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關(guān)于生活的作文

難忘的生活作文

時(shí)間:2021-10-18 20:53:56 關(guān)于生活的作文 我要投稿

難忘的生活作文通用15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的生活作文通用15篇

難忘的生活作文1

  在這六年的小學(xué)生活中,我有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷;取得過(guò)成功,也經(jīng)歷過(guò)失;有過(guò)意氣風(fēng)發(fā),也有過(guò)消極氣餒……正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我成長(zhǎng)的道路,組成了我生命中一段珍貴的人生歷程。下面,就來(lái)看看我的故事吧!有一次中考,我在考前暗下了決心:認(rèn)真復(fù)習(xí),想考出好成績(jī)。于是整天鉆在書堆里?荚嚂r(shí),我一看題目,。【尤欢际俏覐(fù)習(xí)過(guò)的,如此簡(jiǎn)單!因此,我手不停筆地答完了題目。我想:反正這些題都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,沒(méi)有什么檢查的。就一會(huì)兒心猿意馬,想著美好的事,一會(huì)兒趴在桌子上休息!斑有五分鐘”監(jiān)考老師說(shuō)。我可樂(lè)開了花,巴不得快點(diǎn)交卷,好下課休息了!皶r(shí)間到,交卷。

  最后一個(gè)人把試卷收上來(lái)!蔽倚判臐M滿地把試卷交上去后,以最快的速度跑到了教室外面,很是得意地和同學(xué)閑聊,抒發(fā)自己自豪的感想。幾天后,發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù)的那一刻終于到了,我胸有成竹地坐在座位上,等著老師念我的名字!巴跫,93分,88分,88分”聽到這幾個(gè)數(shù)字,看著同學(xué)們好奇而帶譏諷的眼光,盯著我,當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我難堪,我懊悔;氐郊視r(shí),看到父母那期盼的目光,我無(wú)地自容。我把自己關(guān)在房間里,反省這次考試。從反省中,我深深地感悟到:這次考試我太過(guò)自信,所以才“收獲”了失利。俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,相信經(jīng)過(guò)這一次疏忽,我能夠吸取教訓(xùn),不重蹈覆轍,獲取成功。這時(shí),我眼前一片光明,胸中躊躇滿志,走出了房間,走出了家門,在街上仰望天空,天空中萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)得讓人陶醉……這次經(jīng)歷讓我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,而下面這個(gè)故事則更讓我受到心靈的洗禮。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,大家都爭(zhēng)著買冰棍解渴、消熱,地上的冰棍兒紙隨外可見。我也讓媽媽買了一個(gè)冰棍兒,解開包裝紙,我剛剛將它扔在地上,卻瞥見一個(gè)小男孩兒的嘴里舔著冰棍兒,手上拿著包裝紙。我以為他也會(huì)將冰棍兒紙扔在地上,可出乎意料的是,他一直拈著冰棍兒紙,送入垃圾桶,我的心猛地一震,懷著羞愧,赤紅著臉,趕忙撿起冰棍兒紙,將它扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)小男孩的文明、講究社會(huì)公德的行為,正是我們當(dāng)今社會(huì)所應(yīng)該推崇的社會(huì)道德,把我不文明、不講社會(huì)公德的丑惡行徑抨擊得如此齷齪,如此不堪。當(dāng)我把冰棍兒紙扔進(jìn)垃圾桶后,我感到渾身輕松,心中坦然。這件小事教育了我:高樓大廈是由一磚一瓦砌成的,高尚守法也是一舉手,一抬足的事。小學(xué)生活就快結(jié)束了,可它在我的人生道路上是起跑線。起跑的好壞,它關(guān)系著這場(chǎng)人生長(zhǎng)跑的成敗。

  因此它是至關(guān)重要的,終生難忘的。我將永遠(yuǎn)懷念它、總結(jié)它,化為我人生無(wú)窮的動(dòng)力。

難忘的生活作文2

  學(xué)校為了讓我們了解軍人的生活,培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力,準(zhǔn)備讓我們到軍營(yíng)進(jìn)行兩天軍訓(xùn)活動(dòng),今天我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙ボ娪?xùn)了。很久以來(lái),軍人在我心目中有著神圣的地位。我早就想了解那些最可愛的人的生活了,這次學(xué)校舉行為期兩天的軍訓(xùn)生活,給了我們一次深入了解軍人生活的好機(jī)會(huì)。

  到了訓(xùn)練基地后,有位教官面帶笑容和藹可親地站立在門口迎接我們。看上去這位教官身材并不算高大,面容較為黝黑,然而卻顯得格外精神。有種嚴(yán)肅的神情,年齡約二十出頭,教官用簡(jiǎn)短的幾句話表示歡迎我們,然后就帶我們?nèi)Q領(lǐng)軍服,我便按捺不住激動(dòng)的心情,三下五除二把衣服穿上了。嗬,真精神!再看看周圍的同學(xué),也是興高采烈,神采飛揚(yáng)?吹贸,他們比我還興奮。吃過(guò)中午飯,休息片刻,我們就開始第一次訓(xùn)練。第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,你肯定猜不到,是立正,立正有什么好練的,不就是站著嗎?我小聲嘀咕著,教官仿佛看出了我們的心思,說(shuō):“你們不要小看立正,其實(shí)真正立正還有很多要求呢,比如挺胸抬頭,兩眼平視前方,嘴巴緊閉,下額微收,手指并攏,中指緊貼褲縫……”教官一口氣說(shuō)了一大堆,原來(lái)立正也有那么多要求的。

  哨聲響了,操場(chǎng)上一片寂靜。我們按照教官的要求去做,立正站好,不知練了多少次。立正訓(xùn)練經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我脖子挺得直發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,腳跟火辣辣地疼,汗水在我臉上有種“橫沖直撞”的感覺。我的胳膊稍微離開褲子一點(diǎn)兒,教官就“啪”地拍我的胳膊一下兒,那滋味可不是好受的。多少次我感覺自己要倒下了,可每當(dāng)看到教官那嚴(yán)肅的眼神時(shí),就堅(jiān)持住了。堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)呀!我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己,時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),時(shí)光老人仿佛在故意捉弄我們。哨聲終于響了,同學(xué)們伸胳膊的伸胳膊,活動(dòng)腳的活動(dòng)腳。我抹了把額頭上的汗,心里說(shuō):“第一次訓(xùn)練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,以后的訓(xùn)練肯定會(huì)更苦的。不過(guò)我是不會(huì)怕的。”

  一天的緊張訓(xùn)練結(jié)束了,按理說(shuō)大家都很累了,我們都應(yīng)該好好休息一下?墒遣恢獮槭裁。我卻睡不著,看看大家她們也都睜著眼睛,是啊,第一次過(guò)集體生活,怎能不讓我們興奮?于是我們索性都坐起來(lái)。大侃一通,從天南到海北,從家里到社會(huì),我們侃了個(gè)夠,最后沒(méi)有話說(shuō)了,我們就猜謎語(yǔ)。要不是生活老師來(lái),我們才不睡呢。

  兩天的軍營(yíng)生活結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但訓(xùn)練的內(nèi)容很多:站立正、稍息、跨立、軍歌等……還有打槍呢。這次特殊的經(jīng)歷在我的人生道路上留下了一段珍貴的回憶。讓我要更加了解了軍人的生活,軍人的神圣,我回到學(xué)校后要加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

難忘的生活作文3

  小學(xué)六年的光陰匆匆,總有一些讓我難以忘懷的事,是!這樁樁件件,仿佛一張張古老發(fā)黃的老照片,從時(shí)光相機(jī)里“咔嚓”一聲飄落下來(lái),當(dāng)我回去撿時(shí),仿佛又回到了從前,回到了和好朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  鏡頭一

  “姜棒,OUT!”

  這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的游戲,我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)名叫來(lái)無(wú)影隊(duì),一個(gè)號(hào)稱必勝隊(duì),我們隊(duì)也就是來(lái)無(wú)影因有曹宇萌這位大將,且經(jīng)驗(yàn)豐富,所以少一些人,而必勝隊(duì)由姜棒帶領(lǐng),我們以十比十五來(lái)PK。

  游戲開始了,我們來(lái)無(wú)影隊(duì)分成了五個(gè)小分隊(duì),每隊(duì)兩人,用包圍法,其中有四個(gè)小分隊(duì)直接進(jìn)攻,另外一個(gè)小分隊(duì)從后方進(jìn)攻,姜棒他們也只能倉(cāng)惶應(yīng)對(duì)逮著一個(gè)算一個(gè)了。

  我們開始了激烈的斗爭(zhēng),我和彭嘉儀一起,看到彭靜怡站在那里還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),我們當(dāng)即決定從她下手,我馬上撲過(guò)去抓住她,而彭嘉儀就趁機(jī)撕下了她的名牌,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,配合得極其有默契。有了個(gè)好的開始,接下來(lái)我們隊(duì)更是越戰(zhàn)越勇,齊心協(xié)力一個(gè)一個(gè)地撕下了對(duì)方隊(duì)的名牌,而姜棒作為對(duì)方的大將則掙扎到了最后。

  我們隊(duì)完勝,手舞足蹈地唱起了歡快的歌,而對(duì)方則垂頭喪氣,掩著面嘆息。

  鏡頭二

  “加油,加油!”操場(chǎng)上一片加油聲,真熱鬧!這是我們校運(yùn)會(huì)的拔河比賽,第一輪我也參與了,我們班抱著必勝的信心PK六一班。

  “開始!”

  在李超老師沙啞的聲音下,比賽正式開始。

  第一輪繩子好像特別眷顧六一班,一直往他們那邊移,“快到六一班那兒了,快點(diǎn),加油!”著急的陳老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸N覀円Ьo牙關(guān),使出了吃奶的勁,大有一種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的架勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn),勝利女神終于站到了我們這邊。

  “耶,我們贏了!”大家笑著喊著,身影在陽(yáng)光下跳躍。

  鏡頭三

  “大掃除開戰(zhàn)了,同學(xué)們趕緊動(dòng)起來(lái)!”陳老師發(fā)號(hào)施令。

  我們收拾好了書包,擺好椅子,我被總司令陳老師叫去支援一年級(jí)的小朋友,與臟亂大作戰(zhàn)。

  “把桌子往后推,一大組這兩個(gè)小女孩,二大組”這是團(tuán)長(zhǎng)鐘奕老師的命令,我們把桌子擺到后面,把前面打掃干凈,然后再潑水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干凈了以后我們繼續(xù)打掃后面,而走廊和窗戶則由小朋友們負(fù)責(zé)了。

  過(guò)了一節(jié)課,我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了煥然一新的教室,仔細(xì)看還閃著光呢!為了表?yè)P(yáng)我們,鐘老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一個(gè)果凍,真是“禮輕情意重”。

  我的小學(xué)生活即將畫上句點(diǎn),多彩的回憶裝點(diǎn)了我的人生旅途。老師們,同學(xué)們,回憶不老,我們不散。

難忘的生活作文4

  以前,我只知道,我吃過(guò)的膠囊,有很多很多,也許只是生病的膠囊。但現(xiàn)在,驀然回首,以前,再到現(xiàn)在,我的心靈深處,埋下了多少催人淚下的時(shí)光膠囊?記憶的閘門被打開,膠囊的滋味涌上心頭,用心去品嘗,是痛苦的辣,還是傷心的酸?是成功的甜,還是感動(dòng)的感?

  永遠(yuǎn)也會(huì)銘刻在心的事,不會(huì)是那么多,但卻重。像那件事一樣,揮之不去,是情重?或許……

  那天,對(duì)我來(lái)說(shuō),是“黑色的星期五”,早上起來(lái)頭就有點(diǎn)痛,中午回家忘了吃感冒藥,又忘了叮囑媽媽來(lái)接我回家。到了放學(xué)的時(shí)候,天偏偏又是那么熱。我把東西整理好一看,頓時(shí),兩眼發(fā)黑一一天哪!整整兩個(gè)大書包像剛吹滿氣的皮球一樣胖,又像十幾塊磚如此的重。我頓時(shí)癱坐在地上。但又有什么辦法呢?我拖著疲憊的身子,馱著“兩大金剛”,走出教室。同路的王夢(mèng)晨在后面追了上來(lái)!霸趺戳?”她問(wèn)!安皇娣䴓O了!蔽意筲蟮鼗卮,趴在教室外的墻上!霸趺幢尺@么多書包!你媽媽不來(lái)接你?”她問(wèn)。“不來(lái)!蔽矣袣舛鵁o(wú)力說(shuō)。她接過(guò)我的大書包,走在我前面,“我的東西可輕呢!我背上吧!一會(huì)兒你自己走就好了!”她笑著,下了樓梯,我用上吃奶的勁才追上她:“沒(méi)事兒的!到了前邊就給你!”我此時(shí)已力不從心,只好任她。

  雖已是余暉,但天氣還是那么熱辣辣。她的額頭上頓時(shí)嵌滿了珍珠般的汗珠,鼻尖上也冒出了小水珠,那么晶瑩,落日的余暉下,它們還在反光。

  一個(gè)又一個(gè)的前面,她沒(méi)有給我。在我的再三勸說(shuō)下,她才說(shuō)休息一下。但誰(shuí)知,她卻將我的書包放在她的腿上。那一刻,淚水想掙脫我的眼眶,但我沒(méi)有放任它們……

  終于,她將我送到了家,媽媽留她喝水,她放下書包,卻走了……

  真摯的友誼,不會(huì)像茶水一樣越?jīng)_越淡,真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越醇……友誼雖是星星之火,但也有燎原的精神;友誼雖是小小的樹苗。但它有長(zhǎng)成參天大樹的勇氣。感謝你一一王夢(mèng)晨,你讓我的時(shí)光膠囊里又多了一絲甜與咸,感謝你讓我有了如此美好的懷念;感謝你,伴我走過(guò)了小學(xué)生活的最后一段……

  忘不了,時(shí)光膠囊里的你們一一彌老師,宮老師,張老師,閨蜜王夢(mèng)晨,摯友劉薇,曾經(jīng)要好的同桌沈佳宜……你們帶給我的一切,那么甜蜜,那么令人回味……

  今夏,我們聚在一起,想著離別,想著未來(lái),明夏的你們,親愛的,我們真的會(huì)“天涯各一方”嗎?

  離別的惆悵朦朧了我的心,不舍的淚水涂滿了我的眼。那埋在我內(nèi)心深處的膠囊,沉甸甸的,一個(gè)又一個(gè),蕩漾著你們的情,承載著你們的愛,夏天總是那么炎熱,又那么讓人討厭,又盈滿了淚水,載滿了別離的惆悵……記憶里,又怎能舍得將你們放入時(shí)光的膠囊,或去遺忘?

  今夏那暑假,我不再快樂(lè)瘋玩,而是沉浸在那些快樂(lè)的回憶中,一遍又一遍地念著你們的名字,一次又一次地回憶著你們……

難忘的生活作文5

  春光明媚的三月,我們五年級(jí)六個(gè)班一起開赴山青世界,開始為期六天的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  早在一個(gè)星期前,老師就告訴了我們:要離開家一個(gè)星期,集中訓(xùn)練、住宿。這個(gè)消息聽上去很令人興奮,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有離開過(guò)家,也沒(méi)有吃過(guò)小飯桌,我覺得離開爸爸媽媽,應(yīng)該很自由吧?跟大家一起生活也很新鮮,應(yīng)該很有意思吧?不過(guò),我也有些擔(dān)心,自己到底能不能適應(yīng)呢?在期待與忐忑里,我收拾好行李,準(zhǔn)備出發(fā)了。

  一路上,我們不停地嘰嘰喳喳,興奮不已,盼著快點(diǎn)到達(dá)。終于,“山青世界”四個(gè)大字出現(xiàn)在我們面前。身穿軍裝的教官們已經(jīng)在等候我們了。大家下了車,排成12條縱隊(duì),浩浩蕩蕩走到餐廳前面,重新報(bào)數(shù)排隊(duì),然后由教官訓(xùn)話。簡(jiǎn)短發(fā)言后,我們來(lái)到宿舍整理行李,再到球場(chǎng)集合進(jìn)行開學(xué)典禮。我們都坐在地上,像電影里看到的軍人一樣,我一下子覺得自己長(zhǎng)大了,對(duì)下面的訓(xùn)練充滿了好奇。

  我們的作息很有規(guī)律,每天要早起,六點(diǎn)之前就起床,洗漱十分鐘,跑步,吃飯,上課,吃午飯,上課,訓(xùn)練,吃晚飯,娛樂(lè),十點(diǎn)半休息。每天的活動(dòng)安排得很緊湊,也很辛苦,但是每天都過(guò)得很充實(shí)。

  我最喜歡的課程是攀巖和手工制作。攀巖是在一個(gè)八米高的豎直木板墻上進(jìn)行。上面排列著許多巖釘。我們的目標(biāo)就是爬到頂端。每個(gè)人在爬的時(shí)候身上要系安全帶,教練或幾個(gè)同學(xué)在下面負(fù)責(zé)拉繩。爬之前我就很興奮。終于輪到我了,一開始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就能爬上去,沒(méi)想到爬起來(lái)很不容易。巖釘很滑,踩不穩(wěn),爬到三分之二墻板的時(shí)候,我掉了下來(lái),太遺憾了!如果再讓我爬一次,我肯定能爬到頂。經(jīng)過(guò)這次攀巖,我體會(huì)到勇氣和技巧都很重要,缺一不可。以后我還要找機(jī)會(huì)再練習(xí)。

  結(jié)繩和木材加工也是我非常喜愛的課程。結(jié)繩課是一門很實(shí)用的課程,在野外生活時(shí),可以用來(lái)救人、搭梯子、系船、綁竹筏。我學(xué)得很認(rèn)真,做得也挺漂亮。最后我們把作品都粘在樣本上,留作紀(jì)念。木材加工很像是在工廠里做工。每個(gè)人分到三根木頭,一臺(tái)機(jī)器,一套工具,在教練的指導(dǎo)下,鋸木頭、打磨、釘釘子,組合成一個(gè)三角形衣架。漂亮極了!這個(gè)作品讓我很自豪;氐郊液,得到了的爸爸媽媽的贊揚(yáng)。

  在山青世界的每一天里,我都覺得很辛苦,很累,生活也不像在家里那么舒適。雖然沒(méi)有可口的飯菜,不能睡懶覺,但是我很有收獲。首先,我對(duì)自己有了信心,離開父母的懷抱,我也能照顧好自己,我的自理能力有了很大提高,面對(duì)艱苦的環(huán)境,我也能適應(yīng)。其次,我學(xué)會(huì)了集體生活。這是我第一次吃住都跟同學(xué)們?cè)谝黄穑K于體會(huì)了住校同學(xué)的感受。大家很親密,互相幫助,分享零食,講笑話,一切都很有趣。最后,我學(xué)會(huì)了一些生存技能,比如包扎、人工呼吸、定向運(yùn)動(dòng)、夏日農(nóng)莊等等,將來(lái)會(huì)有機(jī)會(huì)用上。這是一次非常難得的經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

難忘的生活作文6

  今年的9月1日,我和同學(xué)們終于走進(jìn)盼望已久的中學(xué)校園。一開始,我們就進(jìn)行軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的五天里,同學(xué)們?yōu)⑾铝撕顾,付出了努力,有的還流下了眼淚。但總起來(lái)說(shuō),收獲很多。

  9月2日一大早,在學(xué)校操場(chǎng)上,班主任劉老師先給我們講解了注意事項(xiàng),很嚴(yán)肅地明確了軍訓(xùn)紀(jì)律,還和藹地叮囑我們一定要多喝水,千萬(wàn)不要渴著了。這時(shí),一位身穿軍裝的“帥哥”走了過(guò)來(lái)。我想,他肯定就是我們的教官了。果然,劉老師介紹說(shuō),他就是我們的教官,還讓我們以后喊他“教官”就可以了。教官軍訓(xùn)時(shí)挺嚇人的,休息的時(shí)候挺隨和,還給我們講要鍛煉好身體、長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的道理。這五天里,天氣一直很晴朗。同學(xué)們“享受”著烈日的暴曬,沒(méi)過(guò)兩天,臉就差點(diǎn)成了猴子屁股。到軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,許多同學(xué)的小臉蛋都黑里透紅,快變成生鐵蛋了。

  我們訓(xùn)練的主要內(nèi)容有,向前向左向右看齊、四面轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走等訓(xùn)練項(xiàng)目。有的同學(xué)表現(xiàn)很優(yōu)秀,認(rèn)真傾聽教官口令,精力集中,有韌勁兒;有的表現(xiàn)很差,嬌里嬌氣,三心二意,甚至有的還裝病請(qǐng)假。一天休息的時(shí)候,有位女生坐在地上擦眼淚,還抽泣著說(shuō),我想回家,我想媽媽了。在一旁的我們,都覺得很好笑,覺得她太嬌氣了。我當(dāng)時(shí)心想,我們已經(jīng)上初中了,一定要刻意磨煉自己,努力提高自己的綜合素質(zhì)。有句話說(shuō)得好,有壓力,才有動(dòng)力。只有自我加壓,才能不斷進(jìn)步。∵有一位同學(xué),在教官講解齊步走要領(lǐng)的時(shí)候,可能走神了,沒(méi)注意聽講。到教官喊口令的時(shí)候,他猛地就跑了出去,惹得大家哈哈大笑。軍訓(xùn)第四天,早晨上學(xué)的時(shí)候,我忘帶水杯了,等到口渴難忍的時(shí)候才想起來(lái)。才開始,我不好意思借同學(xué)的,直到實(shí)在忍不住了,才借了同學(xué)鞏天超的水杯,牛飲幾口。

  這次軍訓(xùn),我有許多感悟:不管做什么事情,都要集中精力,先認(rèn)真聽講,把要點(diǎn)記清楚,把要求弄明白,以后的事就好做了;在訓(xùn)練過(guò)程中,我也打過(guò)退堂鼓,甚至也想到要裝病請(qǐng)假?墒牵矣窒,如果堅(jiān)持不下去,開學(xué)第一關(guān)就失敗了。俗話說(shuō),良好的開始等于成功的一半啊,所以,我咬咬牙就堅(jiān)持下來(lái)了;堅(jiān)持下來(lái)的原因還有一個(gè),那就是,在暑假里我就做好軍訓(xùn)的準(zhǔn)備了。每天早晨,我都要鍛煉40分鐘。由于假期鍛煉增強(qiáng)了體能,軍訓(xùn)期間比較輕松。這又告訴我一個(gè)道理,以后做事,只有有備而來(lái),才能游刃有余!

  軍訓(xùn)結(jié)束后的周末,我躺在床上睡了個(gè)自然醒。躺在床上,覺得好幸福,好輕松,好解乏。怪不得爸爸經(jīng)常說(shuō),幸福的感受是在比較中得到的,還真有道理!

難忘的生活作文7

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就步入了高中生活。首先迎接我們的便是從未經(jīng)歷過(guò)的軍訓(xùn)。從前聽各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)軍訓(xùn)特別苦,特別累,教官特別嚴(yán)肅,要想順利度過(guò)比登天還要難?删烤故窃鯓游覀儾恢缓脦е闷嫘拿半U(xiǎn)去嘗試。

  要想有軍人的樣子,軍人的氣質(zhì),怎能不學(xué)習(xí)呢?

  軍訓(xùn)在9月2號(hào)的晚上就拉開了序幕,我們的教官是一個(gè)微胖的中年男子。來(lái)到宿舍他教我們整理內(nèi)務(wù):被子要疊成豆腐塊,壺按顏色統(tǒng)一放在門旁的角落里,行李箱按大小依次放在里面的房間里......當(dāng)然這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)還不難。難得是白天的訓(xùn)練,“踏步走”可能對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是超級(jí)簡(jiǎn)單的,可對(duì)于身體不協(xié)調(diào)的我來(lái)說(shuō)比較難,我踏著踏著就成了順拐還影響了周圍的同學(xué),多虧了教官的多次訓(xùn)練,慢慢地我掌握了節(jié)奏,即使踏錯(cuò)也會(huì)馬上改正。大概對(duì)于我們班級(jí)來(lái)說(shuō)最難的便是齊步換正步,我們不僅要口號(hào)念慢念齊,還要步伐一致、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)?梢淮斡忠淮芜^(guò)去了我們不是因?yàn)榭谔?hào)念快了,就是因?yàn)椴阶犹呖炝。在烈日炎炎下,汗水打濕了我們的衣服,浮躁的心開始讓我們泄氣,可教官并沒(méi)有放棄,而是讓我們開始練習(xí)分解動(dòng)作,什么一步一動(dòng)、抱腹踢步,一遍又一遍的口號(hào),果然功夫不負(fù)有心人,我們一次比一次踢的好了。

  要想成為最好的`,不經(jīng)歷磨難,怎能聞到梅花香?

  對(duì)于站在隊(duì)伍里面的同學(xué),免不了有人會(huì)偷懶,而我也不例外。記得那天上午教官叫站軍姿,這還不簡(jiǎn)單往那一站就可以了,又不需要?jiǎng)幽X思考?刹恍业氖俏冶淮×,因?yàn)槲业碾p臂沒(méi)有用力夾緊整個(gè)班級(jí)就因?yàn)槲乙嗾疽环昼姟M蝗婚g感覺好丟人,我連累了班級(jí)。那天的軍姿對(duì)我來(lái)說(shuō)特別漫長(zhǎng),我的全身都在發(fā)抖,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)教官對(duì)我們懲罰并不是目的,目的是為了讓我們態(tài)度端正,有良好的精神面貌,明白集體的含義。

  要想在軍訓(xùn)中成為一個(gè)出色的班級(jí),怎能沒(méi)有一些功夫呢?

  在軍訓(xùn)的第三天,我們迎來(lái)了新的任務(wù)——軍式拳。并且聽說(shuō)此事進(jìn)行表演的只有兩個(gè)班級(jí),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是莫大的光榮。上午我們學(xué)習(xí)打拳,教官頂著火熱的太陽(yáng)認(rèn)真地教我們打拳,為我們講解著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),看著他一次又一次地擦拭額上的汗,聽著漸漸沙啞的嗓音,我的心好痛,好難受。我們又有什么資格不好好訓(xùn)練呢?瞬間同學(xué)們就跟打了雞血似的,認(rèn)真地打出每一拳,喊聲震耳欲聾。操場(chǎng)上班旗飄飄似乎在為我們加油打氣,我相信所有的汗水不會(huì)白流,所有的付出都是值得的。果然在大會(huì)上我們獲得了最熱烈的掌聲,同學(xué)們都向我們投來(lái)羨慕的眼光。

  為期一周的軍訓(xùn)生活在今天結(jié)束了,雖然我們皮膚曬黑了,但我們有了更好的精神面貌;雖然我們的嗓子喊啞了,但我們明白了集體的力量;雖然我們已精疲力盡,但我們領(lǐng)會(huì)到軍訓(xùn)的意義所在。

  感謝七天的相遇,感謝我們共同的努力。我將會(huì)牢記這段時(shí)光,帶著不放棄,流血流汗不流淚的勁頭學(xué)下去,走下去。

難忘的生活作文8

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千,難忘的小學(xué)生活作文。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),x老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看x老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以x老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,x老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫……天啊,這就是我自大的杰作!半晌,x老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著x老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái),我成天悶悶不樂(lè),心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō),只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。xxx見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語(yǔ)令我笑了,我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

  期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

難忘的生活作文9

  一眨眼,美好的寒假生活就結(jié)束了。真是光陰似箭,日月如梭。還沒(méi)有品味到寒假的樂(lè)趣就結(jié)束了。還真的有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)恍惚,有點(diǎn)回不過(guò)神。自己還沒(méi)玩夠呢!

  大概有許多人都在心里感慨,寒假就像捏不住的沙,想抓的越緊,卻流的越快。由于下學(xué)期許多科目難度都增加了,不得不去補(bǔ)課。對(duì)于那些上補(bǔ)習(xí)班的人來(lái)說(shuō),時(shí)間更是貴如油,補(bǔ)習(xí)班一結(jié)束就更加迅速寫作業(yè),似乎要趕上這些錯(cuò)過(guò)的時(shí)間,這樣才能多玩一會(huì)。

  過(guò)年的時(shí)候,沒(méi)有下雪。媽媽說(shuō)“過(guò)年下雪才有年味,讓大雪在漫天飛舞,到處都銀裝素裹,全家都坐在臥室里,一起看春晚,這樣才有趣哩!”那時(shí)我也希望下雪,那樣我可以在門前堆雪人呀。不過(guò)上學(xué)我就不希望老天爺來(lái)一場(chǎng)雪了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不方便。在2月7日下了20xx的第一場(chǎng)雪,真是應(yīng)了那句歌詞,不過(guò)年份得改一下。20xx的第一場(chǎng)雪。似乎比以往來(lái)得更晚了些。

  下雪的那一天,我早上還在家睡覺,媽媽已經(jīng)起床了。由于媽媽起床的動(dòng)靜太大了,把我給吵醒了。真是太討厭了,本來(lái)還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒(méi)等我話開口,媽媽就說(shuō)“旭兒,你看下雪了,下的好大呀!”一聽見這句話,我的第一個(gè)反應(yīng)就是媽媽會(huì)不會(huì)用這句話來(lái)哄我起床呢?以防萬(wàn)一,我爬到床頭往外看。浮現(xiàn)在眼前的是,和昨天完全不同的另一個(gè)世界,全世界都白了,銀裝素裹,大雪紛飛,別提有多美了。那時(shí)真想詠一下毛澤東的《沁園春x雪》,于是,我以最快的速度趕緊換好衣服。向門外奔去,到處都是白色的,雪像是給大地穿了件白色的棉襖,純潔妖嬈,美麗極了。

  因?yàn)樾』锇樯衔绱蠖荚谒瘧杏X,所以沒(méi)有人陪我玩。我只好看電視打發(fā)時(shí)間嘍!到了下午我的三個(gè)朋友都來(lái)找我了,我們先寫了一會(huì)作業(yè),看了會(huì)電視。然后他們就想出去玩打雪仗,在打斗玩耍的過(guò)程中,一個(gè)雪球打到了美玲的眼睛,美玲很受傷,蹲在那里捂著眼睛好一會(huì)才有好轉(zhuǎn),站起來(lái)后說(shuō)要回家去了,我們連忙道歉說(shuō);“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色,開開心心的扭過(guò)來(lái)說(shuō);“好!”

  我已開始分配任務(wù),美玲堆雪人,曉明堆雪人的頭,我和朱兒一起幫他們運(yùn)雪。大約過(guò)了十幾分鐘,雪人的身體堆好了,像裙子一般,不一會(huì)雪人可愛的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹枝來(lái)給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的,黃色配白色應(yīng)該比較搭調(diào),最后我們又給它找來(lái)了帽子紅色的,帶了個(gè)眼鏡,披上了去年的大皮襖。并和這個(gè)雪人握了握手,希望他在這個(gè)寒冷的冬天過(guò)的溫暖,也希望我的同學(xué)在這個(gè)冬天過(guò)的溫暖。

  “希望大家在寒假里過(guò)的愉快!我們開學(xué)再見!”

難忘的生活作文10

  正是一年中最熱的日子,我校的高一新生軍訓(xùn)開始了。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。短暫的軍訓(xùn)不大可能讓我們成為人上人,但經(jīng)歷過(guò)就一定會(huì)留下些什么。

  對(duì)于我們這些一直被父母羽翼遮蔽、在蜜罐中長(zhǎng)大的青少年而言,軍訓(xùn)無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),它意味著我們必須告別慵懶愜意的假期生活。當(dāng)軍訓(xùn)的號(hào)角吹響時(shí),當(dāng)我們站進(jìn)軍訓(xùn)隊(duì)伍中時(shí),我們知道,苦日子開始了。教官嚴(yán)肅的訓(xùn)話讓我們懂得并理解什么是軍令如山、團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫“一不怕苦、二不怕難”,于是,我們?cè)葘?duì)軍訓(xùn)不切實(shí)際的幻想和憧憬頃刻間煙消云散。

  我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,干練挺拔的身材,鏗鏘有力的話語(yǔ)將我們深深吸引。但年輕不代表寬容,他的嚴(yán)肅認(rèn)真很快讓我們不敢越雷池一步。只要大家動(dòng)作不夠規(guī)范,他就會(huì)不厭其煩地給我們做示范,直至他滿意為止。長(zhǎng)時(shí)間單調(diào)的練習(xí)很快讓我們感到枯燥乏味,那些在軍訓(xùn)剛開始時(shí)產(chǎn)生的新鮮與激情慢慢消磨淡化,就像陽(yáng)光下的肥皂泡。

  哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,教官也要讓我們反復(fù)訓(xùn)練,直至標(biāo)準(zhǔn)整齊。經(jīng)常讓我們苦不堪言的是教官的分解動(dòng)作練習(xí),手臂要夠直,腿要抬夠高,上半身要筆挺,不能隨意晃動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)——炎炎烈日,上曬下烤,豆大的汗珠不斷從臉上滾落,只能感受不能擦拭;腿麻了、身僵了,不能放松只能保持,一直保持不走樣。多少次,手臂痛得失去知覺,大腿麻得如同過(guò)電。多少次,汗水濕透了衣衫,那種粘膩感讓人恨不得立刻逃走,一把將衣衫扯掉跳進(jìn)水里洗個(gè)痛快。痛苦啊痛苦,苦還不能言說(shuō),但當(dāng)我們看到教官嚴(yán)肅的目光和紋絲不動(dòng)的身軀,我們知道必須忍住,既然選擇了軍訓(xùn),就必須直面考驗(yàn)。軍訓(xùn)的苦和累是在教導(dǎo)我們要向樹一樣堅(jiān)挺向上、不屈不撓,它傳遞給我們?nèi)棠秃蛨?jiān)持。

  那直面烈日紋絲不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練,告訴我那是炎黃子孫不屈的脊梁。站軍姿,鍛造了我們筆挺昂揚(yáng)的身軀,磨練了我們意志和毅力。訓(xùn)練場(chǎng)上那筆直的腰身、挺起的胸膛、響亮的口號(hào)、整齊的步伐告訴我那是軍人的颯爽英姿;那不屈不撓的精神、勇往直前的氣魄、吃苦耐勞的品質(zhì)告訴我那是軍人的硬朗風(fēng)范。

  軍訓(xùn)中的不茍言笑絕對(duì)是鐵的紀(jì)律,但當(dāng)我們坦然接受陽(yáng)光的洗禮時(shí),微笑絕對(duì)是最優(yōu)雅的風(fēng)采。樂(lè)就樂(lè)在苦中作樂(lè)的情趣,樂(lè)就樂(lè)在教官不吝的贊許,樂(lè)就樂(lè)在鏗鏘有力的步伐中聽到微微的喘息聲,樂(lè)就樂(lè)在圍著教官放聲高歌的愉悅。

  短暫的七天也許微不足道,但我們嘗到了酸甜苦辣咸種種滋味!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì),“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”則是軍訓(xùn)的碩果。

  短暫的軍訓(xùn)經(jīng)歷給我們留下了不可磨滅的印象,它讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地面對(duì)風(fēng)雨雪霜,它讓我們稚嫩的心靈變得有點(diǎn)成熟,讓我們懂得了些許責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自尊。

  難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我的人生中永久綻放別樣的光彩。

難忘的生活作文11

  時(shí)光飛逝,似乎只是一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的生活就快要?jiǎng)澤弦粋(gè)句點(diǎn),拿起筆,“難忘的小學(xué)生活”幾個(gè)普通的漢字,卻勾起了太多的記憶,一幕幕鮮活的往事仿佛電影中的慢鏡頭,徐徐地,從容不迫 地展現(xiàn)在我的眼前。

  如果說(shuō)小學(xué)六年是我人生中的一段旅程,那我這六年是多彩的,絢麗的學(xué)習(xí)生活鋪滿了前行的路,讓六年中的每一天都是豐盈的,如果說(shuō)小學(xué)六年是我人生中的一段故事,那我這六年的故事是特別的,有一個(gè)故事的結(jié)束,又有另一個(gè)故事的重啟,每一個(gè)故事都充滿了美好的回憶!

  我的小學(xué)生活有許多難忘的記憶,而最難忘的還是轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,五年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到現(xiàn)在的班級(jí),曾經(jīng)我是萬(wàn)般不情愿的,當(dāng)媽媽平靜的告訴我轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí),仿佛一聲炸雷從我的腦中轟然響起,我不愿離開朝夕相處的同學(xué)老師,不愿進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,那個(gè)夜晚是憂傷的,我一個(gè)人偷偷的躲在被窩里哭泣,想到新的同學(xué),新的老師,未知的新生活我就惶恐不安,“我會(huì)被接納嗎”?“未來(lái)的一年多,我會(huì)孤單的度過(guò)吧?”帶著最深的疑惑,我來(lái)到現(xiàn)在的集體,推開教室門的一瞬間,迎接我的是一張溫和的笑臉,微卷的秀發(fā),清瘦的面容,與生俱來(lái)的親切似乎讓我的心平靜了許多。

  “你好,我是班主任李老師,歡迎你來(lái)到五年四班這個(gè)集體”,來(lái)給大家做個(gè)自我介紹好嗎?我局促的站在講臺(tái)上,惶恐似乎又向我襲來(lái),空氣中到處彌漫著緊張與不安的情緒,不敢抬頭,只是微微的抬起眼睛,映入眼簾的卻是一雙雙明亮的眼睛,他們友好的注視著我,我的不安似乎一下子被抽離出身體,我大聲而清晰的說(shuō):大家好,我叫xx。隨著我的話音剛落,熱烈的掌聲在我耳邊響起,一張張笑臉象世間最美麗的花兒一樣,盛開在我的眼前,一股甜蜜的滋味瞬間涌上心間,我好像開始喜歡上五年四班這個(gè)溫暖的集體了!下課鈴聲一響起,我立刻被包圍了起來(lái),“你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)呀”?“你好,xx,你有需要幫助的事情可以找我!”“煊妮,一會(huì)兒午飯,我?guī)闳ナ程煤貌缓茫俊蹦且惶,我似乎變成了萬(wàn)眾矚目的公主,同學(xué)們爭(zhēng)搶著向我展示他們的熱情,而我浸泡在愛與關(guān)心中,一點(diǎn)點(diǎn)遺忘了起初的不安,焦慮,在同學(xué)們的幫助下,我迅速的熟悉著新的校園,xx宇這個(gè)美麗的校園用它寬厚的臂膀接納著我這個(gè)初來(lái)乍到的新生,食堂,圖書館,操場(chǎng),教室,我象自由的鳥兒飛翔在xx宇這片自由的天空,后來(lái)我才知道,為了讓我盡快的適應(yīng)新集體,班主任李老師在我來(lái)的前一天已做了許多的安排,為我安排好座位,甚至安排好幾個(gè)女孩子做我的好朋友,兩個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣,各科老師們又利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)沒(méi)學(xué)的功課,原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我沒(méi)有失去什么,相反,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),我在小學(xué)六年中,收獲了雙倍的愛與友誼,收獲了雙倍的師生之情……

  如今,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就要畢業(yè)了,心里的傷感總是一波波翻滾,太多美好的往事煎熬著記憶,我輕輕的把小學(xué)六年的難忘鎖在記憶的扉頁(yè)里,它雖匆匆,卻永遠(yuǎn)刻骨難忘……

難忘的生活作文12

  快樂(lè)的小學(xué)生活即將過(guò)去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。

  站在學(xué)校的大門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

  六年了,我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園,開始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水,六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去了。我們的校園環(huán)境越來(lái)越美了,我們也從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。

  不知不覺,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。六年了,每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候,我是第一批加入少先隊(duì)的,學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí),我站在操場(chǎng)中間,高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候,我是多么自豪。【褪菑哪强唐,我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái),這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的地方。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文云老師看見我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說(shuō),還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動(dòng)下,我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天,我認(rèn)為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué),開始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧啊!最終,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。

  沿著操場(chǎng)往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí),我們?cè)诮淌液驼Z(yǔ)文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語(yǔ)文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個(gè)奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭(zhēng)得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。

  怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長(zhǎng)的足跡與歡笑……

  怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……

  怎能忘記,我親愛的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個(gè)道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

  怎能忘記……

難忘的生活作文13

  人生說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短匆匆?guī)资,彈指一揮間。今日,鏡前一站,已不是往夕那充滿稚氣的女孩,豐朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。初一那段時(shí)光便是我人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在那時(shí),我體驗(yàn)了責(zé)任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……

  既苦又甜的責(zé)任

  小學(xué)時(shí),我總是不理班上的"政事"。"反正班長(zhǎng)不是我。"總是這樣推卸責(zé)任,而今天,卻不同了,我做了我很想很想但又很怕很怕的班長(zhǎng)了!

  也許早就知道,當(dāng)上班長(zhǎng),就沒(méi)有什么好果子吃,但我還是當(dāng)了,心甘情愿地當(dāng)了。后來(lái)才知道,如果當(dāng)時(shí)我不當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),也許就沒(méi)有這么多的"喜怒哀樂(lè)"了,和這今天穩(wěn)重成熟的我了。

  從那時(shí)初理"政事"的我,到已當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班干部的我,我已經(jīng)變了,變得有了威信,有了自己已爛熟于心的那份責(zé)任。

  再不能看好看的動(dòng)畫片了,再也不能去看qq里好友發(fā)來(lái)的問(wèn)候了,再也不能馬馬乎乎的做作業(yè)了,再也不能賴床,再也不能……責(zé)任就是用“不能裝滿的大罐子喲。

  親密無(wú)間的友情

  “大家好!我是文繭靜,今年12歲……”呵,我看到了剛剛來(lái)到新環(huán)境的我。天真的笑臉,水汪汪

  的眼睛看到一張張陌生的面孔,看!那張充滿自信的臉是不是在想我的夢(mèng)想將在這里輝煌!吶!那張擰成一團(tuán)的臉?biāo)坪踉谡f(shuō)這里好可怕哦。哈哈……

  每個(gè)人在陌生的環(huán)境是不能一下只就能容入其中的,就好像一粒小種子不能立即發(fā)芽。那時(shí)的我從身邊的他,同桌的你,笑起、樂(lè)起、鬧起,變成今天你我他的一分子。

  不感向父母說(shuō)的心事,說(shuō)不出的煩惱,和那最開心的事,想到要一起分享的人就是——朋友!

  朋友啊朋友!你我心中的一半!

  還記的學(xué)校里舉辦過(guò)的那次合唱比賽。起初每個(gè)人小聲的唱著,要多難聽就有多難聽。經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和互相的持,放出聲了,高唱了,入情了。在好成績(jī)的后面往往是唱啞的聲音,干涸的喉嚨,可我們的力量是什么,那就是無(wú)可量力的友情!在我們聽到我們是第幾個(gè)上場(chǎng)時(shí),竟然是最后一個(gè)!我們的心頓時(shí)冷了半截!皼](méi)關(guān)系的!薄笆前。惺裁创蟛涣说摹薄拔覀兂氖亲詈玫!”那場(chǎng)景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發(fā)生了,在大家的努力下和在最“惡劣”的環(huán)境下我們竟獲得了全年級(jí)的第二名!

  這!就是友情的力量!

  濃濃郁郁的師生情

  當(dāng)起一班之長(zhǎng)的我和老師在一起的時(shí)間多了,交流多了,老師的關(guān)心也多了。一到校除了學(xué)習(xí)知識(shí)就是慢于處理老師交于的任務(wù),有時(shí)是老師心儀的小助手,有時(shí)被同學(xué)們說(shuō)成是老師的跟屁蟲呵!

  老師的信任與關(guān)心就是給予學(xué)生最好的禮物!那時(shí)剛接手班里的事時(shí)總是忙不過(guò)來(lái),有時(shí)還差點(diǎn)耽誤了學(xué)習(xí)。而在這時(shí)老師的關(guān)心與幫助就是最好的安慰!皠e累壞了啊”“小心點(diǎn)”“喲,你還真不錯(cuò)哦!”“加油!”……

  老師的話化為了我努力的力量,重而做的更好了!

難忘的生活作文14

  春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學(xué)的大門!

  初入中學(xué)的我,面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,無(wú)疑是緊張,興奮,且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí),我漸漸開始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼,變得有些兒膽大了。

  有一段時(shí)間,我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息?擅看我换氐郊,我就開始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂(lè)總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想:作業(yè)沒(méi)做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認(rèn)為,這沒(méi)什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的,理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)就行。

  一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補(bǔ)完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報(bào)紙,就奮筆疾書,以為內(nèi)容實(shí)在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語(yǔ)的氛圍,可我已來(lái)不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過(guò)了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會(huì)他,于是便沒(méi)有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過(guò)眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報(bào)紙,我對(duì)是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

  這時(shí),班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問(wèn)道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問(wèn)道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì)做嗎?……”

  一連串的問(wèn)題,一連串的質(zhì)問(wèn),我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會(huì)做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè)!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認(rèn)真,無(wú)差錯(cuò)地完成它。因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間,做相對(duì)應(yīng)的事情,才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí),如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué),那么以后我就不吃虧。

  這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認(rèn)真無(wú)差錯(cuò)。

  初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映,它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!

難忘的生活作文15

  8月13日一大早我就起床了,你知道我要去干什么嗎?我可是要去“明星小記者”比賽的特訓(xùn)營(yíng),度過(guò)三天兩夜呢。8點(diǎn)鐘,我來(lái)到報(bào)社門口,已經(jīng)有一輛大巴車停在那里,我一上車,看到了許多小記者,還有幾位家長(zhǎng)和老師。我好不容易找了個(gè)位置坐下,車過(guò)一會(huì)兒就載著我們的歡聲笑語(yǔ)出發(fā)了!

  30分鐘后,我們就到了目的地——茶溪小鎮(zhèn),這里有十幾座古樸的樓房,下車后,老師帶我們來(lái)到賓館分房,我剛好和同班同學(xué)王雨欣分到一間。我們來(lái)到房間,放置好行李,便來(lái)到會(huì)議室進(jìn)行開學(xué)典禮。我們先按座位分了五組,我在第五組,我們的助教老師是吳老師。我們五組共有11個(gè)人,前面四組一共也只有兩個(gè)男生,但我們這一組只有我們4個(gè)女生,用老師的話說(shuō),就是“有一定的優(yōu)勢(shì)”,之后,由吳老師和戴老師說(shuō)了特訓(xùn)營(yíng)規(guī)則。

  第一堂課,林老師講述了新聞六要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、原因、結(jié)果,及各種新聞體裁的特點(diǎn)及新聞寫作的方法,并贈(zèng)送我們每人一本書,有他的簽名,還讓我們向他提各種問(wèn)題,我們個(gè)個(gè)都非;钴S。上完課,我們都有點(diǎn)餓,剛好到吃飯時(shí)間,我們便來(lái)到飯廳吃飯,我們組的每個(gè)人都狼吞虎咽,一會(huì)兒就把桌上的食物一掃而光。吃過(guò)飯,我們回到各自的房間午休。

  下午,我們集合并清點(diǎn)人數(shù),便浩浩蕩蕩地來(lái)到會(huì)議室坐好。戴老師為我們上了一堂課——如何做個(gè)優(yōu)秀的小記者,告訴我們采訪要膽大,知識(shí)要豐富,寫作要勤奮,朋友要多交等等。臺(tái)下小記者們個(gè)個(gè)坐姿端正,聽不見一點(diǎn)聲音,只有筆在本子上“刷刷”地記著筆記的聲音。晚上,錢老師告訴我們發(fā)音技巧及廣播的要點(diǎn),還讓我們上臺(tái)自我介紹、說(shuō)繞口令。

  第二天,最激動(dòng)人心的便是五個(gè)組的拔河比賽了。由于我們組男生較多,便減少一個(gè)人。我們先根據(jù)抽簽和兩組相互比。我站在偏后的位置上緊緊抓住繩子,老師一聲令下,我便使足勁,邊拉住繩子邊往后一點(diǎn)點(diǎn)地走,一會(huì)兒便贏了,接著又和另一組比,我們又贏了。之后四組和三組比,四組獲勝,最后是四組和我們組的勝負(fù)賽,第一局還沒(méi)開始,我便感覺四組在往她們那邊拉,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),開始比了,盡管我們?cè)儆脛,還是沒(méi)有獲勝,只是平局,休息片刻,又開始比賽了,四組又犯規(guī)了,還好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),阻止了她們,于是我們一舉獲勝,奪得了冠軍!我們組的成員個(gè)個(gè)歡呼雀躍,喜出望外,雖然手上有許多白點(diǎn),筋脈處通紅,快要破了似的,但心里卻像吃了蜜一樣甜。

  此外,我們還學(xué)習(xí)了其他各種各樣的新聞知識(shí)及美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)、書法。這一天可謂我最開心的一天了。

  時(shí)間過(guò)得很快,在這短暫的時(shí)光里,我學(xué)到了寶貴的知識(shí),我想,這段獨(dú)特的經(jīng)歷將會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中。

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