有關(guān)靜夜思作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的靜夜思作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
靜夜思作文 篇1
繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河燦燦,一輪皎潔的明月鑲嵌在帷幕般的天空中,毫無(wú)保留地把月光鋪在床邊,鋪在窗臺(tái),鋪在我身上,似一層薄薄的輕紗,更令人覺得是雪白的濃霜。
李白毫無(wú)睡意,耳邊盡是家家團(tuán)聚發(fā)出的歡笑聲,祝福聲。是啊!在這花好月圓的美好時(shí)光,有誰(shuí)像我這樣還在外地流浪呢?我的心頭不禁泛起一陣好濃好濃的鄉(xiāng)愁。
我起床觀望,今夜的月亮格外美好,是不是瑤臺(tái)的鏡子?還是潔白無(wú)暇的白玉?明月引起了我那思鄉(xiāng)的情感。
不知故鄉(xiāng)那連綿起伏的山嶺依舊青翠?不知那條波濤洶涌的河流依舊奔騰不息?那池塘是不是還那么清澈見底?家鄉(xiāng)的景物勾起了我對(duì)親人的思念,那位年邁的老母親,留著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的父親,還有那年輕力壯的兄弟姐妹,現(xiàn)在是不是生活的幸福快樂?……
只有月亮才知道我的悲傷!我對(duì)它述說(shuō)著我的種種鄉(xiāng)愁,包括我思鄉(xiāng)的情緒,說(shuō)著說(shuō)著,一滴冰涼的液體從我的臉頰上滑落,可月亮還在靜靜的聆聽著……
靜夜思作文 篇2
李白有詩(shī)云,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”——題記
又是一個(gè)寂靜的夜,沒有明月,只有一盞燈與我相伴,同樣明亮。一個(gè)人待在臥室,有些煩悶,環(huán)顧四周,我又開始了迷惘。時(shí)間都去哪了?還沒好好復(fù)習(xí)就要考試了。時(shí)間都去哪了?剛想睡下太陽(yáng)又出來(lái)了......
一首改編的歌曲《時(shí)間都去哪了》用在我們高中生身上恰到好處,我們的時(shí)間花在了哪。頭腦之中并未學(xué)富五車,但時(shí)間卻真的如沙漏中的沙飛逝。
這樣想著,我又一次為父母惆悵,我與他們一年只能見有數(shù)的.幾次面,以后如果上大學(xué),我們更是“相距萬(wàn)余里,各在天一涯”,我們與父母真正相處的時(shí)間就更少了。
我們是初升的太陽(yáng),他們呢?他們?cè)缫讶诉^中年,皺紋爬滿了他們的臉龐,白發(fā)也已遍布他們的“年輪”,他們正在燃燒......
靜夜思所謂靜夜之思,人在家中,心卻不在,可悲亦可嘆!歸客未歸,離人未回,心又有何思。
靜夜一思,只為自己前方,靜夜一思,只為心中所想。滴水穿石,需要的是一滴一滴的持續(xù);鐵杵磨成針需要的是一分一分的汗水,
靜夜思作文 篇3
這一夜,靜悄悄的,可李白怎么也睡不著。
他看著窗前的月光,真懷疑是一層霜。李白微微嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道:“唉,轉(zhuǎn)眼間又到中秋了,家人一定想死吾了,真想回家看看!
一陣?guó)B叫打破了夜的寧?kù)o,同時(shí)打破了李白的思緒,把他從記憶拉到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
李白抬頭看著明月,百感交集。他低頭傷心時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)昨天下雨時(shí),在窗前留下了一個(gè)水坑。李白好奇的看著,發(fā)現(xiàn)水中月倒影著一輪明月,竟比天上的更美,更純潔。李白情不自禁的贊嘆道:‘‘好美的月亮呀’’說(shuō)完,一股思念之情從心底流出來(lái),朦朧中,李白好像看見水里是自己的親人......
李白抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),《靜夜思》信手拈來(lái)。他邊失聲痛哭邊朗誦靜夜思。
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
靜夜思作文 篇4
你們真是不可理喻!一氣之下,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。只因?yàn)檫@次考試考砸了,父母就開始訓(xùn)我。什么都是因?yàn)殡娔X,電腦害得我學(xué)習(xí)下降。什么嘛!又不是再也考不好了,還有下一次。他們?yōu)槭裁纯床坏轿抑暗某煽?jī)呢?明明天清月冷,星星在那邊無(wú)意的閃爍,卻隱約感覺到眼眸有過一瞬間的熱度。越來(lái)越多,無(wú)意間,天已朦朧。心里積聚的怒火如同一座火山蓄勢(shì)待發(fā)著。我等待并畏懼著與父母的下一次爭(zhēng)吵。
一小時(shí)兩小時(shí)
不覺然,夜已深沉。日間的喧囂已隨著這銀白的月光深入大地,若有若無(wú)。心中的怒火也漸漸平息。隨著夜間的蟲鳴,我陷入沉思。小時(shí)候我是家之驕子,父母慣我,寵我,何曾像今天這般訓(xùn)斥我!是我變了,還是他們變了最近的我,學(xué)習(xí)不夠上進(jìn),總讓父母失望。是時(shí)候該找回原來(lái)的自己了,于是我徑直走進(jìn)父母的臥室。我懷揣著不安的心情,想和他們道歉,但他們已經(jīng)睡了。清冷的月光斜射爸媽的臥室,隱約看著他們熟睡的臉頰。他們?yōu)槲业娜涡圆欢虏偎榱诵模啻毫魇旁谒麄兊哪橆a。
小時(shí)候,爸爸是巨人。他寬厚的肩膀能讓我驕傲的坐著并對(duì)別人說(shuō):這,是我爸爸!那個(gè)時(shí)候的我,覺得自己是站在巨人的肩膀上,足以俯瞰這整個(gè)世界。媽媽是最疼我的,每次都護(hù)著我,就好比鳥媽媽護(hù)著小鳥般,那么徹底,那么無(wú)私。但是,青春是極易流逝的,或許我的任性總讓他們擔(dān)心,操心,甚至寒心。夜深了,我絲毫沒有睡意,總覺得今天的自己真的錯(cuò)了。能說(shuō)的總是很多,但付諸實(shí)踐的卻很少。
我躡手躡腳的回到自己的房間,生怕吵醒熟睡的父母。
試問愛今何在,就在一縷月光中,盡在回頭一瞬間。
靜夜思作文 篇5
夜已靜了。但窗外,暗黃而微弱的燈光從站在路旁的燈柱上灑下來(lái),地面投映出守望者和奉獻(xiàn)者的的身影,逶迤的公路伸向遙遠(yuǎn)的記憶深處,偶爾還有一倆輛摩托車駛過,發(fā)出刺耳而嘈雜的鳴笛聲,我靜靜的看著它們,而它們只是瞥我一眼。
而這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),寒意遍透。是的,寒意來(lái)了,分班制的腳步聲也響起來(lái)了。這幾天,心中都是感到陣陣隱痛與傷感,我們就要分班了,我們就要難以再見面了,我們就要成為陌生人了,它也意味著我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子不復(fù)存在了,我們私底下說(shuō)悄悄話的閑暇不見了,我們之間互相戲弄與談笑的時(shí)光都不告而飛了…
不是我不能忍受孤獨(dú)的環(huán)境,而是我不愿意看到你那不舍的眼神。不是我不能勇敢的踏上那荊棘的道路,而是我不想看到你為我傷心的眼淚;不是我不能成為你的知己,衛(wèi)士我不想讓更多的人知道我們的秘密。我們?cè)谝黄鸬娜兆硬怀,但我們的感情卻不淺,能與“桃花潭水深千尺”媲美。
分班了,但我的心卻邁不過這個(gè)門檻。曾在那兒,我享受著大家給我的快樂和自由,分擔(dān)和安排這班上的大小勞務(wù),幫同學(xué)講解著似洪水的習(xí)題,但我不累,因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋麄兊闹С。如今,自由的鳥兒都飛向蔚藍(lán)的天空了,只留下伶仃的禿鳥,記憶的空殼,是不是應(yīng)該裝點(diǎn)東西,來(lái)填補(bǔ)空白的記憶?我去競(jìng)選班長(zhǎng)了,我成功了,但班長(zhǎng)這一職務(wù)不好擔(dān)當(dāng),我想退縮,晚上我躲在被子里,哭自己沒用,哭自己為什么連一個(gè)小班級(jí)都管理不好,哭自己沒能想出辦法為大家服務(wù),哭自己沒有一點(diǎn)威信。我迷糊的睡著了,我夢(mèng)見了遠(yuǎn)方的朋友,我思念她。
她在夢(mèng)中告訴我,她棄文從理,她很不情愿,但是沒辦法,我就對(duì)她說(shuō),既然你選擇了遠(yuǎn)方,你自己就會(huì)勇敢的走下去,因?yàn)槲蚁嘈,即使沒有我的陪伴,但有不間斷的支持和你那永不言棄的信念,你就會(huì)從黑洞中走到光明世界的,我衷心希望你從此以后,認(rèn)真而努力,快樂的走過風(fēng)雨,到達(dá)那“一覽眾山小”的巔峰。
夢(mèng)醒了,我們之間的一切也淡了,我們都是為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),舍棄了青春的美好,友情可以重新開始,但夢(mèng)想就難以破鏡重圓。
昏黃的燈光依然亮著,奉獻(xiàn)者它僅有的一點(diǎn)光和熱,但它終究會(huì)消失。因?yàn)椴痪弥,黎明就到?lái)了。
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