小木偶的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小木偶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小木偶的作文1
皮皮卡城是個很特別的地方，這里幾乎所有東西都是用紙片做的，有用紙片做的學(xué)校、汽車、書包，甚至連香噴噴的面包都是用紙片烤成的，這里還住著許多紙片小人，他們能把自己折疊成各種東西。
紙片小人們問小木偶：“你能像我們一樣把身體折成其它東西嗎?”
“我不能�！毙∧九蓟卮鹫f。
即使小木偶的身體能任意擺動，他都不能把身體折成任何東西。
“那你會什么?”紙片小人們異口同聲地問。
“我只會游泳�！毙∧九紵o可奈何地說道。
“游泳算什么。”一個紙片小人說，“看我的�！�
說完，剛才那個紙片小人變成一艘船，跳進小河里，然后繞著小河游了3圈，速度可比小木偶快多了。
“這個木頭小人怎么一點兒用也沒有呀!”紙片小人們嘟嘟囔囔地走開了。
小木偶踢著小石子走在小路上，他滿腦子都在想著自己的優(yōu)點：“我有什么優(yōu)點呢?”
突然，一只小白兔從葉叢中躥了出來。它的腿上流著鮮血，看樣子，它是剛被石頭之類的東西刮破腿的。小木偶找來一些草藥，撕下一片衣裳，細(xì)心地為小兔子包扎。
這一切都讓一個過路的紙片小人看在眼里，他走過去，慚愧地對小木偶說：“你比我們厲害得多了，因為你有一顆善良的心。”
小木偶終于明白了，每個人都有自己的優(yōu)點，而小木偶的優(yōu)點就是有一顆善良的心。
小木偶的作文2
現(xiàn)在的小木偶會各種表情，也會對別人同情和關(guān)心了。
有一天小木偶去了森林里，又一次見到了從前關(guān)心他的小白兔。于是小木偶上前問好：“小白兔。”“啊”小白兔一驚，不料落入了獵人的天羅地網(wǎng)之中。小木偶立即躲到一顆大樹后面。只見獵人走過來，自言自語說：“今天可以吃到一頓美味的兔子肉了，哈哈�！毙∧九嫉鹊将C人走遠了，才從樹后面出來。自己對自己說：“我一定要把小白兔救出來!”小木偶順著獵人的足跡找到了獵人的小木房。小木房里還不斷發(fā)出獵人的歌聲：“我今天吃兔子，美味的兔子……”小木偶開動大腦，想了一會兒就想出了一個辦法。小木偶捉了許多蟲子。把它們裝進玻璃瓶里。利用一扇窗戶，把瓶子扔了進去。獵人一驚!一回頭看：“啊!怎么這么多蟲子!”小木偶成功的吸引了獵人的注意。他又從另一扇窗戶里翻了進去。當(dāng)然，這個動作是悄聲無息的。小木偶達成了目的后就立即藏在衣櫥里。悄悄的觀察獵人的一舉一動。發(fā)現(xiàn)獵人還在撲蟲子時，他那懸在空中的心終于落了下來。小白兔一直在納悶：“誰會幫助我逃脫困境呢?”直到他看見了木頭的活動條。小木偶發(fā)現(xiàn)小白兔被困在木籠中，他也很驚訝，“怎么才能救出他呢?”只見獵人把他拿出來，說：“兔子，我要吃了你!”小木偶看準(zhǔn)時機，一把抓住小白兔，狂奔出森林。在這中間，獵人一直在喊：“兔子，兔子!”
最后，小白兔還是被救了出來。
小木偶的作文3
有一個老木匠，他造出了一個小木偶。老木匠看著小木偶，老感覺好像是缺了點什么。后來，老木匠想，是缺“笑”。然后，他就用刻刀在小木偶的臉上刻了幾道笑紋。這樣，不論小木偶做什么，他都帶著一副笑臉。老木匠還給了小木偶一個漂亮的書包。小木偶就背著新書包散步去了。
在大街上，小木偶遇到了小狐貍，小狐貍問小木偶說：“我能背一會兒你的書包嗎？”小木偶同意了。可就在小狐貍拿到書包的那一瞬間，他轉(zhuǎn)身就跑。
誰知小木偶幾下就追上了小狐貍。這時，小狐貍突然看見了熊警官，就對他說：“小木偶搶我的書包！”小木偶被冤枉了，心理很難受，傷心地掉下了眼淚。有一位老奶奶正巧看到了，就走過來問小木偶怎么了。小木偶雖然心理難過，可由于臉上那幾道笑紋，說話的時候還是笑嘻嘻的。結(jié)果，連老奶奶也不相信他了。幸好有一位小魔女，她能聞見傷心的氣味。她追隨著那氣味走了過來，看了看可憐的小木偶，輕輕地用魔杖在小木偶的頭上點了三下。小木偶立刻就不難受了。小魔女又用手摸了摸小木偶的頭，現(xiàn)在他的面部表情終于可以隨心情變化而變化了，他可以使用任何表情來面對生活了……
當(dāng)然，小木偶還是最喜歡笑，因為，愛他的老木匠希望他快樂��！
小木偶的作文4
小木偶經(jīng)過女巫的點化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。 小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎？那個紅背包真的是我的！ 熊警官有點摸不著頭腦；“那你為什么只會笑？”小木偶說；“那是老木匠只給了我一個表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。 熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“？ ”是“小紅狐尖叫， ”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。 “那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧”。熊警官說； ”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關(guān)系你承認(rèn)錯誤就好了，我不會怪你的”。真的，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了 抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時候，謝謝你小木偶” 小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。
小木偶的作文5
我的小木偶是昨天從歡樂谷帶回來的。她由14個小木球、8個小木板、4個小木棍、3個不規(guī)則的小木樽組成。她是一個很有趣很能干的木偶，她即會跳舞又會藝術(shù)體操（只不過不能連續(xù)跳舞和表演體操），是一個多才多藝的小木偶。
我的小木偶很會跳舞，她能做80度下腰、180度橫叉、180度豎叉、160度的踢腿、180度的倒立等等多種舞蹈動作，是個名副其實的小舞蹈演員。
舞蹈根本不算什么，她最厲害的就是會藝術(shù)體操了！她能夠表演帶操、圈操、棍操和球操，簡直就成了一個名符其實運動員！
她表演帶操的時候是這樣的：跳起來做豎叉，邊做豎叉邊舞彩帶，跳完之后還在旁邊把帶子旋轉(zhuǎn)起來，就像大海上的浪波。那時的她就像一個在場地上仙子，美的語無倫次。
她表演棍操的時候是這樣的：雙手合到一起，像小丑一樣拋棍，然后把棍接住再把棍拿著，把右腿抬起用手拿著棍敲打地面。那時的她就像一個正在敲鼓的鼓手，莊嚴(yán)地讓我輕嘆！
她表演球操的時候是這樣的：一只手把球拋上空中然后接住，再抬腿，然后在地面上拍打球，再把球放在右手，上然后讓球滑倒左手上去。那時的她就像一個雜技演員，讓我欣慰。
她表演圈操的時候是這樣的：把鐵圈拋上空中，然后接住，再把鐵圈滾向旁邊，在鐵圈還沒滾回來的時候單腳立起來360度旋轉(zhuǎn)，然后接住鐵圈。那個時候的她就像神明，神到能夠控制鐵圈。
這就是我的小木偶，一個又能跳舞又會藝術(shù)體操的小木偶。
小木偶的作文6
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興得不得了，它十分感謝那位藍鼻子小女巫，它心想：“現(xiàn)在我該去哪里呢？”對了，去趟鄉(xiāng)下！說干就干，它立刻出發(fā)。
它走啊走啊，突然，它聽到一個聲音：“不要動，把你那顆珍珠給我�！彼耄骸昂媚銈�強盜，在光天化日之下也敢搶！”它那火氣便沖了上來，走進一看，原來是那只搶過它紅背包的小紅狐，可是現(xiàn)在好像成了黑老大，還帶著幾匹狼。它著急地想：“我一個打它們那么多人，肯定打不過，不如叫警察吧。”想到這兒，它立馬大步流星地來到公安局，將此事告訴了狗警官，狗警官立刻帶領(lǐng)猛狗突擊隊，來到小木偶指定的地方，發(fā)現(xiàn)小紅狐它們正準(zhǔn)備離開，狗警官一聲令下：“不許動！”小紅狐不但不怕，還下令身邊的壯狼說：“開火！”結(jié)果大家都進入了槍林彈雨中。可是，畢竟是突擊隊，很快，小紅狐那邊就快支持不住了，哪知小紅狐發(fā)射了一顆煙霧彈，等大家睜開眼時，發(fā)現(xiàn)小木偶和幾只壯狗已經(jīng)把它們捉住了，原來小木偶在起煙時，第一時間帶領(lǐng)幾只壯狗直接沖進去，把小紅狐的尾巴捉住，其他狼來救時，壯狗一撲，也把幾匹狼捉住了，還找到了小木偶失蹤已久的背包。
最后，小紅狐受到了應(yīng)有的懲罰，小木偶也背著書包高高興興向鄉(xiāng)下走去了。
小木偶的作文7
當(dāng)小木偶會運用各種表情時，他已是一個受動物們喜愛的木偶了。
有一天，他來到小河邊，突然發(fā)現(xiàn)一只小兔子被河水沖走了，他馬上跳進了河里，很快游到小兔子身旁，把它救上了岸，小兔子為了感謝小木偶，把它帶回了自己的“森林之家”。他們就這樣住在了一起，每天都很快樂。
直到有一天，小木偶遇到了搶自己背包的小紅狐。沒想到，小紅狐竟在展示“自己”的背包。于是小木偶當(dāng)著眾人的面揭穿了小紅狐的謊言，但小動物們都不相信。過了一會兒，那只曾把小木偶丟到一旁的穿警服的熊來了,熊看見小木偶，剛想說“你怎么來了，快走開！”小木偶馬上跑到熊警官面前，當(dāng)著大家的面，說出了事情的真相。小紅狐的臉變紅了。穿警服的熊先看了看小木偶，正在一臉憤怒，再看看小紅狐，臉上通紅通紅。于是穿警服的熊抓住小紅狐，用它那強有力的雙手，把小紅狐一下拋到了“千里之外”。
沒過幾天，小木偶又覺得小紅狐挺可憐的。于是他便踏上了尋找小紅狐之路。找到后小紅狐看見他，嚇壞了，可當(dāng)它知道了小木偶的來意之后，特別感動：原來這世上還有這樣心地善良的人�。拇�，小木偶和小紅狐成了很要好的朋友，彼此都很謙讓，小紅狐也改掉了它的壞毛病。
他們就是這樣由陌生變成了朋友。后來小木偶又經(jīng)歷了許多事，使它變得更受動物們喜愛了！
小木偶的作文8
在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶已經(jīng)會說、會笑、會哭、會著急，也會像別人表示同情和關(guān)心了！小木偶每天跟朋友們玩耍著，玩得可開心了！但是它遲遲不忘那個紅背包，想有一天找小狐貍拿回來。
終于有一天，小木偶又遇見了小狐貍。當(dāng)他看見小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來的背包時，它滿是恕火，真想從小狐貍那里把背包拿回來，但是它不能，因為它打不過小狐貍，小木偶失望的回去了。
第二天，小木偶去熊警察那里報案，當(dāng)它聽懂小木偶說的話后，一下子就糊涂了，說：“你那時候不是笑瞇瞇的嗎？丟了紅背包的時候應(yīng)該是憤怒的呀？”于是，小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察……“哦，原來是這樣啊！這個小狐貍也太狡猾了�！毙芫煊檬峙闹X袋說，“我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去，走�！边�沒走到小狐貍家，它們就聽見了一聲大叫“救命呀，救命呀”，小木偶仔細(xì)一聽，認(rèn)為這是小狐貍的.聲音，斷定小狐貍有危險。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍，而那輛大貨車撞倒了小狐貍，沒有下車看，卻揚長而去。
小木偶的作文9
小木偶自從得到藍鼻子小女巫送給他的禮物——人類的所有表情后，每天都過著快樂的生活。
一天，小木偶走在大街上，看見小白兔要過馬路，可是馬路上的車太多了，小白兔停留在那兒徘徊，小木偶見了連忙跑過去溫柔地說：“小白兔我來幫你過馬路�！闭f完小木偶就背起小白兔，左顧右盼，終于過了馬路。小白兔就像見了救命稻草一樣非常感謝小木偶。小木偶不好意思地?fù)蠐项^，說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們應(yīng)該互相幫助�！�
這天，小木偶興沖沖地走在回家的路上，居然看見了上次搶走他的紅背包小紅狐。這次小紅狐又想騙小木偶，他故意走到小木偶的面前，一本正經(jīng)地說：“小木偶，我剛才看見熊警官了，它說讓你過去一下�！毙∧九夹乓詾檎�，連忙找到熊警官，熊警官看見了小木偶，問它有什么事。小木偶非常不解地說：“熊警官，小紅狐告訴我，是您要找我的呀！”“我沒有讓你來呀！”聽了這話，小木偶?xì)鈶崢O了，當(dāng)他再次找到小紅狐時，看到小紅狐在笑得在地上打滾，小木偶更加憤怒了，說：“小紅狐，你又騙我，我要把你帶到森林警察局去！”其他小動物看到小木偶怒氣沖沖的樣子，非常好奇，都過來湊熱鬧。小木偶用它那雙靈活的長腿，很快就把小紅狐抓住并帶到了森林警察局。小木偶把小紅狐上次騙他包的事一五一十地告訴了警察，小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶從此過上了幸福快樂的日子！
小木偶的作文10
小木偶在大街上大踏步向前走，突然，他看到了一個招牌：“枕頭工廠�！彼R上推門進去。
小木偶問枕頭工廠的老板狐貍爸爸：“請問，有我的活嗎？”狐貍先生看小木偶一副結(jié)實的樣子，馬上說：“你可以用一把鋸子連在一起的那些枕頭鋸開�！�
小木偶立刻拿起鋸子開始工作，他先把電鋸拉得轉(zhuǎn)起來，然后學(xué)著伐木明星光頭強的樣子一鋸，并從胸膛里爆出一聲怒吼：“�。 闭眍^就鋸下來了。可是，這個枕頭很小，好像螞蟻的枕頭。小木偶又鋸了很多個枕頭，可是枕頭有大有小，大的可以給大象了。這時，小紅狐背著小木偶的紅背包蹦蹦跳跳地走來了，小木偶看見小紅狐，氣不打從一處來，立刻沖上去，一臉憤怒地問：“你為什么要拿走我的包？”小紅狐一臉無辜，說：“我沒搶，這本來就是我的包�！毙∧九悸犃耍鷼饬�，揮了幾下拳頭，就和小紅狐打在了一起。小木偶用拳頭把小紅狐打得鼻臉腫，小紅狐馬上反擊，可是，小木偶是木頭做的，小紅狐的拳頭打不壞小木偶，反而自己疼的哇哇大叫。小木偶馬上把自己的背包搶回來，然后高興回家了。
回到家，小木偶有感悟地對老木匠說：“在動物世界里，也有好壞之分。面對壞人，即使被打了也沒關(guān)系，我們應(yīng)該重拳出擊，好好懲罰這些靠騙人生活的人，不讓他們胡作非為�！�
小木偶的作文11
小女巫已經(jīng)把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶高高興興地走在大街上，突然他想起：我的紅背包還在小紅狐手上，我要去拿回來才行。
小木偶急沖沖地跑去警察局，在途中看到了熊警官和可惡的小紅狐，他們似乎在商量著什么。小木偶什么也不管，氣沖沖地跑過去，憤怒地說：“可惡的小紅狐，快把我的背包還給我！”
“哎喲，這不是之前那個只會笑嘻嘻的家伙嘛！”小紅狐得意洋洋地說。
“哎呀，都別吵了。你們兩個都給我好好的配合調(diào)查�！�
“明明是……”小紅狐說�！皠e吵了，你們兩個都有嫌疑�！毙芫儆�(xùn)斥到。
熊警官帶著小木偶和可惡的小紅狐來到了警察局。熊警官找來了許多錄像，看了許久，終于找到了小紅狐騙小木偶背包的證據(jù)。這一次，小紅狐無話可說了。熊警官就在電視上發(fā)了一則新聞，通報小紅狐欺騙小木偶背包一事。熊警官把小紅狐關(guān)在了監(jiān)獄里……
生活并不是一成不變，有歡笑，有悲傷；有成功的喜悅，有失敗的淚水。只有學(xué)會正確面對，坦然從容地處理各種各樣的問題，我們才能真正地走向快樂，走向成熟！
因為生活中只有“笑”是遠遠不夠的。
小木偶的作文12
藍鼻子小女巫對小木偶說：“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶點點頭。接著，它看見路邊蹲著一個小松鼠，便問道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家嗎？”“好的”。小木偶說。小木偶抱著小松鼠來到一棵樹下，小松鼠說：“我的家就住在那根樹枝上�！毙∧九假M了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶繼續(xù)走啊走，一只小黑貓跑過來對小木偶說：“嗨，小木偶，你的綠帽子真漂亮，能讓我戴一下嗎？”“好呀！”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追，追呀追，終于追上了它，可是小黑貓說帽子是它自己的不肯還給小木偶，小木偶急壞了，這可怎么辦呢？正好熊警官走過來，問：“發(fā)生什么事了？”警官，他搶我的帽子！”小木偶生氣地尖叫著：那是我的，我的….帽子��！你說謊�！笨墒切『谪堃脖憩F(xiàn)出一臉無辜的樣子。熊警官一看，一個是滿臉怒容，一個是滿臉無所謂，又看了看衣裳 ，小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了，是小黑貓在說謊，一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。
告別了熊警官，小木偶繼續(xù)向深林深處走去，他不知道還會發(fā)生什么樣的事….不過我相信肯定會有快樂的時刻，也會有傷心地時刻，加油哦，小木偶！
小木偶的作文13
自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，于是，買了個紅背包，去上學(xué)了。
上學(xué)了，一年級有五個班，小木偶進了一班，一班的同學(xué)對他很冷淡、無情。
小木偶很想換班，于是找到校長，可憐巴巴地說：“馬校長，一班的同學(xué)對我不好，很冷淡，比如說上周五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉(zhuǎn)二班吧……”“好嗎。”馬校長嚴(yán)肅的表情變得溫和了一點。
第二天，小木偶高高興興地走進了二班，“小木偶，你好�！薄皻g迎你�！薄皻g迎新同學(xué)，小木偶”……。二班的同學(xué)七嘴八舌地議論著，這時，一位較高的同學(xué)幫小木偶排座位，大家馬上干起來，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認(rèn)識同學(xué)……
不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準(zhǔn)備回去，同學(xué)們一個個送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開。
“嗨！小白兔！”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現(xiàn)在一個朋友也沒有，你能當(dāng)我的朋友嗎？”小白兔傷心地說。“好吧！”小木偶爽快地說。
“老木匠！我回來啦！”這時，老木匠出來了，老木匠的頭發(fā)被歲月染白了，無情的歲月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征�！昂⒆�，你終于回來了！”老木匠激動得流出眼淚。
此時此刻，老木匠和小木偶沉浸在無言中，留下了幸福的眼淚。
小木偶的作文14
自從小木偶有了所有的表情后，就準(zhǔn)備去找小紅狐，要回自己的包包。于是她跑到小紅狐的家。一到她家，還沒有看到小紅狐就遠遠聽到小紅狐的哭聲。小木偶趕緊跑進去，一看，小紅狐的家空空如也。什么也沒有，而小紅狐則在一旁傷心地大哭。原先小木偶想責(zé)怪小紅狐的，可是看到這樣的情況，她已經(jīng)忘記了自己來的目的找小紅狐要包的。她關(guān)心地問小紅狐：“怎么啦？為什么這么傷心？出什么事情了嗎？”小紅狐一看是小木偶，臉紅了，羞愧地說：“我欺侮森林的小動物們，老是搶你們的東西，現(xiàn)在遭到報應(yīng)了。我的家被搶得一貧如洗了�！毙∧九悸犃�，很為小紅狐擔(dān)心，擔(dān)心她寒冷的冬天沒有被子，擔(dān)心她沒有糧食過冬。于是她發(fā)動森林鎮(zhèn)的小動物們來幫助小紅狐。大家都覺得曾經(jīng)被小紅狐搶過，欺侮過，不想幫助她。小木偶召集了動物開了動物會：“朋友們，現(xiàn)在小紅狐遇到困難了，我們要幫幫她，如果不幫忙她，她就更會去搶，去偷了。我相信我們幫忙后，小紅狐會改變自己的�！贝蠹叶急恍∧九嫉膶捄甏罅扛袆恿耍娂娔贸鲎约旱臇|西幫助了小紅狐，讓小紅狐度過了一個安心的溫暖的冬天。
后來大家在小木偶的幫助下，又齊心協(xié)力在森林中抓住了偷小紅狐家的小偷。小偷把偷來的東西都還給了小紅狐，而小紅狐把自己搶來的東西如數(shù)地還給了小動物們。大家原諒了小紅狐。從此，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一片祥和的景象。這都是多虧了那聰明的、友善的小木偶。
小木偶的作文15
小木偶昂首闊步地為小紅狐走去，靠近花圃邊，小木偶聽到小紅狐正對著小貓咪花言巧語：“小貓咪，你的絲帶蝴蝶結(jié)真漂亮呀！能讓我覺得一會兒嗎？就一會兒吧！"小貓咪想把淡粉色絲帶蝴蝶結(jié)給小紅狐，卻被小木偶攔住了，"小貓咪，別相信他的謊言。”小貓咪見小木偶那誠摯的樣子，也慢慢地門把縮了回來。
小木偶又氣惱地說：“這一背包是我的，結(jié)果被他騙來到�！毙∝堖鋯枺骸笆钦媸羌�？”講完又用猜疑的目光看了看小紅狐，小紅狐看到小貓咪徹底不敢相信的目光，撒腿就跑。
小貓咪說：“感謝你。不然我的絲帶蝴蝶結(jié)就被小紅狐騙光了，為了更好地回報你，我能給你做見證人的�！毙∧九际执騽拥卣f：“感謝你�！毙∝堖湔f：“沒事兒，即使我們倆互幫互助吧。”小木偶開心地址了點點頭。
木偶和小貓趕到法院控制小紅狐，在法院下，為什么很多觀眾指證紅狐呢？原先她們也被小紅狐騙得東西，僅僅不知道在道那里找見證人。而小紅狐呢，沒有一個刑事辯護律師愿意為你他答辯，因此 遭受了需有的處罰。
小木偶身上他那而失復(fù)得的背包，歡歡喜喜地回家。
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