讀書略談-關(guān)于讀書的作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖x書略談-關(guān)于讀書的作文1000字，希望能夠幫助到大家。
讀書的妙用既易說又難言。簡單地說，我們似乎可以用幾句話來總結(jié)，也不過就如英國文學(xué)家培根所言：“讀書使人怡情、讀書使人傅彩、讀書使人明智”;而往復(fù)雜地說，又可以從各種方面各種角度來表述出讀書的價(jià)值與意義。但表達(dá)的話語還是很難以令人對(duì)讀書與學(xué)識(shí)形成精神上的共鳴，從而心中產(chǎn)生不了震撼人心的力量。閱讀如人踏步走一段途路，我們須要獨(dú)自去經(jīng)歷這一求知的過程，唯有自我本體才能夠感知到包羅萬象、貫通三界的書的精髓與奧妙。
我們周遭常有一部分人(指那些很少讀過書或?qū)鴽]有興趣的人)對(duì)讀書的功用與價(jià)值多有疑慮，甚而至于輕低，哪怕我們?cè)儋M(fèi)口舌來向他們解釋，后者也是無法去理解閱讀者的那種求知的心態(tài)以及書給予人的諸端益處，他們以為讀書也就是僅局限于精神領(lǐng)域的探索，搞不好是會(huì)變成書呆子的，這種疑慮有其合理之處，但亦透露出他們的思考與認(rèn)知方面上極大的狹隘與偏頗，以為讀書就是與人的生活實(shí)踐中大多方面(諸如娛樂、社交、吃喝等)相對(duì)立的，以為這兩者從表面與本質(zhì)上都存在隔閡，這種想法其實(shí)是謬誤與膚淺的。事實(shí)上，讀書就是人的生活實(shí)踐中的一部分，讀書也就是為了使我們更充分地?zé)釔叟c參與生活，讀得愈多，我們離迷茫、愚昧、錯(cuò)亂就愈遠(yuǎn)，而能夠以充實(shí)的學(xué)識(shí)、明智的態(tài)度、清晰的思緒與光明的心地來指引我們生活得更加美好燦爛。
古希臘賢哲蘇格拉底云：“當(dāng)我讀的書愈多，我愈覺得無知”，這分明是說當(dāng)我們見識(shí)的范疇愈廣時(shí)，便會(huì)覺察到無知的領(lǐng)域也在不斷延展，我們?cè)瓉碛心敲炊嗟氖挛餂]有了解、學(xué)習(xí)。我們以為了解的是汪洋大海，其實(shí)不過是一涓一滴;我們以為見識(shí)的是大千宇宙，其實(shí)不過是管見井天。我們唯有視野能夠更加拓展開去，站的高度愈加上升，望的.遠(yuǎn)處愈加延伸，我們才會(huì)曉得人外有人、山外有山、天外有天，才能夠體會(huì)到謙虛之于人的重要意義，而不是沉浸于自以為是、驕傲自滿的狀態(tài)中無法自拔。中國圣者所言“學(xué)海無涯”、“學(xué)無止境”、“生也有涯，學(xué)也無涯”，都告誡著后人應(yīng)該對(duì)廣博的學(xué)識(shí)道理秉持尊敬與謙遜之態(tài)度，并鼓勵(lì)著人們殫力地去追求與研習(xí)這些學(xué)識(shí)道理。
閱讀對(duì)我而言，不僅僅是一種興趣愛好，而更是一種組成我生命的部分事物，閱讀與我的衣食住行同樣重要，既要吃喝眠覺而使自身軀體能夠正常運(yùn)行，也應(yīng)讀書長知而使自身思想更加蓬勃活躍。令我無比欣悅的事之一，是在無數(shù)的書籍大廈中流轉(zhuǎn)，在遼闊的知識(shí)大海中暢游，在精神領(lǐng)域中的宇宙天地來安放自我，同時(shí)我也相信我們唯有在此智識(shí)的大世域中，我們才能夠使自己的靈魂得到凈化與升華。
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