舞臺(tái)作文500字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的舞臺(tái)作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
舞臺(tái)作文500字 篇1
一個(gè)內(nèi)向的孩子又是怎么腦海中迸發(fā)出了“在舞臺(tái)上發(fā)光”這樣的想法呢?這一切還得從我的閱讀說(shuō)起。
在我以為我永遠(yuǎn)都只可能坐在觀眾席,觀看我的姐姐在舞臺(tái)上發(fā)光時(shí),我突然想到了我的舞臺(tái)。我是一個(gè)酷愛閱讀的孩子,從小就喜歡沉浸在書影戲的海洋里或者生活的觀察里。沒人陪我的時(shí)候,我會(huì)躲在我的書房里,和我的書本或者我的影碟,待上一整天或者寒暑假里的一整周一整月。有人陪我的時(shí)候,我也會(huì)盡情的和小伙伴玩耍,又或者是跟媽媽或者跟爸爸或者跟爸爸媽媽一起去做一些有趣或無(wú)趣的事情。這里面重要的是我會(huì)把我對(duì)生活的觀察都留在我的腦海里,等到我的想法攢到一定量的時(shí)候,我會(huì)攤開我的筆記本,用心的寫出來(lái)。
哦,忘了說(shuō),除了閱讀,我的另一個(gè)愛好便是寫作。在足夠的閱讀量下,在我的心田速寫本上,我的舞臺(tái)也就顯現(xiàn)了出來(lái)。是。∥业奈枧_(tái)不就是那一紙一筆呈現(xiàn)出來(lái)的心田嗎?只要我留心觀察身邊的一切,只要我依舊熱愛閱讀和寫作,我的舞蹈不就能在這一張薄薄的紙上呈現(xiàn)出來(lái)嗎?
原來(lái)坐在觀眾席上觀看姐姐在舞臺(tái)上發(fā)光的我,也是有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上發(fā)光的!為了未來(lái)我也能夠在寫作的舞臺(tái)上發(fā)光,我會(huì)繼續(xù)熱愛我的閱讀和我的寫作,我要把我的身心都都調(diào)整到最佳的狀態(tài),然后帶著飽滿的激情和一種氣定凝神的氣質(zhì),讓我自己在那張薄紙上起舞,讓自己那紙上的舞蹈也能夠發(fā)出光亮來(lái)!
到那時(shí)候,我也可以拿出我的“舞蹈”作品,請(qǐng)我的爸爸媽媽欣賞,也可以讓我那在舞臺(tái)上跳舞的姐姐也來(lái)欣賞欣賞我的“舞蹈”作品,讓性格開朗外向的姐姐也知道我這內(nèi)斂的孩子,也有心靈的舞臺(tái),也有心的舞蹈。
舞臺(tái)作文500字 篇2
說(shuō)起舞臺(tái),或許有很多人都非常的陌生,不知道舞臺(tái)的重要意義,其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),舞臺(tái)是一個(gè)展現(xiàn)知識(shí)展現(xiàn)文化的地方,因?yàn)槊總(gè)地區(qū)的文化之間存在著差異,所以通過興趣的方式能夠讓我們更快的融入當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗習(xí)慣。
很多人都說(shuō)興許非常的`難懂,并且表示戲曲中說(shuō)唱逗演這幾項(xiàng)功夫表演的非常的生疏,而且非常的夸張,讓人看著很不舒服,其實(shí)這是對(duì)于戲曲的一種誤解。戲曲是通過不斷的夸大現(xiàn)實(shí)主義,讓人能夠快速短時(shí)間內(nèi)了解到當(dāng)?shù)氐拿袼琢?xí)慣,所以他們總只有通過放大一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓大家能夠快速的記住這些當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
而且舞臺(tái)上需要有更深層次的意義,他們表演的一些東西并不是說(shuō)要呈現(xiàn)給我們看,比如說(shuō)雷雨當(dāng)中的一些橋段,雖然說(shuō)他們表現(xiàn)的很夸張,但是我們需要有更深層次的了解。我們可以從兩個(gè)人的沖突中了解到整個(gè)家庭以及整個(gè)社會(huì)背景里面所蘊(yùn)含的道理。
我們?cè)诳次枧_(tái)劇的時(shí)候不能光看表面,還要通過他的表現(xiàn)看到本質(zhì),了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)人情和風(fēng)俗習(xí)慣,這樣才能更好地欣賞一部戲曲的表演。如果你只是光看本質(zhì)上的演出,那么確實(shí)戲曲的表演沒有舞臺(tái)劇或者電影里面那么精彩豐富,但是如果我們想要看到更深層次的東西,就需要透過他的現(xiàn)象來(lái)看到它的本質(zhì)。
只有透過本質(zhì),我們才能真正的意義上的了解,也不戲曲的精髓,所以我們?cè)诳磻蚯臅r(shí)候一定要多觀察。我們先要了解到總部西區(qū)所描述的內(nèi)容,最后我們?cè)倏串?dāng)時(shí)所存在的背景,當(dāng)我們了解整個(gè)故事的來(lái)龍去脈以后,就知道了本質(zhì)當(dāng)代的本質(zhì)的意義,去看一些戲曲的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的有意思。所以舞臺(tái)說(shuō)明不只是說(shuō)明舞臺(tái)演出的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化,當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景以及一些人物的錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系。
舞臺(tái)作文500字 篇3
我們都知道,舞臺(tái)上的表演不單單是表面的演出那么簡(jiǎn)單,其中還有很多的東西需要表達(dá)出來(lái)。我們看到的一場(chǎng)完整的舞臺(tái)表演,里面飽含了很多的東西。其中最重要的是情感的帶入和臺(tái)詞的功底。一場(chǎng)舞臺(tái)表演是非常短暫的,而且是需要現(xiàn)場(chǎng)很多東西配合的,不像電視劇或者電影一樣,他們需要用不同的形式去展現(xiàn)出內(nèi)容,讓我們觀眾能夠第一時(shí)間的了解內(nèi)容的表達(dá)。
其中情感的表達(dá)是最重要的,我們可以看到很多的舞臺(tái)劇都是表演的非?鋸埖模谝皇怯眠@種夸張的態(tài)度來(lái)讓觀眾感受到劇情的起伏,第二是用這種夸張的表達(dá)方式讓觀眾能夠第一時(shí)間的帶入劇情里面,跟著演員的情緒走。要在短短的1個(gè)小時(shí)內(nèi)讓觀眾記住舞臺(tái)的表演是很難的,所以說(shuō)需要用幾十年的功夫去練習(xí)自己的情感表達(dá)和臺(tái)詞描述。這也是為什么很多的演員在達(dá)到自己的瓶頸以后都會(huì)去演一些話劇,他們可以從話劇中了解到表演的真諦,也能夠鍛煉自己的表演藝術(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)。
在說(shuō)說(shuō)臺(tái)詞部分,或許很多人不了解臺(tái)詞的魅力。如果我們細(xì)心的去看表演,在去重復(fù)去觀察其他團(tuán)隊(duì)的表演,你就能夠發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)舞臺(tái)戲曲想要表演的很好,那么臺(tái)詞的功力也是需要去深刻描述的,我們要用很專業(yè)的臺(tái)詞去征服人,要用簡(jiǎn)言意駭?shù)脑~語(yǔ)去表達(dá)。所以說(shuō)舞臺(tái)真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表演那么簡(jiǎn)單,里面有非常復(fù)雜的東西,也是非常考驗(yàn)一個(gè)人是否具有真正表演潛力的東西。演員的表演需要鍛煉,舞臺(tái)的表演也需要千萬(wàn)次的嘗試,不然表達(dá)的東西就會(huì)變得很空洞,觀眾很難入戲。
舞臺(tái)作文500字 篇4
彈琴是我最大的愛好,但是登臺(tái)的機(jī)會(huì)卻屈指可數(shù)。盼望著盼望著,終于等來(lái)了琴館的新年音樂會(huì)。
還差兩個(gè)節(jié)目就到我們了,我們靜靜地坐在后臺(tái),看似平靜,其實(shí)手心已經(jīng)滲出了冰涼的汗水。老師在對(duì)琴進(jìn)行最后的調(diào)試。我們準(zhǔn)備的十分充分,提前兩個(gè)月開始練習(xí),有時(shí)星期天會(huì)在琴館練習(xí)三四個(gè)小時(shí)。老師傾囊相授,包括上臺(tái)下臺(tái),輪指節(jié)奏,重音輕音……甚至連在臺(tái)上憋不住咳嗽怎么辦都給出了對(duì)策。但即使準(zhǔn)備了這么多,雖然四個(gè)同學(xué)都十分熟悉
雖然合奏已經(jīng)降低了難度,我還是抑制不住自己普通狂跳的心。老師試音時(shí)一次次撥動(dòng)琴弦,就仿佛在撥動(dòng)著我的心弦。
快要到我們的節(jié)目了,我們排好隊(duì)抱著琴立在舞臺(tái)兩邊的帷幕里,聽著古箏流暢華麗的樂音,我心中的緊張竟消除了大半。“下一個(gè)節(jié)目,琵琶語(yǔ)”主持人清亮的聲音把我的思緒喚回。我急忙抱好琴,待主持人退場(chǎng)后緩緩的走上了舞臺(tái)。走上舞臺(tái)的一霎那,我感受到了舞臺(tái)的燈光照在了我的臉上,看到了臺(tái)下觀眾的目光,我慢慢的走到舞臺(tái)中央的座位前,深鞠一躬,坐了下來(lái)。我們四個(gè)交換了一下眼神,互相報(bào)以鼓勵(lì)的微笑。我深吸一口氣,輕輕說(shuō)道:“三,二,一,開始。”話音未落,悠揚(yáng)的樂聲便從指尖流淌出來(lái),彈挑勾抹,漸漸地,我好像忘記了耀眼的燈光,忘記了臺(tái)下的幾百雙眼睛。左手在如同臺(tái)階一般的品中跳躍穿梭,右手則打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盤”的琴音。我全身的力量仿佛都傾注到了指尖上。一曲終了,余音裊然,劇場(chǎng)中響起了熱烈的掌聲。
生活就如同舞臺(tái),須得從容應(yīng)對(duì),方能收獲幸福。
舞臺(tái)作文500字 篇5
校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我個(gè)性緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》!敝鞒秩四畹轿业拿至恕0パ,怎樣這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我必須認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說(shuō)不出來(lái)。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來(lái)吧。好,此刻請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。最后,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來(lái)了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一向珍藏到此刻。校園,確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
之后,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,應(yīng)對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
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