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班級作文600字

時間:2022-07-07 12:55:20 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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【推薦】班級作文600字8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的班級作文600字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】班級作文600字8篇

班級作文600字 篇1

  初二在初中是很重要的一部分,初一隨便學學,就能達到班里的前十啊,前五啊。但是到了初二就不一樣了。如果不認真聽每一堂課的話,很快就會被別人反超,落在后面。并且在中招考試中,初二所學的內(nèi)容占中招大約百分之六十之上!所以,家長們常說,初二是一個分水嶺。但初二并不會決定我們中招的分數(shù),因為還有一年的時間讓我們?nèi)ヅ,去奮斗。

  在初二時,我沒有考好,成績并不明顯。在班里更是靠后,原因我也說不出來,可能是沒有努力吧。這我也不太敢確定。但是我現(xiàn)在又重新獲得了上初二的寶貴的機會,所以這次,我要好好努力,把握好這次機會。來到這個班,首先感受到的是新同學們的熱情,然后再是熟悉的課本的味道,這使我非常激動。翻開書看書本里面早已記熟的文字,不禁想起我以前的老師和同學們,雖然說很想念他們,和他們已經(jīng)混得很熟了,但我現(xiàn)在不得不面對的是一個新的、陌生的班級體。盡管都過了三天了,班里同學的名字我卻還沒有記全,這是我要考慮的一個最主要的問題。不過看到同學們都十分熱情,我想我應(yīng)該是考慮的太多了。

  雖然初二的`知識我已經(jīng)學習過一遍了,但我認為我的基礎(chǔ)還是沒有打好,所以說,上課時我還是要繼續(xù)認真的聽講,不懂就要問老師或同學,可能他們學習一遍的比我這個學過兩遍的學的還懂,還透徹。

  對于我來說,這是一個全新的班級,全新的同學,全新的老師,全新的開始。20xx年的初二第一學期,希望我自己能趕上大家的步伐,不要落后。這又是一個新的挑戰(zhàn),我祝愿自己能成功!

班級作文600字 篇2

  她,其貌不揚。中等身材,骨瘦如柴,劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神,為她增色不少。對于她,我打心眼里佩服。

  她是我們班的中隊長,她剛被選為中隊長時,同學們都不買她的賬,我還是其中最“杰出”的一位呢!可是,她對于同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而會給同學們以真誠熱情的幫助!叭站靡娙诵摹,她在同學們心中的形象漸漸高大起來,而最讓人對她刮目相看的則是因為——

  有一次,班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師,我想對您說……”的主題隊會,要求同學們對老師提出建議,以便師生更好地團結(jié)、工作。說句心里話,我們想給班主任提個建議,因為他在給我們上課時,只是發(fā)覺一個同學搞小動作,便會停止講課給我們講道理,有時甚至一直持續(xù)到下課。然而,老師眼睛一瞪,我們就會嚇得腿肚兒打轉(zhuǎn),這,誰敢說呀!況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過我們:別看有的老師笑瞇瞇的,可你一給他提毛病,那臉頓時就會烏云密布,有時還會給你個電閃雷鳴……所以,盡管老師一再鼓勵我們大膽一點,無論什么,他都會虛心接受,并且有則改之,無則加勉,但教室里還是鴉雀無聲。正在這尷尬的時刻,“老師!”

  一個清脆的'聲音從后排響起,頓時,五十雙眼睛齊刷刷地向她,是中隊長!“真是太歲頭上動土,難道她不想保住烏紗帽了?”疑惑之間,只見她一本正經(jīng)地向老師述說著,臉上毫無懼色,再看看老師,奇怪,老師的臉并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”!半y道不是那種老師?”我們都在猜側(cè)!爸x謝,今天我很高興有同學為我提出寶貴意見。老師也不是圣人,在工作中難免出現(xiàn)錯誤。希望同學們今后多和老師說說心里話,老師也一定會改正!鳖D時,教室里響起了熱烈的掌聲,為老師,也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。

  現(xiàn)在,你知道我為什么佩服她了吧。對了,我還沒告訴你她的名字呢,她叫李平。

班級作文600字 篇3

  班級是一個大家庭,每一名同學都有各自的獨特性,而你卻給我們帶來了無盡的關(guān)懷,無窮的樂趣——

  班長,有你的班級真好!

  剛剛邁進一年五班這座城堡時,我們的家庭成員彼此還很陌生,而你卻以“小大人”的同齡心胸關(guān)懷著我們每一名同學。

  那次體育課,老師讓大家比賽踢足球。同學們自然是互相摩拳擦掌,眼神里都透著一股“舍我其誰”的堅毅目光。

  比賽開始了!同學們有守門的,有沖鋒的,還有防衛(wèi)的……都全力以赴地沖鋒陷陣。看,兩隊有守有攻,各個球員精神煥發(fā),眼睛緊緊逼視著對方的一舉一動,那種一觸即發(fā)的拼搏士氣似乎已然煥發(fā)了我們青春的斗志。同學們跑著,喊著,互相加油,互相合作,拼出了全力去追擊堵截那個圓圓的.足球——它時而迂回不前,時而迅疾如飛,時而凌空而起,時而直撲球門……險象迭生,同學們的情緒被它控制得激昂奮進,或喜或急,酣暢淋漓。操場上廝殺聲,追逐聲此起彼伏,整個天空都被我們渲染得熱鬧了。

  兩隊的女生也都使出了“撒手锏”:手拉著手,肩并著肩,把球門護了個水泄不通!射來的球好幾次都被女生用身體給彈了回去。那雖然是很痛很疼的,但為了勝利,每一個同學都堅持著。球把手撞紅了,球把臉彈疼了,身上被打痛了……可是沒有人去放棄。

  最后,我們圓滿結(jié)束了這次游戲,每個人都很開心快樂,卻忘了比拼時的傷痛。這時,班長卻開始了一個個的問起我們的玩得怎樣,是否受傷,疼不疼了,讓我們感覺好溫暖。我們大家齊聲對班長說:“有你的班級真好!”班長卻臉紅地撓著頭,呆呆地發(fā)笑。

  班長,班級也因為有你而充滿了樂趣。當我們遇到難題時,你用溫婉有趣的語言給我們講解,不時地讓我們哄堂大笑。下課時,你會給我們講一些有趣的見聞。有時你把大家聚在一起猜字謎,各式各樣的答案使得我們既充實視野又輕松快樂。

  班長,謝謝你帶給我們無盡的關(guān)懷,謝謝你帶給我們無盡的樂趣!

  有你的班級,真的很好!

班級作文600字 篇4

  “看,我的球鞋會發(fā)光的。”“我的衣服是香港名牌,150元!”"我生日買的大蛋糕有三層."“我的鉛筆盒是多功能的,先進的”.有一天剛走進教室,耳邊就傳來一陣惡心的聲音。不用猜,肯定是“大款”們在開“比試會”.最近我們班出現(xiàn)了“攀比風”,有同學整天吃吃穿穿。

  就像一陣風,吹進了班主任李老師的.耳朵里。在下午的周會課上,李先生說:“今天我們開個評比會,比較一下班上誰最有錢!蔽液荏@訝。平時是非不分的李先生怎么能一反常態(tài)呢?

  就在我百思不得其解的時候,那些“大款”心花怒放,心想:“你賭,我一定是最有錢的!”然后李先生說:“事實上,我們班最富有的學生是王偉林。誰能告訴我王偉林為什么富有?”這時,班里的“大款”都驚呆了,驚呆了:王偉林平時穿著最普通的衣服,春秋旅行只帶兩條面包和一瓶白開水。怎么能說她是最有錢的呢?看著“大款”的眼睛,我突然明白了李老師的用意,馬上舉手回答:“因為的學習成績一直名列前茅,她知識最多,是我們班最有錢的同學!薄八泻芎玫膶W習方法!薄八連續(xù)五年獲得‘城市郝散學生’的光榮稱號”。"她的課外知識很豐富。"“她還會講科學故事!薄坝型挕!.學生們在陸續(xù)交談。

  李老師笑著說:“同學們都講得很好。雖然王偉林沒有高檔的衣服和用品,她的家庭并不富裕,但她擁有最多的知識。再說了,還有哪些同學也很有錢?”大家都說:“蔡冰靜”“龍飛”“農(nóng)瓊丹”“王強”。李老師說:“是的,這些學生學習努力,有意識,成績好,真的是很有錢的學生?上攵旌蛣e人吃飯穿衣,上課的時候,就想著什么最好,什么衣服最漂亮,就是不想學習,結(jié)果自然就沒落了。學生必須記住,知識是最大的財富!

班級作文600字 篇5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們在大同小學已經(jīng)生活了三年。這三年里,同學們由彼此陌生到相互熟識,其間經(jīng)歷過成功的喜悅,失敗的迷茫。如今的三年四班是一個大家庭,一個充滿愛的家。同學們?nèi)缧值芙忝靡话阆嗷リP(guān)心著、鼓勵著一起長大。我們的班主任李老師也像媽媽一樣愛護著我們,總是設(shè)身處地的為我們著想,孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。

  如果你也走進我們班,你會立即有一種回家的感覺,因為這里的每一張面孔都是那么親切、熱情!

  我們家可是個臥虎藏龍之地。每個同學都有自己的“絕招”,有的能歌善舞、有的風趣幽默、有的出口成章。就說說我們的班長吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,各門功課名列前茅,學校里的各項活動都有她的身影。剛剛還在全市小學生才藝大賽中獲得了第一名呢!告訴你們一個小秘密哦!我現(xiàn)在的`目標就是努力學習,超過她!哈哈……

  雖然同學們偶爾也會鬧一些小矛盾,尤其是男孩子們比較淘氣,會有些小碰撞。有時難免需要老師來調(diào)節(jié),而李老師每次都會用公平、合理的方式讓每個孩子都滿意。有過錯的一定要向?qū)Ψ降狼,取得原諒。而事實上過不了幾分鐘,我們的“恩怨”就會煙消云散了!

  我們班的同學都有遠大的理想。有的想當科學家,有的想當歌唱家,有的想當警察,還有的想當一個像李老師一樣的好老師!

  在這個溫暖的、充滿愛的家里,我們學到了豐富的文化知識和技能,懂得了許多的人生道理。我們學會了感恩,感恩父母、感恩學校、感恩老師;我們學會了團結(jié),團結(jié)給了我們力量。加油吧!三年四班,我們的家!我們是最棒的!

班級作文600字 篇6

  同學們,你們做過“美容”工作嗎?那一天,我可當了一回特殊的美容師。為了迎接文明衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,學校要求各班對自己的教室來一次徹底的“美容”,同學們個個興致勃勃。

  心動不如行動,說干就干。老師開始分配任務(wù)了,她結(jié)合同學們的意愿,給每個同學安排了他們喜歡的“美容”任務(wù)。

  接到任務(wù)后,同學們立馬拿起“美容”工具,奔向自己的“美容”場地,掃地、拖地、擦玻璃、整理書架……大家干得特別賣力,教室里一片熱火朝天的`場面。

  你瞧,玻璃“美容”小組的同學干得可起勁了,有人提來一桶水,大家在水桶里面洗完抹布,然后提起抹布擰干,便開始擦起來。這個任務(wù)對于有經(jīng)驗的他們來說,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他們簡略地把那些粘在玻璃上的“黑人家族”給擦了,然后往玻璃上灑水,再擦干,一面明亮的玻璃就出現(xiàn)在我們眼前,我不由得佩服起他們。

  我們地面“美容”小組也不甘示弱。大家擼起袖子加油干,我們互相合作,一人掃地,一人移桌子,接著拖地的同學拿起拖把拖地。拖著拖著,幾團黑色的不明污物出現(xiàn)在眼前,任由我們怎么拖也拖不掉。用地刷刷,也沒用,急得我們直跺腳。再看看那不明污物,似乎正咧開嘴對我們哈哈大笑,那副張狂的樣子實在令人生氣。突然,我想到了它的克星——沒錯,就是洗衣粉!我拿來了洗衣粉,灑在污物上面,心想:看你還有什么能耐!我先用地刷刷,慢慢地,那不明污物被瓦解了,接著我用拖把用力一拖,就這樣多管齊下,不明污物徹底消失了。哈哈,我成功了!

  都說勞動最光榮!其他同學也各司其職,大家都拿出來自己的看家本領(lǐng),用激情和汗水換來了教室的干凈整潔,望著自己的勞動成果,大家會心地笑了。

班級作文600字 篇7

  班級是個榮譽的象征,是集體的象征。在這個班級里我們互相團結(jié)、友愛、互助。

  這個班級里有著我們許許多多的快樂,許許多多的悲傷。為啦這個班級我們付出拉許多,可能也沒多少。但是不管怎樣你都是班級的一份子,有困難啦不用怕有班級、有這個集體。在后面為你撐腰、在后面為你加油、早后面為你鼓掌。

  每次當你獲得榮譽的時候,最高興的不是你而是這個班級,這個家。這個家為你做啦這么多,我們也該為這個集體做的事啦。你可能覺的`你學習不好,不能為他做甚么。不,這你就錯啦,你的每一個動作都在代表著你的班級。好比,在上課的時候你在班里不和別的同學說話、不和別的同學亂、不大聲吼、不和老師耗時間、聽老師的話等等。這些都是我們可以為班級做的事,雖然都是一件件小事但是就是這一件小事可以體現(xiàn)出你愛這個班級你熱愛大家。

  這些小事雖然比不上獲得年級第一,全縣第一,甚至是全省第一。但是就是這一件件小事才能體現(xiàn)我們班級的團結(jié)、友愛、互助。

  就比方你在班級里天天說話不僅老師不喜歡你,連同學都不喜歡你。時間一長老師不管你,連同學也向班主任報告你的惡習,這樣你可能你就得沒什么。但是別人不這么看,覺得你就是個小混混,來這里混時間的。和老師耗、和家長耗。你就覺得你上完一年你就不上啦。唉,有這種思想的人我真為你感到悲傷。

  因為你只能這樣啦,沒有進取之心,將來肯定一事無成。我奉勸一句那些耗時間的人,別這樣啦,你的媽媽讓你來上學不是叫你來耗時間的讓你好好學習的。

  為啦這個班級,我們應(yīng)該團結(jié)、友愛、互助。因為我們是一個集體是一個家。

班級作文600字 篇8

  為了讓同學們科學的認識“霧霾”,姚老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“霧霾”問題發(fā)表看法。

  討論會開始了,大家議論紛紛。有的同學介紹了霧霾的形成,有的同學也介紹了霧霾的危害,還有的同學提出了整治霧霾的建議……

  “科學達人”丁弘毅把小手舉得高高的,爭得了頭彩。他“嗖”地站起身,信心十足、振振有詞地說:“大家知道霧霾是怎樣形成的嗎?讓我來告訴你們吧!這是因為工廠排出了嗆人的廢氣、農(nóng)民大肆地焚燒秸稈、汽車排出了烏黑的尾氣……這么多污染的情況發(fā)生,空氣就會變得非;鞚幔奶師熿F騰騰,就這樣,霧霾形成了!”

  他剛說完,我就迫不及待地說:“嘿,大家可不要小看霧霾的危害呀,早在1952年,倫敦就發(fā)生了一起煙霧事件,那次煙霧事件讓八千多無辜的'人離開了這個世界。為什么霧霾有這么巨大的危害呢?是因為霧霾中有許多我們?nèi)祟惾庋劭床坏降念w粒物,一旦吸入人體就會引發(fā)哮喘、肺炎等疾病,嚴重的可能會致人于死地!”

  “哈哈,我想出了一個治理霧霾的好建議,說來給大家聽聽——我們要少開汽車,多走路,還要愛護花草、多種樹木,因為樹木花草可以吸收二氧化碳,放出清新的氧氣嘛。另外我們還要組織活動,宣傳和動員大家一起保護環(huán)境。我希望我們所居住的城市不再被十面“霾”伏了!卑嚅L章穎微笑地說。不愧是班長,說的話就是有道理!

  大家七嘴八舌,各抒己見。最后,姚老師語重心長地總結(jié)道:“不要說霧霾是冷血的殺手,其實真正的殺手是我們?nèi)祟愌剑【娨呀?jīng)敲響,讓我們趕快行動起來,選擇低碳環(huán)保的生活方式,還天空一片湛藍,還河水一片清澈,還空氣一片清新!”

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