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表?yè)P(yáng)信

孩子表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2021-10-10 18:20:22 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

孩子表?yè)P(yáng)信模板匯總八篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用表?yè)P(yáng)信的人越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信一般均有感謝的成分,尤其是表?yè)P(yáng)的事跡同寫(xiě)信人有關(guān)時(shí),更要在表?yè)P(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的孩子表?yè)P(yáng)信8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

孩子表?yè)P(yáng)信模板匯總八篇

孩子表?yè)P(yáng)信 篇1

  我是xx的媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂(lè)。更祝愿老師們健康美麗!親愛(ài)的小朋友,今天我寫(xiě)的事一封表?yè)P(yáng)信。是對(duì)xx一直以來(lái)有許多很好的表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)。也相信所有的小朋友只要努力也會(huì)很優(yōu)秀的。

  我們家xx每天放學(xué)第一時(shí)間就是獨(dú)立完成作業(yè)。吃飯時(shí)會(huì)自己動(dòng)手吃,而且還不會(huì)邊吃邊看電視呢!有時(shí)還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活。不過(guò),這還不算什么。最棒的就是自己的東西會(huì)自己整理。有好吃的或好玩的都會(huì)和別人、家人分享。這點(diǎn)我認(rèn)為很重要,也是很棒、很棒的!除了這些,xx還會(huì)把垃圾分類哦!會(huì)把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、同學(xué)的好寶貝呢!

  小朋友們,相信你們也會(huì)做到這些,也會(huì)成為一位優(yōu)秀的好寶貝的!小朋友們,你們可以做到這些嗎?

  最后,祝各位小朋友都能成為一名優(yōu)秀的好寶貝!也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進(jìn)行到底咯!

孩子表?yè)P(yáng)信 篇2

  幼兒園開(kāi)學(xué)伊始,愛(ài)愛(ài)所在班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信就很好(大實(shí)話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個(gè)家長(zhǎng)寫(xiě)的表?yè)P(yáng)信?紤]到配合老師工作也是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,從沒(méi)寫(xiě)過(guò)表?yè)P(yáng)信的我今天也趕寫(xiě)了一封。事情全是真的,只是我這個(gè)寫(xiě)公文寫(xiě)慣了的八股腦袋已經(jīng)想不出新穎的文字了,

  湊合就這樣吧。表?yè)P(yáng)信各位海魚(yú)班的老師們:你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心,也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)

  的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是生活自理能力的明顯提高剛上幼兒園的時(shí)候,愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),不知不覺(jué)中,愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 () 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了,表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說(shuō),“哭也沒(méi)用,一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。 三是交往能力進(jìn)步很大。愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。 為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~(yú)班快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  愛(ài)愛(ài)的爸爸媽媽

  xx-9-22

孩子表?yè)P(yáng)信 篇3

親愛(ài)的寶貝:

  你好!我是媽媽!

  首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門(mén)寫(xiě)這樣一封信給你,我的寶貝。 寶寶三歲了,個(gè)子長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽(tīng)話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”當(dāng)寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣開(kāi)心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。

  第一,就是寶寶現(xiàn)在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí),寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了,但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了。

  第二,寶寶每次從幼兒園接回來(lái)后,在家看見(jiàn)爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候,都會(huì)自己先問(wèn)下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn),不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架,掃地的時(shí)候幫忙挪凳子,洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了?吹綄殞氝@樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友,還有愛(ài)你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛(ài)護(hù)你的老師,關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè)每一天!

孩子表?yè)P(yáng)信 篇4

  翔翔,你真的長(zhǎng)大了:

  你會(huì)站在姥姥身后,用小手輕輕的給姥姥捶背;

  你會(huì)幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳;

  碰到好吃的東西,你知道給每個(gè)人都分一份;

  媽媽回到家,你會(huì)拿出特意給媽媽留得糍粑;

  現(xiàn)在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了;

  碰到好玩的玩具,可以和小朋友一塊玩;

  玩完玩具,能主動(dòng)把玩具收拾好;

  從外面回來(lái),能夠自覺(jué)地洗手;

  晚上睡覺(jué)前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股,周末會(huì)乖乖地讓媽媽給你剪指甲;

  全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步,我們相信,越來(lái)越長(zhǎng)大的你,會(huì)給我們更多地驚喜!

媽媽

XXXX年XX月XX日

孩子表?yè)P(yáng)信 篇5

親愛(ài)的爸爸:

  十四年前的某一天,您忙前忙后只為一個(gè)小生命的誕生。今天我已是一個(gè)中學(xué)生,這是四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記著。 記得二年級(jí)時(shí),您工作比較忙,并沒(méi)有太多的時(shí)間回家,那時(shí)媽媽的工作也處在關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)有人管我,那時(shí)的我也沒(méi)有現(xiàn)在那么自律,只是一味的逃避作業(yè),覺(jué)得都會(huì)了。老師也對(duì)我無(wú)可奈何,您得知后便很生氣卻依然強(qiáng)壓怒火與我談心?烧l(shuí)知我卻不知悔改依舊我行我素,直到最后,我才真正靜下心來(lái)思考了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)不做作業(yè)的話,后面還有一大堆事情等我。首先,還要把作業(yè)硬著頭皮補(bǔ)完,自己在老師、家長(zhǎng)的心目中也會(huì)大打折扣。您要的就是要我自己反思吧。我也發(fā)現(xiàn),在各種教育中,自我教育是最重要的。如果您擋住對(duì)我又打又罵的話,我只會(huì)變本加厲地不寫(xiě)作業(yè)。

  您不但關(guān)注我的學(xué)習(xí),還在生活上無(wú)微不至的照顧我。我的衣食住行不都是您全權(quán)負(fù)責(zé)嗎?

  十幾年的艱辛,不是這短短幾行文字所能表達(dá)的,十幾年的操勞,也不是一個(gè)子女所能報(bào)答的。唯有努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

  xxx

  xx年x月x日

孩子表?yè)P(yáng)信 篇6

  教室門(mén)口的表?yè)P(yáng)信一張接一張地被貼出來(lái),我都看到了,可老師持續(xù)說(shuō)我們的午休問(wèn)題(幼兒園能不能給不午休的孩子一個(gè)看書(shū)或者玩玩具的角落?以不打擾其他孩子為前提),所以一直沒(méi)寫(xiě),昨天,宋老師說(shuō)他認(rèn)字很好數(shù)字也棒,晚上在家,他說(shuō)媽媽你給我寫(xiě)個(gè)表?yè)P(yáng)信吧,我說(shuō)無(wú)論媽媽寫(xiě)不寫(xiě)表?yè)P(yáng)信都是愛(ài)你的。還是寫(xiě)了一點(diǎn)。

  親愛(ài)的張錦東:

  昨天晚上你睡著的時(shí)候,爸爸打電話了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車(chē)了沒(méi)有,是不是又認(rèn)了新的字寶寶,做了更多的分成?媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì)喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會(huì)兒就睡著了。

  爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的一天,對(duì)嗎?

  前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。對(duì)了,我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目,那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

  最愛(ài)張錦東的媽媽

孩子表?yè)P(yáng)信 篇7

  孩子的成長(zhǎng)如同一道永遠(yuǎn)也解不完的題,舊的問(wèn)題解決了,新的'問(wèn)題又冒出來(lái)。家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽(tīng)到家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)的抱怨聲,“現(xiàn)在的孩子真是不服管教,說(shuō)急了干脆就破罐子破摔!??”

  聽(tīng)到這樣的噩耗,我想如果和一一家長(zhǎng)聯(lián)系,肯定來(lái)不及。情急之下召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P(yáng)信的方式,老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),同時(shí)家長(zhǎng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。

  學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)用表格紙將學(xué)生的姓名在“星星樂(lè)園”中一一羅列,用星星量化學(xué)生每周的日常表現(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容有很多方面,有表?yè)P(yáng)上課積極發(fā)言的,有表?yè)P(yáng)值日生工作負(fù)責(zé)的,有表?yè)P(yáng)熱心幫助同學(xué)的,有表?yè)P(yáng)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整的,有表?yè)P(yáng)完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午,我們都會(huì)舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒發(fā)儀式,讓在這一周里的“學(xué)習(xí)楷!薄凹o(jì)律標(biāo)兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛(ài)之星”上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,帶回去給家長(zhǎng)。

  周末,家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)生帶回來(lái)的表?yè)P(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì),對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信高高興興地來(lái)上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè);潔潔每次做完作業(yè)總是把書(shū)包收拾得板板整整;慧慧吃飯

  時(shí)知道幫著家長(zhǎng)拿碗筷了,我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告,反必面”??

  每當(dāng)讀著孩子們帶回來(lái)的表?yè)P(yáng)信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長(zhǎng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)淹沒(méi)了。是啊,小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表?yè)P(yáng)信,激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,在家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力,讓老師、家長(zhǎng)、孩子心連心。

  [教育心得]賞識(shí)是一種理解,一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由;每一只小鳥(niǎo)都能夠飛躍海洋,只

  要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí),每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn),只要我們付出愛(ài)心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),在你的不知不覺(jué)中枝繁葉茂,直沖云霄!

孩子表?yè)P(yáng)信 篇8

龍思嫻小朋友:

  我們親愛(ài)的寶貝你好!

  爸爸媽媽先祝你健康快樂(lè)!

  果果你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,爸爸媽媽總結(jié)寶貝十月份的情況,三個(gè)字‘非常棒’,提出表?yè)P(yáng)!希望爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)能激勵(lì)我們的小龍女越來(lái)越活潑可愛(ài)!

  首先國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假之后,果果的情緒很好,高興地背上小書(shū)包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門(mén)口遇到了李兆坤小朋友,兩個(gè)人高興的打招呼手拉手進(jìn)了教室,我們的果果有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開(kāi)心,希望果果有更多的朋友,并且互相幫助互相學(xué)習(xí)!

  之前果果小的時(shí)候不太懂分享,現(xiàn)在很乖,有好吃的先給長(zhǎng)輩品嘗!职謰寢屆刻煨量嗟纳习啵接送我上幼兒園,就吃一點(diǎn)嘛’,每次我們聽(tīng)到你這樣說(shuō),爸爸媽媽好開(kāi)心好開(kāi)心!謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂(lè)與感動(dòng)!

  在這里必須表?yè)P(yáng)的是,現(xiàn)在龍思嫻小朋友在幼兒園里睡覺(jué)睡得很好了。謝老師,郁老師,宇文老師都表?yè)P(yáng)龍思嫻進(jìn)步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果繼續(xù)加油,多睡一會(huì)。果果吃飯一直很棒,繼續(xù)保持哦!

  謝老師表?yè)P(yáng)龍思嫻上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲,反應(yīng)快,積極回答問(wèn)題;郁老師表?yè)P(yáng)龍思嫻上課坐得直,回答問(wèn)題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因?yàn)楣谟變簣@里吃的好,睡得好,玩得好,學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲,這個(gè)游戲里有很多有趣的事情,學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦!所以加油,寶貝果果!

  對(duì)了,龍思嫻小朋友幫老師收書(shū),給小朋友分飯,這事爸爸媽媽表?yè)P(yáng)你做得好;‘果果,你真棒!’不對(duì),應(yīng)該是‘果果,你超級(jí)超級(jí)棒!’因?yàn)楣切〗憬悖职謰寢屢舱J(rèn)為你在照顧好自己的同時(shí)幫助比你小的同學(xué),是一件非常有意義的事情。你這樣做,米奇和高飛也會(huì)豎起大拇指;‘果果姐姐,你超級(jí)棒!’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹,烏龜兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具,我們一起為你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,小龍女每天都能準(zhǔn)時(shí)起床,按時(shí)來(lái)幼兒園,爸爸媽媽特別特別開(kāi)心,,,不對(duì),用小龍女自己的話來(lái)說(shuō)吧,是‘超級(jí)開(kāi)心’!

  果果你開(kāi)心快樂(lè),爸爸媽媽就開(kāi)心;你在幼兒園里開(kāi)心的玩,爸爸媽媽也開(kāi)心的上班,我們都開(kāi)心!謝謝寶貝果果因?yàn)槟愕慕】悼鞓?lè)帶給爸爸媽媽無(wú)限的快樂(lè),也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!

  總之,龍思嫻小朋友---我們的寶貝果果加油,繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺(jué),開(kāi)心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都開(kāi)開(kāi)心心!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

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