【精品】假如我是四年級(jí)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。
假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進(jìn)黃河。
假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進(jìn)武器來獻(xiàn)給祖國(guó),讓中國(guó)來維護(hù)世界和平。讓那些藍(lán)眼睛,高鼻梁的人都豎起大拇指:中國(guó),了不起。
假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學(xué)校和一批批優(yōu)秀的教師,讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識(shí)的道路,讓世界每一個(gè)孩子都在知識(shí)的海洋里遨游。
假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的美麗景點(diǎn),讓世界各地的人們參觀。
假如我是神筆馬良,我要畫出一批又一批,像諸葛亮這樣的人才,來建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生、護(hù)士,把他們分配到世界每一個(gè)地方,讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù),而不計(jì)報(bào)酬。讓他們與形形色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無(wú)情的死神拼搏,還給每一個(gè)病人健康、寶貴的生命。
假如我是神筆馬良,我要用神筆為人類造福。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是一片云彩,我會(huì)是什么樣的呢?高興的時(shí)候,我會(huì)變成甜絲絲的棉花糖;憤怒的時(shí)候,我會(huì)變成一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰;傷心的時(shí)候,我會(huì)來一場(chǎng)痛痛快快的“大哭”……
假如我是一片云彩,我會(huì)去做什么呢?北京、上海、桂林、香港、廬山、洞庭湖、拉薩、內(nèi)蒙古……一切我想去的地方,都會(huì)飄過去:看一看北京那雄偉美麗的天安門;欣賞一下上海那高聳入云的東方明珠;目睹被人們稱為“甲天下”的桂林山水;去廬山在那云霧里穿梭自如;去湖南看一看被李白稱為'白銀盤里一青螺”的洞庭湖;去拉薩看一看那湛藍(lán)無(wú)比的天空……
假如我是一片云彩,我不但會(huì)滿足自己的愿望而且還會(huì)像一縷陽(yáng)光,給大地帶來無(wú)限溫暖。我會(huì)飄到敬老院,白天陪著老人們唱唱歌、跳跳舞、健健身,看著老人們?nèi)莨鉄òl(fā)的樣子,內(nèi)心別提多開心。夜晚,我常常會(huì)在窗外守護(hù)著他們,看著他們安然入睡。
假如我是一片云彩,我會(huì)把快樂、溫暖撒播在每個(gè)角落,讓整個(gè)世界充滿愛……
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一只蜜蜂,我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話世界里,我還要去做一些平時(shí)人類做不了的好事。
晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時(shí)看見蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來愈緊,蝴蝶姐姐動(dòng)不了!我靈機(jī)一動(dòng),把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時(shí),我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(zhǎng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P(yáng)。我高興得連聲說謝謝!我謝過市長(zhǎng),正準(zhǔn)備再次飛去別的地方做好事時(shí),突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來是我在做夢(mèng)呢!
假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!
假如我是四年級(jí)作文 篇4
首先,我人長(zhǎng)得不好看,矮矮胖胖的,幾乎接近全班同學(xué)體形的最差值,再加上體育又差。甭說尊不尊重我了,令同學(xué)們不叫我綽號(hào)“小胖”都是一件非常困難的事。天天叫我的綽號(hào),誰(shuí)還會(huì)在意我是不是班長(zhǎng)。并且說不定還時(shí)不時(shí)的被欺負(fù)。還有就是我常常聽見的一句話:“你體育都這么差,還當(dāng)什么班長(zhǎng),先減減肥再說吧!
其次,學(xué)習(xí),班長(zhǎng)的成績(jī)應(yīng)當(dāng)是全班名列前茅的,這樣可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。但我的成績(jī)......實(shí)在是不好意思。這樣的話,自然會(huì)被同學(xué)看不起。并且假如有同學(xué)來問我問題,我一問三不知,還是算了罷。
最后,就是我的管理能力,這個(gè)就更甭提了,一沒主意,二沒謀略。要是遇上一個(gè)棘手的問題,我一定會(huì)亂了方寸,最后只得請(qǐng)老師出謀獻(xiàn)策。老師也可能會(huì)說:“你倒是出個(gè)主意呀,你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)?”這樣,我這個(gè)班長(zhǎng)也就成了空有其名的班長(zhǎng)了。
假如我是班長(zhǎng),我們班一定會(huì)亂成一鍋粥的,我想我還是不要當(dāng)班長(zhǎng)比較好!
400字作文之前沒有太多的感悟,最近經(jīng)朋友推薦,看了電視劇《婚姻那點(diǎn)事》,感觸很深!單位里組織旅游,他也婉拒。愛一個(gè)人,特別坦然。50分鐘后,一個(gè)安全的小出口開辟出來?“我不去醫(yī)院。你有了第一件玩具!庇腥松詈,有人生活不好,這是每個(gè)人的福報(bào)不同;人不成熟的第五個(gè)特征:做事情不靠信念,靠人言。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個(gè)受同學(xué)尊敬的老師。我會(huì)盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我希望用我的知識(shí)去豐富他們的大腦。
假如我是一名老師,我希望每天上課時(shí),用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張,讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我不會(huì)布置很多作業(yè),但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),并有計(jì)劃地閱讀課外書籍,以豐富開闊他們的視野。
假如我是一名老師,在下課打鈴時(shí),無(wú)論講到哪里,我都會(huì)盡力地馬上下課,絕不占用課余時(shí)間。畢竟,守時(shí)也是一種美德。
假如我是一名老師,我愿意成為同學(xué)們課余的朋友?梢砸黄鹩螒,一起玩耍,有快樂一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然,如果同學(xué)犯了錯(cuò),我也會(huì)給他指出錯(cuò)誤,朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。
除了這些,學(xué)生在我眼里絕不會(huì)有聰明、愚笨的差異,畢竟每個(gè)孩子在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的;蛟S,他學(xué)習(xí)并不出眾,但他身上一定有其它的優(yōu)點(diǎn),只是需要我去尋找發(fā)掘。
假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應(yīng)做的工作。然后,靜等花開。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是天使,我要到處去幫助別人。
我們班里的小紅,她的父母因吵架而鬧離婚。因此而讓她每天在哭泣、悲傷中度過。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓小紅不用哭泣,走出悲傷,讓她變回以前開朗、活潑的樣子。我要陪她學(xué)習(xí),陪她玩耍,陪她唱歌,陪她聊天……我還要用我的魔法棒,讓小紅的父母和好如初,變回以前那個(gè)溫馨的`家庭。讓小紅可以在她爸爸的懷里撒嬌,為她媽媽捶捶背。
我的鄰居王奶奶,她已經(jīng)七十多歲了,再加上雙目失明,行動(dòng)不便,而兒女長(zhǎng)年在外工作,一年才回來一兩次。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓王奶奶重現(xiàn)光明,讓她看見親人,看見天空、月亮,看見鮮花……我還要讓王奶奶的兒女;丶铱纯赐跄棠。
剛下班的媽媽,疲憊不堪,還要為我們做家務(wù)。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓媽媽舒舒服服地臥在沙發(fā)上看電視,還要用魔法棒把所有的家務(wù)做好。
假如我是天使,我要讓孩子們共同攜手,創(chuàng)建樂園;假如我是天使,我要把愛種在每個(gè)人的心田;假如我是天使,我要讓孤獨(dú)的孩子得到溫暖……
假如我是天使,我要用我的魔法棒去幫助別人。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
假如我是外星人,我會(huì)把沙漠變成一個(gè)有山有水有泥土的地方,在上面撒上無(wú)數(shù)的種子,把它變成一個(gè)有山有水,有樹木的地方我是外星人,我是奉命主人的命令,來到地球上把地球變成和平世界,把地球變成更加有數(shù)木,有文化我要把地球改成一個(gè)發(fā)達(dá)的更美麗的更完美的一個(gè)星球,我想把白云做成一個(gè)汽車,可以飛行的汽車上面可以睡覺,一個(gè)屋子里面舒服極了,可以放一個(gè)很重很重的東西,白云都可以撐住,我們可以在天空中自由飛翔,自由行動(dòng),還有下雨時(shí),我們的白云會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)擋雨的白云,絕不會(huì)讓我們淋到一滴雨水
還有我想把大海做成一個(gè),可以隨便走的大海就是在海上也不會(huì)掉下去,大海如果鯊魚攻擊人的時(shí)候,大氣層就會(huì)幫我們擋住,鯊魚不會(huì)吃掉,我們下海的時(shí)候我們不用一些防護(hù)準(zhǔn)備就可以直接下去,還可以,呼吸,那樣我們就可以看見海里面的所有生物動(dòng)物物體海鮮等等等等還有我想把有色的水變成一些干凈的水,這樣我們就有天然,的水了,不會(huì)被污染,也不會(huì)不怕沒水喝了,每天都可以去山山水水的地方隨便就可以喝到一口水,而且還是干凈的。
最后我希望地球可以變得和平,可以變得更加有文化,可以變得更加發(fā)達(dá),我希望地球可以變成一個(gè)有山有水,有樹木的星球。
假如我是四年級(jí)作文 篇8
假如我是蜘蛛俠,我會(huì)將越獄的小偷抓回他們的監(jiān)獄,又能上電視,又能做好事,豈不是一舉兩得。
如果有外星人侵略地球,我會(huì)將他們抓入監(jiān)獄,但外星人可以使用武器,我只會(huì)被打得落花流水,我會(huì)立刻噴出蜘蛛絲逃跑?赏庑侨擞梦淦鲗⑽掖蛄讼聛恚疫@時(shí)已經(jīng)狼狽不堪。我一想,又射出五條蜘蛛絲,將外星人緊緊抓住了。這時(shí),又來了五個(gè)外星人,我又射出五十條蜘蛛絲,將其中的四個(gè)外星人也抓住了。第五個(gè)外星人拿起武器,射了我一槍,順便將那五個(gè)外星人放了下來。我又一次射出蛛絲,六個(gè)外星人都躲開了。我也沒有蛛絲了,所以我立刻逃走了。
我回到家,將蛛絲裝滿,還給蛛絲上加了電流。我又一次找到他們,射出了五十條蛛絲,將其中的五個(gè)抓住了,順便電死了他們。第六個(gè)外星人,也就是上次放出他的同伴的那個(gè)外星人,我射出一條蛛絲,他又一次躲開了。我生氣地射出了三十條蛛絲,只見那個(gè)外星人一個(gè)接一個(gè)躲著。我看了一下蛛絲顯示器,只剩十條了。我又射出了九條蛛絲,他一個(gè)閃,全部都沒射中!翱蓯!”我大叫一聲,射出最后的一條蛛絲,外星人抓住了那條蛛絲。但蛛絲上的電流將他電倒在地。
想我了,這些后我可是我還是喜歡現(xiàn)在的我,因?yàn)槲也粫?huì)受傷,爸爸媽媽也不會(huì)為我擔(dān)心。
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