寫父母的作文600字六年級(jí)3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫父母的作文600字六年級(jí)3篇，歡迎大家分享。
寫父母的作文600字六年級(jí)3篇1
如果說父愛如山，那母愛就如海。在生活中，有許多記得你感恩的人，比如家人、朋友、老師她們?cè)跒槲覀兡姆瞰I(xiàn)著，可我們有時(shí)卻沒有注意到。在這一刻，我細(xì)細(xì)的回味著父母所做的一起，頓時(shí)覺得很慚愧。那是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的清晨，我像往常一樣來到了教室，猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶，我心急如焚，只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等，心里想：“怎么還沒有，快要遲到了。”這是，在朦朧的細(xì)雨中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影，那個(gè)身影離我越來越近了，我定睛一看，原來是媽媽送作業(yè)來了！媽媽見到我，露出會(huì)心的微笑，媽媽的頭發(fā)濕透了，臉上全是一個(gè)個(gè)的雨珠，可是我卻沒
有在意這些。我非但沒有感謝媽媽，還認(rèn)為這是他應(yīng)該做的，還這么晚送書來，還得我來不及交作業(yè)，我不禁埋怨起來。我飛快的接過作業(yè)本，甚至連一聲謝謝都沒有說，就去交作業(yè)了。我回想起來，覺得非常慚愧，可是又不好意思當(dāng)面對(duì)媽媽說。現(xiàn)在我在這里對(duì)你說：“對(duì)不起，媽媽”現(xiàn)在明白到自己的錯(cuò)誤還來得及，學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起，我不在埋怨父母送作業(yè)晚，因?yàn)楫吘故俏义e(cuò)了。我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無疑是傷透了父母的心�，F(xiàn)在我會(huì)感恩父母，不再埋怨他們。每當(dāng)我生日時(shí)，都是興高采烈的，可卻忽略了12年前，母親正承受著的疼痛回憶起父母默默奉獻(xiàn)的一切。是啊，我要感恩父母，使他們，是我來到這個(gè)世界上，讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護(hù)下，我健康的成長。我更感謝父母為我所做的一切，如果世界上每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心，那么世界上便沒有矛盾，只有甜美的微笑和真誠的祝福。感恩是世界上最美麗的動(dòng)詞，因?yàn)楦卸鳎梢允且粋�(gè)誤會(huì)化為與有，感恩可以使冰冷的世界變得>溫暖了。
寫父母的作文600字六年級(jí)3篇2
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”，我想信大家對(duì)這首歌并不陌生吧。對(duì)，我們每個(gè)人都要懷一顆感恩的心，去對(duì)待我們周圍對(duì)己于恩的人，更要感恩的是給予我們生活的人——父母。
從呱呱落地到已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难c勞累呀。雖然我從1歲多，你們就外出拼命的工作，很少給予我生活上實(shí)際的關(guān)心與關(guān)愛，但是你們還是從心里面惦記我、想我。而且我也很明白，你們這樣做，是為了我有一個(gè)好的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境，不讓我受苦。
感恩，是需要發(fā)自于內(nèi)心與連接表面的。而“感恩”針對(duì)我個(gè)人來說是很重要的，在心中占有一個(gè)神圣地位。
媽媽，你還記得今年的'3月8日嗎？那是一個(gè)充滿溫馨而感人的“三八”婦女節(jié)。
因?yàn)橐郧�，我�?duì)你從不關(guān)心，也不知道這樣的事，所以，我彌補(bǔ)以前的過錯(cuò)。那天，我買了一束康乃馨，當(dāng)遞到你面前，便說了聲：“媽媽節(jié)日快樂”時(shí)，你竟一把把我抱進(jìn)懷里，高興地哭了。從這，也提醒了我：以后都要感恩你，關(guān)心你。
爸爸，你還記得去年的一個(gè)快樂而感人的你的生日嗎？
那天一大早，我拿起早已準(zhǔn)備好的禮物與一封信遞到你手上，并也一同說上了：“爸爸，祝你生日快樂”，這一句話。就趕緊回到自己房間里，在書桌上裝模作樣的寫作業(yè)。你大概以看完信，來到我房間來，臉上堆滿了微笑，說：“謝謝我的女兒”。并給我講了很多話，現(xiàn)在都不是很清楚了，但我記得，你講講，竟流下了幾滴眼淚，人家說：“男兒有淚不輕掉”，可你竟……
同時(shí)，這也提醒了我：要對(duì)你繼續(xù)感恩，繼續(xù)關(guān)心。
感恩，是個(gè)美好的字眼，它同時(shí)也是一個(gè)充滿感動(dòng)的故事。
寫父母的作文600字六年級(jí)3篇3
我的爸爸媽媽都是很孝順父母的人。當(dāng)初我們還住在橫林的時(shí)候就經(jīng)常去外婆家或奶奶家看望他們；現(xiàn)在我們住到了湖塘，但爸爸媽媽還是堅(jiān)持每個(gè)星期回家一次。每到節(jié)假日，爸爸媽媽就要買很多營養(yǎng)品回家。如果老人們家里有事，只要打一個(gè)電話，爸爸媽媽不管手里有多少事情都會(huì)把它們放下來，立即回家。
有一天，爺爺打電話給爸爸，說：“村上組織老年人體檢，xxx測(cè)出來血脂高、血壓高、血糖也高，情況好像不大好。”爸爸一聽，當(dāng)時(shí)就很著急，向爺爺提了一連串的問題，想了解得更詳細(xì)些，可是爺爺年紀(jì)大了，體檢報(bào)告看不懂，問了半天也沒問出什么來。于是，爸爸決定：明天下班后，全家一起回鄉(xiāng)下。
第二天，爸爸下了班，天都已經(jīng)黑了，我們急急忙忙趕到奶奶家，已經(jīng)七點(diǎn)多了，平常這個(gè)時(shí)候，爺爺在樓上看電視，奶奶在廣場(chǎng)上跳舞，可是，今天我們一進(jìn)屋子，看見爺爺坐在床邊，奶奶躺在床上，神情萎靡不振，就像得了重病一樣，無精打采的。爸爸著急地問：“媽，怎么樣了？”而爺爺好像看到了救星一樣，立馬站了起來，給爸爸去拿體檢報(bào)告。爸爸看了看，無奈什么也看不懂，又給了媽媽。媽媽毫不猶豫地掏出手機(jī)打了一個(gè)電話給認(rèn)識(shí)的醫(yī)生，電話中媽媽把奶奶的情況和體檢數(shù)據(jù)一一告訴醫(yī)生，詢問要不要緊？并詳細(xì)咨詢今后該怎么做？媽媽在打電話時(shí)，爸爸一直神情緊張地望著媽媽。電話終于結(jié)束了，爸爸急切地問：“怎么樣？醫(yī)生怎么說？”“醫(yī)生說沒什么大礙，只要注意飲食，多鍛煉就行了�！钡职诌�是不放心，說：“要不要到大醫(yī)院去檢查一下？”爸爸媽媽商量了一會(huì)兒，覺得為了奶奶的身體，也為了一家人能更放心，還是再去檢查一下吧。于是媽媽又給剛剛那位醫(yī)生打了一個(gè)電話，約好了時(shí)間。
星期天，爸爸媽媽把我一個(gè)人扔在家里寫作業(yè)，他們一起帶著奶奶去醫(yī)院復(fù)查了。幸好，檢查下來的情況不算嚴(yán)重，只要按醫(yī)生一開始說的去做就能控制好，爸爸媽媽總算松了一口氣。而我知道了這個(gè)情況后，也終于放下了心。
爸爸媽媽就是這么孝順的人，所以在他們倆的感染下，叔叔嬸嬸、舅舅舅媽也很孝敬長輩。爸爸媽媽，你們真了不起，我要向你們學(xué)習(xí)，也做一個(gè)孝敬長輩的好孩子。
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