老師的小秘密作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的老師的小秘密作文，歡迎閱讀與收藏。
老師的小秘密作文1
明天就是六一兒童節(jié)了，涂老師開心的祝我們節(jié)日快樂。
第二節(jié)課班會(huì)，涂老師突然神秘兮兮的讓兩位同學(xué)拿著車鑰匙去她車?yán)锬脙蓸訓(xùn)|西，我們十分好奇。等他們上來(lái)的時(shí)候，我看見他們懷里抱著兩個(gè)大箱子。涂老師到底要干什么呢?我們誰(shuí)也不知道，難道是六一兒童節(jié)的作業(yè)，不可能吧，同學(xué)們都在猜著。
涂老師讓幾位同學(xué)，把那些東西一個(gè)一個(gè)“頒發(fā)”給我們，當(dāng)然還讓我們的閉上了眼睛。等我們睜開眼時(shí)，頓時(shí)眼前一亮，呀!竟然是零食，有果凍、山楂糖和QQ糖。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，什么樣的開心表情都有。涂老師露出溫柔的笑臉問(wèn)：“同學(xué)們，開不開心呀，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂!”我們一個(gè)勁地點(diǎn)頭。有些同學(xué)來(lái)不及答應(yīng)，立馬把包裝袋拆掉，將零食塞入了口中。我則放在口袋里揣著，準(zhǔn)備回家給媽媽吃。
放路隊(duì)的時(shí)候，涂老師在旁邊對(duì)我笑著說(shuō)：“元程，我給你們的零食好吃吧，比平時(shí)爸爸媽媽買的好吃多了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭然后又笑了笑。涂老師又說(shuō)：“那以后你讓媽媽把錢給我，我給你們買好不好?”在旁邊的同學(xué)和我都異口同聲的說(shuō)“好!”
到了家，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來(lái)。禁不住食物的誘惑，我小小地抿了一小口那個(gè)山楂糖。山楂糖酸酸甜甜的非常柔軟，酸酸的味道，一直刺激到我的喉腔，接著我又大口大口的把山楂糖吃掉了。我很想嘗嘗那個(gè)果凍是啥味兒，于是我就把它一口包入了口中，太美味了!軟軟的果凍在我的嘴巴里彈來(lái)彈去，我輕輕的一咬它就碎了，口感十分的滑潤(rùn)。我當(dāng)時(shí)都忘了這是給媽媽吃的，還好我還留了一顆糖給媽媽。
涂老師，謝謝您!讓我們過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
老師的小秘密作文2
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，一個(gè)集體也有集體的小秘密，這不，今天老師不在的課堂上，我們就爆發(fā)了許多老師不知道的小秘密。
“叮鈴鈴！”隨著清脆的上課鈴聲響起，語(yǔ)文課代表帶領(lǐng)我們一起讀書，但讀了不知多久，錢老師一直不來(lái)，這就讓我們有點(diǎn)像張二和尚，摸不著腦袋了，但很快，班上同學(xué)就收了疑問(wèn)，一些同學(xué)還小聲說(shuō)起話來(lái)，但不敢大聲，生怕老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在窗旁，“興許是老師在考驗(yàn)我們呢！”不知哪位“智者”說(shuō)出了如此有“根據(jù)”的`話。還是小心為好��！
3分鐘過(guò)去了，老師還是不出現(xiàn)，班上頓時(shí)炸開了鍋，你一言，我一句的，都開了話匣子，盡管沈文言（班長(zhǎng)），在費(fèi)力的喊著，同學(xué)們也無(wú)濟(jì)于事。這就是第一個(gè)秘密，危險(xiǎn)程度3顆星。
“噓——胡老師來(lái)啦！”一位眼尖的“小喇叭”低聲說(shuō)道，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我敢說(shuō)，一根針掉地上你都能聽見�？矗⊥瑢W(xué)們有的在預(yù)習(xí)，有的在裝模作樣地背書，嘴里念念有詞。等胡老師走后，班上同學(xué)不知誰(shuí)說(shuō)了句：“好安靜！”這一說(shuō)不要緊，同學(xué)們不約而同“哈哈”大笑起來(lái)，然后又回到初始狀態(tài)....這是第二個(gè)小秘密,此秘密創(chuàng)作者（同學(xué)們）敏捷程度達(dá)5顆星！
“呲——”這是什么聲音？我四處張望，原來(lái)是咱們班的膽大天王淡海坤在拿一個(gè)，噴水的東西四處“做惡”啊，只聽“啊”“別噴我！”的聲音在班上此起彼伏，但這每喊一聲，我的心就劇烈跳動(dòng)一下，這把老師招來(lái)該如何是好��！淡海坤啊淡海坤，你不要太過(guò)分了啊，快收了神通安定下吧！——這就是第三過(guò)個(gè)秘密，同學(xué)們泄露程度，高達(dá)10顆星！
以上就是我們班老師不知道的小秘密，噓——千萬(wàn)別告訴老師哦！
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