【熱】書,伴我成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書,伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書,伴我成長作文1
書,是精神食糧。記得我很小的時候,爸爸媽媽每天在我睡覺之前,都要為我講一個故事,我聽著聽著就甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)……在幼兒園的時候,我已經(jīng)學會了自己獨立看書,那時不太識字,只看漫畫,不過還是看得津津有味。
到了小學一年級,我已經(jīng)學會用生疏的拼音讀一些童話書,十本童話書我看得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
四年級的時候,一些童話書已經(jīng)不再使我滿足了,直到有一天,我又發(fā)現(xiàn)一塊“新大陸”——―歷史書,我看得孜孜不倦,廢寢忘食。
有一次,書看到了關(guān)鍵時刻,可是該睡覺了,于是我決定半夜醒來的時候再繼續(xù)。一覺醒來,我急忙把燈打開,撐了一個多鐘頭,最后眼皮實在是不爭氣,打架打得太厲害了,只得收工熄燈,沒想到迷迷糊糊中關(guān)錯了燈,把日光燈開了一宿,早上醒來時才發(fā)現(xiàn)。
書就是這樣一步一步地陪伴著我成長,以后它還會陪我走更長的路。
書,伴我成長作文2
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮斗目標。
自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識的營養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長的快樂。
在我那小小的書房內(nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》
書,伴我成長作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過:"書是人類進步的階梯"也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩書,是一種習慣,更是一種享受。
在小的時候,書就已經(jīng)進入了我的生活。
在七八歲的時候,小人書和故事書是我的最愛
在看書的同時,我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時我也和她一起痛苦;看到他最后的命運時,又令我釋懷。
我又上了小學,書激勵我的生活。
在考試落后時,書教會我人無完人你要努力就會成功;在有了好成績時,書又告訴我不要驕傲;在悲傷時,書給我快樂;在高興時書又與我共同分享。
我上了初中,書伴我同行。
回瞰歷史的長河,"唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杵聲,唯聞女嘆息。"也許在那時,我正是要參軍的愛國青年吧!
擁有書就如同擁有一個最好的知心朋友;擁有書就如同擁有了整個世界;擁有書就擁有了一個更好的明天。
書,伴我成長。
書,伴我成長作文4
我從小酷愛讀書。每一次看書,我都會被書中的世界所吸引,一直在故事中盡情遨游。每當我從書中的故事醒來,看一下時間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了好長一段時間了。
有一段時間,我一直都在看一 本書 , 卻 因為 作業(yè)太多而看不了 多少 。可是這絲毫殲滅不了我對書的熱愛,每次上床,我都會帶著一把迷你手電筒,把門關(guān)好,把被子蓋在頭上,躲在被窩中看書,每當我想應該睡了時,本能的看了一下時間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了9點了。躺在床上后便立刻睡覺了,夢中,我正在讀一本十分有趣的書呢! 漸漸的,學習開始緊張了,看書的時間也越來越少。 于是,我開始從看書改到了摸書,摸一下書,心情便很好。 有一次,我與家中的人大吵一架后,便躲入了書店,雖然我知道我一口氣不可能讀完這里所有的書,但用手摸了這里所有的書以后,我發(fā)現(xiàn)煩惱一掃而光了。心情也大大的好了起來;丶抑螅乙膊话l(fā)火了,反倒向家人賠禮道歉了 。
書,伴我成長 。
書,伴我成長作文5
“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神!敝袊糯兄S多關(guān)于書的名句,每一句都包含著深刻的含義,但句子告訴我們的含義卻只有一個——要多讀書,讀好書,所以,我向著這個目標,去看書,去讀書。
“書是人類進步的階梯!边@是我從書中讀到的第一句外國關(guān)于書的名言,開始,我只是把它當做普通的句子來看。當有人問,說一句關(guān)于書的名言,我第一個想到的就是它,然后響亮地說出,再說出“高爾基”三個字,別人就會認為我是一個讀過很多書的小孩。而后來,我真正成為讀過許多書的小孩后,我才明白:書,是你的伙伴,讀一本好書,不僅僅要活學活用,還要懂得它本身的意思。這也是因為我明白“讀一本好書,就像與一位高尚的人說話”的意思后,才明白的。書伴我成長。
書有許多的好處:提高寫作水平、閱讀能力,豐富課外知識……。開卷有益。書伴我成長。
書,伴我成長作文6
“書是人類進步的階梯”,看書,可以讓我們增長知識,可以讓我們看到新的世界,而書也是我們生活中的不可缺心的一部分。
在家里時,我中要有書,我便會坐在沙發(fā)上認真的看起來,吸取書晨的知識和書中的精華。
我每隔兩個星期,我都要去鏡湖科技館里的圖書館借書,我會和爸爸討論哪幾本是世界名著必須要看,或者哪幾本小說內(nèi)容精彩,值得一看,我總會在圖書館里轉(zhuǎn)上半小時,最近,我?guī)缀趺看谓钑冀琛陡柲λ埂贰?/p>
小時候,我從爸爸媽媽給我買的圖畫書,一點點地讀,到一、二年級讀的拼音書,到現(xiàn)在的厚厚的書,我一直都把他們藏在柜子里,因為我覺得,書是不可以扔的。
書,每個人都看進,而書上的內(nèi)容,不一定每個人都把它吸進自書的腦子里。
書,對于人們來說,是重要的,就像老人們說的:不讀書、不動腦,腦子是會生銹的。
我想說:“請同學們愛書吧!”書是人類進步的階梯。
書,伴我成長作文7
書籍是人類進步的階梯高爾基。它可以引導我們奮力前進,更進一步。書就像我的好朋友和家人。所以我們要多讀書,讀好書,好讀書。
書是人們不可以缺少的一部分,假如世界上沒有了書,我們就不會寫字和看書。我媽媽以前是一名教師,她非常喜歡讀書,在她的影響下我要變得十分喜歡讀書。有一次,我被《智慧公主馬小嵐》這本書給吸引了。我正在津津有味的看書,媽媽走過來,生氣的說:我叫你吃飯,你不應,還要不要吃飯呀!我急忙說:對不起,我在看書,沒聽見。讀了《假如給我三天光明》讓我明白了有生命的意義,《會唱歌的貓》讓我明白了幫助別人,快樂自己。
書,伴我成長,我愛讀書。
書,伴我成長作文8
書籍是人類進步的階梯。因為愛書,我從中學到不少知識,懂得了很多道理。
也許是父母的熏陶,我從小就喜歡書。還在呀呀學語的時候,爸爸媽媽就給我講故事,讀唐詩宋詞,雖然我不明白其中的意思,但我卻能背誦不少的詩歌。記得上幼兒園的時候,還給我的同伴講故事呢。每當看到爸爸媽媽看書讀報,我心想,等自己長大了,一定要好好學習,這樣就可以知道更多更多的'故事。
上小學以后,認識的字越來越多,我開始遨游在書籍的海洋里!队變褐橇κ澜纭烽_啟了我的智慧之門,《安徒生童話》讓我懂得了世界的冷暖,《上下五千年》讓我明白了中華民族的博大精深,《十萬個為什么》讓我領(lǐng)略了社會和自然界無窮的奧秘。
書伴我成長,書伴我進步,書伴我走向美好的未來!
書,伴我成長作文9
周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。
小時候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了!蹦菚r,我才六歲。
我開始讀書,許多不認識的字都得查字典?珊髞碓阶x越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。
如今的我已是一名六年級的學生了,我從書中學到了很多知識:《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒遥翰槐蝗魏卫щy所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭……
書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識的乳汁,我要永遠與書為伴。
書,伴我成長作文10
很小的時候,爸爸媽媽給我買了許多書,里面有好聽的童話故事,其中“丑小鴨”“白雪公主”“哪咤鬧!倍际俏易钕矚g的,我從故事中分出了好人和壞人,知道要多做善事,每當有人需要幫助的時候,我就會盡力幫助他。
上幼兒園時,老師給我們講了“弟子規(guī)”和“三字經(jīng)”,并要求全文一字不拉的背下來。從中學到了不少“圣人訓,首孝悌,次謹信”,“子不學,非所宜。幼不學,老何為!笔刮叶萌绻啄瓴缓煤脤W習,那么到老了還會有什么作為呢?它教會我要刻苦學習。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學三年級的學生了,也更愛讀書了。我買了許多書,像“笑貓日記”系列,“小王子”“蘋果樹上的外婆”等中外故事書籍。
讀書為我指點了前進的方向,讓我的生活充滿歡樂,書是我的好朋友,時刻伴隨我健康成長。
書,伴我成長作文11
書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;而我眼中,書就是一艘非凡戰(zhàn)艦,把我?guī)У街R的海洋,書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。
在我房間有一間布滿圖書的小屋,我稱它為書香小屋”,因為每當我走進去,就會有一股清新的書香味。每當我走進書香小屋,在一排排花花綠綠的書里,尋找著我想看的書,只要我一拿起我感興趣的書就會愛不釋手,常常會忘了吃飯,忘了睡覺,忘了
在書香小屋里面的書讓我知道了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學之奧秘,知識之力量,閱讀之快樂。
每當我拿起一本本繪有美麗圖案的書,一頁一頁地翻下去,看到這些,我就會忘掉一切的煩惱和不愉快,心情馬上就會好多。
讀書給我?guī)砹丝鞓泛椭腔郏?/p>
書,伴我成長作文12
每個人都看過很多書,你看些什么書呢?漫畫?小說?我可以告訴大家,這些書有相當一部分都是不健康的。
讀好書對我們的成長有很多好處:可以讓我們學會什么是應該做的,什么不應該做;還可以告訴我們很多的人生道理,更可以讓我們學習到很多的知識。不像很多漫畫書,除了暴力就是幻想,沒有太多的益處。
我認為的好書有以下這些:科普讀物、名著、教育類的書籍……需要我們選擇去讀的書有漫畫、小說(雖然很多名著也是小說)等等。
我們要學會愛護書。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,如果我們不愛護,一個人看完就壞了,下一個人就沒法看了,知識怎么能傳播呢?這里跟大家說幾個保護書的小竅門:書看完了放在書架上的固定位置,沒看完的用書簽標記,不要折書也不要把書隨意倒扣在桌上,長期不看的書用廢報紙包好,放入柜子里面存放。
讓好書伴我們成長!
書,伴我成長作文13
我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲,并打敗西方惡女王的故事,最后,分別回到自己的家園。這個故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難,不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。
有一次上語文課時,老師問:“雞有耳朵嗎?”同學們異口同聲:“雞沒有耳朵,雞只有眼睛、嘴!边@時,我猛然想起媽媽告訴我的話。“雞有耳朵,長在雞的頭兩側(cè),外面有一小撮毛,我們看不見,沒有耳殼,只有耳洞!蓖瑢W們向我投來敬佩的目光。
書,讓我增長了見識;書,又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂,在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚,在書的海洋中學會游泳。書啊,你將伴隨著我度過這個美好的童年!
書,伴我成長作文14
在四年級的時候,劉老師任教語文,開學初,老師叫我們從家里捐給班里五本書,這下可好了,我可以在這個學期看上幾百本的圖書了,我每天都在午讀的時候在書中遨游了。
有一次,我在書架里看見了一本名叫《世界上的未解之謎》,它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光,使我久久不愿離開它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼,貪婪地一遍又一遍地看著那一本書?催@本書的時候,我首先瀏覽一下目錄,了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問到書中去尋找答案,再想象一下自己親臨現(xiàn)場,去探索這些世界未解之謎。最后,我會回過頭來品味那些讓我驚心動魄的未解之謎,希望自己長大以后能像那些偉大的科學家一樣去解開這些世界未解之謎。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“圖書是全人類的營養(yǎng)品!彼晕覀円嘧x有益的圖書,來豐富我們的課外知識,擴大我們的視野,讓我們見多識廣,同時還可以享受讀書給我們的樂趣。
書,伴我成長作文15
今天我看了兩本書,分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書里面,我認識了一個四字詞語——繁星滿天。《阿羅在北極》寫的是:一個小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是:一個小男孩去火星玩時的神奇經(jīng)歷。
書是一把神奇的鑰匙,它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的老師,請大家都像我一樣多看書吧!
書是我成長路上一位重要的“伙伴”。
從幼兒園開始,我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書,原本我是被書中漂亮的插畫吸引的,可當我自己開始看著拼音把它讀下來時,心里有無限的喜悅。接著,我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級后,老師鼓勵我們“好讀書,讀好書”。并且要求我們每天都讀兩篇小故事,雖然只是兩篇小故事,但也讓我明白許多做人做事的道理。
以后我一定堅持讀書,結(jié)交更多的“朋友”。
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