幼兒園學期計劃匯總五篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園學期計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學期計劃 篇1
一、指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進幼兒園整體辦學水平的發(fā)展。
二、主要工作目標:
1、創(chuàng)新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學行為準則。
2、實行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境。
3、弘揚敬業(yè)愛崗奉獻、團結進取創(chuàng)新的優(yōu)良園風。
4、完善、優(yōu)化教育資源,促進教育信息化、現(xiàn)代化。
5、貫徹落實《綱要》和《指南》,深化課程改革,構建有特色的園本課程。
三、主要內(nèi)容與措施
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1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,園長參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學年要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“每周學習內(nèi)容反饋”、“家教?、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
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本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學。在《綱要》精神的指引下,根據(jù)幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論,制定科學合理的方案,然后對方案進行教學實踐,在實踐中反思、總結、記錄,為主題方案的進一步完善提供第一手資料,使主題教學更貼近幼兒的生活,從而有效地促進幼兒的發(fā)展。
2、以科研為先導,以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責任與分工,委任一位資料員,負責資料的收集、整理工作,最后進行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。
3、結合各種節(jié)日扎實開展“愛祖國”、“ 愛勞動”等情感教育活動,深入開展“環(huán)!、“安全”實踐活動,把活動的內(nèi)容和目標納入教育教學、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動家長參與,把活動滲透到社區(qū),全方位促進道德建設實踐活動的開展。
。ㄈ┬l(wèi)生保健。
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學習兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點。提高幼兒飲食質(zhì)量
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4. 幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
(四)安全工作
全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關系到千萬個家庭的命運,關系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學年繼續(xù)加強如下安全工作。
強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。
繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點名制度”落實到繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用
4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,落實各級人員的安全責任,嚴格執(zhí)行安全制度,嚴格執(zhí)行安全事故一票否定制。
5繼續(xù)落實和加強領導班子和安全責任人值班檢查監(jiān)督工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
6、繼續(xù)嚴格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執(zhí)行情況,對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。
7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。
8、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務建成園部的窗口形象。
總而言之,各級人員要切實履行各自的職責,加強幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督,嚴肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
(五)財產(chǎn)、財務管理工作
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事、辦好事。
2、做好學年度的預算決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務制度 ,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行。
4、報帳員在每月5號前上報上月財務結算情況,使園長能夠掌握資金情況,合理安排資金。
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配合有關部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動,抓好計劃生育工作,堅決執(zhí)行計劃生育政策。
1做好班級環(huán)境創(chuàng)設、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。
2購置各項設備,做好開園前的準備
3制訂新學期各類工作計劃。
九月份
1、迎接新、舊生入園,做好安定情緒的工作。
2、慶祝教師節(jié)活動
3、編排、學習新體操。
4研討本學期各專題活動方案。
5期初工作檢查
6、出臺教師工作考核評估細則
7、安全工作檢查
8、迎接各級檢查
十月份:
1、開展系列活動,慶祝國慶節(jié)。
2、常規(guī)管理檢查。
修改、完善保教人員、后勤人員操作規(guī)程。
4、早操展示活動
5、論文評選推薦活動。
十一月份
1、活動區(qū)觀摩評比
2、分年段舉行家長開放日活動
3、科研課題檢查
4、迎接幼兒園檔案管理抽查
5、鼓勵教師參加教育教學比武(科學領域)
十二月份
1、舉辦新春畫展。
2、幼兒常規(guī)管理檢查
3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩
元月份
1、期末幼兒發(fā)展情況評估。
2、各班級、個人進行學期工作總結交流。
3、教師工作考核。
4、檔案歸檔
5、財務、財產(chǎn)清點保管。寒假工作安排。
幼兒園學期計劃 篇2
每個學期都會制定工作計劃,上學期大班制定了一個工作計劃,希望讓老師的工作順利進行,更好的教導小朋友。
一、安全工作
來到了我們幼兒園我們老師就要保證小朋友的安全,為了防止發(fā)生意外事件,一個班級安排兩個老師教導小朋友,兩個老師相互協(xié)助共同完成任務,在班級上課的時候一個在前一個在后,一個老師講課一個老師注意小朋友的動態(tài),保證小朋友在學習的時候不出現(xiàn)問題,不讓小朋友吃任何有害生命安全的東西,保證他們健康成長,發(fā)現(xiàn)下朋友出現(xiàn)矛盾及時制止,及時引導,在做活動的時候要注意分寸,注意場合,避免在做后懂得時候摔倒或者擦傷,任何事情都要組好監(jiān)督,小朋友來到了幼兒園生活學習,我們就要讓他們快快樂樂的在幼兒園學習生活,讓他們的爸爸媽媽放心,安心。不忽視任何安全隱患,不遺漏任何危險,盡到自己做老師的責任,擔負起我們應該做的工作,保障下朋友的健康安全。
二、衛(wèi)生工作
小朋友的抵抗力弱,保證衛(wèi)生干凈是保障小朋友健康的前提,是我們幼兒園必須要做的事情,每天放學前都要進行班級大掃除,把一天產(chǎn)生的垃圾及時清理掉,把桌子椅子都要擦拭,班級也要注意通風,保證空氣能夠很好的流通,對于一些小朋友經(jīng)常做活動的.地方也要時常打掃衛(wèi)生,避免因為垃圾堆放,垃圾的殘留讓這些地方滋生太多的細菌和害蟲,讓字寫地方干干凈凈安安全全,讓小朋友可以開心快樂的在這樣的環(huán)境中學習,在干凈的環(huán)境中玩耍,打掃干凈后每周都要進行消毒處理,減少細菌滋生。
每次活動都要求小朋友們學會洗手,做好小朋友們自身的健康,這樣可以避免小朋友因為手臟吃東西感染細菌,簡少疾病的發(fā)生。
三、家長工作
首先了解家長的工作情況,然后與家長溝通適當時間舉行一些活動,比如親子活動之類的,加強父母與孩子們的互動,讓他們之間的感情變得更加的厚重,拉近家長與小朋友之間的距離,增進彼此之間的感情,促進彼此的交流。
其次就是讓家長明白我們老師的工作,讓家長配合我們工作,我們一起努力把小朋友教導好,讓家長了解我們可以讓我們溝通起來更方便,讓家長和我們一起共同來教導小朋友學習,家長了解了我們的工作,就不會產(chǎn)生誤會這樣也讓我們的教育工作可以做好,做到位,能夠順利的與家長配合,讓我們可以完成工作的任務,教導好小朋友學習。
經(jīng)過上學期制定的這樣計劃,我們很好的對小朋友進行教育指導,讓他們在學習的時候安心學習,玩耍的時候放心的玩耍,不必要擔心這擔心那,也讓家長們放心,讓他們可以安心的把小朋友交給我們照顧和培養(yǎng)。讓我們可以好好指導小朋友學習努力。
幼兒園學期計劃 篇3
一、情況分析:
本學期我班有25名幼兒,女孩10名,男孩15名,其中插班生5名。大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力,能夠遵守集體規(guī)則,同伴間能夠友好相處。在學習活動中,孩子掌握6以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、集合、分類等。初步嘗試想象畫以及運用不同的材料做畫,培養(yǎng)了幼兒藝術創(chuàng)作的興趣。本學期要重點加強培養(yǎng)幼兒仔細觀察的習慣及思維的敏捷性。
二、班級主要工作:
1、主題活動:(1)快樂的家庭(2)美麗的春天(3)我愛小動物(4)交通工具
2、加強外語教學及區(qū)角活動。
3、慶祝六一活動,
4、訓練幼兒思維的敏捷性,做好升入大班的準備。
三、內(nèi)容與目標:
目標
三月:
1、感受快樂的家庭生活,培養(yǎng)幼兒關心他人的愿望。
2、知道家里的事大家一起做,逐步養(yǎng)成與家人分工合作的態(tài)度。
3、注意家居安全,不做危險的事。
配合活動
“快樂的家庭”“認識家居安全”“大家來分工合作”
四月:
1、培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木,不采花朵的良好品德。
2、帶領幼兒動手種植,體驗勞動的快樂。
配合活動
“種子發(fā)芽”“花兒好看我不摘”“照顧自然角”“找春天”
五月:
1、培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。
2、學會自己的事情自己做,學習收拾自己的物品。
配合活動
“整理自己的小格子”“我最棒”“飼養(yǎng)小動物”
“我也來勞動”
六月:
1、了解交通規(guī)則,學習基本的交通常識。
2、能分清自己和別人的東西,愿意與同伴分享自己的玩具和書本。感受與同伴相處的快樂。
配合活動
“馬路上的標記”
“小心過馬路”
“我的書真好看”
學習內(nèi)容
三月:
1、學習用各種美工材料參與美工活動,表現(xiàn)不同而外人物的明顯特征。
2、學習8、9的形成,感知分類、配對概念,進行初步的智能練習。
3、認識自己的家及日常的食物,家居用品;了解初步的家居安全知識。
4、培養(yǎng)幼兒留心聆聽好的故事,愿意講述快樂的家庭生活。
5、幫助幼兒在優(yōu)美的旋律中創(chuàng)造更多的動作。
配合活動
“全家福”“菜藍子工程真正好”“曬被子”“作掃帚”“小相架”兒歌“原來是你”
“小蝌蚪找媽媽”歌曲“媽媽的眼睛”
四月:
1、學習10、11的形成、數(shù)數(shù);區(qū)分上下、前后、里外,培養(yǎng)初步的時間概念。
2、認識春天的天氣,區(qū)分春季與其它三個季節(jié)的不同。
3、通過以春天為主題的音樂活動激發(fā)幼兒對春天的熱愛。
4、培養(yǎng)幼兒喜歡提問,能根據(jù)別人的問題回答。
5、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物,愿意用畫筆表現(xiàn)出來。
配合活動
“畫美麗的春天”“制作春天的花”“區(qū)分上下”
“蝌蚪和青蛙”
“植樹去”
“春雨”
五月:
1、學習12、13的數(shù)字和數(shù)量,能主動、專心地進行數(shù)學活動,并對自己的活動成果感興趣。
2、鼓勵幼兒用歌聲,形體,節(jié)奏來表現(xiàn)可愛的小動物形象。
3、能夠利用兒歌的優(yōu)美,形容各種動物的特征和特性。
4、學習利用各種材料制作小動物,鼓勵幼兒表現(xiàn)自己下喜愛的小動物形象。
5、鼓勵幼兒收集有關動物的知識和材料,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探究的習慣。
配合活動
美工“小羊”“小狗”歌曲“去農(nóng)場”“勤勞的螞蟻”“學習12、13”布置動物展覽會
了解小羊、小狗等常見動物的生活習性
六月:
1、引導幼兒了解生活中常見的交通工具,并能設計心目中新型的交通工具。
2、幫助幼兒建立良好的閱讀習慣,能較完整的復述故事或講述圖片。
3、喜歡在集體中表演,態(tài)度自然。
4、學習用線條和形狀表現(xiàn)自己設計的新型交通工具。
5、喜歡參加各類計算練習,鼓勵幼兒積極思考,提高幼兒的觀察能力及初步的判斷能力。
配合活動
“空中大站”
“三輪車”
“飛機飛來了”
“我是三軍總司令”
“水上交通工具”“陸地上的交通工具”“天上的交通工具”
運動
1、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。
2、能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,培養(yǎng)初步的集體意識。
3、在單足立、鉆、側(cè)身滾、玩球、攀登等活動中能保持身體的平衡。
4、能較熟練的聽各種口令和信號做出相應的動作,能聽信號較快的集合和分散,排成四路縱隊。
配合活動
《靈活的小汽車》《摘星星》《小貓搬家》《海上救援》《春游》
游戲
1、鼓勵幼兒能大膽的參與游戲,操作游戲材料,在學會玩游戲材料的同時,能自創(chuàng)新玩法。
2、幫助幼兒建立初步的角色意識和規(guī)則意識,能基本按自己的角色完成游戲活動。
3、鼓勵幼兒與同伴合作游戲
生活活動
雙語區(qū),建構區(qū),
益智區(qū),科常區(qū),
手工區(qū),角色游戲
家長工作
1、建立家園溝通欄,做到家園互動。
2、督促家長及時反饋家園聯(lián)系冊。
3、向家長提供每周各科的學習內(nèi)容,以便家長幫助幼兒復習。
配合活動
1、及時更換家園聯(lián)系欄。
2、定期發(fā)放家園聯(lián)系冊。
3、及時對兩日未來園的幼兒進行電話聯(lián)系。
4、對于家長溝通欄中家長提出的問題及時答復。
外語工作
1、通過各種游戲活動,提高幼兒學習英語的興趣。
2、將英語日常用語運用到幼兒生活中,提高幼兒英語聽力。
3、能大膽地在集體面前進行英語表演活動。
4、能用英語進行簡單的對話,學習4—5首兒歌和歌曲。
配合活動
1、運用豐富的課堂教學形式和英語區(qū)角活動。
2、把英語滲透到幼兒一日活動中。
3、指導家長進行復習。
幼兒園學期計劃 篇4
新學期開始了,我將認真學習并深入貫徹《綱要》精神,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、工作重點
本學期將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力、交往能力和音樂素質(zhì)。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
(一)保育工作
按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒生活自理能力,做到生活有序。能認識自己的標記,掌握正確的洗手方法;能安靜午睡,不吵不鬧;能學習自己吃飯等。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,易受涼感冒、發(fā)燒,我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。平時活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
(二)教育教學工作
1、做好節(jié)后入園的適應工作。由于寒假時間較長,孩子剛?cè)雽W會有一段時間的不適應感,我將做好以下幾方面的工作:
。1)開學前后做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,與家長溝通了解孩子假期中的情況,做到家長、教師、孩子三者之間能盡快配合好,減輕孩子來園的消極情緒和不適應感;
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環(huán)境;
。3)以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的不適應感。
2、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶,能將玩具歸類收好;
。3)學會用語言表達自己的意愿;
。4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
3、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
4、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解情況。
5、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
三、安全工作
要始終把安全工作放在第一位。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自
幼兒園小班下學期教師個人工作計劃
我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、家長工作
1、根據(jù)小班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),加強與家長的交流與溝通,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。
5、定期開好家長會,盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長積極參加開放日活動,把家長請進課堂,參與助教,充分發(fā)揮家長的作用,通過各種途徑達到家園教育同步。
幼兒園學期計劃 篇5
指導思想:
隨著新《綱要》的頒布的實施,幼教改革進入一個新階段。這學期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,結合我們大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時把努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標。
工作重點:
一、提高安全責任感,安全警鐘長鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。
措施:
1、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。
3、年級組內(nèi)要加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
二、年級組教學總目標
教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。
措施:
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。
3、幼兒進行初步的五愛教育,培養(yǎng)他們團結、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學創(chuàng)新精神
結合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎和認知需求。
增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
四、家園工作
1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼
我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效方法。
2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。
繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。
3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
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