良師作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的良師作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
良師作文600字 篇1
她仰頭輕笑,映出兩個(gè)淺淡梨渦,銀鈴的笑聲,是塵世間未加修飾的樂章!}記
“你這是?”
我驚異地望著眼前這個(gè)只及我半人高的孩子:她渾身濕漉,面前擺著盆水,緊捏著一個(gè)娃娃模樣的小人。因?yàn)槿诵】偯獠涣艘馔,她衣服額頭淌著水,樣子顯得狼狽。“我在給我的芭比娃娃洗澡!”她自豪地挑了挑眉,晃了晃手中無一絲污垢的娃娃,似是為自己所做而感到滿意。我不禁啞然失笑:“不過是娃娃,壞了便有新的,何須管這么多?”誰知她聽了我這番說辭,插著腰哼哼地說:“老師說過要學(xué)會(huì)愛別人,若是我們像娃娃這般臟亂,也是會(huì)不開心的!
我頓時(shí)啞然,望著她仔細(xì)地為娃娃擦拭、吹頭、穿戴,恍惚間覺得娃娃的嘴角也盈滿了笑意。也是,世間萬物皆有靈,愛身邊的人、物,方為大愛!
“慢點(diǎn)跑!”一聲急促的女聲傳入我的耳里。我悄悄探去,可是已經(jīng)遲了,小表妹已經(jīng)摔在地上,她白白胖胖的臉?biāo)查g皺在一起,似要放聲大哭,但她忍了忍,我瞧見那淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻愣是未滴落。姑姑看得心疼,隨手拍在那“兇手”——桌子上,一邊說:“都是桌子不好!該打,該打!”小表妹愣了一會(huì)兒,隨即頂著泛紅的眼睛,義正言辭地說:“不要打桌子!桌子會(huì)疼的!”姑姑的手頓了頓,我亦愣了愣。只見她吐吐小舌頭,滿臉抱歉地說:“都是我不聽話,老師說過要聽長輩的話,我沒聽。是我不小心絆在桌角,讓自己摔倒的!而且老師說所有東西都會(huì)疼的,所以,是我弄痛了桌子,是我的錯(cuò)!”清風(fēng)猛地撞進(jìn)胸懷,勇于認(rèn)錯(cuò),真誠待物待人,我想,我的表妹,懂得不少。
許是越成長越迷茫吧,曾經(jīng)心中的那份最初最純的情感,便也一點(diǎn)點(diǎn)散在時(shí)光長河,而她如沐春風(fēng)的無邪,又似領(lǐng)著我回歸到了童年。那段無紛擾,一切的`一切都是那般純凈的年齡!
妹妹,哦不,請(qǐng)容許我稱你一聲——良師!
良師作文600字 篇2
在蔚蔚的蒼穹中,每個(gè)人即是一片云,當(dāng)我向窗外眺望時(shí),總會(huì)尋得珍貴的寶藏和值得追尋的那朵云,有的,飽滿厚實(shí),頗有內(nèi)涵;有的,白的無暇,平凡單純;有的,黯然失色,生活在無盡的深淵。
少時(shí),無疑受同學(xué)影響很大,不論是課業(yè)、品行、情緒,甚至是態(tài)度,都緊密地受到同學(xué)的牽引,認(rèn)真進(jìn)取的同學(xué)是道彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,各個(gè)光彩奪目,各個(gè)艷而不妖;那是股動(dòng)力,是張得來不易的門票,是班勇往直前而不退縮的列車,駛往光明的未來,璀璨的明日,閃爍的將來,帶著我領(lǐng)略平凡,單純的每一天,即是甜。
然而,在這其中,也被歡愉的氣氛所感染,被熱心助人的美德所打動(dòng),被堅(jiān)持不懈怠的精神所鼓舞,每個(gè)人都是吾師,每個(gè)人都是教訓(xùn),每個(gè)人都是警惕,告誡自己,不被世俗所打擾;勸導(dǎo)自己,不受惡劣環(huán)境的影響;勉勵(lì)自己,要成為一個(gè)好的影響者,豐厚的一朵云,直挺挺的大樹。漸漸的,塑造出優(yōu)美自然的環(huán)境,培養(yǎng)出奮發(fā)向上的精神,營造出歡樂單純的氣氛,那即是撼動(dòng)人心的魔力。
入蘭花室久而不聞其香,因?yàn)槁谌,而慢慢改變自己,我從同學(xué)身上學(xué)到的,不單單是課業(yè)上的補(bǔ)給,學(xué)習(xí)上的拉手,課余后的玩伴;更是一種信念,一股強(qiáng)大的力量,把我推向光明的大道;更是一種態(tài)度,一劑心靈補(bǔ)劑,將我的烏云和暗日化為烏有,更是一份堅(jiān)持,一口良藥,使我的擔(dān)憂,我的憂愁,我的不完美化作最低、最小。感謝每朵云,每場(chǎng)景,每個(gè)人,即是我最好、最佳、最適合的良師!
每個(gè)朋友,每位同學(xué),都是人生中難能可貴的寶藏,令人難以忘懷,回味起那些珍貴的回憶時(shí),那過往的片段會(huì)深深烙印在你我心中,時(shí)間的流逝會(huì)帶走光陰,卻帶不走沉淀在記憶里頭的那些益友。
良師作文600字 篇3
“不僅一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”不懼風(fēng)雨的脆竹教會(huì)我們堅(jiān)貞不屈的品質(zhì);“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”不畏嚴(yán)寒的白梅教會(huì)我們直面困難的勇氣;“粉骨碎身不怕,要留清白在人間”不怕焚燒的石灰教會(huì)我們做人要有骨氣……
大千世界,自然萬物,只要你留心觀察,總能找到人生的真諦,成為我們生活的老師。而我的老師就是一只微不足道的小螞蟻。
六年級(jí)的暑假,我又回到了奶奶家,每天都要幫助奶奶到后院和陽臺(tái)給花澆水。可能是我澆的太快,水都流出去了,沒有滲到底部。今天奶奶特意囑咐我慢慢的澆水。
我正打算快點(diǎn)澆完回去看電視,竟然被奶奶攔住了,讓我回來慢慢的澆。我只好從命,澆花實(shí)在無趣極了。我找來一根樹枝,在土壤中挑了起來。水慢慢的往下滲,留下了濕漉漉的表面。突然,我看到“泥土”在動(dòng),就用樹枝把泥土挑開。原來是只小螞蟻,下半身被泥土壓住了,它奮力掙扎著,想擺脫泥土的束縛。我頓時(shí)感到有些愧疚,小螞蟻是因?yàn)槲也疟粔鹤〉。我決定將功補(bǔ)過,跑回屋里找到一根針,又跑回來小心翼翼地用針把小螞蟻挑了出來。小螞蟻遲疑了一下馬上跑走了。
可是“泥土”還在動(dòng)。仔細(xì)一看原來小螞蟻的下面還壓著一只大螞蟻。這只比上一只更慘,身子全壓在泥土里了。我正打算把它也挑出來。沒想到剛才那只小螞蟻又返回來了,身后還帶著兩只“救兵”。它們一起用力把大螞蟻救了出來,和大螞蟻碰了碰觸角就走了。我不禁有些感動(dòng)。
一只小小的螞蟻遇見于它不相識(shí)而且還可能是敵人的受困者都能去無私的幫助。那么人呢?為什么人們見了弱者總是欺壓他們呢?人連螞蟻都不如嗎?
是螞蟻?zhàn)屛艺J(rèn)清了人性的惡面,也教會(huì)了我應(yīng)該去幫助那些需要幫助的人。
小螞蟻啊,你就是我人生的良師!你教給了我做人的道德準(zhǔn)則。
【良師作文600字3篇】相關(guān)文章:
良師初中作文10篇02-11
【熱門】良師作文300字8篇02-27
翻山作文 - 精選作文12-25
作文:家鄉(xiāng)美景-初中作文01-11
成長 作文900字作文03-07
元宵節(jié)作文作文02-16
班級(jí)的作文初二作文02-04
誠信作文初二作文大全02-18
美好作文初二作文03-07