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小學(xué)建議書模板錦集八篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，需要使用建議書的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的小學(xué)建議書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)建議書模板錦集八篇

小學(xué)建議書篇1

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六年七班的一名學(xué)生，名叫***。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶六年來母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度，令我感動；老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí)，我向您提一點建議。

　　雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學(xué)習(xí)。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。可有時風(fēng)大，窗簾會飛起來，有的同學(xué)就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào)，如果沒有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。

　　我希望學(xué)校在每一個班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了。

　　可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應(yīng)對措施：

　　第一，在班里可以設(shè)一個負責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時候打開電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風(fēng)扇，這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風(fēng)扇的安全使用。

　　第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現(xiàn)故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。

　　以上是我的建議，望校長能夠采納。

　　建議人：***

小學(xué)建議書篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍�？墒乾F(xiàn)實的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如：人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環(huán)保措施，常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責(zé)任和義務(wù)保護地球的環(huán)境！因此在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

　　②在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　�、鄄慧`蹋草坪，不摘花搖樹。

　�、苤鲃訐焓皠e人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。行動起來吧！

　　建議人：xx

　　xx月xx日

小學(xué)建議書篇3

　　畢業(yè)了！這一周，小學(xué)六年級的孩子相繼參加畢業(yè)典禮，正式告別小學(xué)生活。與大學(xué)畢業(yè)生的制服搞怪秀、集體結(jié)婚秀相比，小學(xué)更注重對孩子們的人生觀引導(dǎo)，在一如既往的回憶、感恩的溫情基調(diào)上，還讓孩子們參與到學(xué)校的管理和未來發(fā)展上來�？偨Y(jié)8條建議送母校

　　“別人都是送禮物、送祝福，但我們覺得，將同學(xué)們對于校園生活感到遺憾的地方總結(jié)出來，交給母校，可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)得更安全、更快樂�！比涨霸谌翘列W(xué)為畢業(yè)班孩子量身打造的.開福區(qū)綜合實踐活動名師工作室課堂開放活動上，畢業(yè)生黃詩倩闡述離校送建議的初衷。

　　為了讓送給母校的建議更客觀、具有廣泛性，她帶領(lǐng)9名同學(xué)在學(xué)生和家長中發(fā)放了50份調(diào)查問卷，涉及學(xué)校安全、老師教育方法、校園文化建設(shè)等20個方面，在一一統(tǒng)計后，將反映最集中的八個方面的建議進行歸總，進行實地了解，寫了一份給母校的建議書，交給了學(xué)校。這些建議包括：有同學(xué)發(fā)現(xiàn)校園健身器材底部有松動，存在安全隱患，建議學(xué)校進行底部加固；有同學(xué)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓部分脫落了，碎瓷塊容易劃破同學(xué)們的皮膚，建議學(xué)校購置質(zhì)量更好的瓷磚進行更換。

　　看著即將離校的孩子非常用心調(diào)查書寫的這份建議書后，校長張羽飛表示，提出的建議非常中肯，站在孩子的角度，提出了學(xué)校管理有紕漏的地方，他們用這種特殊的方式向母校表達感恩之心，更多的學(xué)弟學(xué)妹將從中受益，學(xué)校將根據(jù)他們的建議進行調(diào)整和改進。

　　跟老師說聲“對不起”

　　楓樹小學(xué)是高新區(qū)的一所學(xué)校，今年的畢業(yè)生只有22人。昨日，全校百余名師生和家長為他們舉行了一次盛大的畢業(yè)典禮，歌舞節(jié)目串插各種互動扎扎實實有一個多小時，如此盛大的規(guī)模在這所農(nóng)村學(xué)校還是第一次。

　　搬著木板凳坐在操場上，雖然沒有華麗的演出服裝和形式多樣的節(jié)目，孩子和家長們第一次參加畢業(yè)典禮，覺得特別神圣�；仡櫝砷L路上的互動活動，最受歡迎。主持人拿出每個孩子入學(xué)前的照片，邀請低年級的同學(xué)和家長來玩“猜猜他是誰”的游戲。還沒等別人猜出來，畢業(yè)生們就急不可待地冒出來主動招認，惹得師生們大笑。

　　表達感恩之情，當(dāng)然要提到從一年級帶到六年級的班主任葉云英老師。同學(xué)們送一句話給葉老師時，小文同學(xué)說了句“對不起”，讓所有的師生覺得很驚鄂。原來，宋子文是個小調(diào)皮，在午休時總是講小話，被老師批評還不服氣，其實他只是想被老師更多關(guān)心和關(guān)注，昨日趕在離校前才將自己的小心思講給老師聽。

小學(xué)建議書篇4

敬愛的校長：

　　樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失

　　180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

　　我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標語。

　　2、開一個節(jié)約用水的班會。

　　3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年10月21日

小學(xué)建議書篇5

　　尊敬的市長伯伯，您好！

　　市長伯伯您知道嗎？我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞。大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶，他們也不肯往前多走一步。在回家路上，常�？梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。

　　市長伯伯，我向您提出幾點建議：

　　一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。

　　二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣？如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。

　　三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而，由于人們肆意浪費水，源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭。

　　因此の頤且珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想。我們一定要保護水源，愛護水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。

小學(xué)建議書篇6

敬的高校長;

　　您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開母校了，夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場地，我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩，不過，在這里，我也想給學(xué)校提點兒建議。

　　我希望學(xué)校能?，實在倍感郁悶。

　　我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛惜體育器材，沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩，落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場，我建議：

　　1、固定開放時間。每周一到周五中午11：00——12：20。

　　2、固定每天練習(xí)的年紀。一年級太小除外，二年級到六年級每個年級一個中午的練習(xí)時間。

　　3、乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進行勸阻或者取消練習(xí)資格。

　　雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認真考慮我的建議。

　　建議人：

　　20xx年4月18日