我的路作文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的路作文1

　　琴棋書畫，我都學(xué)過。我學(xué)的最難的就是“棋”。

　　有一天，我去大爺家玩兒，看見大爺正在和別人下一種棋，上面的字，我只知道幾個(gè)：兵、將、帥。我只會(huì)玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家，對(duì)媽媽說：“媽媽，大爺在下一種棋，我沒有見過�！薄芭叮�那個(gè)是象棋�！薄拔蚁雽W(xué)�！崩蠇屄牶蟠饝�(yīng)了。媽媽對(duì)我說：“那你先背一遍基本功吧�！薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了，我最喜歡的是炮，所以媽媽就叫我了一招“當(dāng)頭炮”，我認(rèn)真地聽著，不久后，我覺得自己非常的厲害了，就向媽媽挑戰(zhàn)。

　　我先上了個(gè)“當(dāng)頭炮”，這個(gè)時(shí)候，我正得意的`時(shí)候，媽媽把馬一跳，我就趕緊吃小兵，結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會(huì)兒，我就殘兵敗將，只好背水一戰(zhàn)，本以為我可以天下“無敵”了，可是，事實(shí)證明了，我沒有學(xué)會(huì)。

　　我趕緊對(duì)媽媽說：“再教教我吧，失敗是成功之母！”“哼，你做什么事都很著急，總覺得自己很厲害，來，我再教你一招�！甭犞�這個(gè)話，我就趕緊認(rèn)真聽。

　　之后，我沒有事的時(shí)候我就去找大爺家的孩子下棋，經(jīng)常為了一個(gè)結(jié)果打成和棋，還經(jīng)常的絞盡腦汁的思考，他可是個(gè)高手，每一招都讓我捉摸不透，那次，我連輸了五盤，我真想把棋盤摔了。不過呢，我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過老媽一次了，呵呵。

　　我學(xué)習(xí)象棋很刻苦，也經(jīng)常收到媽媽的批評(píng)，但是，做什么事情都要堅(jiān)持，不能放棄！

我的路作文2

　　人們都說宜昌的山美、水美、建筑美。我卻認(rèn)為宜昌的路更美。

　　從高處看，與長(zhǎng)江平行的東山大道、夾陵大道、沿江大道猶如三條大動(dòng)脈，橫貫全市。而港窯路、云集路、勝利四路、勝利三路。則像一報(bào)根毛細(xì)管，使宜昌充滿了生命的活力。

　　宜昌的路是平坦的，寬闊的。道路兩旁造型各異的高樓大廈陸續(xù)拔地而起，日新月異。

　　在這許許多多的道路中，我最喜歡的是沿江大道。它把舉世聞名的葛洲壩和宜昌水路大門—宜昌港連接起來。屈原塑像、鎮(zhèn)江閣、南柑、百樂玻、恒生商場(chǎng)則像鑲嵌在這條玉帶上的一穎顆寶石。道路兩旁的'花壇中花紅柳綠，使大路

　　更增添了不少姿色。寬闊的路上，來來往往的汽豐川流不息，為宜昌的繁榮奔忙著。

　　提到宜昌的道路，不能不提發(fā)展得最快的港窯路，一年前它還是晴天滿天灰，雨天滿地泥的土路。隨著東山開發(fā)區(qū)的騰飛，這條路現(xiàn)在是一天可以并行五六輛大汽車的寬路，一排排綠樹挺立在大路兩旁。這條路現(xiàn)在還在發(fā)展著，還要修一天通向鐵路壩的隧道。真是“事隔三秋，當(dāng)刮目相看，”有時(shí)，還有許多外國(guó)朋友從這條路上經(jīng)過哩!

　　這就是宜昌的路，這就是我們宜昌人引以為驕傲的“路”通過這些路，讓世界了解宜昌;通過這些路，讓宜昌走向世界，向著無限美好的明天延伸。

我的路作文3

　　全球氣候變暖，氣溫異常升高;許多地區(qū)發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化;嚴(yán)重的空氣污染導(dǎo)致臭氧層空洞，導(dǎo)致人類死亡……這一個(gè)個(gè)信息在電視，電腦上傳遞，看著這些新聞，我的心中有了一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——做一名科學(xué)家。

　　“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕于耳，一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過去，那些天文知識(shí)、地理知識(shí)，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)?月球上為什么有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn)，《百科全書》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師，可以解答我的為什么，幫助我更好地學(xué)習(xí)，還給了我無數(shù)的課外知識(shí)，讓我推開了夢(mèng)想的大門，開始了追夢(mèng)旅程。

　　但是，這有限的知識(shí)哪能滿足我的需求呢?沒過幾天，家里的《百科全書》就被我嚼過來，嚼過去，看了好幾遍，家里的書，滿足不了我的'需求，便上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù)，我看得津津有味兒，為什么會(huì)發(fā)生地震?什么叫積雨云?人們?cè)趺粗�道天氣情況的?這一個(gè)個(gè)知識(shí)在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧秘，在電腦里都不值一提，電腦上的無數(shù)知識(shí)激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學(xué)家了。

　　雖然科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不停的追尋，現(xiàn)在，以后，將來!因?yàn)檫@是為人類作出貢獻(xiàn)，為世界作出貢獻(xiàn)，為地球母親作出貢獻(xiàn)，所以，我，無怨無悔!

我的路作文4

　　在追逐夢(mèng)想的路上，別在意走這條路的結(jié)局會(huì)如何

　　大清早，蘇安就這樣被吵醒了，就看見阿木一臉春樣的站在自己床邊，蘇安的第一反應(yīng)就是用被子把自己緊緊捂�。骸澳恪�…你想干什么？我可不好那口。”

　　阿木激動(dòng)得微微顫抖：“啥也不說了，偶像，我就是你的忠實(shí)粉絲了，不對(duì)，是鋼絲絲，你的小說太贊了。”原來阿木這小子半夜煙癮來了，爬起來抽煙，抽亢奮了，睡不著覺，就把蘇安的小說偷來看了。

　　蘇安：“少來，偷看我的小說，就如同侵犯我的童貞一樣，別以為這樣說，我就能放過你。”阿木一副騙你是你孫子的.表情：“我說真的，真的很不錯(cuò)，我閱讀小說無數(shù)，這一次看到這么帶勁的小說�！碧K安還是有點(diǎn)不相信，阿木：“行，今天吳強(qiáng)回來，你拿給他看，你看他的反應(yīng)。”

　　那天也是吳強(qiáng)第一次沒有上課睡覺，他一口氣從早上看到中午，猛的拍了蘇安的肩膀：“從今天開始我就是你的經(jīng)紀(jì)人了。”

　　從那之后，蘇安不在是一個(gè)默默寫稿了，身邊從此多了兩個(gè)催稿的聲音，而蘇安寫稿更加賣力了，無論怎樣，起碼現(xiàn)在有人認(rèn)可自己的小說？

　　窗外的陽光照射到蘇安的筆記本上，他靜靜摩擦著手邊的筆記本，淺藍(lán)色的外殼，平凡無奇，去買這本筆記本可以說是一個(gè)意外，也可以說是必然。

　　蘇安瞇起眼，不經(jīng)意想起了那一天——

我的路作文5

　　俗話說，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”當(dāng)人們看到臺(tái)上那精彩的表演，何曾想過演員們的辛苦。

　　4歲時(shí)爸爸送我去畫畫，剛開始看見畫畫，有些驚喜，也有一些稀奇。

　　初學(xué)畫畫，就在離家不遠(yuǎn)的綠茵美術(shù)里畫畫，剛開始畫的是水粉畫，這是什么東西，不就是顏色不同的水嗎？可是怎么畫在紙上是五顏六色的'呢？想必大家都知道這是什么東東了吧!對(duì)!它就是水粉，可是年幼的我卻對(duì)這個(gè)東西一無所知。老師先教我們把輪廓畫下來，然后鉤邊，再用橡皮把鉛筆畫的擦掉，最后學(xué)著老師的畫涂上不同的顏色。第一次畫的是一些房子，老師給我打了96分，因?yàn)樽约簺]有把顏色調(diào)好，嗯!下一次要更認(rèn)真，爭(zhēng)取滿分。第二次...第三次...第四次...每次都有著不同的收獲，不同的體驗(yàn)，畫得好就會(huì)得到老師的表揚(yáng)，有一絲欣喜，也有一些開心。不好的時(shí)候老師就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)講給我們聽，哪一點(diǎn)沒有畫好，下一次改正。

　　6歲，爸爸又送我去艾青學(xué)素描，第一次畫的是圓柱體，可素描完全沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，要注意陰影部分，而且一點(diǎn)也不和水粉畫一樣，有點(diǎn)抽象。教我們的老師是一位大學(xué)還沒有畢業(yè)的學(xué)生，來這里打工。老師告訴我們：“畫板要傾斜著，握筆的姿勢(shì)要對(duì)削地鉛筆也不能太尖，注意陰影部分。”記住了老師的話因?yàn)樽约阂郧皩W(xué)過畫畫，所以不太難。畫的第一幅畫注意到了老師說的部分，畫的還算不錯(cuò)，有點(diǎn)沾沾自喜哈哈~。

　　我熱愛畫畫，因?yàn)樗�使我的童年變得十分有趣，也變成記憶中那忘不掉的事，就像我們學(xué)習(xí)一樣掌握一門技術(shù)，就要付出艱辛的努力，因?yàn)樗�有的努力都不�?huì)浪費(fèi)掉，付出就會(huì)有回報(bào)，通過畫畫也端正了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，來不得一點(diǎn)馬虎，畫畫馬虎就會(huì)畫得很亂，學(xué)習(xí)馬虎就會(huì)成績(jī)下降。

我的路作文6

　　母親，我感激您那慈愛的微笑，伴隨著我成長(zhǎng)的道路！

　　——題記

　　當(dāng)我呱呱墜地是，便開始沐浴在母愛的陽光中。成長(zhǎng)這一道路上，母親就像位天使，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。而最讓我倍加感激的，便是母親那迷人、真摯、慈愛的微笑。

　　當(dāng)我取得成就之時(shí)，母親微笑地表揚(yáng)我；當(dāng)我有過失之時(shí)，母親微笑地批評(píng)我；當(dāng)我驕傲自滿之時(shí)，母親微笑地給我潑點(diǎn)冷水；當(dāng)我頹廢失意之時(shí)，母親又微笑地鼓勵(lì)我……我是母親微笑的甘露澆灌下著裝成長(zhǎng)的一棵小樹，我是母親微笑的春風(fēng)煦拂著的一朵小花。

　　記得九歲那年的一天，半夜1點(diǎn)多。室外下著瓢盆大雨，且閃電雷鳴。而屋內(nèi)的我突發(fā)高燒，父親不在，母親看了看窗外，又看了看我，隨后，她仔細(xì)地幫我穿上雨衣，背著我往醫(yī)院的方向跑。我靠在她的背上，聽著她急切的喘氣聲。我的心快要碎了。我說：“媽媽，我下來自己走吧。”“不行，你發(fā)著高燒呢，怎么能讓你自己走。小心點(diǎn)，千萬別淋著！”媽媽說。

　　雨大路滑，母親身體險(xiǎn)些滑倒。站穩(wěn)后，她趕緊問我：“你沒事吧？”此時(shí)，我看見一滴豆大的汗珠從她額頭上滑下。

　　“我沒事�！蔽艺f，“你呢？”

　　聽到我的.回答，母親如釋重負(fù)，她說：“我也沒事。”說著，又再一次露出那真摯的微笑，使人安心。就這樣，嬌弱的母親陪伴著我，度過了病重的幾天。

　　隨著成長(zhǎng)之路愈走愈遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的煩惱也愈來愈多。而母親時(shí)刻用她的微笑激勵(lì)著我，使我不斷前行。

　　若說蒙娜麗莎的微笑，是無能人解讀的神秘，那母親的微笑，便是一份世界上最無私、圣潔的愛！

　　母親，我將銘記您的每一次微笑，以及他們?cè)�陪伴著我走過的路。

我的路作文7

　　任何東西，只要給它一顆美麗的心，它都可能成為你最知心的朋友。

　　—題詞

　　我住在這個(gè)城市的東邊，上學(xué)的路就是西邊的這條路。小學(xué)、初中、高中。

　　這條路充滿了我童年的回憶。有我這輩子最寶貴的財(cái)富，你不信嗎？聽。開心時(shí)的笑聲，不滿足時(shí)的耳語，哭泣時(shí)的啜泣聲，都在這里隱約回蕩。如果你不相信我，再問一遍。我曾經(jīng)把我的想法和擔(dān)憂告訴了它。它是我在這個(gè)世界上的親密朋友。既然想不出更合適的名字，就叫它原名“陸”。

　　和同學(xué)一起上學(xué)，總是并排開車，有說有笑，完全不理會(huì)主路上的車輛，讓他們按喇叭，笛聲像敲石頭，我們的左耳朵進(jìn)去了右耳沒有任何反射就出去了。就在司機(jī)們焦急的大喊大叫之際，馬路似乎寬了很多，呼嘯的車輛安靜下來，繞過我們，一個(gè)接一個(gè)地經(jīng)過。哦！我知道，這是路，是我的朋友！

　　一上馬路，就被馬路對(duì)面店里的東西吸引住了。迫不及待想大飽眼福，馬路上的車流似乎是恩怨，越等車越多，開得越早，對(duì)面的商品似乎是故意吸引我的并一直對(duì)我眨眼。我心中的火焰開始燃燒，最終升級(jí)為熊熊烈火。本以為會(huì)像火山噴發(fā)一樣噴發(fā)，沒想到卻是假裝化作淚水，從眼眶里涌了出來。這時(shí)，一陣輕風(fēng)吹拂著我的臉頰，吹干了我眼角的淚水。哦！就是這樣做！是我的朋友！這一定是平日里用來吹掉身上污垢的清潔產(chǎn)品！它是那么好！

　　那天，我好像聽到它在跟我說話，說：你們?nèi)祟惸米吡宋易钕矚g的一件衣服，我很難過。我用心的.對(duì)它說：其實(shí)他們拿掉你的一件衣服是為了讓你穿得更好！你能聽到我的回答嗎？我的朋友！我的方式！

　　道路！他是最了解我的朋友！我給你炫耀！因?yàn)橄矚g的人很少，我說什么都耐心聽的朋友！我的好朋友盧！

我的路作文8

　　在一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多條通往不同未來的路，只要你做了決定，就不可能返回。同時(shí)會(huì)有許多人來指導(dǎo)你，但該聽的聽，不該聽的不聽。但我的路由我決定！

　　記得那是在我上幼兒院的時(shí)候，有一次，大兵來我們這里選相聲很棒的小朋友，爸爸媽媽想讓我參加，不但可以增強(qiáng)我的交際能力，而且，如果讓大兵看中了，我就可以到大城市去，就可以增加我的見識(shí)。

　　但我不想到外面去說相聲！

　　因?yàn)椋�我認(rèn)為說相聲不是長(zhǎng)久之計(jì)，總有一天會(huì)不再說相聲。但學(xué)習(xí)可以穩(wěn)穩(wěn)的打下基礎(chǔ)，到了以后也可以找到一個(gè)穩(wěn)定的工作。但，我還是尊重了父母的'意見，去參加競(jìng)選。

　　去濟(jì)南比賽！

　　到了濟(jì)南，參賽的人真多，我知道這是一場(chǎng)人才濟(jì)濟(jì)的比賽，我在老師和父母的鼓勵(lì)下，自信勇敢地登場(chǎng)了，首場(chǎng)時(shí)有些怯場(chǎng)，我比了好幾場(chǎng)，越比越有自信，越比越有光亮，最后我贏了！那一刻，觀眾的掌聲淹沒了我，師長(zhǎng)親人的擁抱讓我熱淚盈眶，那一刻，更堅(jiān)定了我自己的路自己做主的信念……

　　那天，在濟(jì)南的舅舅和妗子知道后，便帶我去吃肯德基，我超開心。天都格外明媚和燦爛起來！這一切，都是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞，讓我獲益匪淺。

　　我又可以學(xué)習(xí)了！學(xué)習(xí)無處不在！

　　我所走的路，可能，前方布滿荊棘，可能，風(fēng)暴隨時(shí)來襲，可能，我會(huì)迷失，但我的信仰從不動(dòng)搖。

　　因?yàn)�，我看到路的那一頭有夢(mèng)想在閃光，一路上引領(lǐng)我走過黑暗，創(chuàng)造可能的奇跡。

　　在這條通往未來的路上，我早已做了決定，無視危險(xiǎn)與困難，把難關(guān)化為前進(jìn)的動(dòng)力，把逆境化做開山劈道的勇氣，一步一步，不懼不退。

　　機(jī)會(huì)只留給無畏的人，來吧，繼續(xù)開道！

我的路作文9

　　每年，總會(huì)有一縷溫暖的陽光照到我家，照在那已經(jīng)老的陳舊了的老座椅上。上面坐著我慈愛的奶奶。

　　那座椅已經(jīng)褪了色，支撐成椅子的也只有幾根黃白色的木頭。坐上去，總是擠出“吱呀，吱呀”的美妙音樂。奶奶說她的年齡和座椅差不多大。從奶奶出生后，就一直陪著她玩。

　　每年秋天，奶奶都會(huì)坐在老座椅上為我，為我們?nèi)�家打著毛線，織著過冬的毛衣。而媽媽就告訴她不要織了，再給去買。奶奶不肯，爭(zhēng)道：“費(fèi)錢，自己織的，暖和�！薄皨�，您總是瞎操心，錢我們自己會(huì)分配�！薄拔艺f不買就是不買�！蹦棠虈�(yán)厲的語氣中透露出一些犀利。表情活像生氣了。小時(shí)候，不懂事的時(shí)候，總是會(huì)盯著奶奶看，看她織毛衣，皺巴巴的'手上快速地織著。臉上洋溢著慈祥的笑容。毛衣織好后，我穿了，是暖的，暖到心里。

　　奶奶病了，躺在床上，我想乖點(diǎn)，討好奶奶。就去洗碗，一開始滿順利，碗兒們似乎知道我的心思，都一個(gè)個(gè)排著隊(duì)讓我給它們洗澡�？捎幸恢煌�，故意要和我作對(duì)似的，它脫開了我的手，隨之一個(gè)優(yōu)美的線條“啪嗒”一聲，粉身碎骨的死在了我的腳邊。井水還不停得滴著，門外的知了無聊地?zé)┙兄�。狠狠地把我的怒火勾了出來，�?duì)著碗和雙手大發(fā)了一場(chǎng)火。奶奶一步一搖地?fù)沃鴫ψ吡诉^來。聲嘶力竭地從嘴里吱出幾個(gè)字來：“怎么回事？”我一想，完了，被罵是逃不過了。就站著等死。但她卻把責(zé)任推在自己身上�！笆悄棠痰腻e(cuò)，是我不該生病�！�

　　他的臉上還有些委屈。我有暖了，暖的不只是心，還有淚……

　　今天我才明白，太陽光不會(huì)沒有，座椅上全是太陽，奶奶的嘴上，臉上也全是太陽，我全身也是太陽。

我的路作文10

　　我又一次，走在熟悉的路上，記憶中的景象，在我的腦海里翻騰。哎！心中有點(diǎn)兒酸酸的甜甜的感覺，眼淚差點(diǎn)兒涌出來。

　　景色依舊，很美……只是今日的我有些形影孤單，一個(gè)人沉浸在那份幸福的回憶里，想著心中最愛的那個(gè)人……

　　頤園是我們初次相識(shí)的地方。記得我見到你的第一眼起，我心中就有了大哥哥的記憶，你拉著我的手，帶著我在頤和園里游覽著名勝古跡，給我講述著頤和園的歷史，小妹妹我也就乖乖的聽著，大哥哥你耐心的講述。

　　記得我們坐在諧趣園里，警惕性很高的我，不敢喝你遞過來的水，嘻嘻！我是怕你投毒害到我�？赡氵�是面帶笑容的和我談笑著，沒有一點(diǎn)兒怒氣。

　　西堤兩側(cè)垂柳搖曳，我幻想著是你在輕擺我的手，唱著心中最美的歌曲，遇上你是我的緣，守望你是我的歌。水天一色好美的地方，我們?cè)�在那里小息，享受著香吻的甜蜜，纏綿的話語在耳邊縈繞，你那富有磁性的聲音，讓我常常……回味……

　　我坐的地方面對(duì)著荷花池，池中的魚兒水下游著，荷葉漂浮在水面，享受著陽光帶來的幸福！出淤泥而不染的蓮花，迎著陽光、帶著微笑，在水中怒放……

　　和煦的.微風(fēng)輕輕吹過，吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā)，好似你那堅(jiān)實(shí)的手板，輕撫著我的長(zhǎng)發(fā)，又輕輕的觸及到我的臉頰，此刻我的心在蕩漾，仿佛你就站在我的身旁，與我談笑、與我相伴……

我的路作文11

　　我喜歡畫畫。在學(xué)習(xí)繪畫的道路上，我飽嘗了艱辛。我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)也想過放棄，但是一次又一次喜悅使我堅(jiān)持了下來。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，媽媽帶我到許衡廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中央在舉辦繪畫比賽，許多小朋友都踴躍報(bào)名參加�？此麄兡霉P的姿勢(shì)，就知道他們已經(jīng)胸有成竹；看他們那高興的神情，就知道畫畫有多快樂了。此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的念頭在我心中萌生了。

　　就這樣，媽媽在青少年宮給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。從此，我便走上了繪畫求藝的道路。起初，由于對(duì)繪畫的喜愛和沖動(dòng)，我在繪畫班的`學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，回到家里也堅(jiān)持畫畫�？墒�，時(shí)間長(zhǎng)了，這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我厭煩，少年宮也不想去，在家里也不想練習(xí)繪畫，真想放棄。有一天放學(xué)后，媽媽來接我，同時(shí)也告訴我，做事不要半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈。媽媽的話也引起我的反思：“是啊，做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番寒霜苦，哪來梅花撲鼻香。”于是，我又鼓起勇氣學(xué)了起來。

　　功夫不負(fù)有心人。我每次畫的畫都被老師粘貼在墻上，拿來展示，我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績(jī)。

　　辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)�來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在的我對(duì)繪畫更加鐘愛。它讓我欣喜，讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。

我的路作文12

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的廣闊天地間，縱橫著許多路，可只有勤奮，才是通向?qū)W有所成的唯一的路。這條路，也許遍布荊棘，坎坷不平，但是，這才是我的路，才是我該走的路。

　　遙想初一時(shí)，是何等意氣風(fēng)發(fā)，談笑間，獎(jiǎng)項(xiàng)接二連三，周圍充斥著歡聲笑語，友人不斷。陶醉在昔日的輝煌里，沉迷在甜蜜的話語里，漸漸地，迷失了自我的方向，忘了初心。

　　然而，美夢(mèng)終醒，隨著學(xué)習(xí)難度的增加，成績(jī)下滑了，大好春光已去，地位一落千丈，幾乎失去了所有。迷惘，不知所措，我該怎么辦？

　　無助的我開始拼命讀書，希望尋找答案。懸梁刺股，聞雞起舞，似乎都在默默告誡我：勤奮，才是你必須要走的路。

　　對(duì)了，勤奮，曾經(jīng)的我將你遺忘，如今，我不會(huì)再放棄你，你是我東山再起的必經(jīng)之路，是我走向成功的唯一的`路。如果不是一步一個(gè)腳印往前走，再多的輝煌也只是假象。

　　明白了，終于明白了，想再多，不做也無用，不如從當(dāng)前做起，踏踏實(shí)實(shí)沉下心來，好好把握。勤奮，是我的路，我不能辜負(fù)自己，辜負(fù)青春，辜負(fù)大家對(duì)我的期待。

　　于是，課堂上多了一雙專注認(rèn)真的眼，課后多了一雙奮筆疾書的手，放學(xué)后多了一個(gè)孜孜不倦的身影。悠閑，離我而去，勤奮，與我同行，因?yàn)�，這是我的路，不能留下遺憾。

　　很快，第一再度重現(xiàn)，但我知道，這并不會(huì)再迷住我，榮譽(yù)，終究只是勤奮之路旁邊的鮮花，雖美，但還要繼續(xù)前行，不可久留。我不能被外界的繁華牽引，無論何時(shí)，本心要正，勤奮才是我應(yīng)該始終堅(jiān)持的。

　　要想學(xué)有所成，沒有任何所謂的捷徑，唯有勤奮，才是最根本的路，才是最穩(wěn)定的路。這，才是我的路，才是我會(huì)一直走下去的路！

我的路作文13

　　浩蕩的江水承載著船兒遠(yuǎn)征，然而船兒明白自己要到達(dá)的地方是自己心靈的港灣；碧藍(lán)的天空承載起白鴿的雙翅，然而家的方向是那么清晰。正如船兒載著的滿船的思念，飛翔的雙翅寄托的千縷向往，當(dāng)聽到一個(gè)熟悉地名詞時(shí)，腦際里總會(huì)浮現(xiàn)出一絲想念。

　　清晨，踱步于鄉(xiāng)間小道，帶著昨夜回來的倦意，呼吸著家鄉(xiāng)的.新鮮空氣，疲倦的感覺頓時(shí)消失，也是我清晰的意識(shí)到：我又回到了我向往的家鄉(xiāng)。

　　我喜歡鄉(xiāng)路，在夜晚，也在清晨。鄉(xiāng)間小路上還氤氳著濕氣里的泥土的芬芳，踱步在鄉(xiāng)間的小路，我仿佛也被融化在這小路里一般。路上的野花野草上剛沾滿的晶瑩剔透的露珠，猶如足球一般圓潤(rùn)的流入葉片中。附近村莊里的雞，正亮著嗓子—打鳴，聲音是那么的清脆，仿佛把整個(gè)小路渲染。高大的樹叢上，喜鵲則成幫成伙，跳來跳去，飛來飛去，叫來叫去，非�；钴S，把鄉(xiāng)間小路的寂靜打破了，帶來了一派生機(jī)和歡快。地上的小草總是一簇簇，密密的。路上全被青苔染綠，茸茸的，蒙蒙的猶如一條綠地毯，緊緊的貼在路面上，臺(tái)階上，或附在高大的樹干上。偶有幾下腳步聲，是匆匆的，農(nóng)民們忙著下地干活，在這里形成了一幅綠的畫面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小路間匆匆的農(nóng)民仿佛就是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”把小路裝扮地更加生機(jī)盎然。

　　把鄉(xiāng)路串起來的是一棵棵高大的樹。清晨過后，微弱的陽光射入了林間。雨后，偶有一些小水潭在陽光的照射下，亮晶晶的。周邊的樹木濕潤(rùn)潤(rùn)的，恬淡的泥土氣息，時(shí)而散發(fā)了出來，使鄉(xiāng)間的小路更加彌漫著故鄉(xiāng)，顯得很濃厚自然。

　　鄉(xiāng)路，帶著些古味，帶著綠色，帶著些淳樸自然來到了我的心中。

我的路作文14

　　從小到大，看了許多勵(lì)志書，也自認(rèn)為是對(duì)腦子比較有用的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中往往派不上用場(chǎng)。直至那天看了一位名人的訪談節(jié)目，他十分反對(duì)學(xué)生們看勵(lì)志書，盡管我不很贊同這個(gè)意見，但他的觀點(diǎn)對(duì)我還是有啟發(fā)的。

　　許多勵(lì)志書中因?yàn)樵庥霾煌�，所處環(huán)境不同，所以告訴人們的道理也不同。但就是在這種情況下，使學(xué)生們?nèi)菀谆祀�，也力求在現(xiàn)實(shí)生活中可以做好。但是往往用不上，甚至覺得自己沒用，其實(shí)，這種情況是沒必要發(fā)生的。

　　勵(lì)志叢書本來就是作為對(duì)新一代的借鑒，沒有必要去完全模仿。每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都是獨(dú)立的.個(gè)體。一個(gè)成功人士的習(xí)慣可能造就一個(gè)失敗的人，一個(gè)失敗的人的習(xí)慣卻也可能造就一個(gè)成功的人，道理懂得了，自己去琢磨，可真到用的時(shí)候，用與不用，還是得靠自己。

　　人生就是這樣，必須一段一段的來。沒有人告訴你怎么走是對(duì)的，也沒有人可以評(píng)價(jià)什么樣是正確的。沒有人比你自己更了解你自己，自己選的路，也許艱難，也許平坦，但至少是自己的真實(shí)選擇。后悔了，沒有可埋怨的，選對(duì)了，也不必要去感謝誰。或許并不灑脫，但至少隨性。

　　自己的路，沒有人可以替你走，人生的經(jīng)驗(yàn)，也沒有人可以給你侃侃而談。勵(lì)志叢書說的，只是他們的經(jīng)驗(yàn)，自己的經(jīng)驗(yàn)，唯有走完一輩子。不要說誰的行為是對(duì)的，也許他只是為了名利，不要說誰的行為是錯(cuò)的，也許他有難言之隱。更多的時(shí)候，不要去管別人，想想自己，多努力一下，多看看未來。沒有誰可以保障你的未來，你自己的路，只有你自己走。

我的路作文15

　　陽光灑在臉上，輕輕地，卻滿懷憂傷？為什么街邊的白玉蘭在暗自垂淚呢？走在這依舊熟悉的路上，懷念著過去。

　　依舊熟悉的美麗的學(xué)校，依舊熟悉的六個(gè)大字——樹人鳳天小學(xué)。時(shí)光的流逝對(duì)于每個(gè)人都?xì)埲滩灰�，�?dāng)現(xiàn)在的我奔跑著去教室、食堂、寢室時(shí)，我已經(jīng)被時(shí)光緊緊的束縛，何談掙脫？走的路，不再是那灑滿陽光的石板路，而是夜間燈下的路，陪伴的不過是影子罷了。

　　曾經(jīng)，與朋友肩并肩走過那條路；曾經(jīng)，媽媽在陽臺(tái)上看著我，走過那條路；曾經(jīng)，與老師在路上討論、談笑；曾經(jīng)，我們?cè)谀菞l路上追逐打鬧，成長(zhǎng)，是歡笑的聚集，是快樂的曾經(jīng)。

　　那條路上，見證了我的一切，我的歡笑，我的淚水，我的倔強(qiáng)，我的無助。��！回過頭來，原來一段時(shí)光就此結(jié)束。

　　還記得，我的啟蒙老師，她總是與我在這條路上相遇。她夸我到校很早，然后常常在路上給我講寫作，閱讀等等。她是一位語文老師，她經(jīng)常給我鼓勵(lì)，信任我，支持我。偶然一次，我的作文又被老師當(dāng)范文時(shí)，有同學(xué)說我是抄襲的。老師把我叫了去。

　　“告訴老師，是不是你自己寫的？老師就相信你的一句話，是或不是？”

　　“不是�！蔽覙O為干脆。

　　那好，你走吧！你們過來！”老師指了指告我狀的幾位同學(xué)。

　　我怎會(huì)忘記，我最愛的老師呢？那份感恩在心中，永存于我的.人生之路上。

　　我曾經(jīng)走過的路，陽光灑在臉上，溫暖而又舒適，那是街邊白玉蘭的微笑，是快樂的路程。

　　從回憶中走來，真的很難，很難。那份友誼，那份感恩的確很真，很真。我曾走過的路，真的很美，很美……

　　不知不覺，到了岔路口，我不得已的，告別了我曾走過的路，開始了新的旅程。

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