【精華】愚人節(jié)的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠奕斯(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文 篇1
人各有好。有些人善歡夏天,有些人喜歡秋天,我這岑人 ;-匕校喜歡春夭,確切地說,1月,更確切地說,4月1日。因為 在這一天,我可以盡倩地幵玩笑,可以讓自己痛痛快怏地輕松 一下。要知道“往后整年里都得“緊張、嚴(yán)肅”^
于是,今年的3月。從放學(xué)開始,一直到晚上睡覺, 我都在編造騙人的鬼把戲^首先想到的是騙“臥龍”,池以前老 是和我開玩笑,有時候講得我面予都不知道往哪兒擱、明天可 要妤好捉弄他一番,也讓他知道知道彼人戲弄的滋咪、接下來 該“恁罰’’誰呢?對,小馬.自稱“風(fēng)雛明天要讓他演--出 好戲、
我把捉弄人的鬼把戲編得天衣無縫.然后才安安心心地上 床醃覺時夢中競看見了 “臥龍”、“鳳雛”上當(dāng)之后的尷尬相-還 情不自禁地笑出聲來呢。
4月1日終于盼來了!早晨,我興沖葉地來到學(xué)校、沒想到 劈頭就碰到了 “鳳雛”,還沒等我開口?他就一本正經(jīng)地說二 “老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說,等早搮后,在團(tuán)委開個 短會廣我聽了只笑了笑’這顯然是一個騙局’盡臂他是說得煞 有介事的^你想.肯先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會認(rèn)識這兮〗人來不去氏 委開會的“鳳雛先生”的’其次,即使開會,也不會在早操上開呀。
可是,上早自習(xí)時,我又擔(dān)心起來了。因為我想起了一件 事:初三那年也是4月1曰愚人節(jié)’那天本來物理老師說好在 教室里上課,臨了.卻又派了一個到的班的同學(xué)孓通知說,到 實發(fā)室上課八我們一聽’馬上心領(lǐng)神會, 一個也沒挪地方。誰知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來,大發(fā)雷霆。
莫非團(tuán)委老師真的有急事?他和小馬也可能會偶然相遇呢? 那也說不定,還是去一次,巴.雖說教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里 暗暗想著。
早搡后,我跑步來到了新大樓^ 一步兩級,奔上四樓團(tuán)委 辦公室丨見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺-忽然瞥 見門前放著一塊小黑板.上寫“今天開會地點改在道山亭入沒 想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我…,我心山暗自慶幸,于是,我 又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么 搞的?’’我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫著,改在道山亭,要不.或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這 時,第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了 。
“噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板 的右下角赫然還寫著:3月31日。?屋,⑴卵…廠我差點氣暈 過去……
這到底是老師昨天寫的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè) 的“騙局”?在曰教室的路上,我一個勁地想著咖
等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時,。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開始講課了, 當(dāng)我經(jīng)過“風(fēng)維”的座位時.他對我詭秘地一笑.剎那閼我全 明白了 : “好你個小子:我一輩子不會忘記這一天
愚人節(jié)的作文 篇2
4月1日了,我今天還是如原來一樣,沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。
來到教室,我剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè),就聽見一個男同學(xué)對我說“×××(這你可以寫你自己的名字),你褲子穿反了!蔽衣牶,心里一陣緊張,不會今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來,沒穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準(zhǔn)備去揍他們?墒,一位好朋友把我攔住了,不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來,另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒胃口,所以沒接下。我的同座一把搶過,整塊的往嘴一塞,津津有味的吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來,原來她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個調(diào)皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的表情?吹竭@樣的情景,我心里樂開了花。
真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子,搞笑的日子,那該多好啊!
愚人節(jié)的作文 篇3
今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時機,那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!
早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。
剛到教室門口,見同學(xué)們在一起談笑風(fēng)生,樂成一團(tuán),我也跟著湊上去?纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀,十分默契,看我走來,一個個都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會,自己看自己的書。
我正看著入了迷,一個生音將我的思緒打斷了!拔!馮青青,小妮說她有話給你說,快過去吧!蔽乙膊恢郎痘厥,便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個皮的甜言蜜語同你講,神經(jīng)病!睙崮樑錾侠淦ü,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身,見有幾個同學(xué)在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個明白不可。我正想說出口,那幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對我說:愚人節(jié)快樂!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕,真不服氣。
真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室,看到整弄我的那幾個人在開心的玩著,我突然想到一個辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進(jìn)教室,發(fā)出無奈的語氣說:“那幾個人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)。”我剛說完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。
才剛過一會兒,那幾個人又走進(jìn)教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來,生氣的大吼:“你怎么回事?干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓!蔽覇栃臒o愧的說:“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂哦,拜拜!蔽页盟麄兾捶从尺^來時逃跑了,可還不到三秒鐘,一場暴風(fēng)雨似得追站開始了。
怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場啊,刺激不刺激?
愚人節(jié)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束,愚人節(jié)。
剛邁進(jìn)校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊耍⒓凑痉(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的),中學(xué)生作文《愚人節(jié)》。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧耍 笔议L大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。
再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準(zhǔn)會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
愚人節(jié)的作文 篇5
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,咱們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。
早上,迎著清晨的芬芳?xì)庀,我一如既往的來到了學(xué)校。剛走到校門口,就碰見了同學(xué),咱們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對著答案。
不知不覺就到了門口,見門倚開著,正想推門,同學(xué)突然說:“黃鵬,不要進(jìn),有陷阱。”說完,他大力一踢門,門上放著一把掃把,呼呼,真是驚險那,如果剛才我一推,不就“命喪門前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂!”正在裝模作樣寫作業(yè)的同學(xué)們笑著對咱們異口同聲地說。
被他們這一提醒,我才想起來今天是愚人節(jié),于是,咱們也和他們一起整蠱同學(xué),一定得要讓同學(xué)們都被咱們愚一把!
于是,咱們在門上放了一桶水,等待哪位同學(xué)會中頭獎!安灰墼谶@里,都回座位,各做各的事!”xxx同學(xué)對著咱們說道。
“呵呵,昨天玩DNF玩的好爽啊!”xxx同學(xué)邊跟周圍的同學(xué)說話邊走進(jìn)班級,“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時,他全身濕透了!拔,你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書包,追著xxx同學(xué)。
“哈哈哈哈哈哈——”咱們在原地大笑不止。
又有幾位同學(xué)進(jìn)來了,突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進(jìn)來,并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒肚量!嗨,真是敗類。
上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公室!”“老師說的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書十遍!”“老師說,你的作業(yè)錯了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學(xué)聽了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。
等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來,愚弄別人者早已無影無蹤。
下午。
有了上午的前例,同學(xué)們沒有那么大意了,都很謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。
那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個天大的笑話。
同學(xué)們在每個人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認(rèn)真看還真看不出,同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來,就發(fā)現(xiàn)自己的'椅子有水,有些同學(xué)用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時,同學(xué)x可傻眼了。費了好大勁兒,才把自己解救出來。
有些同學(xué)或許是有愛衛(wèi)生的習(xí)慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。
有些同學(xué)較馬虎,看也沒看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。
今年的愚人節(jié)過的還真不賴,讓咱們在繁忙的學(xué)習(xí)中增添了些樂趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓咱們鬧翻天!
愚人節(jié)的作文 篇6
今天是4月1日,愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防著點,可不要被騙了。
我來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖,“諾,給你的。”我心想:今天是愚人節(jié),他肯定沒安什么好心,放在平時,他也不會給人糖吃的,這其中肯定有詐。我把糖還回去說:“不不吃糖的,你自已吃吧!闭f完我微微一笑!鞍Γ憧闯鰜砹,嘿嘿,這糖里面加了辣椒,要不我們?nèi)プ脚渌税。”我爽快地答?yīng)了。
下課了,惡作劇也就開始了,我和我同桌把那塊糖遞給班長“班長,你管理我們班辛苦了,諾,這是我的小小心意!卑嚅L沒懷疑我們,二話不說,拆開包裝來吃。班長吃后,立馬吐了出來,我們兩個逃跑了。
下午放學(xué),惡作劇還沒結(jié)束呢!我背著書包在往回家的路走,路上我遇見了我朋友沒想到我朋友也跟我開起了玩笑。“唉,你的鞋帶掉了唉,”我說:“今天愚人節(jié),不相信。她無奈的笑了。”
下午第一節(jié)課是科學(xué)課,我們打算整整科學(xué)老師,老師一進(jìn)門,我們就起哄“老師,你錢掉了。俊笨茖W(xué)老師就說:“我的去在宿舍里,想騙我,你們還不行!笨茖W(xué)課是到一半,老師就說:“剩下來的時間自由活動!蔽覀?nèi)喽細(xì)g呼了起來?茖W(xué)老師一排手,“哈哈哈哈,被騙了吧,繼續(xù)上課!蔽覀儫o言以對。
愚人節(jié)這天可以騙人的噢,可以被原諒的。平時不要騙人噢.
愚人節(jié)的作文 篇7
今天是愚人節(jié),嘿,今天可是我大展身手的時候呢!因為我平時最喜歡惡作劇。
學(xué)校里所有人都在搞惡作劇。哈,我來一招。有個人在后面,面對著后面的窗戶,我大聲一說:“老師來了!”他一溜煙似的的轉(zhuǎn)了身。一看嚇傻了,我就一邊笑一邊說:“愚人,愚人節(jié)快樂,哈哈……”。全班同學(xué)都被我用同樣的招給騙了。
下午了,我后面的兩個同學(xué)一起騙我說:“你有東西掉了!”我低頭一看,沒有!他們兩個笑哈哈。
以后我要繼續(xù)我的“行動”。
愚人節(jié)的作文 篇8
班主任在操場等待我們做操。我?guī)е逢爜淼讲賵。班主任笑瞇瞇地說:"今天路隊排得很好!"我得意極了。突然,我想起了全班同學(xué)的愚人計劃。便裝著很著急很難受的樣子對班主任說:";老師,不好了,**薇吐了!""。靠,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著,一邊表揚我做得天一無封。
班主任心急如焚地帶著幾個男同胞上了樓。"薇,怎么樣了?"只見**薇笑了笑,說:"老師,我很好。""可是``````"老師很著急,喘著氣,滿頭大汗。"老師,您有什么問題嗎?"**薇仍微笑著問。
"天啊,你們在騙我!"老師很生氣。
"老師,今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說。
"咳,你們?nèi)堑溋耍?
原來,班主任的辦公室有事情,但由于愚人節(jié)這個玩笑,讓班主任誤了事,受了領(lǐng)導(dǎo)的批評。
我們很后悔,愚人節(jié)的這個玩笑本來是無心的,反而惹了大禍。
都是愚人節(jié)惹的禍!
愚人節(jié)的作文 篇9
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小家伙!”
中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯。 眿寢屨f:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當(dāng)場暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
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