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演講稿大全

做最好的自己演講稿

時(shí)間:2021-10-01 17:27:09 演講稿大全 我要投稿

做最好的自己演講稿合集15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的做最好的自己演講稿,希望能夠幫助到大家。

做最好的自己演講稿合集15篇

做最好的自己演講稿1

  老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《成功,就是做最好的自己!》

  “成功,就是做最好的自己”,這句話相信大家已經(jīng)很熟悉了。還記得剛開學(xué)時(shí),班主任陳老師給我們講了這句話,我們還似懂非懂,但卻在心里留下了深刻的印象。大家從小學(xué)一年級(jí)開始,就努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)六年不懈的拼搏,我們成功地發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,做了一回最好的自己,使我們成為了同學(xué),但現(xiàn)在,我們更需要再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,做最好的自己,再創(chuàng)佳績(jī),為校增光。下面分享一下我對(duì)“成功,就是做最好的自己!”的理解和體會(huì):

  進(jìn)入肇中的開學(xué)第一天,在開學(xué)典禮上,當(dāng)我看見(jiàn)各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺(tái)上時(shí),心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個(gè)群星云集的大舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)!

  就在前幾天,我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我從老師的口中得知有這么一個(gè)“特大喜訊”—我榮幸地被選去當(dāng)“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式”的主持人時(shí),我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我暗暗下決心:“一定要好好練,決不能讓老師失望!”我接過(guò)老師遞給我的一份節(jié)目串詞,興高采烈地回了家。為了練好主持,做好這個(gè)不是“第一次”的第一次,我周末回到學(xué)校排練,并每天晚上對(duì)著鏡子練習(xí)。

  昨天,建隊(duì)儀式隆重地在操場(chǎng)上舉行。準(zhǔn)備登場(chǎng)時(shí),看著整個(gè)年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)聚集在操場(chǎng)了,我的心里越發(fā)緊張;“畢竟這是我第一次在肇中主持節(jié)目,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),上臺(tái)主持時(shí),如果出現(xiàn)了失誤,那該怎么辦呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又轉(zhuǎn)念一想:“老師既然在這么人才濟(jì)濟(jì)的眾人中,把這個(gè)光榮的任務(wù)交給我,那可是對(duì)我的信任。±蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)嗎?成功,就是做最好的自己。只要我盡力了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都是成功的!”想到這里,我信心倍增。建隊(duì)儀式就要開始了,看到操場(chǎng)上黑壓壓的一片,我的心里忐忑不安,像懷揣著一只淘氣的小兔子上竄下跳,連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺(tái),看著臺(tái)下密密麻麻的人群,我靜下心來(lái)深深地吸了口氣,好不容易從口中擠出“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!”的聲音。臺(tái)下響起了同學(xué)們?nèi)缋棕灦恼坡,這掌聲使我心中的緊張頓時(shí)飄到了九霄云外。老師站在升旗臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼神望著我,仿佛在為我打氣、加油,我的心里十分感動(dòng)。于是,我的聲音更響亮,表現(xiàn)更自然了。接下來(lái)的出場(chǎng),我一次比一次有進(jìn)步。謝天謝地,一切如常。建隊(duì)儀式結(jié)束后,我的心仍久久不能平靜。

  昨天,我戰(zhàn)勝了自我,同時(shí)也深深地領(lǐng)悟到了:成功是來(lái)之不易的,但無(wú)論怎樣,都要盡自己的力量,做最好的自己,這樣就不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)我們的期望!同學(xué)們,讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

做最好的自己演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  當(dāng)我得知我將作為教師代表上臺(tái)發(fā)表講話時(shí),我的內(nèi)心滿懷激動(dòng)和感恩,感謝奮達(dá)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我在奮達(dá)園區(qū)生活了近四年,親眼見(jiàn)證了奮達(dá)職校從默默無(wú)聞到如今的桃李滿園。此時(shí)我內(nèi)心的教師夢(mèng)呼之欲出,奮達(dá)在召喚我,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來(lái)到奮達(dá)職校。

  十天前,我迎接了16級(jí)秋季新生,迎來(lái)了拓展十隊(duì),迎新那天,我在絕大多數(shù)同學(xué)臉上看到的都是迷茫、彷徨和對(duì)未來(lái)生活的不確定。作為新生班主任,我的內(nèi)心也充滿忐忑。 但是隨著軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練哨聲的吹響,同學(xué)們臉上的疑云開始慢慢消散,爽朗活潑的笑聲越來(lái)越多,臉上滿是對(duì)未來(lái)生活的期待,步履更加堅(jiān)定,是什么讓同學(xué)們?cè)诙潭淌靸?nèi)發(fā)生如此翻天覆地的變化?

  是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)將歡樂(lè),將團(tuán)隊(duì)精神,將滿滿的正能量傳遞給了學(xué)生,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)使同學(xué)們深深地愛(ài)上了奮達(dá)職校,使他們看清自己,想要突破自己,做最好的自己。

  那么如何做最好的自己? 其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每節(jié)課都專心聽(tīng)講,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,每天堅(jiān)持看課外書,能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改;能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并且做這些事時(shí)覺(jué)得像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己,我愛(ài)你們!

做最好的自己演講稿3

  大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

  最初看到《使命》這個(gè)主題的時(shí)候我非常的畏難,普普通通的我何來(lái)使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過(guò)一番思考,我認(rèn)為平凡的我,使命就是做最好的自己。

  既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個(gè)俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛(ài)上了一個(gè)男人,這個(gè)男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個(gè)地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍(lán)衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍(lán)衣外面。你們猜對(duì)了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護(hù)世界和平”,這是我第一次對(duì)使命有所認(rèn)識(shí),那時(shí)我還不知道一個(gè)普通人要做的使命是什么。

  渾渾噩噩的傻活了30余載,都說(shuō)女人生孩子會(huì)有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關(guān)注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個(gè)父母都希望自己的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),長(zhǎng)大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個(gè)育兒研討會(huì),從上海來(lái)的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識(shí),課程結(jié)束私聊時(shí),我對(duì)她感嘆道:對(duì)孩子的教育真的好復(fù)雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)啊,很簡(jiǎn)單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對(duì)這個(gè)答案,我有些意外,但是覺(jué)得一定有他的道理。直到后來(lái)參加了一個(gè)有關(guān)親子關(guān)系的課程,課程中我收獲到,原來(lái)我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān);當(dāng)年父母的行為、價(jià)值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時(shí)我們只是個(gè)小孩子。我該如何去愛(ài)我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。

  我開始放下職場(chǎng)的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

  去年冬天我的一個(gè)弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國(guó)企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問(wèn)其原因,他說(shuō)不認(rèn)同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問(wèn)題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個(gè)人,每個(gè)部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨(dú)立才有可能帶來(lái)高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。

  在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無(wú)能控制。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎?估計(jì)有些朋友的嘴里還有沒(méi)去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標(biāo)的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來(lái)越艱難。這讓我想到小時(shí)候看過(guò)的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過(guò)的怪物斗爭(zhēng),當(dāng)然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護(hù)世界和平?墒乾F(xiàn)實(shí)的世界中沒(méi)有超人,我們的城市沒(méi)有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會(huì)我的孩子,與人為善,互敬互愛(ài)。

  最后跟大家分享一個(gè)笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬(wàn),在北京沒(méi)有我辦不到的事”。煤老板聽(tīng)后小聲說(shuō):“哥,我給你一個(gè)億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?” 官員說(shuō)“行,一周后保證完成 ”。一周后,煤老板進(jìn)京到天安門廣場(chǎng),仍見(jiàn)天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務(wù)不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無(wú)奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。 這個(gè)笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個(gè)普通俗人的使命。

做最好的自己演講稿4

  大家早上好!伴著朝陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),老師真是高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诩w晨會(huì)上是那樣的整齊有序,守紀(jì)文明?墒峭瑢W(xué)們,每到星期一,老師的辦公室里就會(huì)比平時(shí)多出幾個(gè)同學(xué),你們知道是為什么嗎?

  今天我不是來(lái)批評(píng)這些同學(xué),今天集體晨會(huì)的主題是“做最好的自己”。

  世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來(lái),了解自己的特點(diǎn)。給自己一個(gè)清醒的意識(shí),認(rèn)識(shí)你正在做的和應(yīng)該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個(gè)特點(diǎn)都染著你獨(dú)特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,人生會(huì)多一份從容和淡定!

  第二要做快樂(lè)的自己。我們不是藝術(shù)家,但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅(jiān)信生活是美麗的,做一個(gè)快樂(lè)的自己。一個(gè)快樂(lè)的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機(jī),不要有太多的心理負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)放松自己,讓心靈去旅行,快樂(lè)也就緊隨其后了。一個(gè)快樂(lè)的自己,總是對(duì)生活充滿希望,對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情的。

  第三要做自覺(jué)的自己。加強(qiáng)自我管理、自我約束的能力。自覺(jué)遵守校內(nèi)外各項(xiàng)常規(guī),不亂扔紙屑,不說(shuō)粗話臟話,自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和負(fù)擔(dān),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)習(xí)看作一種生命、生活的需要,你才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)。

  第四要做自立的自己。只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐中去。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自主能力。

  在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應(yīng)該有股不服輸?shù)膭,讓自己做到最好。?duì)此老師有三點(diǎn)建議:

  一、認(rèn)真對(duì)待每一門功課,上好每一節(jié)課。我們學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)置了豐富多彩的課程,它們將為大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以,我們對(duì)待象美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等學(xué)科的態(tài)度要和對(duì)待語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的態(tài)度一樣。上課能認(rèn)真傾聽(tīng),積極討論并發(fā)表見(jiàn)解,認(rèn)真完成每一門學(xué)科的作業(yè)。

  二、做學(xué)習(xí)中的小問(wèn)號(hào)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不僅要學(xué),更要問(wèn)。一方面我們遇到模糊不清、不會(huì)解答的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學(xué)習(xí)中多問(wèn)“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會(huì)更扎實(shí)。

  三、學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說(shuō)“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說(shuō)“我不能驕傲”?鬃诱f(shuō):吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候,這些問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。

  做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問(wèn)是不是比昨天更虛心?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。

做最好的自己演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

  正因?yàn)橛辛嘶▋,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

  是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。

  說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?

  首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

  作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

  讓我們從此刻開始,做最好的自己!

  謝謝大家我們的演講完畢!

做最好的自己演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是做最好的自己!

  我想,很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情吧?在很小的時(shí)候,我們調(diào)皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責(zé)備,有時(shí)候還會(huì)受到一頓毒打。而他們責(zé)備我們的話語(yǔ)也近乎總是一套固定的標(biāo)準(zhǔn)答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽(tīng)話的壞孩子,誰(shuí)家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。

  等你上了學(xué),經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí),最終在考試的時(shí)候憑借自己不懈的努力得到了一個(gè)自以為非常不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),你興沖沖的拿著畫滿紅色對(duì)勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至?xí)o予你一些特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。

  但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,迎接你的并不是贊美和獎(jiǎng)勵(lì),反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語(yǔ):才考這么點(diǎn)分就得意了?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒(méi)考到年級(jí)第一呢?你看看人家某某某,年紀(jì)輕輕就是全市的頭名狀元,琴棋書畫無(wú)所不通,數(shù)學(xué)英語(yǔ)年年拿獎(jiǎng)……

  于是,在父母這種否認(rèn)似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語(yǔ),默默的待在只屬于自己一個(gè)人的圈子里,不想努力,也不想進(jìn)步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。

  但我現(xiàn)在想要說(shuō)的是,你們錯(cuò)了,你們大錯(cuò)特錯(cuò)!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績(jī)值得被贊揚(yáng)!請(qǐng)不要對(duì)自己抱有任何的懷疑,請(qǐng)拋下所有人惡意強(qiáng)加在你身上的偏見(jiàn)和標(biāo)簽!請(qǐng)無(wú)視所有人對(duì)你們的冷語(yǔ)和白眼,只要你有目標(biāo),只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!

  最后,我想用這段話結(jié)束我的發(fā)言:紐約時(shí)間比加州時(shí)間早三個(gè)小時(shí),但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢,有人二十二歲就畢業(yè)了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當(dāng)上CEO,卻在50歲時(shí)去世;有人依然單身,同時(shí)也有人已婚,世上每個(gè)人本來(lái)就有自己的發(fā)展時(shí)區(qū);身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)里有自己的路程,所以放輕松,你沒(méi)有落后,也沒(méi)有領(lǐng)先,在命運(yùn)為你安排的屬于自己的時(shí)區(qū)里,一切,都準(zhǔn)時(shí)。

  所以,讓我們努力、讓我們進(jìn)取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來(lái),是屬于我們的!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

做最好的自己演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  我沒(méi)有飽讀詩(shī)書的淵博學(xué)識(shí),也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒(méi)有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見(jiàn)笑了。

  我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

  彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò);仡櫢胖,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!

  我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,而已。

  但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

  現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

  做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。做的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂(lè)”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。

  雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

  最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做最好的自己演講稿8

  今天,我們升旗儀式的主題是“做最好的自己”。這里有一個(gè)概念,大家必須給弄明白了,否則,“做最好的自己”就將成為一句空話。這個(gè)概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”?

  人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說(shuō),人的天生稟賦是各具特色,只是特點(diǎn)不同,沒(méi)有好壞之分。你的數(shù)學(xué)天賦好,我的語(yǔ)文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒(méi)有差距。在天賦上,沒(méi)有“誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)”之說(shuō)。

  天賦,我們又可以說(shuō)成是“天生的優(yōu)勢(shì)”,所謂“天生優(yōu)勢(shì)”是說(shuō)你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優(yōu)勢(shì),并把自己的優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來(lái),以己之長(zhǎng)去制勝別人之短,讓自己突出出來(lái),這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過(guò)你,但是,我可以憑著我的奧賽成績(jī)、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華,我可以憑著我的藝術(shù)天分、我們的運(yùn)動(dòng)天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別,沒(méi)有質(zhì)量上的差距。

  由此看來(lái),通往“最好的自己”途徑是千差萬(wàn)別的,每個(gè)人要走的路跟別人都不會(huì)完全一樣。但是,要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的,這些共同點(diǎn)做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。

  為此,我要說(shuō)兩點(diǎn):一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。

  為人先講“品”,一個(gè)人沒(méi)品,何談一個(gè)“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個(gè)“正”字。

  要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”!柏澯狈簽E,必受其害,自己會(huì)被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。

  要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了,你就會(huì)離“最好的自己”越來(lái)越遠(yuǎn)。

  要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價(jià)來(lái)成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過(guò)于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實(shí)現(xiàn)自己的目的,不惜破壞公眾準(zhǔn)則,你還怎么做“最好的自己”?一個(gè)人“邪”的想法太多,一定會(huì)把你帶到邪路上去,將來(lái)毀滅你的,還是你自己。

  為人還要“勤”。人要在社會(huì)上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,大學(xué)考不上,理由千萬(wàn)條,但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。

  如果說(shuō),一個(gè)成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,一個(gè)高中生考不上大學(xué),追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。

  “勤”是做人的根本,一個(gè)人在“勤”上出了問(wèn)題,那么你一輩子都會(huì)接連不斷地出問(wèn)題,因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母,根基壞掉了,大樹都?huì)死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請(qǐng)你一定要下決心根除掉它,否則,它對(duì)你的危害太大了。

  “做最好的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來(lái)保障自己身上的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會(huì)太遠(yuǎn)了。

  最后的結(jié)論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

做最好的自己演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

  我沒(méi)有飽讀詩(shī)書的淵博學(xué)識(shí),也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒(méi)有

  談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見(jiàn)笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

  彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的

  歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò);仡櫢胖,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。

  但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜???我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

  現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比, 我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

  做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。做最好的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望, 雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

  最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做最好的自己演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興提供了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在崗位奉獻(xiàn)做更好的自己》。

  增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)。作為一名糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員在每次的檢驗(yàn)過(guò)程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí),時(shí)時(shí)都要保持黨員的先進(jìn)性。要想成為一名合格的質(zhì)量檢驗(yàn)員只有全方位提高自身素質(zhì),在工作崗位上做好本職工作,做到求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,并還要有開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質(zhì)過(guò)硬,專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的質(zhì)量檢驗(yàn)員。以下是我在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中對(duì)自己的要求:

  一、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),增強(qiáng)思想意識(shí)

  創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),同時(shí)又是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。在實(shí)際工作中,表現(xiàn)為增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。身為一名糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員,要堅(jiān)持干實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做好糧食的檢驗(yàn)工作,為公司糧食的進(jìn)倉(cāng)把好第一關(guān)。創(chuàng)造求實(shí)效的良好風(fēng)氣,以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。

  二、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提升綜合素質(zhì)

  通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí),不僅提高我對(duì)工作的責(zé)任感,同時(shí)領(lǐng)會(huì)到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在各個(gè)崗位的重要性,身為一名普通的糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員,面對(duì)國(guó)家糧食質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的不斷變化和市場(chǎng)對(duì)糧食標(biāo)準(zhǔn)的重新規(guī)定,這就要求我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,永無(wú)止境的更新知識(shí)。一是要提高理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)糧食質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī);參加公司及有關(guān)部門的培訓(xùn);二是要提高實(shí)踐能力。在實(shí)踐操作中要常向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),并且在理論結(jié)合實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自身的檢驗(yàn)技能。三是提高操作能力。通過(guò)科學(xué)規(guī)范的檢驗(yàn)操作,減少在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,進(jìn)一步提高自身的操作技能。

  三、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提高工作效力

  創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,首先開拓創(chuàng)新是關(guān)鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn),怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯,而我們是開拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質(zhì)量檢驗(yàn)工作雖是一個(gè)操作步驟強(qiáng),技術(shù)含量高的工作,但在檢驗(yàn)過(guò)程中也需要有創(chuàng)新精神,通過(guò)創(chuàng)新,引用新思路、新方法來(lái)提高工作效率。另外在管理協(xié)調(diào)中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗(yàn)工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

做最好的自己演講稿11

各位老師,各位同學(xué):

  大家好

  有位哲人曾說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己!

  世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。成為更好的自己,其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,“百尺之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”

  成為更好的自己,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡,當(dāng)你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。

  成為更好的'自己,是一個(gè)不斷超越的過(guò)程,超越自己的老師,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,“雛鳳新于老鳳聲”。當(dāng)然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元!毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞,是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?

  成為最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話,上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫,有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息,集隊(duì)速度快,精神面貌好。

  成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進(jìn)校門,就不玩手機(jī),不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴,休息是為了更好的學(xué)習(xí)。

  成為最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目制造小圈子,過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來(lái),傷害著你的夢(mèng)想。

  成為最好的自己,就要熱愛(ài)你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長(zhǎng),高興著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛(ài)著你的老師們。

  親愛(ài)的同學(xué)們,做最好的自己,志存高遠(yuǎn),相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿你們六月夢(mèng)想成真,未來(lái)像春天一樣燦爛!

做最好的自己演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)奧運(yùn)健兒劉翔說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“生命是一個(gè)賽程,誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍,做的自己!我能!”

  讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對(duì)呀,人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!

  美國(guó)作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來(lái)是無(wú)聲的黑暗的,但是她并沒(méi)有自卑,因?yàn)樗嘈抛约,她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處的風(fēng)景,她的世界里也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的小草,有別人未曾聽(tīng)過(guò)的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會(huì)有星來(lái)放光,有草來(lái)裝點(diǎn)。在這種堅(jiān)不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國(guó)的女作家。

  大家也一定都知道比爾。蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候,成績(jī)并不是很好,但是他偏偏愛(ài)好計(jì)算機(jī),他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國(guó)。

  這些事實(shí)都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過(guò)去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。

  在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽(yáng),但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你不公。其實(shí)不然,不要總是羨慕別人,也請(qǐng)欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你可以和別人一樣活得有價(jià)值。

  做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)實(shí)在在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己!

做最好的自己演講稿13

  有位哲人說(shuō)過(guò):如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

  記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事, 1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō):“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,恍然大悟,總理的意思再明白不過(guò),是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái),新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都是與眾不同的?纯次覀,或許不是成績(jī)優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍,但卻生來(lái)色彩感覺(jué)靈敏……所以,我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,像成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)上充分施展自己刻苦鉆研的精神;富有文藝細(xì)胞的同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的才華,每一個(gè)人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,則無(wú)論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。

  同學(xué)們,我們要牢住,我就是我,我在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著!疤焐也谋赜杏谩,只要努力便會(huì)有收獲,努力去做最好的自己,那旭日必然會(huì)在東方冉冉升起。

做最好的自己演講稿14

尊敬的、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《堅(jiān)定信念,做的自己》。

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬間,進(jìn)入高二快一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。

  回顧昨日往昔,似水的流年中,時(shí)間會(huì)帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,磨滅無(wú)盡的遺憾和榮譽(yù),在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

  進(jìn)入高二大半學(xué)期來(lái),老師們普遍感覺(jué)到,同學(xué)們有了明顯的變化,早自習(xí)時(shí),書聲瑯瑯,自覺(jué)背誦;課堂上,時(shí)而激烈探討,積極發(fā)言,時(shí)而凝神靜思;晚自習(xí)時(shí),埋頭整理,鞏固落實(shí);甚至晚自習(xí)放學(xué)后,同學(xué)們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),宿管阿姨催促多次,同學(xué)們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)語(yǔ)外的學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)謹(jǐn)作答,晚上,除了個(gè)別意志品質(zhì)不夠堅(jiān)定的學(xué)生外,大都正常來(lái)上自習(xí),有的班級(jí)一個(gè)都不少————同學(xué)們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。

  因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了,沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)實(shí)在游戲和手機(jī)的擺弄中取得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是在碌碌無(wú)為的閑聊和閑逛中獲得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是躺在床上得來(lái)的

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李誠(chéng)書記,在高二開學(xué)升旗禮第一次講話時(shí)說(shuō)過(guò),如果把高中三年看成一個(gè)整體的話,那么高一是基礎(chǔ),高二就是關(guān)鍵,高三是沖刺。高二與高一起點(diǎn)相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

  高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)有實(shí)力!

  有人說(shuō):“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè)。”如果你在高二與樂(lè)觀、勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學(xué)們說(shuō)的一句話是:高二,要做的自己!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

  我想:在我們高20xx級(jí)學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們?cè)趫?chǎng)的1783名同學(xué)一起舉起右手,一起大聲說(shuō)出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

  在最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡的努力!

  既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,做的自己!

  謝謝同學(xué)們!

做最好的自己演講稿15

  演講稿范文:我就是我

  我就是我,一個(gè)開朗活潑、健康向上的我,一個(gè)熱愛(ài)教育、樂(lè)于工作的我,一個(gè)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨(dú)一無(wú)二的我!

  兒時(shí)的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在黨的陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在老師的教育中,生活在父母的疼愛(ài)里,不懂悲傷是感,不知憂愁為何物,像一只小niao一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  上學(xué)后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成為一名教師。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,終于考上了師范學(xué)校,拿到錄取通知書的那一天,

  我笑了。因?yàn),我可以?duì)我親愛(ài)的從事教育工作半生的媽媽說(shuō)上一聲:“媽媽,長(zhǎng)大后我就成了你!”

  參加工作后的我,肩負(fù)著家長(zhǎng)的信任、擔(dān)負(fù)著媽媽的希冀,于是,我用汗水澆灌祖國(guó)的花朵,用愛(ài)心浸潤(rùn)孩子的心田,用踏實(shí)的工作增長(zhǎng)孩子們的能力,終于,小樹成材了,花朵盛開了,而我也在教育一線工作多年了,成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然,別人說(shuō)當(dāng)老師付出了太多的辛苦,而我卻感覺(jué)收獲了更多:社會(huì)給予我關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)給予我認(rèn)可、家長(zhǎng)給予我信任、孩子給予我童心...

  我就是我,安于清貧、陽(yáng)光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上獨(dú)一無(wú)二的我!

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