關(guān)于愛(ài)的嚴(yán)厲作文400字匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛(ài)的嚴(yán)厲作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文400字 篇1
從小爸爸給我的愛(ài)就是嚴(yán)厲的。我以前覺(jué)得爸爸總是不關(guān)心我。但是一件事讓我對(duì)此改變了看法。有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，英語(yǔ)作業(yè)因失誤而得了b。我興高采烈地跑回家了，向老爸報(bào)告了這兩個(gè)消息。誰(shuí)知老爸聽(tīng)了頓時(shí)怒斥道“英語(yǔ)怎么回事，怎么這么差？”“英語(yǔ)我是不小心失誤弄錯(cuò)的，以后不會(huì)這樣了�！蔽颐忉尅！霸趺纯梢赃@樣！”老爸怒斥道。我心里一驚，忙問(wèn)“老爸你是不是很不高興呀？”“你覺(jué)得呢，英語(yǔ)這么差！”老爸說(shuō)�！翱墒俏覕�(shù)學(xué)畢竟得了一百分��！”我小心回道�！澳銛�(shù)學(xué)一直都不錯(cuò)，得一百分，也沒(méi)什么值得驕傲的，晚飯只能吃一小碗！”老爸狠狠地說(shuō)。我只能很委屈地回到自己房間，此時(shí)心里特不是滋味兒，老爸這么對(duì)我，我還是不是他的兒子？吃晚飯時(shí)，我還在想今天的事情，爸媽收拾廚房去了，讓我一個(gè)人生悶氣兒。忽然聽(tīng)到廚房里傳出聲音。只聽(tīng)老爸說(shuō)：“我懲罰兒子，我自己也心疼啊。可是為了不讓兒子犯錯(cuò)，只能這樣讓他記住。吃得苦中苦，方為人上人，我也是為兒子前途著想……”。這時(shí)我才終于明白，原來(lái)爸爸都是為了我好呀。以前我總認(rèn)為你像是惡魔一樣嚴(yán)厲，現(xiàn)在才明白您為了我的前途著想，打我訓(xùn)我教育我是恨鐵不成鋼。我突然想到，其實(shí)爸爸對(duì)我的愛(ài)都是深深藏在心底的，只是表達(dá)的方式有時(shí)不能讓我接受而已。爸爸，我該如何做個(gè)你所期盼的孩子呢？我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文400字 篇2
記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，望子成龍的媽媽拿了一張一年級(jí)的試卷給我做，我非常的不愿意，覺(jué)得媽媽在刁難我，就賭氣說(shuō)我不會(huì)，對(duì)兒子了如指掌的媽媽說(shuō)我能行。我在一氣之下，還說(shuō)她不是我媽媽，并且不肯回家。爸爸知道了，便千方百計(jì)地哄我回家。別看我小小年紀(jì)卻是愛(ài)面子，依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉著我回家，并脫掉我的褲子，用皮帶抽屁股，打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心，說(shuō)打就打的。
爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，字寫得挺工整的，就是線段畫得不夠好，爸爸就叫我重做。當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫得不如人意時(shí)，爸爸也會(huì)叫我重來(lái)一遍的。我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間；當(dāng)我受傷時(shí)，爸爸總是暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”我不喜歡吃魚，爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當(dāng)我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我：“怎么又不記得了？”在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法：爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢？
隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的老師表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一；行為習(xí)慣的進(jìn)步，被學(xué)校評(píng)為校園之星，同學(xué)對(duì)我的佩服和羨慕�，F(xiàn)在我終于明白了，爸爸所做的一切都是一種特殊的愛(ài)。從今以后，無(wú)論遇到什么困難，我都一定能克服，因?yàn)樵谖业谋澈螅幸还捎H情力量在推動(dòng)著我前進(jìn)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的'。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文400字 篇3
如果我是一只小鳥，那媽媽就是一棵大樹。大樹長(zhǎng)年四季為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，我期中考試數(shù)學(xué)只考了78分，回到家，我知道媽媽會(huì)訓(xùn)我的，于是，我把棉花塞進(jìn)耳朵里，又把卷藏進(jìn)衣柜，然后拿出數(shù)學(xué)書假裝復(fù)習(xí)。
媽媽回來(lái)了，看我在復(fù)習(xí)，她就很自然的走到衣柜邊，一邊拉開(kāi)衣柜，一邊問(wèn)我，“你明天穿什么衣服？”“隨便�！眿寢尶戳宋乙谎塾謫�(wèn)到“到底穿那一件？”突然，那張卷子掉了出來(lái)，媽媽很疑惑的打開(kāi)了卷子，她的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，“席梓涵，這是怎么會(huì)事？這是你期中考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發(fā)生了，耳朵里的棉花沒(méi)塞緊，露出來(lái)了，媽媽沖過(guò)來(lái)，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒(méi)給我機(jī)會(huì)，打掉了我的手，嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓。
從那以后，她對(duì)我更嚴(yán)格要求。期末考試我終于取得了好成績(jī)。媽媽高興的夸我“你真棒！”看見(jiàn)媽媽開(kāi)心的樣子，我也笑了。
別人認(rèn)為，母愛(ài)是溫暖如春的，可我認(rèn)為母愛(ài)同樣也是嚴(yán)厲的。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文400字 篇4
我有一位慈祥的媽媽，但是還有一位嚴(yán)厲的爸爸，他們對(duì)我都非常的關(guān)愛(ài)，這兩種愛(ài)會(huì)讓我駛向更遠(yuǎn)的道路。
我的爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，比如我走路的時(shí)候，我常常搓著地走路，他每次都像“千里眼”一樣，把我叫過(guò)來(lái)重走一遍。我偶爾也會(huì)用腳后跟走路，爸爸就交給我怎樣走路，我就認(rèn)真地學(xué)，爸爸一次次的提醒，我也一次次地改正，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每次我寫作業(yè)的時(shí)候，頭總是離課本和作業(yè)本很近，就好像把眼睛要粘到作業(yè)本上一樣，他經(jīng)常地說(shuō)服我，說(shuō)過(guò)了很多次，我快要聽(tīng)煩了，但他還是一如既往的說(shuō)教，直到我改正為止。還有我用筆寫字的時(shí)候，手指離筆尖特別的近，他常常提醒著我“這是自己的眼睛，可不是別人的眼睛”。
在吃飯的時(shí)候，我只要看見(jiàn)好吃的東西，我就把它們端到自己的面前，大口地吃著。但是只要看見(jiàn)他那瞪大的眼睛，我就已經(jīng)知道這樣做是不對(duì)的，只好乖乖地把香噴噴的飯菜放到桌子中間。這時(shí)他的臉上才露出了笑容，沒(méi)有想到的是，他把我愛(ài)吃的菜一直往我的碗里夾，而自己卻舍不得吃。這就是我的爸爸，這就是既嚴(yán)厲又疼愛(ài)我的爸爸。
在學(xué)習(xí)中，我有時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)真計(jì)算，把題目的得數(shù)算錯(cuò)了，也有時(shí)把題目抄錯(cuò)了，還有時(shí)沒(méi)有把題目讀清楚而寫錯(cuò)了，是爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我，逐漸改正了這些不良習(xí)慣。
爸爸的這種愛(ài)能讓我在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，在知識(shí)的海洋里遨游的更自如。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文400字 篇5
每個(gè)人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛(ài)中，而我卻生活在父母嚴(yán)厲的愛(ài)中。
記得七歲那年，我該上學(xué)了。父母非得逼著我離開(kāi)家鄉(xiāng)的小學(xué)到城里去上學(xué)。送我上學(xué)的那天早晨我死活不肯走，爸爸一下拽過(guò)我，把我按在炕上，用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來(lái)，眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒(méi)有停，反而還更加用力。我無(wú)助地看向媽媽，可是媽媽不但沒(méi)有制止爸爸的行為，竟然也出手打了我，我陷入了深深地絕望，卻在這時(shí)瞥見(jiàn)媽媽的眼中也含著淚水。我氣憤地想：打我你還哭！任憑我怎樣掙扎反抗，還是無(wú)法逃脫父母的魔掌，最終還是被送到寶清去上學(xué)。我的心里深深地埋下了怨恨的種子。
這件事已過(guò)多年，在寶清的我已經(jīng)上了五年級(jí)。這件事卻像小河里的一塊石頭，沖也沖不走，使我記憶猶新。但漸漸長(zhǎng)大的我似乎已經(jīng)明白：父母那樣做，是出于對(duì)我深深的愛(ài)，他們打得我越疼，就證明他們愛(ài)我愛(ài)得越深沉。他們是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�。∽屛议L(zhǎng)大做一個(gè)好女孩兒！
這件事在我童年生活里留下了一個(gè)“愛(ài)”的烙印……
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