隨感高中作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的隨感高中作文,希望能夠幫助到大家。
隨感高中作文1
那個(gè)時(shí)候我們學(xué)過(guò)歲寒三友,我們學(xué)過(guò)高潔的君子,學(xué)過(guò)不屑于凡俗的隱士,學(xué)過(guò)不為五斗米折腰的陶淵明。
可是后來(lái)再去回想起這些記憶都顯得非常陌生了,如果在背起《桃花源記》,《小石潭記》,還有和周記的時(shí)候,還是感覺(jué)有點(diǎn)印象很親切的樣子,仿佛記憶如同噴涌的泉水。回到了腦海當(dāng)中。
那個(gè)時(shí)候我們根本就不記得自己在什么樣的狀態(tài)之下進(jìn)行學(xué)習(xí),更無(wú)法預(yù)測(cè)自己的將來(lái)會(huì)到了哪座城市會(huì)從事什么樣的職業(yè),可是這一切似乎都已經(jīng)在冥冥之中有所注定了。
那個(gè)時(shí)候我們總是喜歡去學(xué)校門口的小書攤里賣自己感興趣的書,看。
我們一直都喜歡在這樣的前景之下看到不一樣的歲月,看到不一樣的人在精神上進(jìn)行著交流和溝通。那個(gè)時(shí)候我們還以小孩子的姿態(tài)去寫東西,一小束小花小草的角度去看待事物。
真正美好的世間萬(wàn)物,其實(shí)都是隱藏在各個(gè)角落當(dāng)中的,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)你仍舊能夠看得懂。
只不過(guò)在這樣的環(huán)節(jié)當(dāng)中,我們?nèi)耘f能夠懂得,其實(shí)你不管有沒(méi)有參與到我們的生活當(dāng)中,你就是我們一直惦記的一份子。這和那些電影不一樣,也和電視劇不同,這只是我們活生生的生活。
隨感高中作文2
最近發(fā)明,自己的間歇性犯懶的毛病又犯了。
原先熱情高漲地報(bào)下的課程,定下的計(jì)劃,還有那一堆要堅(jiān)持的小習(xí)慣。
在持續(xù)了大半個(gè)月之后,攢課的攢課,計(jì)劃完成的七零八落,小習(xí)慣剩下堅(jiān)持的沒(méi)有幾樣。
這期間有過(guò)自責(zé)與追趕,可是可能真的是遲延癥發(fā)酵出的壞習(xí)慣。
一旦落下一節(jié)兩節(jié)課,不及時(shí)去補(bǔ)上,那遲延懶散就占了上風(fēng)。
有的人說(shuō),也要適當(dāng)放松,別把自己逼太緊。
我想這也分人吧,對(duì)于自律性特強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題。
可假如本來(lái)就很難自律的人,那一個(gè)放松,要重新步入軌道,就要更大的驅(qū)動(dòng)力了。
歸根結(jié)底,應(yīng)該就是目標(biāo)不強(qiáng),目的不夠明確吧。
一個(gè)人的‘奮斗’假如不是發(fā)自內(nèi)心的自我驅(qū)動(dòng),而僅靠外力時(shí)不時(shí)地鞭策,那的確很難堅(jiān)持。
所以,還是要從自己的目標(biāo)上去查找原因。
隨感高中作文3
早上老師發(fā)了很久之前的商單的獎(jiǎng)金,說(shuō)實(shí)在的,如果她沒(méi)說(shuō)的話,我們大家估計(jì)都忘了。
一樣是前三名是最為可觀的,后面的大家就都是分一杯羹就是,但相對(duì)于平時(shí)息寫的,已然是有很大的一個(gè)提升檔次了。
我的記錄里是只有一篇,我也已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)是怎么樣的一個(gè)質(zhì)量狀況,但依稀記得其實(shí)還有點(diǎn)小靈感,可以再嘗試寫一篇的,但我覺(jué)得沒(méi)什么信心也就沒(méi)有去實(shí)行。當(dāng)獎(jiǎng)金發(fā)下來(lái)的時(shí)候,才知道,其實(shí)多寫可能是會(huì)有更多的一個(gè)份比。
也說(shuō)不上懊惱,卻仍是有被激勵(lì)到了的,其實(shí)機(jī)會(huì)一直都是有的,而且老師也比較慷慨,大家只要肯努力,都會(huì)有一筆小獎(jiǎng)勵(lì)的,反倒是我們自己沒(méi)有做到積極地響應(yīng)。
有幾回,當(dāng)助理老師在群里公布寫作任務(wù)的時(shí)候,自己都有點(diǎn)退縮,因?yàn)橛X(jué)得有點(diǎn)難,自己寫不出很優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,然而幾次下來(lái)都是硬著頭皮寫的,也有那么一點(diǎn)小小的成績(jī)。
說(shuō)到底一個(gè)是不自信,一個(gè)就是還不夠努力。
我們平?傇诹w慕他人如何優(yōu)秀成功,卻不曾想過(guò),可能我們?cè)诹奶焖〉臅r(shí)候,別人正在努力地奮筆疾書,在我們還在用焦躁來(lái)逃避的時(shí)候,人家可能正在積極地看書收集素材。
沒(méi)有人的優(yōu)秀是憑空而來(lái)的,所有的一鳴驚人都有那奮斗的底色。
隨感高中作文4
原本是有想到分享的,結(jié)果卻似乎沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。
可能也是期望太高,所以有點(diǎn)小小的失落。其實(shí)要換個(gè)角度來(lái)看的話,也算是有小小的成果的。
但這個(gè)過(guò)程也更讓我明白,最需要這個(gè)分享的還是自己。
也許正如老師所說(shuō),當(dāng)你自己的能量沒(méi)有達(dá)到可以幫助他人的程度,先把自己能力范圍之內(nèi)的做好。
不要一直想以引路者的身份告訴大家遠(yuǎn)方的風(fēng)景有多美,而是想一想自己的能力,想一想自己去沒(méi)去過(guò)這個(gè)遠(yuǎn)方,如果沒(méi)去過(guò),或者去過(guò),你要想一下,自己出發(fā)前做的準(zhǔn)備,有哪些備用品,哪些可以用上的工具,哪些可以在路上用得著的材料。
只有你自己經(jīng)歷過(guò)了,才有資格與經(jīng)驗(yàn)去分享給他人,否則就如同一紙空談。
而且當(dāng)你的閱歷豐富,真的有帶過(guò)他人領(lǐng)略過(guò)風(fēng)景之后,自然有人會(huì)記住你,可能會(huì)替你宣傳,到時(shí)候,不用你拉著別人,而是人家還會(huì)來(lái)請(qǐng)教你。
最為關(guān)鍵的就是做好自己,提升自己的能力。認(rèn)識(shí)到此時(shí)此刻自己最為重要的事情是什么,先做好當(dāng)下,別好高鶩遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,有努力,有思考,才是最好的選擇。
隨感高中作文5
我們說(shuō)不要浪費(fèi)時(shí)間,并不是說(shuō)分分秒秒都要學(xué)習(xí),連休息的時(shí)間也沒(méi)有,這也是不對(duì)的,我們也必須得勞逸結(jié)合嘛!對(duì)身體不利的事,我們可不能做!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!蔽覀儽仨毢煤玫乩眠@每一分每一秒,多做一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人名有意義的事。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円B(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣,不要再讓時(shí)間悄悄地從我們身邊流逝。
海倫·凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把活著的每一天看作生命的最后一天!蔽蚁耄哼@樣的話,我們一定都會(huì)這寶貴的年華,寶貴的時(shí)間。我們的生命也一定會(huì)更有價(jià)值和意義。
不要說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”魯迅這句話很有價(jià)值。我們不必說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,那只是為我們自己的懶散,所準(zhǔn)備的一個(gè)并不充分的理由,難道你就不可以從自己打游戲的時(shí)間中,抽出一部分時(shí)間,去看一部名著嗎?并不是時(shí)間沒(méi)有,而是你自己不愿意。
總之一句話,讓我們來(lái)珍惜身邊的每一分,每一秒吧!
隨感高中作文6
枯樹,老街。古舊的模樣,靈魂的故鄉(xiāng)。
天冷,北方蕭瑟。人們穿著厚厚的棉衣匆匆走過(guò),對(duì)什么都不曾留意。他們想著,趕緊回到家暖和暖和。
偶爾有小販不得已待在街上的。他們籠著衣袖,像要縮成一團(tuán)。瞇著眼睛,看著三兩個(gè)路人毫不留戀地走過(guò)。眼睛里有淡淡的失落,轉(zhuǎn)而投向另一個(gè)方向,新的希望重新被點(diǎn)亮。他們籠著袖子的樣子,讓我不由自主地想到電視劇里不被人留意的配角,名不見經(jīng)傳的小角色就是這副打扮。不由得很悲傷,現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰(shuí)又是誰(shuí)的配角?
可是丁立梅說(shuō)過(guò),風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。即使是再不起眼的配角,在自己的世界里都會(huì)活出自己,在別人的世界里多多少少都會(huì)留下痕跡。
看到丁立梅說(shuō)起她幼時(shí)的那個(gè)帥氣的語(yǔ)文老師,看到多年后重逢這幾個(gè)字時(shí)異常的感動(dòng)。于是不由自主地想到我年輕帥氣的老師,開始沉浸自己的小世界里幻想等他老了,多年后重逢,會(huì)是什么模樣。等他兩鬢微白的時(shí)候,他的背是坨還是依然挺立如山?他的微笑是依然充滿童真還是布滿滄桑?他的眼睛是依然沉靜清澈,還是變得蒼老而呆滯?一切都沒(méi)有答案。開始很期待,潛意識(shí)里更想珍惜。
現(xiàn)在的日子,不要把自己喜歡的不愿失去的東西,在自己還沒(méi)享受之前就白白失去。
隨感高中作文7
每周有空的時(shí)候就會(huì)看《明日之子》,水晶時(shí)代。一開始是因?yàn)槿A晨宇作為導(dǎo)師,還有加上孫燕姿,孟美岐他們等人在里面,就感覺(jué)很有意思。
后來(lái)看著看著,就是因?yàn)槟抢锩娉璧倪x手,那些小姑娘都是真的可愛(ài),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都有吸引別人的人格魅力。
我一開始比較喜歡的小姑娘是紅纓絡(luò),他穿的那一身衣服,就連華晨雨都覺(jué)得他有點(diǎn)怪怪的,但是很吸引人,他上身穿的紅波點(diǎn)的小衣服,讓人感覺(jué)很適合她的氣質(zhì)。
后來(lái)還有veegee,泰國(guó)的小姑娘,蘇北北,很多人都有自己比較厲害的地方,也確實(shí)值得別人去喜歡。
以前的時(shí)候特別排斥看綜藝節(jié)目,因?yàn)榭偸怯X(jué)得綜藝節(jié)目是浪費(fèi)時(shí)間的,和那個(gè)時(shí)候感覺(jué)自己的時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)用的效率和時(shí)間浪費(fèi)上面。
其實(shí)學(xué)習(xí)還有生活,大概都是一樣的道理,我們不需要消耗太多的時(shí)間,只要足夠提高自己的效率,很多事情都能夠想得到正確的答案。
就好像我們的生活當(dāng)中也不能只有學(xué)習(xí),還要騰出來(lái),其他的時(shí)間給一些其他的東西,比如說(shuō)看綜藝節(jié)目,比如說(shuō)打打籃球。
這是我最近以來(lái)的感想。
隨感高中作文8
他們說(shuō)每個(gè)夢(mèng)都有一種征兆蘊(yùn)含在里面,他們這邊是現(xiàn)在不知道這些故事到底意味著什么,但是也為著那些故事里面的情節(jié)深深的著迷著。
他們無(wú)法判斷這到底是不是一種寓言故事。但是卻也可以從這樣的預(yù)言之中看清楚他們自己人生真正的航向,未來(lái)到底要走多遠(yuǎn)才能夠看到一段路程。
這風(fēng)景并不只是停留在路邊的,而是需要他們自己去尋找。只有真正經(jīng)過(guò)他們尋找的那些風(fēng)景才是真正有意義的,這好像你看在直播平臺(tái)上那么多長(zhǎng)得很好看的女生,但實(shí)際上他們未必真的喜歡在這個(gè)行業(yè)扎根。
也許很多人現(xiàn)在所作所為都只是為了資源積累。
他們?cè)谖磥?lái)還有更廣闊的天地需要去闖蕩。有時(shí)候我們不能瞧不起一個(gè)人的夢(mèng)想,也不能不理解那些所謂的因緣巧合到底在哪里?就好像你在和他們交流的時(shí)候,可能會(huì)存在著很多的代溝。
可能在這樣的過(guò)程當(dāng)中,你有了更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你從來(lái)都沒(méi)有讓自己真正的閑暇著你,只是一直都在安排著這些過(guò)程,那些風(fēng)雨和山水之間的故事其實(shí)遠(yuǎn)比你的記憶來(lái)得更珍貴。
現(xiàn)在是萬(wàn)里無(wú)云的晴天,你可以享受陽(yáng)光,你也可以回憶腦海當(dāng)中的那些風(fēng)雨年華。下雪的時(shí)候,你的朋友在堆雪人,笑容婉轉(zhuǎn)。
這一切都是活生生的存在于你的腦海。
隨感高中作文9
來(lái)到了這里,就慢慢淡忘了那邊的生活。原來(lái),人的適應(yīng)能力真的很強(qiáng)。
可是我不能以偏概全。安土重遷的人們,也不在少數(shù)?墒歉鄷r(shí)候,一個(gè)異鄉(xiāng),和另一個(gè)異鄉(xiāng),差別往往不大。
今天晚自習(xí),班主任沒(méi)來(lái),聽說(shuō)去了河北衡水中學(xué)。晚自習(xí)課上,也沒(méi)有老師巡查,有同學(xué)睡覺(jué),有同學(xué)聊天,真的快成了干什么的都有。其實(shí)這很正常,不正常的地方是因?yàn)槲覀兪歉呷。按理說(shuō),這些行為都是阻隔的。
而我,將剛發(fā)的歷史試卷板板正正地?cái)[在桌上,拿出剛買的碳素筆一筆一劃地寫出我的思路:羅斯福新政,采取計(jì)劃手段,實(shí)施國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)……
一筆一劃,沒(méi)有連筆,沒(méi)有草字,那么認(rèn)真。
我從來(lái)都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣在意過(guò)字體,因?yàn)槟且惶梦以诤醯臍v史課上,歷史老師表?yè)P(yáng)了好幾個(gè)同學(xué),就是沒(méi)有我,我是被這件事情刺激到了。其實(shí)不表?yè)P(yáng)也沒(méi)什么大不了的,關(guān)鍵是歷史老師,是我最喜歡的老師啊!
終于明白,有了在乎的人,就是有了動(dòng)力。
隨感高中作文10
這幾天天氣風(fēng)和日麗,好的天氣自然心情也會(huì)跟著晴朗些。
同伴幾天前本來(lái)有說(shuō)要一起出去郊游,后來(lái)因?yàn)榉N種原因,也就不了了之。
中午的時(shí)候,我向他提議,這個(gè)好天氣要不要出去郊游呢?
結(jié)果換來(lái)一句,哎,你怎么就知道玩呢?
想想真的也是,有人說(shuō),忙碌不僅僅是工作,是上進(jìn),更是讓人有充實(shí)感。當(dāng)一個(gè)人不忙碌的時(shí)候,他就會(huì)想著如此去輕松,如果去消費(fèi)。
之前看到一個(gè)采訪視頻,說(shuō)的是關(guān)于上班的事。
有個(gè)女孩說(shuō),上班先不用說(shuō)工資多少,而且你去上班,本身這個(gè)行為,就已經(jīng)是在省錢了。因?yàn)橐粋(gè)人不上班,或者是放假的時(shí)候,往往都會(huì)想著去哪玩,去吃什么好吃的,本身就是不斷地在消費(fèi)。
所以說(shuō),從某種程度上來(lái)說(shuō),忙碌也是一件幸福的事。適度地忙碌,可以讓一個(gè)人有方向感,有成就感。
我們不應(yīng)當(dāng)抱歉忙碌,而是在覺(jué)得過(guò)度忙碌的時(shí)候,懂得好好地合理規(guī)劃它。
隨感高中作文11
路荒遺嘆,飽覽風(fēng)霜無(wú)人懂。寂寞的歌詞里,唱盡了誰(shuí)的流年?
快過(guò)年了,我們期盼歲月,期盼回家。我們的家在何方,路在何方?
離春節(jié)還有五天時(shí)間。這兩天,北方的.天特別冷。在一個(gè)陽(yáng)光微弱的午后,我選擇出行。漫無(wú)目的地在街頭搖晃,亦如一年前的我。
一年前的我,還是無(wú)憂無(wú)慮的少女。沒(méi)有以后那么多的浪漫情懷,也沒(méi)有那么多無(wú)謂的所謂煩惱。
街上的燈籠通紅,一個(gè)接一個(gè)的,像擠糖葫蘆一樣地?cái)[在那里。對(duì)聯(lián)一副接著一副,昭示著新年即將到來(lái)的喜慶。
而此時(shí),我抬頭仰望天空,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,陽(yáng)光更加微弱。我向熟悉的街口走去,去一片冷清,再也見不到曾經(jīng)見到的人。
也許事情就是這么簡(jiǎn)單。沒(méi)緣分就是沒(méi)緣分。
再?gòu)?qiáng)求都強(qiáng)求不來(lái)的。
我又看到很多個(gè)乞丐聚集在一起,他們緊縮著身子,盡可能地減少寒風(fēng)鉆進(jìn)衣袖里。他們的樣子,可憐而又可恨。
不去勞動(dòng),卻又總想著勞而不獲。
隨感高中作文12
最近有很多歌手火了,最近有很多喜歡跳舞的人又實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,也許當(dāng)一句話又接著一句話的傳播到我的耳朵里,我仍然保持著自己內(nèi)心的淡定。
也許是因?yàn)椴恢涝撟骱畏磻?yīng),因?yàn)槟切〇|西本身就不是自己接觸到的領(lǐng)域,也不是自己能夠涉及到的生活,所以那些東西那些人物到底會(huì)發(fā)展成什么樣子,在總體上來(lái)看是與我無(wú)關(guān)的。
可是如果在生活當(dāng)中我們那么直白了,當(dāng)?shù)娜フf(shuō),這一切與我們無(wú)關(guān)是沒(méi)有關(guān)系的,別人也許會(huì)覺(jué)得你特別冷血特別高傲。在這個(gè)世界上好像你只要是輕而易舉的去做了什么事情總會(huì)有反對(duì)的聲音,總會(huì)有人覺(jué)得你這樣做是不對(duì)的,然后想要說(shuō)一大堆的大道理來(lái)教育你。
這才是最讓人比較煩惱的一件事情。
不是他們說(shuō)他們的,你仍然有選擇自己行為的權(quán)利,你想要去做什么還是要根據(jù)你自己的想法來(lái)看,也許這幾天寫的文章比較少了,現(xiàn)在感覺(jué)腦子里都是一片空白,就好像面試的時(shí)候那樣。
我知道緊張從來(lái)都不是一個(gè)很好的事情,也是很多東西都會(huì)阻礙了那前行的步伐,也許更多的東西都在這一條路上全部涌現(xiàn)出來(lái),可是你仍然要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。
這些都不是短時(shí)間內(nèi)就能夠掌握的。
需要你慢慢的去經(jīng)歷去領(lǐng)悟,也需要你去成長(zhǎng)。
隨感高中作文13
或許,這是貼切的,異常的貼切的,或許,本自心中就有那小小的安逸情懷。
不錯(cuò)的,像小孩子的手,不會(huì)有歲月的累積,天然而純潔的,天然而細(xì)膩,多么貼切的比擬。也會(huì)有小孩子氣的執(zhí)拗,就像真的很在乎一樣,在心中像氣急般的撅起小小的、可愛(ài)的嘴巴。多么容易似孩子般地氣惱,心中本是孩子般的小脾氣,外露出的怒,就像你所說(shuō)的,嚇人極了。慢慢走,欣賞啊。漫步于眾人間,眼球訊地動(dòng)著,著眼于人的笑時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是可愛(ài)的。笑是發(fā)自內(nèi)心的古老表情,我想,在遠(yuǎn)古,人笑著也是最與內(nèi)心世界聯(lián)系的。
愛(ài)笑的人,無(wú)論是你是我都會(huì)開心度日的。如何呢,在忙碌了好一些時(shí)間后,稍稍的歇棲一下,自然的微笑一定是很美的風(fēng)景。如何讓微笑的符合長(zhǎng)久地停駐在臉龐上呢,會(huì)很容易的,讓自己時(shí)常地有著小感動(dòng),讓自己忙忙碌碌,讓他人與自己喜歡,讓自己的心態(tài)時(shí)刻輕松愉快。我相信這些足夠。在任何一個(gè)地方,任何一個(gè)環(huán)境中,你付諸努力所能及的地位是決定著別人對(duì)你的態(tài)度的。只要能夠用心,任何事情都沒(méi)什么太過(guò)艱難的。如今是越發(fā)覺(jué)得自己只要專注了身心去做事情就會(huì)做好的。
這不需要自己去否定自己,這是真理。
隨感高中作文14
高中是一個(gè)束縛靈魂的地方,在這里雖然可以呼吸自由的空氣,但必須要付出沉重的代價(jià),而這個(gè)代價(jià)我們是付不起的!曾經(jīng)在初中年代,幻想著進(jìn)入高中后能自由的寫作,寫自己所愛(ài),寫自己所感。但我忘了,從進(jìn)入高中的那醫(yī)科起,我以丟失了不羈的靈魂。
我的文字已不再飛揚(yáng),潔白的羽翅已負(fù)載了太多,再也不能振翅高飛,一鳴驚人!束縛的靈魂,沉悶的語(yǔ)言。沒(méi)有花季少年的青春,朝氣與活力;有的只是無(wú)奈的改變,迷茫,無(wú)助,徘徊在心的大門外,獨(dú)守著自己的身體,卻不知心在哪里。行尸走肉,渾渾噩噩的過(guò)著來(lái)之不易的高中生活。
高中的快節(jié)奏,并不象以前所想的那樣輕松,簡(jiǎn)潔。而是重音連連,找不到半個(gè)休止符!
高中不再跟初中那樣,如關(guān)在溫室里的花朵,而是露天的草,雖然同樣與大地相連,但必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,像出繭的飛蛾,掙脫束縛后,得到的是無(wú)限的自由。但為自由而斗爭(zhēng)的時(shí)間又是那么的漫長(zhǎng),感覺(jué)是那么的痛楚。
“進(jìn)入高中就要為高考做準(zhǔn)備!爆F(xiàn)在我似乎已有所體會(huì)。
我們現(xiàn)在都是一只正在脫變的蠶,可能成功,也可能失敗。成功則脫變成蛾,飛往大學(xué);失敗,則要留在繭中,重溫過(guò)去。
隨感高中作文15
我記得很久以前的時(shí)候我們?cè)谝黄鸨鼱T夜談,我們當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有那么多功利化的心情,根本就沒(méi)有想過(guò)將來(lái)什么事情對(duì)于我們的發(fā)展有益。
我們只是依舊停留在這里讀著自己的文章,討論著自己的心情,也許這些對(duì)于我們來(lái)講本身就是最簡(jiǎn)單也最直白的一種生活態(tài)度了吧。只是多年以后,我又在一個(gè)熟悉的地方,看到當(dāng)年的你我的模樣。那一對(duì)年輕的時(shí)候孩子就好像是當(dāng)年的你我在一起說(shuō)話,玩笑。那樣熟悉。
可是當(dāng)我再次回頭的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)所有的一切,所有的風(fēng)景都離我慢慢遠(yuǎn)去。我能夠抓住的也只不過(guò)是眼前的虛幻縹緲的事物罷了。他們只是來(lái)自于我的想象,并不來(lái)自于客觀事物。
以前我們總是對(duì)于未來(lái)感覺(jué)彷徨又迷茫,那種無(wú)奈感是深入骨髓的,那種蒼涼和悲哀又是永遠(yuǎn)伴隨著你的心情的,你永遠(yuǎn)無(wú)法真正的喜笑顏開,讓你展眉?xì)g笑。
甚至有時(shí)候我們就想是不是這樣的故事,早就已經(jīng)注定了結(jié)局,只是當(dāng)年的我們沒(méi)有預(yù)料出來(lái),也根本就想象不到會(huì)是這樣的發(fā)展境地。所以我們一路走到今天,也后悔過(guò),也無(wú)憾過(guò)。
但是終究到了最后一條路上的時(shí)候我們都能夠明白這些道理,又有著什么樣的不同。
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