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愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-09-28 16:22:36 讀作文 我要投稿

愛(ài)讀書(shū)作文(合集15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)讀書(shū)作文(合集15篇)

愛(ài)讀書(shū)作文1

  書(shū),是美麗的果園,在里面,你可以盡情采摘知識(shí)的果實(shí);書(shū),是浩瀚的海洋,在里面,你可以盡情嬉游智慧的浪花。我愛(ài)讀書(shū),它像一匹神奇的駿馬,帶著我的思想自由的遨游在奇異的王國(guó),豐富了我的想象,開(kāi)闊了我的眼界。那么,就讓我講講我與書(shū)的故事吧。

  一個(gè)星期六的上午,看著我糟糕的房間,媽媽非常生氣地交給我一個(gè)任務(wù):把自己的房間打掃干凈。我的屋里亂七八糟,書(shū)本堆得到處都是,在里面簡(jiǎn)直寸步難行,都怪我平時(shí)不講衛(wèi)生,書(shū)本到處亂扔。好吧,今天好好收拾一下。

  我拿著掃把,抹布,準(zhǔn)備大干一番。走到書(shū)桌,開(kāi)始整理書(shū)柜,我一本一本的把書(shū)放整齊,再放到書(shū)架上,突然一本《青銅葵花》出現(xiàn)在我眼前。咦?我以前有這本書(shū)嗎?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我隨手翻了兩頁(yè),就被故事吸引住了,扔掉掃把,忘了任務(wù),跑到床上,蓋起被子,津津有味地讀起來(lái)。

  故事中的主人公葵花自幼沒(méi)有父母,非?蓱z,讀著讀著,眼淚像斷了線的珠子不斷流淌下來(lái),她怎么生活?她有沒(méi)有人疼?能不能找到幸福?我忘了時(shí)間,更忘了媽媽交代的任務(wù)。不知過(guò)了多久,媽媽來(lái)檢查我的房間,卻發(fā)現(xiàn)與原來(lái)一樣亂。她大喊一聲:“韓知非,你給我過(guò)來(lái)!蔽覐臅(shū)夢(mèng)中醒來(lái),突然意識(shí)到自己的活還沒(méi)完成,我剛要給媽媽道歉,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,看書(shū)是件好事,但也要注意自己的任務(wù)!眿寢寷](méi)有批評(píng)我,還這么理解我,我很高興,又一次的投入到書(shū)中。

  吃飯時(shí),我的《青銅葵花》還沒(méi)看完,故事卻更吸引人了,拿到飯桌上,一邊吃一邊看,看著看著,就忘了吃飯,媽媽在一旁催促,我就趕緊動(dòng)動(dòng)筷子,不料竟然把桌子上的餐巾紙放到了嘴里。我們?nèi)夜笮ζ饋?lái)。媽媽說(shuō):“我家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),它吃饅頭,也吃書(shū)!

  是的,書(shū)是我們的精神食糧,我們享受物質(zhì)生活的同時(shí),更應(yīng)該讓自己的精神富裕起來(lái),讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)作文2

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)。閱讀能幫我養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài),健康的心靈,得到豐富的知識(shí)面,給我的成長(zhǎng)留下美好的記憶。

  媽媽為我準(zhǔn)備了一間書(shū)屋,專門(mén)用來(lái)收藏我心愛(ài)的書(shū)籍。書(shū)就像我的好朋友一樣,一天看不到它們我就十分想念。我讀過(guò)的書(shū)有很多,例如:《中外名人故事》!独卒h故事》!妒f(wàn)個(gè)為什么》!栋⒎蔡峤(jīng)典故事》!栋餐缴挕返鹊。

  首先說(shuō)說(shuō)我最愛(ài)的《安徒生童話》。其中一篇“賣火柴的小女孩”寫(xiě)了小女孩悲慘的故事,小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到,多讓人心痛!如果她生活在現(xiàn)在,我一定會(huì)把自己最心愛(ài)的東西送給她,讓她充分感受到我們的溫暖與關(guān)愛(ài)。

  其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國(guó)人。短暫的23個(gè)春秋獻(xiàn)給了中國(guó)人民。他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)傳遞后人。

  再次便是“中外名人故事”。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物。如愛(ài)迪生,他之所以成功,是因?yàn)樗掠谔剿,不怕失敗。?jīng)歷了成百上千次的失敗后,他及時(shí)反思,不斷總結(jié),最終成為了最著名的“發(fā)明大王”。他們的生平事跡給我留下了深刻的印象,他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后,我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要做出一番成績(jī)來(lái)。

  最后是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。它也是我最喜歡的一本書(shū)。通過(guò)閱讀,我從中獲取了大量的知識(shí)。如云是怎樣形成的,什么是酸雨,天上為什么會(huì)下雨,鳥(niǎo)兒為什么能飛等等。好多有趣的問(wèn)題給了我最詳細(xì)的解答,也充分滿足了我的好奇心。

  讀書(shū)真有趣。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。許多知識(shí)都可以從書(shū)中獲得。我愛(ài)讀書(shū),我也要帶動(dòng)我身邊的朋友一起讀書(shū),書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友。

愛(ài)讀書(shū)作文3

  俗話說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!痹谖业纳钪,讀書(shū)成為我每天必不可少的事情,我喜歡各種各樣的書(shū),童話、科幻、名著等,因?yàn)槊勘緯?shū)都有它不同的意義和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活,向往快樂(lè);科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就有想象不到的事情發(fā)生,名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事。

  每當(dāng)周末的時(shí)候,我最喜歡媽媽出去逛街,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)央求她把我放到圖書(shū)館,這樣既滿足我讀書(shū)的欲望又保證了我的安全。我一跨進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)就感到一股濃郁的書(shū)香就撲面而來(lái),我仿佛是魚(yú)兒終于游入了大海,目光在不同的書(shū)架上穿梭著,突然我看到了我夢(mèng)寐以求的《荒野求生探險(xiǎn)集》,書(shū)的封面好像在閃閃發(fā)光,于是我急不可耐的拿下書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、我被他執(zhí)著的求生精神吸引著,我想長(zhǎng)大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求。

  書(shū),不僅能讓我開(kāi)拓視野,而且還能讓我學(xué)會(huì)很多生活中的小常識(shí)。

  記得有一次我正在看書(shū),正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了!”原來(lái)媽媽是被蜜蜂蟄了一下,這時(shí)我想到一本書(shū)上說(shuō)過(guò),肥皂水能治蚊蟲(chóng)叮咬,我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹,還真的有效呢,不僅被咬過(guò)的地方?jīng)]有腫了而且媽媽說(shuō)也沒(méi)有那么疼了,我聽(tīng)了心里美滋滋的,書(shū)真的教會(huì)了我很多知識(shí)。

  “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!睍(shū)讓人百讀不厭,它像茶,像牛奶,更像醇酒一樣讓人回味無(wú)窮,書(shū)上的新知識(shí)就像一扇窗,讓我看到新的世界,我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)作文4

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書(shū)。而在我的眼里,書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活里不開(kāi)書(shū)。書(shū)帶給了我無(wú)窮快樂(lè)。

  平時(shí),作業(yè)和上學(xué)占用了我很多時(shí)間,我只有在晚上才能聚精會(huì)神地看一會(huì)書(shū),只要我捧上一本書(shū),就會(huì)立馬忘記一切,如醉如癡,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。記得有一次,我很晚才做完作業(yè)。正當(dāng)我捧起《沈石溪小說(shuō)》津津有味的時(shí)候,媽媽來(lái)到我面前,“命令”我立馬上床睡覺(jué)去。我依依不舍地放下書(shū),極不情愿地關(guān)上燈,閉上眼睛,因?yàn)樾睦锏胗浿潜拘≌f(shuō),我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的呼嚕聲,媽媽睡著了。我心中一喜,小心翼翼地打開(kāi)燈,躡手躡腳地走到寫(xiě)字桌前。拿出《沈石溪小說(shuō)》津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)地,我忘記了恐懼,忘記了時(shí)間。仿佛和書(shū)融為一體,成為書(shū)中的人物。我?guī)椭咐恰白蠉埂本瘸鲇桌恰八{(lán)光”,使它成為一只狼王,還使第七條獵狗找回它的主人,和警犬“啦啦”一起偵破了一個(gè)又一個(gè)案件。就在這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,“不好,媽媽來(lái)查哨了”,我急忙放下書(shū)本,迅速關(guān)上燈,箭一般的“飛”向床上,緊閉雙眼,嘴里發(fā)出輕微的,呼嚕聲只聽(tīng)“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,又重新關(guān)了上去。我為自己逃過(guò)了一劫而感到慶幸。

  我還從中獲得很多知識(shí):《童話世界》豐富了我的想象;《愛(ài)的教育》教會(huì)我要擁有同情心;《中華上下五千年》讓我知道中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化……

  我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)作文5

  讀書(shū)的好處,大家都知道。他不僅能幫助我們學(xué)到好詞,好句,而且還可以開(kāi)闊我們的視野……

  小時(shí)侯,我常常聽(tīng)故事。媽媽講的故事就伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),同時(shí)也撒下了我愛(ài)讀書(shū)的種子。書(shū)中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到正義與邪惡,悲慘與善良,愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我為《美人魚(yú)》中美人魚(yú)的凄慘結(jié)局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀,讓我的童年充滿了快樂(lè);讓我在故事中飛翔;讓我走上了愛(ài)讀書(shū)的大道。從而培養(yǎng)了我愛(ài)書(shū)的興趣。

  長(zhǎng)大些,上一年級(jí),我又迷上古典書(shū),什么《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……打開(kāi)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。二年級(jí)我又看起了作文書(shū),知識(shí)書(shū)。作文書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了作文的文體。我努力把它們的內(nèi)容記住,它們提高了我的詞匯。作文書(shū)使我受益匪淺,讓我的寫(xiě)作有了提高。知識(shí)書(shū)如《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書(shū)》,讓我對(duì)歷史有了了解。三年級(jí)雜文進(jìn)入了我的生活,魯迅的《狂人日記》,老舍的《母親》,巴金的《鳥(niǎo)的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖,親情和感情。同樣《兒童文學(xué)》也讓我感動(dòng),從教子坊到青春花坊,從暖心閣到虛影幻景,一個(gè)個(gè)故事引人入勝,叫人愛(ài)不釋手,手不釋卷。

  四年級(jí)散文纏住了我,梁實(shí)秋的《窩頭》《豬》,奚淞的《媽媽的花園》,高翔的《小名》,馬莉的《白色方糖》,讓我的心震撼。五年級(jí)我喜歡上福爾摩斯,跟著他我仿佛破獲一個(gè)個(gè)大案。《尋找前世之旅》帶我穿越時(shí)空……

  孤獨(dú)時(shí)書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí)書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意時(shí)書(shū)是點(diǎn)燃我自信的火焰。在書(shū)中遨游,與書(shū)中的人物用心默默交流,來(lái)完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū),我感受著雋永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

  !讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)作文6

  書(shū),一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書(shū),給我們?nèi)祟愗S富的啟迪;是書(shū),給我們豐富的知識(shí);是書(shū),讓我們獲得了許多不一樣的財(cái)富。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書(shū);而在我眼中的書(shū)就是我的朋友。

  我從小就愛(ài)看書(shū),自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》后,我就漸漸迷上了看書(shū)。每天看書(shū),我如饑似渴,像餓狼般貪婪地讀著。有時(shí)候,我恨不得一口氣把一本書(shū)看完。只要我手里一有書(shū),我就漸漸忘了吃忘了睡,無(wú)論誰(shuí)叫我,我都還會(huì)沉浸在書(shū)中,如癡如醉,十分專心地投入在書(shū)中。在三、四年級(jí)時(shí),我看的是兒童文學(xué)類的小說(shuō),如:《女生日記》、《狼王夢(mèng)》……沈石溪的《狼王夢(mèng)》使我百讀不厭,動(dòng)物的親情使我淚流滿面、浮想聯(lián)翩,許多書(shū)都使我百讀不厭,看著看著,我就感到對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。

  記得從小學(xué)二、三年級(jí)開(kāi)始,我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。有一次語(yǔ)文考試,作文題目是:誰(shuí)是森林之王?許多同學(xué)都千篇一律地模仿以前的一篇課文來(lái)寫(xiě),那次老師還嚴(yán)肅地說(shuō)我們都是抄課文的。于是我明白,作文不要虛假,要發(fā)揮出真實(shí)合理的情感。漸漸地,我覺(jué)得書(shū)是提高寫(xiě)作的方法,寫(xiě)作材料更是需要在每天閱讀中積累,正如毛澤東所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一天不讀!

  書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,也是一套全面想問(wèn)就問(wèn)的寶典;書(shū)是一條小魚(yú),帶你遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)是你的朋友,更是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)地讀書(shū)吧!

愛(ài)讀書(shū)作文7

  讀書(shū)是通向成功和未來(lái)的階梯,愛(ài)讀書(shū)愛(ài)生活,下面我們一起看看這篇《我愛(ài)讀書(shū)》。

  書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們久旱的心田;書(shū)是一位老人,講述著古老的故事。

  西漢詩(shī)人劉向也說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”說(shuō)到讀書(shū),那還得從一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)說(shuō)起。有一天,我正在家里看電視,只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲:“寶貝兒,別看電視了,看會(huì)兒書(shū)吧!”“書(shū)有什么好看的?”我小聲嘀咕道。但誰(shuí)讓媽媽是家中的大王,我這個(gè)小兵也只能聽(tīng)大王的話了。我悶悶不樂(lè)的把電視關(guān)了,走到書(shū)桌前,隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái),我一下就被這本書(shū)的內(nèi)容吸引住了,它就是《草房子》。這本書(shū)講述了桑桑,陸鶴,紙?jiān)隆麄兊耐旯适,而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個(gè)生活在一個(gè)叫油麻地的地方,在油麻地里他們也有許多有趣的事兒……

  我被這本書(shū)吸引的簡(jiǎn)直可以廢寢忘食了,就在這時(shí),媽媽讓我出去取快遞,正在看書(shū)的我怎能舍得離開(kāi)呢?我嘴上答應(yīng)的好好的,可一到實(shí)際行動(dòng)上我就妥協(xié)了,依舊是低著頭看著書(shū)。媽媽見(jiàn)我還不去,一下子就站到我旁邊生氣的盯著我,而我還一點(diǎn)沒(méi)發(fā)覺(jué),等我抬起頭時(shí),媽媽已經(jīng)去廚房了,我才想起媽媽交代我的事,我急忙出門(mén)取完快遞往桌上一放,又拿起書(shū)繼續(xù)看了。從這以后,我又讀了曹文軒的很多書(shū),比如《青銅葵花》《根鳥(niǎo)》……

  從《草房子》這本書(shū)開(kāi)始我就愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里有那么多有趣的人和事……

  讀書(shū)讓我們眼界寬廣,讀書(shū)讓我們眼明心亮。讓我們與書(shū)相約,盡情地在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。

愛(ài)讀書(shū)作文8

  在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  小時(shí)候在媽媽的指導(dǎo)和影響下,我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我特別不喜歡看書(shū),覺(jué)得看書(shū)是件很無(wú)聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無(wú)聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書(shū),便翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我才上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒(méi)有阻止我的閱讀,不一會(huì)兒,我終于讀完了書(shū),覺(jué)得讀書(shū)不是那么無(wú)聊,反而很有趣。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽特別高興,她興奮地說(shuō):“桌子上的書(shū)是我故意放在那的,都是為了讓你愛(ài)看書(shū),如今,終于成功了!”我一聽(tīng),猛然醒悟,原來(lái)媽媽為了讓我看書(shū),想了不少辦法,從此,我便特別愛(ài)看書(shū)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可我依然愛(ài)看書(shū),每次和媽媽出去購(gòu)物,我都會(huì)拉著媽媽,走進(jìn)書(shū)店,買幾本自己心意的書(shū),才肯離開(kāi)。有一次,因?yàn)橘?gòu)物地點(diǎn)與書(shū)店距離遠(yuǎn),所以沒(méi)有去書(shū)店買書(shū)。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過(guò)程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好坐公交去書(shū)店買書(shū)了,當(dāng)時(shí),我特別高興,立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天?!我多么愛(ài)看書(shū)呀!

  為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

  書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

愛(ài)讀書(shū)作文9

  人們常說(shuō):“書(shū)有自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)里我們品味著生活的酸甜,感悟著人生的哲理。

  兒時(shí),我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得那時(shí)候還不識(shí)字,我就迷上了連環(huán)畫(huà),它圖文并茂,精彩的畫(huà)面深深地吸引了我,如《哆啦A類》、《貓和老鼠》,都成了我茶余飯后最好的消遣;大一點(diǎn)了,《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》之類的童話更是讓我魂?duì)繅?mèng)縈;上了小學(xué),認(rèn)得的字越來(lái)越多了,選擇課外書(shū)的范圍也越來(lái)越廣,安徒生的童話已滿足不了我的需求了,伊索寓言、神話小說(shuō)、國(guó)內(nèi)外的名著又成了我的新寵;而如今,五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙、雜志、書(shū)籍,都成了我的精神食糧,生活的必需品?粗燥垼踔(tīng)音樂(lè),連睡覺(jué)時(shí)也要將它們放于床頭,才睡得踏實(shí)。

  書(shū)本教我善良,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng),教我執(zhí)著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對(duì)生活的希望與善良的回報(bào),看到了干枯的河流里的一點(diǎn)點(diǎn)清水,看到了苦盡甘來(lái)的喜悅,看到了對(duì)善與惡不同的結(jié)果。

  讀書(shū),讓我分辨了美與丑,善與惡,讓我認(rèn)識(shí)了光榮與恥辱,讓我懂得了人生的哲理。在困難面前,書(shū)告訴我挫折是成功路上的絆腳石,讓我鼓起勇氣將它變成墊腳石;在失敗面前,書(shū)告訴我想不付出任何代價(jià)而得到的成功,那是神話。令我將失敗作為一次經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn);在我想放棄時(shí),書(shū)告訴我烈火試真金,困苦煉壯士。世上無(wú)難事,只怕有心人。讓我重振信心在成功之路上站了起來(lái)。

  對(duì)于書(shū),我有千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝。我愛(ài)書(shū)的志向也會(huì)亙古不變,讀書(shū)的生涯更會(huì)持久延長(zhǎng),真正的做到“活到老,讀到老,學(xué)到老”!

愛(ài)讀書(shū)作文10

  書(shū),他有一個(gè)大肚子,里面裝有知識(shí),也裝有豐富多彩的故事。

  書(shū)中有快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)中的美麗童話,讓我也能融進(jìn)快樂(lè)中去。有一次被媽媽訓(xùn),我覺(jué)得很委屈,于是跑進(jìn)自己的小屋里哭了起來(lái)。這是,我看到寫(xiě)字臺(tái)上有一本童話書(shū)。我慢慢的走過(guò)去,翻開(kāi)書(shū),書(shū)上的文字像許多淘氣的小孩子,跳進(jìn)我眼里,跑進(jìn)我心里。文字的魅力把我吸進(jìn)童話的世界,安徒生給我講故事;“豌豆公主”陪我玩耍;“穿著新裝的皇帝”帶我巡游童話世界。我的壞心情馬上煙消云散,只?鞓(lè)在自由自在的飛翔。媽媽叫我吃飯,我笑著跑了出去。

  書(shū)中有教育。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看書(shū)對(duì)我的教育。周六下午,父母叫我繼續(xù)學(xué)習(xí),可我累了,我想休息,但又不想把學(xué)習(xí)完全放下,怎么辦?對(duì)了,可以看書(shū)啊!看我喜歡看的!于是我悄悄地拉開(kāi)抽屜,偷偷地把書(shū)拿出來(lái),輕輕地放在桌上,慢慢地翻看,津津有味地讀起來(lái)。才看了一會(huì)兒,淘氣的眼淚先在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了,不管他,接著看。當(dāng)我看到殘疾的哥哥為妹妹打架時(shí),淚珠終于落了下來(lái)。那滾落的淚珠劃過(guò)我的臉頰,留下了深深淺淺的淚痕。我忽然想起,我在無(wú)助時(shí),爸爸、媽媽、哥哥給我的關(guān)心不亞于殘疾的哥哥。我發(fā)現(xiàn)我的周圍有太多的愛(ài)需要我去感恩,我下定決心我要爭(zhēng)氣,不管在哪里,我都不會(huì)忘記爸爸媽媽哥哥對(duì)我的愛(ài),都不會(huì)忘記去感恩!

  書(shū)中有光明。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)中那會(huì)為我心中驅(qū)走鬼怪的.文字。夜里,我被噩夢(mèng)嚇醒,我打開(kāi)燈,不敢在閉上眼,怕噩夢(mèng)中的事物再到我眼前。我走下床,隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái),我竟然在書(shū)中讀到了大灰狼,這是什么書(shū)?哦,原來(lái)是童話書(shū)。慢慢地,我走進(jìn)了童話世界,很快,童話中的快樂(lè)與光明驅(qū)走了我對(duì)噩夢(mèng)的恐懼。于是我關(guān)了燈繼續(xù)睡,這次可怕的鬼怪沒(méi)有再敲我夢(mèng)鄉(xiāng)的門(mén),而是小白兔來(lái)找我玩了。

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡他的大肚子,他吞下了一個(gè)世界。

愛(ài)讀書(shū)作文11

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句名言,一直深深地印在了我的腦海里。

  上幼兒園時(shí)我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上洗澡后,我就早早地爬上床,乖乖地等著媽媽給我講睡前故事。每次我都會(huì)在故事中甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,我也認(rèn)識(shí)了不少字,于是我便不滿足于媽媽給我講的那些睡前故事了!拔乙约嚎磿(shū),要看好多好多的書(shū)!”那時(shí),我的小腦袋瓜兒里便萌發(fā)了這個(gè)小小的愿望,從那以后,我再也不纏著媽媽給我講故事,而是自己安靜地捧著一本心愛(ài)的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。

  從圖畫(huà)書(shū)到故事書(shū),再到現(xiàn)在的散文詩(shī)集,可以說(shuō)課外書(shū)見(jiàn)證了我的每一次成長(zhǎng),每一次進(jìn)步。是她,一步一個(gè)腳印伴隨著我,指引著我。

  在我印象中,最深刻的讀書(shū)經(jīng)歷在四年級(jí)的暑假,那時(shí)候,我家離新華書(shū)店不遠(yuǎn),坐公交車四五站就到了。每天,那兒都是我必去的地方。

  每天中午吃完飯,我就拿起五元錢(qián),奔向公交車站。那時(shí),是我一天中最幸福的時(shí)刻。一到車站,我就飛快地跑下車,奔向商場(chǎng)四樓的書(shū)店。我腳下像有一陣風(fēng)似的,”嗖”地躥出去,一分鐘都不想耽誤。邊跑腦子里還邊想著,昨天看的書(shū)是在第幾排來(lái)著,左邊第四排,嗯嗯,好像是的……因?yàn)槊刻於紩?huì)去書(shū)店看書(shū),所以店里的前臺(tái)阿姨早就認(rèn)識(shí)我了——一個(gè)匆匆忙忙一頭扎進(jìn)書(shū)海的女孩。

  我踮起腳尖兒來(lái)拿書(shū),翻到上回看的地方,如饑似渴地讀起來(lái)。在書(shū)中,我常常會(huì)身臨其境,好似自己就是主人公,在經(jīng)歷著各種磨難后還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。看久了,眼睛累了,無(wú)意中瞟到窗戶,已經(jīng)天黑了,原來(lái)已經(jīng)看這么久了,我在心里暗暗地想。我輕輕地合上書(shū),放回書(shū)架,伸個(gè)懶腰,戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店。

  我愛(ài)讀書(shū),我也喜歡在書(shū)的海洋中遨游。書(shū)給予了我力量和智慧,也給了我信心和勇氣。它充實(shí)了我的單調(diào)生活,指引了我的人生方向,成了我永遠(yuǎn)的知心朋友。

愛(ài)讀書(shū)作文12

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但我更加覺(jué)得書(shū)好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本,整天書(shū)不離手,甚至纏著講一路走來(lái),書(shū)籍成了我形影不離的伴侶,我也成了溫州圖書(shū)館的常客。

  這一天,我和媽媽再次來(lái)到圖書(shū)館。那琳瑯滿目,五花八門(mén)的書(shū)籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著我。我也不推辭,縱身躍進(jìn)書(shū)的海洋里自由遨游。

  可以使人明智。

  如果是群山峻嶺后的長(zhǎng)河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書(shū),只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘史之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛(ài)國(guó)精神讓我?茨浅I节w子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬(wàn)丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因?yàn)閰s送出荊州和的武圣關(guān)公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰(zhàn)爭(zhēng)或和平。

  唐詩(shī)宋詞是文化的瑰寶。歷代詩(shī)人詞人把自己的喜怒哀樂(lè)融入詩(shī)詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力,深深地吸引著我。瞧!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。我感受到李白的狂傲不羈;商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。我體會(huì)到杜牧對(duì)國(guó)家的無(wú)比關(guān)懷。品數(shù),還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷,氣壯山河的氣概令人敬重!

  突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著說(shuō):看什么呢?我回答:沒(méi)什么。該回家啦!哦,你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發(fā)走,另一本好書(shū)又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開(kāi)書(shū)海呢?結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí),而我卻在二樓讀得津津樂(lè)道。最后呢,還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書(shū)館。

  古人云書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。在書(shū)山里,我要自己的最愛(ài),讀更多的書(shū),走更遠(yuǎn)的路。

愛(ài)讀書(shū)作文13

  書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有悲歡離合,書(shū)中自有酸甜苦辣,書(shū)中自有喜怒哀樂(lè),我享受其中,流連忘返。

  我與書(shū)的第一次相遇是在正午的一個(gè)涼亭里,我和媽媽剛從書(shū)店借完書(shū)回來(lái)。當(dāng)時(shí)的我,只覺(jué)得書(shū)很無(wú)聊,從書(shū)店走回來(lái)后,我特別累,便坐在亭子里。閑來(lái)無(wú)事,便隨意地翻了翻,我被那篇名為《你離善良有多遠(yuǎn)》的文章深深地吸引住了。當(dāng)時(shí)我只知道“善良”這個(gè)詞很重要,我便讀了起來(lái)。一開(kāi)始,我大聲地朗讀,在正午的陽(yáng)光里,我的聲音是那樣動(dòng)人,場(chǎng)景是那樣溫馨,慢慢地,我的聲音越來(lái)越小,后來(lái)小到聽(tīng)不見(jiàn),漸漸地,我長(zhǎng)大了,舞蹈越來(lái)越難了,動(dòng)作也越來(lái)越多了,終于我堅(jiān)持不住了,一下子哭了出來(lái),并且發(fā)誓,再也不學(xué)了。哎……可是天意不隨我,隨我媽呀!擦干眼淚,我暗自發(fā)誓:一定要像風(fēng)雪中傲放的寒梅一樣堅(jiān)韌,既然選擇了,就要堅(jiān)持到底。

  我又一次來(lái)到了熟悉的舞臺(tái),看著前面的幾位演員身姿那樣柔美,動(dòng)作那么舒展,我的心慌得都要跳出來(lái)了。到我了,看著下面坐著那么多人,心里不禁想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“姑娘,那些人都是大蘿卜!睂(duì),我把他們通通都當(dāng)成了大蘿卜,我果然順利地跳了下來(lái)。盼望著,盼望著那金黃的獎(jiǎng)杯降落我家。功夫不負(fù)有心人,幾天過(guò)后,終于來(lái)信了,哇!特等獎(jiǎng),金色的大獎(jiǎng)杯,100元獎(jiǎng)學(xué)金和一張大獎(jiǎng)狀,我高興地大喊起來(lái):“成功果然是留給努力的人的!”

  其實(shí),有時(shí)候,你覺(jué)得苦,那一定是上天在給你準(zhǔn)備驚喜,只要不斷地激勵(lì)自己,成功一定會(huì)大步向你跑來(lái)。

愛(ài)讀書(shū)作文14

  書(shū),散發(fā)著墨香,喚起人們對(duì)知識(shí)的渴望;書(shū),流動(dòng)著智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。

  人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。

  媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買菜,我在家里看課外書(shū),家里的電視開(kāi)著,說(shuō)笑聲不斷地浸入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了2小時(shí)了,媽媽快回來(lái)了。我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書(shū)一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的書(shū)早已丟到了九霄云外,連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)察覺(jué)!霸瓉(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的像一只小貓咪似的接受著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書(shū)需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

  現(xiàn)在,我整個(gè)人完全沉浸在書(shū)里,有那種自己好像變成了書(shū)中主角的感覺(jué)。我好似一只快樂(lè)的蜜蜂,在書(shū)的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會(huì)像一匹餓狼貪婪的吞食著“獵物”,翻著飄出油墨清香的書(shū)頁(yè),在先哲描繪的精神世界徜徉,沒(méi)有浮華,沒(méi)有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間,忘了整個(gè)世界,唯有我與書(shū)獨(dú)在!

愛(ài)讀書(shū)作文15

  每當(dāng)別人問(wèn)起我,你喜歡干什么,我總是不假思索地回答:我喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,更豐富了我的課余生活,雖然我不像大學(xué)者那樣對(duì)書(shū)已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,但我也敢說(shuō):“我離不開(kāi)書(shū)”。如果我的生活里沒(méi)有書(shū),我真的難以想象我的生活會(huì)變成什么樣子。

  世上的書(shū)多種多樣,但只有好書(shū)才可以使我們受益,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話”。的確,書(shū)是精神食糧,一旦讀起來(lái),就忘乎所以了!我就有這樣的親身體會(huì):記得在一個(gè)夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地讀從朋友那兒借來(lái)的書(shū),這本書(shū)故事情節(jié)描寫(xiě)得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在書(shū)中,這時(shí)媽媽叫我吃飯,我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在全神貫注地看書(shū),媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時(shí),竟把桌子上的筆當(dāng)成吃飯的筷子啦!書(shū)真的有這樣的魔力嗎?回答是肯定的。

  讀書(shū)如同吃飯,不同的書(shū)可以從中品嘗出不同的味道。有的書(shū)“甜”,當(dāng)你呼吸著新鮮空氣,手捧一本詩(shī)集坐在草地上朗誦詩(shī)歌時(shí),微風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰,那是多么愜意,那份愜意是醇甜醇甜的。有的書(shū)“酸”,當(dāng)我讀到屈原為了自己的國(guó)家,自己卻滿懷悲憤投進(jìn)江中,

  讀后讓我感到酸澀。有的書(shū)“辣”,當(dāng)你手捧一本雜文集,坐在燈下細(xì)嚼時(shí),那針?shù)h相對(duì)的語(yǔ)言,辛辣的諷刺,精辟的論說(shuō),讓人感到辣的痛快。有的書(shū)“苦”,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,但久久地留在心頭。眼睜睜地看著日本鬼子闖進(jìn)我們的家園,肆虐地屠殺我們的同胞卻又無(wú)能為力,看了能不讓人心痛嗎?品味讀書(shū),酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。我們只有博覽群書(shū),才會(huì)細(xì)品眾味之異,才能悟出人生之道。

  總而言之,多讀書(shū),讀好書(shū),品其味,這樣就會(huì)更快樂(lè),生活更多彩!我愛(ài)上了讀書(shū)。

  朋友們,書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的朋友和老師,我深信書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧!

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