有時(shí),我也想作文（精選90篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的有時(shí),我也想作文（精選90篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有時(shí),我也想作文 篇1

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已步入初三的我們開始了更加緊張、忙碌的學(xué)習(xí)每天埋頭在一本本書中。

　　看著船外，不知為何有些煩躁，思緒不覺(jué)飄向遠(yuǎn)方……有時(shí)，我也想改變。

　　有時(shí)，我也想變成一朵蒲公英

　　夏，又至。在院里，在草地，在沃野，到處都有他們的身影，有時(shí)，我也想變成一朵蒲公英。在土地牢牢地扎上根，努力生長(zhǎng)，沒(méi)有煩惱和壓力，有的只是對(duì)生命的渴望，風(fēng)輕輕一吹，就將種子撒向四方，帶著自己的快樂(lè)，希望和寄托….望著此刻夕陽(yáng)西下，幾株小草在風(fēng)中搖曳，我不禁感嘆著——

　　有時(shí)，我也想變成一株小草

　　總是默默無(wú)聞，總是自強(qiáng)不息，總是不屈不撓的小草令我傾佩，有時(shí)，我也想變成一株小草，抱著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念頑強(qiáng)的拔地而起，沒(méi)有作業(yè)和嘮叨，即使有人冷眼相待，不屑一顧，我也任他冷嘲熱諷，我自歸然不動(dòng)，只是每天曬著太陽(yáng)，只是一株“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的小草，抬頭仰望天空，看著悠悠飄過(guò)的白云，心里又憧憬著——

　　有時(shí)，我也想變成一朵白云

　　他們潔白，柔軟，我也情不自禁的想要去觸碰它，每當(dāng)這時(shí)，我就在想：有時(shí)，我也想變成一朵白云，把全身的重量壓在天空上，盡情舒展，忘記考試，忘記自己，忘記一切，任風(fēng)帶我飄往遠(yuǎn)方，與不時(shí)飛來(lái)的鳥兒構(gòu)成一幅絕好的水墨丹青�！皣W嘩…外面響起雨水的聲音…

　　窗外小雨依依，秋風(fēng)隴起了我的思緒，我不禁嘆了口氣，心里埋怨著自己又在胡思亂想，又浪費(fèi)了時(shí)間，又耽誤了學(xué)習(xí)，無(wú)奈的一拍腦袋，又把頭埋在了書堆中…

　　有時(shí)，我也想改變，在做事時(shí)像蒲公英一樣專注，在挫折中像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，在生活中像白云一樣自由，有時(shí)，我也想改變，，變得積極努力，變得勇于面對(duì)，變得專心致志，變得像我自己。

　　有時(shí),我也想作文 篇2

　　在老師眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，在父母心中，我是一個(gè)聽話的孩子。但是，沒(méi)有人知道，我想擺脫這樣的生活。

　　“叮叮�！�—”一聲清脆的鈴聲把我從夢(mèng)境中拉出，我又開始了忙碌的一天。當(dāng)我飛奔跑進(jìn)教室，匆匆地開始了早自習(xí)。下課后，我的筆尖依然在狂舞，飛速地寫作業(yè)。晚上回到家后，完成了剩余的作業(yè)。之后，一張張復(fù)習(xí)卷在我面前飛舞。當(dāng)我家的老式大鐘敲響了十一下，我拖著疲憊的身子躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。

　　我忙碌的學(xué)習(xí)得到了回報(bào)。期中考試時(shí)，我獲得了“年級(jí)百?gòu)?qiáng)”的稱號(hào)，但我為此失去了很多的東西。首先，我失去了與同學(xué)玩樂(lè)的時(shí)間。這時(shí)間被我排得滿滿的復(fù)習(xí)計(jì)劃占去了。不僅如此，我所有的娛樂(lè)時(shí)間都被搜刮一空，用來(lái)復(fù)習(xí)和補(bǔ)習(xí)。再后來(lái)，我失去了自由。每到周末，我都會(huì)去上課外班。因?yàn)槲抑�道：如果不上課外班的話就會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下。周末的早晨，我再也不能睡懶覺(jué)去了；晚上，我告別了我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，以擠出充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

　　有時(shí)，我真的非常想擁有自由。記得有人說(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！钡�是，與我所獲得的榮譽(yù)相比我認(rèn)為：但為榮譽(yù)故，萬(wàn)者皆可拋！想起媽媽總是說(shuō)：“學(xué)生既然叫學(xué)生，就要以學(xué)為生！”

　　在今后的日子里雖然我還會(huì)繼續(xù)努力，讓動(dòng)力之風(fēng)注滿風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中劈波斬浪，奮力前行，但我更希望自由也不離我身邊、自由將我陪伴。

　　有時(shí),我也想作文 篇3

　　有時(shí)，我也想靜靜，因?yàn)槲乙恢北怀臭[給圍繞。今天，我就講講我為什么想靜靜的原因吧。

　　記得有一次，我們英語(yǔ)考試，我一拿到試卷就發(fā)現(xiàn)最后一題很難，這下怎么辦？我不會(huì)做�。】磥�(lái)我只能蒙了�？荚嚱Y(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我有好幾題都做錯(cuò)了。到了下午，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，一號(hào)90分，我聽了驚呆了，我只考了這么幾分，這下肯定要被媽媽罵了。

　　果不其然，我放學(xué)后一推開門，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在怒氣沖沖地等著我，我一踏進(jìn)門口，媽媽便說(shuō)：“你的英語(yǔ)是不是考砸了，給你花了這么多錢去上培訓(xùn)班，英語(yǔ)竟然沒(méi)有考到95分以上，你真是太讓我失望了�！薄拔也皇枪室忮e(cuò)的，最后一題我是不會(huì)做啊，再加上只差了幾分而已。”我委屈的說(shuō)著。

　　媽媽聽了我的話，兩手插腰，憤怒地說(shuō)：“就差幾分？難道這幾分是可以差的嗎，在中考如果你差了1分，好的學(xué)校就會(huì)與你擦肩而過(guò)�！碑�(dāng)時(shí)的我好像被吵鬧沖昏了頭腦，竟然和媽媽吵了起來(lái)。我控制不住自己的心聲，還是說(shuō)：“這道題我根本就沒(méi)遇到過(guò)嘛，再加上老師也沒(méi)批評(píng)我呀。”看到媽媽生氣的表情，我覺(jué)得我好不懂事啊，媽媽心里肯定會(huì)很傷心的。

　　這是我第一次和媽媽吵架，當(dāng)時(shí)的我，真的好想靜靜，減去媽媽的喧嘩聲和吵鬧聲，我真的好想靜靜。

　　有時(shí),我也想作文 篇4

　　我艱難地向上爬，拼命地蠕動(dòng)著我的身體，用力的吸著墻壁，我經(jīng)過(guò)的地方，有我征服的標(biāo)志、干燥的墻壁，讓我的標(biāo)志不斷地消耗，但我不管，上面有我的目標(biāo)，盡管不知道是什么。

　　一不小心，我重重地摔在了地上，太陽(yáng)也無(wú)情的灼傷我的身軀，似乎可以聽到“滋滋”聲，我仍在堅(jiān)持……

　　一次，二次……我的殼幾乎粉碎了，這更加劇我的痛苦，我躺在地上，已經(jīng)沒(méi)有力氣了“我要死了嗎？也許吧！”我想：“放棄向上吧，用僅存的一口氣看看天吧！”天還是那樣的藍(lán)，一切都這么的美好。我的眼皮越加越加沉重，不禁輕輕的閉上……

　　“好冷！”是雨，一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧！去過(guò)完你剩下的日子吧！”“對(duì)放棄吧！”

　　老天好像為我的想法而悲傷“起來(lái)吧！”雷聲也在激勵(lì)我，“真的不行了�！碧焐系挠旮�大，雷聲也在變大“起來(lái)吧！”又一次的激勵(lì)，“我真的要放棄嗎？難道躺在這里等死嗎？行了，放棄就放棄吧！”

　　時(shí)間在流淌，雨水不停地砸在我身上，重新堅(jiān)持的念頭突然閃過(guò)腦�！安荒�，不能就這樣放棄！”我重新的站起來(lái)，雖然十分地艱難，雷聲在鼓勵(lì)著我：“加油！”

　　“終于，終于爬上來(lái)了�！蔽业男脑趨群拔业呐�力沒(méi)有白費(fèi)�！罢娓吲d！我的目標(biāo)達(dá)成了�！北M管沒(méi)有什么目的，不！為了爬上來(lái)，為了堅(jiān)持，為了努力。雨下的更大，分不清我臉上的是什么水，雨水？淚水？最終滿意的閉上眼睛……

　　雨后，一個(gè)小朋友在爸爸的懷抱，驚奇地看著地上：“一只可憐的小蝸牛！爸爸。”“讓它，靜靜地躺在那吧！”

　　有時(shí)，我也想放棄，但不是永遠(yuǎn)！

　　有時(shí),我也想作文 篇5

　　美麗的鮮花總有它枯萎的一天；茂盛的大樹也有它夭折一天；美好的愿望也有他破滅的一天。

　　如果有人問(wèn)我：“你能應(yīng)對(duì)每一天不同的挑戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待新挑戰(zhàn)嗎？”我就會(huì)毫不猶豫的回答他：“會(huì)，雖然在遇到多次困難的時(shí)候我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但是每個(gè)挑戰(zhàn)都會(huì)對(duì)我說(shuō)不要放棄�！彼�以我就會(huì)對(duì)新生活充滿信心。

　　我與好朋友到公園里玩時(shí)，看到了這樣一處景象這使我更加堅(jiān)定了我的信念。一位母親拉著一個(gè)大概只有一歲的小孩子學(xué)走路，他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，好像一只企鵝，這時(shí)候我笑了。突然孩子摔倒了，但是他又哭著爬了起來(lái)，我想：這么小的孩子都懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那我就應(yīng)該更加不要向命運(yùn)低頭了。我看這他們母子離開的背影，我真替母親感到高興，因?yàn)樗�有這樣的一個(gè)孩子。

　　我因作業(yè)在那苦惱時(shí)，爸爸為我送來(lái)了一杯熱茶，還說(shuō)：“孩子不要放棄，別著急慢慢想吧！”我喝著這杯溫暖的茶我心里想：有了爸爸的鼓勵(lì)我一定要做得更好，我的腦袋經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果，那時(shí)我非常開心。

　　還記得二年級(jí)有一次，老師叫我們做數(shù)學(xué)題，我一向數(shù)學(xué)都很好，我把作業(yè)教了上去，下午老師說(shuō)要我留堂，因?yàn)槲矣幸坏李}做錯(cuò)了。我再把題目做了一次，我很高興的拿去給老師看，老師看后眉頭一皺，說(shuō)做錯(cuò)了。我又拿回去做了一次，給了老師看，老師說(shuō)還是錯(cuò)了，老師也不把答案告訴我，也不告訴我什么方法，我覺(jué)得肯定是對(duì)的，最后我哭了，后來(lái)老師勸我寫，我哭著把題目做完了，老師一看說(shuō)這次就對(duì)了。這就是不放棄的結(jié)果。

　　放棄，也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它，這才是最重要的，當(dāng)你堅(jiān)定了你的信念后，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：黑暗的天色已經(jīng)是萬(wàn)里晴空；鮮艷的花朵亭亭玉立；美好的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　有時(shí),我也想作文 篇6

　　我堅(jiān)持每天寫作，已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文，一點(diǎn)也不費(fèi)力�？墒牵�如果每天堅(jiān)持一篇自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。

　　這20多天里，我很多次想放棄繼續(xù)寫，只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了，就這樣半途而廢，實(shí)在有些可惜，所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了，不管這天的質(zhì)量不高不高，我每天都堅(jiān)持寫了。

　　剛開始的時(shí)候，我還干勁十足，每天一篇的質(zhì)量也還比較高，可是到了后面，我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課，晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，只有上午有時(shí)間寫，質(zhì)量相對(duì)沒(méi)有暑假開始幾天那么高了。

　　有的時(shí)候，媽媽說(shuō)我寫的質(zhì)量不高時(shí)，我就會(huì)安慰自己，上午8：30起床，又要寫作業(yè)，又要寫，下午剛吃完飯，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課，搞完這些事兒，就已經(jīng)9：00了，有的時(shí)候上午貪玩，玩一會(huì)兒，看會(huì)兒電視，就沒(méi)有寫，還好我寫快，半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的就寫完了，寫完就趕緊睡覺(jué)了，我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

　　現(xiàn)在好了，不用上舞蹈課了，我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用，在這三個(gè)小時(shí)里，我可以把寫得更好一點(diǎn)，我也可以看會(huì)兒電視，跟表妹會(huì)兒五子棋，至少?zèng)]有那么忙碌了。

　　暑假是用來(lái)趕超的，加油吧。

　　有時(shí),我也想作文 篇7

　　一直以來(lái)我是一個(gè)乖乖女，對(duì)父母老師的話言聽計(jì)從，這樣活著真的好累，羨慕周圍的朋友起碼還有一次叛逆的權(quán)力，可我連這個(gè)念頭都不能有。

　　進(jìn)入初中生活后，父母對(duì)我的管教也越來(lái)越嚴(yán)，越來(lái)越苛刻。每天就那么一點(diǎn)休息空間也要被丈八高的學(xué)習(xí)資料填滿。老師也對(duì)我定了更高的要求，為了不辜負(fù)父母的好意，老師的期望，還能怎么樣?努力學(xué)唄!其實(shí)我是多么渴望窗外明媚的陽(yáng)光，綠油油的草地，芬芳的花朵，好想曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，聞聞花香。但這一切只能等以后再說(shuō)。

　　好不容易，題做完了。終于能有一個(gè)周末休息，和好友一起爬爬山，踏踏青了，卻被母親一句“不行”而成為泡影，我想爭(zhēng)辯，內(nèi)心一大堆吐槽的話，可到了嘴邊只剩“知道了”。我去復(fù)習(xí)，我恨我的懦弱，連自己這么一個(gè)小小的想法都不能表露，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有權(quán)利去爭(zhēng)辯什么，他們的話對(duì)于我而言是命令也是天命，是不能違背的。畢竟是他們給了我生命，給了我一切，并且賜給我一個(gè)乖乖女的性格。

　　記憶中，我與父母沒(méi)有爭(zhēng)吵，我想大概是我一直都在布偶，沒(méi)有思想，沒(méi)有知覺(jué)只是一味地走這條被規(guī)定的路線。

　　我想叛逆，那怕就一回我也愿意，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)父母的不屑，面對(duì)自己的懦弱。我真想說(shuō)“NO!”我想大聲說(shuō)：“我不要做個(gè)無(wú)表情，沒(méi)感情，沒(méi)思想的木偶，我要做一個(gè)活活生生的人�！蔽蚁霌碛幸粋�(gè)屬于我的假日，我向往窗外的世界，我想和朋友一起玩耍，想和太陽(yáng)賽跑，想爬上樹爺爺?shù)闹Ω桑�想嗅嗅花香，雖然我知道叛逆是不好的行為習(xí)慣，但我真的活得很累很辛苦，我真想叛逆。

　　有時(shí),我也想作文 篇8

　　對(duì)于父親，我不只是他的兒子，更是這個(gè)家族的希望。我雖然有很多的兄弟姐妹�？上�他們都不成才。所以從小家人就對(duì)我寄予厚望。

　　為了不辜負(fù)家人的厚望，我一直背負(fù)著責(zé)任而努力。當(dāng)別人在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候，我卻在家里面對(duì)試卷上不動(dòng)的題目而焦急的汗流浹背；別人在電視機(jī)前歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，我在補(bǔ)習(xí)班愁眉緊鎖；別人在與朋友交流的時(shí)候，我卻在陽(yáng)臺(tái)上被ABC。我累了，好像要倒下，不，我不能。就算背上有一座山，我也要頂著這座山在人生的大道上奔跑。或許這就是責(zé)任。

　　然而，不是努力就可以成功；不是灑下辛勤的汗水就可以收獲金秋的果實(shí)。但努力毫無(wú)意義的時(shí)候，我也想放棄。放棄這所謂的“責(zé)任”，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。多坦蕩��！但這終究是我的一個(gè)瞬間的思想。但這種寄居在我心底的潛意識(shí)與我的信念碰撞的時(shí)候，我真的茫然了。

　　十點(diǎn)鐘星空繁星滿天，那一輪彎彎的明月仿佛是一個(gè)唯美的笑靨，在對(duì)我訴說(shuō)著她在天空五千年的寂寞。忍受了千年孤獨(dú)的她從沒(méi)有放棄，或許她也有過(guò)那放棄的思想，但我想，那也是她一個(gè)瞬間殘留的思想吧。孤獨(dú)了五千年的她從未放棄過(guò)，我這一點(diǎn)點(diǎn)小小挫折又怎能輕言放棄。

　　月亮贏得了文人墨客的千古傳頌，我又有什么。每次獲得好成績(jī)，贏得的只是一聲：“以后再努力點(diǎn)好嗎？”作為一個(gè)兒子，我期望父親的肯定。然而我每次都沒(méi)有看到他的笑臉，沒(méi)有一次贊賞。人家說(shuō)父愛(ài)如山。我說(shuō)這山太高，我這個(gè)攀登者永遠(yuǎn)也好像在半山腰，看不到山頂太陽(yáng)初升的曙光。

　　有時(shí)，我也想放棄，但這只是我心中一顆枯萎的種子。我想它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽，我肯定！

　　有時(shí),我也想作文 篇9

　　漫漫長(zhǎng)夜，月，為誰(shuí)獨(dú)掛？囈語(yǔ)的薄翼，張滿星空

　　夜，好靜。月色蒼白得，猶如你憂郁的臉。

　　好想，在樹上柔弱的枝頭，做一次真實(shí)的夢(mèng)，哪怕夢(mèng)醒時(shí)是一串青青的苦????乙慘?漚?燉錚?澇鍍煩�。再�?⒁豢誑??系那迓叮?喂露賴畝拘拋櫻?旖?腋?蟮男姆俊

　　月光下，唯有一滴淚，閃過(guò)。

　　——題記

　　天，已不再明秀，沉悶的空氣，再也沒(méi)有了快樂(lè)的因子。

　　心，已不再跳躍，瘦弱的身軀，再也不見(jiàn)了活躍的背影。

　　只記得，那個(gè)背影，已愈去愈遠(yuǎn)。腦海中，只殘留鮮紅的分?jǐn)?shù)，以及，那泣血般的責(zé)罵。胸膛中，熱血已冷卻，不再沸騰。心臟已腐朽，不再跳動(dòng)。之身下殘骸，機(jī)械地移動(dòng)。

　　你站在那兒做什么？沉思？追憶？還是悔恨？

　　飄渺

　　一滴淚，劃過(guò)嘴角，悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是，流入嘴中。卻感到澀澀的咸。

　　窗外飄起了毛毛細(xì)雨，看著外面，聽著雨滴落的噠噠聲，僵直的臉上于是流淌著似水無(wú)形的傷感。沖出教室，拉著自己的手獨(dú)自在落葉滿地的小徑上。我仰望天際，任那雨刺在臉上，想要粉碎我已支離破碎的宿命感。但這只是徒勞。一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹傳來(lái)了沙沙聲。我低下頭，將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識(shí)中掙扎，我將頭抬起，目視遠(yuǎn)方，呆泄地注視著。靜靜的，靜靜的，枝頭一片葉子微微顫動(dòng)，悄然從枝頭墜落，那葉兒打著轉(zhuǎn)兒，劃過(guò)我的肩頭，又悠悠地墜在地上。我，依然站著。

　　愛(ài)什么？恨什么？一切，渺然罷了

　　有時(shí),我也想作文 篇10

　　讀書，是我們現(xiàn)在最重要的事。當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人能有什么作為，沒(méi)有知識(shí)只會(huì)被別人看不起。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，身邊的每一位同學(xué)也都有他們的夢(mèng)想。他們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。而我呢？我也想跟他們一樣，可是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及。自從上了初中，成績(jī)就一落千丈。真的很想把成績(jī)提起來(lái)，可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)真的很費(fèi)勁，真的很累，很累。

　　我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，但現(xiàn)在的我，不讀書能干什么。父母的期望我真的不想辜負(fù)。我是真的很想努力、努力地讀書，但總是心有余而力不足。

　　我向往自由�？粗�大人們?cè)谕饷尜嶅X，我也很想跟他們一樣。我知道那很辛苦，但卻比學(xué)習(xí)好得多。闖江湖，我很喜歡這個(gè)詞，這個(gè)詞好有氣質(zhì)�；蛟S，闖江湖就是我最大的夢(mèng)想�？粗�電視里那些大俠，走南闖北，路見(jiàn)不平，拔刀相助。真的很羨慕他們。

　　“闖江湖”出自一個(gè)十幾歲的孩子口中，是多么的可笑。一個(gè)稚氣未消的孩子，要怎么闖江湖�；蛟S闖的不是江湖，是禍。

　　現(xiàn)在的我，矛盾得很。真的很想放棄，可是放棄了就得辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。一想起父母的目光，我真的很心酸。他們那么辛苦，不就是我能接受更好的教育嗎？不就是我能有更好的未來(lái)嗎？我就這樣輟學(xué)，我對(duì)得起他們嗎？回頭看看書桌上的書，恨不得把它們?nèi)珶�了。一看�?jiàn)它們，我就犯困。

　　放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)。這兩個(gè)詞什么時(shí)候才會(huì)在我的腦海中消失一個(gè)？

　　有時(shí),我也想作文 篇11

　　一只老鼠躡手躡腳地爬進(jìn)廚房尋找食物。一只貓見(jiàn)狀，便小心翼翼地尾隨其后。不料，老鼠仍發(fā)現(xiàn)了它。于是乎，貓追鼠逃，整個(gè)廚房雞犬不寧。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)人們遇到困難時(shí)，有人會(huì)選擇面對(duì)，而有人有時(shí)會(huì)想要逃避。而我也算屬于后者吧。

　　當(dāng)我升入初三以后，各科學(xué)習(xí)任務(wù)都加重了不少。由于“學(xué)海無(wú)涯”，我們的作業(yè)也“無(wú)窮無(wú)盡”。我們也只能苦苦作舟于書山題海之中了。況且一些學(xué)科難度大大提升，我學(xué)習(xí)起來(lái)倍感吃力。我不是天資聰穎的人，于是為了使學(xué)力達(dá)到較為樂(lè)觀的水平，我需要付出雙倍的努力。晚睡早起，已是習(xí)以為常。只是父母對(duì)我的高期望，無(wú)疑是給了我更大的壓力。有時(shí)候，我也想要逃避這一切。

　　但是我不可以那樣做。我不能縱容我自己。 因?yàn)槲业母改溉杖招量喙ぷ�，也是為了我可以有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我若逃避學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題，豈非太對(duì)不起他們了？這不是不孝道嗎？ 況且我明白，讀書的目的是為了充實(shí)自己的大腦。世事無(wú)常，變化多端，滄海桑田。未來(lái)還會(huì)發(fā)生許多的變故，它們或許會(huì)奪走我的一些珍貴事物，但它們奪不走我大腦里的知識(shí)。知識(shí)是伴我一生的財(cái)富�！皩W(xué)無(wú)止境”。 我也明了，我還年輕，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。未來(lái)一定會(huì)存在著更多的挫折與磨難。如果我連學(xué)習(xí)上所遇到的挫折與磨難都逃避，那將來(lái)何以立足于社會(huì)？而這些困難也是一種財(cái)富，它們磨練我的意志。更何況，想逃避的，也永遠(yuǎn)逃不了！該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不過(guò)時(shí)間早晚罷了。與其怨天尤人，倒不如盡全力攻克難關(guān)，迎刃而上！

　　雖然有時(shí)我也想逃避，但那也只是一閃而過(guò)的念頭。因?yàn)槲也粫?huì)付諸于行動(dòng)的！

　　有時(shí),我也想作文 篇12

　　在這繁華的都市，我們接受著一天比一天繁重的學(xué)習(xí)或工作的洗禮。有時(shí)，我真的想消失，但我可以消失到哪里去呢？

　　我有時(shí)想找個(gè)世外桃源，消失到那里去。到了那里就不用花上四五個(gè)小時(shí)忙碌于兩點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)中，透過(guò)窗子就可以看到成群的牛羊因沒(méi)有狼群的威脅、沒(méi)有牧羊犬的束縛而在廣袤無(wú)垠的草地上如野馬般馳騁，開門遠(yuǎn)望就可以望見(jiàn)一個(gè)個(gè)低頭的麥穗組成的一陣陣麥浪。有時(shí)，我也想消失到世外桃源去，忘卻一切。

　　我有時(shí)想像魯濱遜一樣，隨大海變化無(wú)窮的波濤漂流，消失到一個(gè)不知名的小島上。到了那里就不用一言一行都為面子著想，老是發(fā)愁于人際關(guān)系，找一個(gè)“星期五”一樣的朋友，讓我們之間的友誼永遠(yuǎn)沒(méi)有裂痕，一起度過(guò)，把它們記錄在腦中，標(biāo)上“快樂(lè)時(shí)刻”的標(biāo)簽�？梢耘c大自然親密接觸，不管做什么都再也不會(huì)有任何人指責(zé)你、嘲笑你、猜忌你。有時(shí)，我也想消失到一個(gè)荒島上去，忘卻一切。

　　我有時(shí)想像陶淵明一樣，再也不會(huì)為五斗米折腰，消失到深山野林當(dāng)中去，為自己取個(gè)像“五柳先生”般的名字。到了那里就再也不用向任何人低頭，與任何人爭(zhēng)辯計(jì)較，可以清早就到田里和莊稼一起消磨時(shí)光，中午在田邊哼上一曲鄉(xiāng)村小曲，品嘗自己的成果，晚上再披星戴月回到自己的小窩，作上一兩首詩(shī)，再一醉方休。有時(shí)，我也想消失到深山中去，忘卻一切。

　　想到這里，前進(jìn)的目標(biāo)突然打斷了我的思路，不！這是逃避！我不能逃避！要想實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo)，這里才是我的歸屬，我輕輕地對(duì)自己笑了笑！

　　有時(shí),我也想作文 篇13

　　以前，我一直以為自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。即使跌倒，我也有信心爬起來(lái)。人生的道路上，我不知道跌倒了多少次，但我一次又一次的爬起，在經(jīng)歷了那多跌倒和爬起后，我真想說(shuō)：好累，有時(shí)，我也想放棄。

　　我也想過(guò)放棄，但人生可以放棄嗎？放棄就意味著這么多年的努力白費(fèi)；放棄就意味著往日的輝煌一文不值；放棄就意味著媽媽對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存。

　　小學(xué)生的我是班級(jí)中的上等生，尤其數(shù)學(xué)讓我驕傲，但踏入初中才發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線下滑，已經(jīng)到了全班幾十名，我有了放棄的欲望。

　　煩躁不安的我來(lái)到公園散步，腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：我真的應(yīng)該放棄嗎？現(xiàn)實(shí)就這么困難嗎？我這六年的努力難道要白費(fèi)了嗎？忽然，一句輕柔的話語(yǔ)吸引了我“對(duì)，慢慢走”扭頭看去，這是一位母親在教孩子走路的畫面。孩子?xùn)|倒西歪的走著，“撲通”一聲，孩子摔倒了，當(dāng)母親想去扶孩子的時(shí)候，這個(gè)嬌小的生命卻自己艱難地站了起來(lái)，隨著重心不穩(wěn)的搖晃，還憨笑一聲，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。

　　看著小孩兒和他的母親越走越遠(yuǎn)的背影，我又陷入了沉思，連一個(gè)小孩兒都有從地上爬起來(lái)的勇氣，難道我連一個(gè)小孩兒也不如嗎？我沉默了孩子，只有摔倒后再站起來(lái)，才能學(xué)會(huì)走路。

　　我想通了，我選擇不放棄，永不放棄，即使跌倒也要爬起來(lái)，憨笑一聲，繼續(xù)前行。

　　有時(shí),我也想作文 篇14

　　也許是越來(lái)越大了，我開始學(xué)會(huì)隱藏自己的真實(shí)情感，要不就是沒(méi)有表情，對(duì)一切都裝的漠不關(guān)心，要不就是大大咧咧的笑，裝作沒(méi)有心事，沒(méi)有煩惱的樣子，或者把自己偽裝的特別堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)“女漢子”，可是，誰(shuí)又曾注意過(guò)我冷酷面具下的脆弱?

　　有時(shí)，我也想哭泣。在每一次考試失利后;在每一部感人至深的電視劇后;在每一部美好結(jié)局的故事后……

　　有時(shí)候，我自己都不清楚，自己為什么要裝的那么堅(jiān)強(qiáng)，哭一下又不會(huì)怎么樣?也許是因?yàn)榕既婚g看見(jiàn)的一句話吧——在所有解決問(wèn)題的方法中，哭最沒(méi)用。也可能會(huì)覺(jué)得，自己的眼淚是廉價(jià)的。就算哭得再累，再痛也不會(huì)有朋友關(guān)心你，更或許是怕父母的擔(dān)心吧!

　　有時(shí)，我也想摘掉那堅(jiān)強(qiáng)的面具，痛痛快快的哭一場(chǎng)，宣泄心中所有的委屈與不滿，但是，如果這樣別人就會(huì)可憐你，我從心底里討厭這種被人當(dāng)做乞丐一樣施舍的感覺(jué)!——用淚水換來(lái)想要的一切。正如一位朋友所說(shuō)的：“寧做”女漢子不做“萌妹子”!：

　　可是，這“面具”帶久了之后才發(fā)現(xiàn)，真正關(guān)心你的人，無(wú)論你掩飾的多么好，他們都會(huì)察覺(jué)出你笑容背后滿腹的傷，堅(jiān)強(qiáng)背后心底的脆弱，而不在乎你的人，就算你在他面前表現(xiàn)得多明顯，他也不會(huì)在乎!所以，我想好好哭一場(chǎng)，不理別人的目光，隨心所欲的哭一場(chǎng)，放任自己到天際……

　　外表的假堅(jiān)強(qiáng)和內(nèi)心的真脆弱，我也不知到底是應(yīng)該習(xí)慣堅(jiān)強(qiáng)還是遵從內(nèi)心?

　　堅(jiān)強(qiáng)偽裝的太久了，好累!或許，我真的要好好的哭一場(chǎng)，在人生的豆菀年華哭一場(chǎng)屬于自己的眼淚。

　　有時(shí),我也想作文 篇15

　　人生短暫，我們無(wú)法演繹生活中的每一個(gè)角色，但有時(shí)，我也想……

　　有時(shí)，我想當(dāng)一名演員，在亮麗的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采；有時(shí)，我也想當(dāng)一名幕后工作者，默默無(wú)聞地為了臺(tái)上的演員而工作，雖然不被重視，但是默默地為別人奉獻(xiàn)是件多么幸福的事情��！

　　有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)富人，一個(gè)物質(zhì)富有者，擁有著一生都花不完的財(cái)富；有時(shí)，我也想當(dāng)一個(gè)精神富有者，即使是一貧如洗，但是卻擁有了一個(gè)不貧窮的大腦，擁有的是思想，一種精神上的財(cái)富。

　　有時(shí)，我想當(dāng)一朵溫室里的花朵，在人類的精心照料下，一帆風(fēng)順地成長(zhǎng)；有時(shí)，我也想當(dāng)一株野草，在大自然的狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹日曬中成長(zhǎng)，在挫折面前抬頭，在逆境中前進(jìn)！就這樣，大自然造就了我，一個(gè)有著堅(jiān)忍不拔的性格的野草。

　　有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)哲學(xué)家，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資深的閱歷，對(duì)人生的道理有自己的理解與感悟；有時(shí)，我也想當(dāng)一個(gè)愚人，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，在人生道路上一邊摸索，一邊前進(jìn)，一步留下一個(gè)腳印，使得人生變得更為有意義。

　　有時(shí)，我想……，人的一生中，或許所想的太多，因此很多人的人生也就因?yàn)樘�多的幻想而變得越�?lái)越不現(xiàn)實(shí)；但如果我們能夠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好人生的每一步，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)時(shí)，或許我們會(huì)感覺(jué)到我們的人生過(guò)得很充實(shí)，很有意義。

　　有時(shí),我也想作文 篇16

　　愛(ài)在靜謐的夜里細(xì)細(xì)地回憶十四年的歲月，愛(ài)獨(dú)自品嘗那生活的酸甜苦辣，愛(ài)用華麗的語(yǔ)言來(lái)掩飾自己········有時(shí)，我也想背叛自己

　　有時(shí)，我也想背叛自己。不愿把自己鎖到那窒息的鳥籠里，獨(dú)看窗外的景色，也不愿把自己的夢(mèng)幻一起鎖起。也曾瀟灑地說(shuō)過(guò)少年不識(shí)愁滋味，也曾快樂(lè)地去尋覓遠(yuǎn)方的明媚，然而無(wú)數(shù)次的失敗和灼傷，把女孩精心編織了十四年的夢(mèng)幻撕的粉碎。此時(shí)，才懂得生活并非想象中那么完美，那么詩(shī)意盎然。

　　有時(shí)，我也想背叛自己。背叛現(xiàn)實(shí)生活中的自己；背叛唯唯諾諾的自己；背叛被奪走自由而不敢反抗的自己········總說(shuō)十四歲的女孩應(yīng)該文文靜靜，而不敢和同齡人一起奔走在大自然的懷抱，總希望能和同齡男孩一起交流，卻怕遇到世俗的非議，總想背著老師去交游，卻苦于被成堆的作業(yè)緊緊纏住········而有時(shí)，我也想背叛自己，背叛這樣的自己。其實(shí)，在心底我喜歡自由，想要飛翔，想要拋開世俗的眼光和想法，做真正的自己。面對(duì)一切的未知，有著無(wú)窮無(wú)盡的索思和遐想......

　　有時(shí)，我也想背叛自己。背叛思想控制，激發(fā)原始的自己，做真正的自己！

　　有時(shí),我也想作文 篇17

　　不必為傷感的風(fēng)而哭，不必為多情的雨而哭，不必為悲愴的昏而哭，不必為朦朧的月而哭——可是檀香裊裊熏我而醉？有時(shí)，我也想哭……

　　——題記

　　那只是林蔭道，很清新，很幽靜，在那傍晚，只有晚飯花開的聲音。

　　我，還是我；世界，還是這個(gè)世界——只是，有一顆晶瑩的液體流出眼眶，翻轉(zhuǎn)幾周，自由落體，剛觸地便支離破碎。世界瞬間定格，只有思緒還如潮涌：我哭了嗎？

　　是的，“男兒有淚不輕彈”，但做為一個(gè)女孩，我們也不應(yīng)該像林黛玉一樣纏綿欲淚。我不�？奁�，只是有時(shí)……

　　有時(shí)，我也想哭。當(dāng)那張帶有鮮紅的“62”分的紙放在我的面前時(shí)，當(dāng)那輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時(shí)，我，真想哭……但我不能哭……我知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……但我克制不住那可恨的淚水奪眶而出——只好躲在黑房間里，告訴自己：“哭吧。沒(méi)人聽得見(jiàn)……”。把自己當(dāng)作那薄荷般的香氣，淡淡而清冽地存在。只為那像夕陽(yáng)般逝去的美好與像濃霧般彌漫的傷感……讓哭聲長(zhǎng)了翅膀，像鳥兒一樣翱翔，飛出這個(gè)讓人蜷縮的牢籠，飛向世界，飛向太陽(yáng)……

　　有時(shí)，我也想哭。當(dāng)班級(jí)共同取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，當(dāng)在九九重陽(yáng)登高戰(zhàn)勝險(xiǎn)峰時(shí)……我想哭，我真想哭……想在陽(yáng)光下對(duì)著遠(yuǎn)處邊哭便喊“勝利了�！薄Ｏ肟凑{(diào)落的遠(yuǎn)星，看上弦的明月，看石榴樹上挑起肥碩的秋天，看它與谷場(chǎng)上的稻子們比試力氣。定格的星空之上，可能還有天使在彈奏著豎琴，默默為我們演奏勝利的歌謠。這時(shí)梔子花也流淚，將香馨渾著淚水吐露自己的幸福。淚水治愈了受傷的云，淚水滋潤(rùn)了干枯的河。哭吧。笑吧。這是喜悅的淚。淚滴是明亮的……

　　有時(shí),我也想作文 篇18

　　我是一個(gè)馬虎的人，我也許天生就馬虎。做事總是馬馬虎虎，不能做到一絲不茍。做事總是不認(rèn)真，所以有時(shí)我也想認(rèn)真。我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，我認(rèn)為這也許和我馬虎的習(xí)慣有關(guān)。每次考試過(guò)后我都自認(rèn)為考的還可以，但等到成績(jī)真正的出來(lái)的時(shí)候，我才知道自己考的并不是很理想。

　　每當(dāng)這時(shí)，我再一次審題，我便開始看卷子，再一次審題，這次審題我開始變的認(rèn)真了。仔細(xì)一看，少看一句話，多寫兩個(gè)字，哎呀，一共四分的題我只寫了兩句，不對(duì)，應(yīng)該是四句。怎么搞的？大概是那時(shí)沒(méi)有想好答案，最后也沒(méi)有檢查吧！唉，我怎么那么不細(xì)心啊。我又一看，這個(gè)也會(huì)，那個(gè)也會(huì)真正不會(huì)的沒(méi)有幾道題。只是做題時(shí)不細(xì)心。每次考試知道成績(jī)后我都要反問(wèn)自己，那時(shí)怎么不細(xì)心呢？要不然就可以多加多少分啊。每次我都要后悔，但世上沒(méi)有后悔藥，所以每次我都要抱怨自己的馬虎，每當(dāng)這時(shí)我便想起要認(rèn)真。再者說(shuō)，做事容易忘，也就是說(shuō)馬虎，做事漫不經(jīng)心。那天爸爸媽媽上班，給我說(shuō)火上的壺正在燒水，讓我看著點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)在寫作業(yè)，就隨意的答應(yīng)了一句。

　　他們走后，我就一直在寫作業(yè)，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我想出去玩會(huì)兒，突然想起來(lái)火上還有壺，我連忙去提壺，感覺(jué)很輕，我打開壺蓋一看，水竟然都燒光了，我心里想想都感覺(jué)很后怕，萬(wàn)一我沒(méi)想起來(lái)怎么辦？壺被火燒著了怎么辦？從這件事我取得了深刻的教訓(xùn)！你說(shuō)我是不是一個(gè)馬虎的人，每次事情過(guò)后我都要埋怨自己一番。也許你有許多次退縮，但你終究會(huì)有一次執(zhí)著。也許你有許多次痛苦，但你也有堅(jiān)強(qiáng)的一次。也許你總是漫不經(jīng)心，但是經(jīng)過(guò)自己的努力改正自己的一些缺點(diǎn)，你終究會(huì)認(rèn)真的，因?yàn)檎J(rèn)真不是光憑嘴去說(shuō)的，而是需要自己長(zhǎng)時(shí)間努力的！

　　有時(shí),我也想作文 篇19

　　青春就好像一個(gè)圍籠，里面的人拼命的想掙脫出來(lái)，而走出來(lái)的人卻又想回去。

　　——題記

　　‘哇，你爸媽對(duì)你多好��！管都不管你，這樣你就隨便想去哪里就去哪里了……’‘我好羨慕你啊，我多希望我爸媽也像你們這樣……’‘唉，我命真苦啊……’同學(xué)們又在我耳朵邊嘰嘰喳喳了，我真是快要煩死了。這番感嘆是由于我爸媽沒(méi)怎么管我，我這樣有了許多的‘自由’，他們非常羨慕。

　　然而誰(shuí)知道，每每聽到這，我的心不停地像被利器片片的撕下，然而誰(shuí)又知道這番感嘆下的無(wú)奈？其實(shí)，我多么的想被爸媽管，想被爸媽約束。

　　每每聽到他們的感嘆，我會(huì)在心里嘲笑他們，我認(rèn)為他們這是‘身在福中不知�！�，他們這樣的做法真的是太愚蠢了。

　　我爸媽在我很小的時(shí)候就不管我了，他們天天早出晚歸，以至于沒(méi)多少時(shí)間可以關(guān)心我。他們甚至都不知道我今天作業(yè)做了沒(méi)？我今天在學(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真聽講？我考試考了幾分？我今天去哪里玩？什么時(shí)候回來(lái)的？這些，他們?nèi)�然不知�?/p>

　　我也是一個(gè)孩子，我也希望能被人關(guān)心，被人愛(ài)護(hù)，被人管教。窮人的孩子早當(dāng)家，沒(méi)錯(cuò)的，我從小就學(xué)會(huì)了洗衣做飯，照顧自己。

　　可是，我也是個(gè)孩子啊，我也希望能被人呵護(hù)啊！有時(shí)候，我就覺(jué)得自己像是個(gè)野草，沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)。同學(xué)們眼中的‘羨慕’，在我眼里全是噩夢(mèng)。

　　有時(shí)候我也想你們多管管我，我在做錯(cuò)的時(shí)候打我，罵我；在我沒(méi)有認(rèn)真的完成作業(yè)時(shí)，會(huì)來(lái)管教我。我不希望自己就像是個(gè)野草，我也想要你們的愛(ài)��！

　　我知道，你們做事非常辛苦，每天沒(méi)有閑暇精力來(lái)管我�？墒�，我也是個(gè)孩子啊，我也想要你們多管管我。

　　我多么的想，在閑暇之余，我們?nèi)�家人手牽著手，聽著我講給你們的學(xué)校趣事；我多么的想，你們哪怕問(wèn)我一句，今天有沒(méi)有吃飯阿？今天有沒(méi)有做完作業(yè)�。拷裉斓淖鳂I(yè)多不多��？今天你又跑到哪里去玩��？我多么的想，哪怕你們就管我一分鐘，哪怕一秒鐘也好啊。這樣也讓我知道我是個(gè)有人管有人愛(ài)的孩子。

　　爸媽，你們可以多關(guān)心我一下好嗎？多管管我好嗎？你們這種‘自由’教法，我真的受不了了。

　　別人羨慕的‘自由’，我不要；別人羨慕的‘沒(méi)人管’，我不要。我要的僅僅是你們多一些愛(ài)，多一些呵護(hù)，多一些管教而已�。�

　　有時(shí),我也想作文 篇20

　　有時(shí)，我也想哭——哭那祖國(guó)的大好河山，哭那美麗的桃花源；哭那朋友的一雙幫助的手，哭那老師的一句鼓勵(lì)的話；哭遠(yuǎn)山上的那抹星光燦爛玲瓏，哭路邊的那朵野菊小巧袖珍；哭那梁山伯與祝英臺(tái)的化蝶雙飛，哭那5.12地震中的感人畫面。還有，哭那金燦燦的希望在飛翔……

　　田埂邊的蘭花草還在隨風(fēng)飄，高塔上的風(fēng)鈴還在唱歌謠，古堡窗上的剪影還在輕閃爍……世界沒(méi)變，天空沒(méi)變，大地沒(méi)變，我，也沒(méi)變。還是那個(gè)林蔭道，很清新，很幽靜，只有晚飯花開的聲音……是的，我也想哭——讓那珍珠一顆顆盡情涌出眼眶。

　　“噢，是呀，我哭了……”

　　確實(shí)哭了……

　　有時(shí),我也想作文 篇21

　　去年的十月份，莆田市青少年宮，迎來(lái)了她二十周歲的生日。我作為青少年宮的一名學(xué)子，也理所當(dāng)然的參加了宮慶的演出。

　　我們演出的是《百人樂(lè)器合奏》，這個(gè)節(jié)目需要古箏、二胡、笛子、揚(yáng)琴、琵琶等樂(lè)器天衣無(wú)縫的配合，只要有一個(gè)人出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，都有肯能讓所有人的努力付諸東流。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難的還不是這些，而是要把整整四頁(yè)的樂(lè)譜毫無(wú)差錯(cuò)的背下來(lái)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)�，那時(shí)學(xué)校還沒(méi)放假，所以我們用來(lái)背譜的時(shí)間并不多，要在課余時(shí)間抽空練習(xí)，我那些本來(lái)就少的課余時(shí)間更是所剩無(wú)幾，這一些都讓我想到了放棄這個(gè)詞。

　　有時(shí)，我也想放棄，可是想到。每一次要上要上二胡課，爸媽總是不齒辛勞的接送我，在家還要輔導(dǎo)我練習(xí)，可見(jiàn)，他們對(duì)我寄予多高的期望。再說(shuō)，我已經(jīng)學(xué)了三年的二胡，我總不能讓這么多年的心血白費(fèi)了，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己……在這些信念的推動(dòng)下，我參加了演出，并獲得了成功。

　　現(xiàn)在再遇上演出，我決不會(huì)想放棄，我會(huì)迎難而上，去挑戰(zhàn)自我。

　　有時(shí),我也想作文 篇22

　　魚說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒�里�！彼�說(shuō)：“我看得見(jiàn)你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！?/p>

　　——題記

　　小時(shí)候的我，被父母保護(hù)的很好，沒(méi)有什么可以傷到我。長(zhǎng)大后，父母給了我足夠的空間，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。離開他們的保護(hù)，我感受著風(fēng)雨的侵襲，有時(shí)，也會(huì)想流淚。

　　升入初三，學(xué)業(yè)突然變得十分繁忙，不僅上課時(shí)要高效的聽課，課后還有寫不完的作業(yè)，每一天放學(xué)吃過(guò)晚飯，我就會(huì)遨游在題海中，而一旦聽到期中考試的消息時(shí)，又很快會(huì)被這噩耗壓得喘不過(guò)氣，于是每天晚上除了完成基本的作業(yè)外，還要有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，可是每天的作業(yè)都要寫到深夜，哪有時(shí)間復(fù)習(xí)啊！我非常著急，一邊是作業(yè)，一邊是考試，兩者都不能馬虎，我也很想放棄，想倚個(gè)肩頭，悄悄地流淚。

　　來(lái)到班中，見(jiàn)身邊的好友，每個(gè)人都在努力地學(xué)習(xí)，拼盡全力地向著太陽(yáng)升起的地方奔去。我便又昂揚(yáng)斗志，努力讓自己振作起來(lái)，砥礪前行。媽媽也安慰我說(shuō)：“只有年少時(shí)不斷的努力才會(huì)有更好的未來(lái)。其實(shí)在你前面的同學(xué)也并不一定很輕松�！甭犃藡寢尩脑挘�我覺(jué)得十分有道理，每個(gè)人都在為自己的將來(lái)不斷的努力，都在為為更好的自己而刻苦，我的臉上又掛上了笑容。

　　但是，因?yàn)槲业拇中拇笠猓�在最近的一次考試中又一次失利，我覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽的期待，對(duì)不起老師對(duì)我的培養(yǎng)。此時(shí)，我的鼻頭一酸，眼淚又要流出來(lái)了，但我答應(yīng)過(guò)媽媽要迎難而上，逆風(fēng)遠(yuǎn)航，所以我不能哭，我要更努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。

　　雖然有時(shí)我很想流淚，但是媽媽的鼓勵(lì)與呵護(hù)，已成為了我心中的避風(fēng)港。無(wú)論怎樣，我都要努力成為更堅(jiān)強(qiáng)、更刻苦、更棒的自己。

　　淚落進(jìn)了水中，流進(jìn)了風(fēng)里，只有媽媽懂我。盡管此時(shí)，我也想流淚……

　　有時(shí),我也想作文 篇23

　　一天天緊張的學(xué)習(xí)，為比賽、為測(cè)試匆忙奔走，別人都覺(jué)得我很充實(shí)、很開朗，其實(shí)，在很多時(shí)候我也想哭泣。

　　在學(xué)校里，我成績(jī)一直不錯(cuò)，也經(jīng)常參加學(xué)�；顒�(dòng)，并得到老師的夸獎(jiǎng)，但每當(dāng)面臨堅(jiān)持和放棄的選擇時(shí)，我也迷茫無(wú)措。

　　那次期末考試，我準(zhǔn)備得十分充分，放學(xué)回到家里，我刷了很多的題，最后終于考了第一名。但旁邊的朋友除了夸獎(jiǎng)以外，更多的是懷疑，懷疑我是否抄了后桌的“大神”，我很委屈，心想為什么努力并沒(méi)有被認(rèn)可。那節(jié)體育課，我沒(méi)有去打籃球，而是在寂靜的走廊里漫步，眼圈也一次次地濕潤(rùn)了，最后，我告訴自己：既然你已無(wú)愧于自己，為什么還要在意別人的風(fēng)言流語(yǔ)呢？于是我收回了淚水，為了自己，堅(jiān)定地走向了班級(jí)。

　　去年的一個(gè)雪天，我和小朋友一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍，直到天黑的伸手不見(jiàn)五指為止，當(dāng)我滿面紅光的回到家時(shí)，卻迎來(lái)了媽媽的吼聲：“這么晚干什么去了？沒(méi)告訴你，放學(xué)就要回家嗎？你也不看看人家***，下課都在復(fù)習(xí)，你有什么資本和人家比呀？”我忍不住大吼道“為什么就你管的這么嚴(yán)�。坑植皇俏易约喝サ�，學(xué)習(xí)之余放松一下不行嗎？”我的聲音漸漸變得嗚咽起來(lái)，淚水不知何時(shí)已流了下來(lái)，但當(dāng)我看到了媽媽痛苦地捂住胸口的樣子時(shí)，我后悔了，后悔讓媽媽受了這么大的氣，我把淚水咽了回去，扶住了媽媽，并道了歉，這次，是為了媽媽。

　　雖說(shuō)，我在父母和老師面前不遺余力地盡力去做的最好，但在委屈至極時(shí)，我還是想在無(wú)人的地方大哭一場(chǎng)，我更清楚，自己不負(fù)重前行，又有誰(shuí)能替我前行？

　　有時(shí)我也想哭，真的。

　　有時(shí),我也想作文 篇24

　　枯燥的學(xué)習(xí)生活顯得單調(diào)乏味，有時(shí)難免會(huì)有憤怒與悲傷，多想沖著天空大喊，發(fā)泄我心中積郁的憤怒。

　　有時(shí)，被老師誤會(huì)，被家人不理解，就會(huì)有一種感情沖上頭腦——憤怒。

　　這時(shí)，總會(huì)頭腦一熱，老師誤會(huì)我，我可以解釋；家人不理解我，可能會(huì)讓我直接“炸毛”。雖然發(fā)脾氣是我不對(duì)，但這種憤怒卻像一枚炸彈，在我的心中形成不可忽視的力量。

　　每次發(fā)完脾氣后，我也總是被迫去道歉，媽媽也總是教訓(xùn)我一頓后，讓我自己調(diào)整情緒。之后，我也慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣——忍。這種隱忍，讓我把所有憤怒都深“藏”了起來(lái)，但是忍受這種憤怒，卻是一種異常的煎熬。

　　這種時(shí)候，我多想找一個(gè)訴說(shuō)的人，也多想找一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì)�。∵@種心情也使得我變得愈發(fā)不愛(ài)說(shuō)話，總是回避他人的話題。

　　我也多想找一個(gè)沙丘，躺在那里，面對(duì)流云，面對(duì)天空，想我的心事，任風(fēng)拂過(guò)我的面頰，吹干我的淚，帶走我所有的不快。然后讓我也能坐看天邊云卷云舒，行觀庭前花開花落，然后回首望向來(lái)處，笑著說(shuō)：“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！钡�是我不能，我只能自我調(diào)整，必須守著我的夢(mèng)想，守著我由題海壘成的城堡，去磨礪我心中的利劍，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，認(rèn)真的做好每一件事，這是媽媽對(duì)我的期望，也是我要追逐的夢(mèng)想。

　　一只鷹要飛上屬于自己的天空，必須經(jīng)歷折翅之痛；一艘船要駛向?qū)儆谧约旱母蹫�，必須�?jīng)歷巨浪險(xiǎn)灘。我必須把這些苦悶吞下，才會(huì)穿越黑暗，羽化成最美的蝶。

　　盡管有時(shí)，我也想要發(fā)泄……

　　有時(shí),我也想作文 篇25

　　耳旁的鬧鐘聲，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，我將眼睛睜開一條縫，“啪”地按掉那可惡的鬧鐘，房間再次陷入了沉寂�！斑诉诉恕�，母親上樓的腳步聲由遠(yuǎn)及近，隨后門被一把推開，伴隨著的是母親音量極高的大喊："起床了！"溫暖的被子被用力掀開，冷風(fēng)灌進(jìn)被窩，冷涼的感覺(jué)使我一下子清醒了，艱難地起床，洗漱，吃飯，最后坐到學(xué)習(xí)桌前復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容，一切都緊鑼密鼓，按部就班地進(jìn)行著。

　　“好好聽課！”與母親道別后，背上沉重的書包，走進(jìn)電梯，我閉上眼，將下巴埋進(jìn)衣領(lǐng)。電梯緩緩運(yùn)行，“叮咚”，到達(dá)一樓，走出電梯，刺眼又溫暖的陽(yáng)光告訴我，忙碌的一天又開始了……

　　在初中辛苦忙碌的日子里，有時(shí)，我也想偷個(gè)懶，好好睡個(gè)懶覺(jué)。但我知道，我不能，我彼此告別溫暖的席夢(mèng)思，走進(jìn)風(fēng)雪，走向那條崎嶇的求學(xué)之路……

　　我不能將兒時(shí)的夢(mèng)想拋于腦后。每當(dāng)清晨坐在書桌前看書時(shí)，盡管窗外的枝頭，有落紅繽紛，有蝶舞翩翩，但我所想到的不是學(xué)習(xí)帶給我的壓力，而是獲得知識(shí)的滿足，離夢(mèng)想又更近一步的喜悅。我期盼著自己的勤奮帶來(lái)豐富的知識(shí)，那是通向夢(mèng)想的捷徑，我不甘落于人后。

　　我不能不顧父母對(duì)我的關(guān)切。為了照顧我，父親不惜放棄了自己工作了十八年的教師職業(yè)，到不曾嘗試、陌生的行政部門工作；母親為了陪伴我，每天早晨乘一小時(shí)車去鄉(xiāng)下學(xué)校上班，傍晚再踏著黃昏的夕陽(yáng)回來(lái)。他們的付出我都看在眼里，就算是為了他們，我又有何理由不勤奮、努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢？

　　我更不能忘記老師對(duì)我的殷殷期盼�？荚嚽白屑�(xì)的叮嚀，交卷前期待的目光，成績(jī)出來(lái)后暖心的安慰……在我的學(xué)習(xí)上，老師無(wú)條件的給予幫助和教誨，使我時(shí)刻明白，不能有絲毫的松懈。

　　初中生活緊張匆忙，繁多的作業(yè)，豐富的知識(shí)，逐漸使我充足的睡眠時(shí)間縮水，但是，我情愿做一只荊棘鳥，用自己的血汗，澆鑄我的夢(mèng)想之花。盡管有時(shí)，我也曾幻想，偷個(gè)懶，但我仍選擇了歌唱，情愿用堅(jiān)硬的荊棘，刺穿自己的胸膛……

　　有時(shí),我也想作文 篇26

　　每時(shí)每刻，我都走在路上。

　　也許是在風(fēng)雨兒凄苦中，也許是在烈日炎炎中。即使因身負(fù)重?fù)?dān)而彎了腰背，卻依然保持兩種婆勢(shì)，抬頭看天，低頭看地……

　　秋日的夕陽(yáng)映照在校園里的花叢中。“喲！那花開了！"我隨著同學(xué)們的叫喊聲望了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，那是些淡黃的小花，似山水畫中不經(jīng)意的一筆，卻足以吸引眾人觀看。隨著放學(xué)人流前進(jìn)的我，不覺(jué)放慢了腳步，眼中籠上柔柔的光澤，只見(jiàn)它們調(diào)皮地卷開一角，想睹？一眼秋日的暖陽(yáng)，沒(méi)成想那陽(yáng)光剛好傾斜著撒了過(guò)來(lái)，使它們的脈絡(luò)變得更加分明，顯得堅(jiān)韌而又柔美。風(fēng)徐徐地婉轉(zhuǎn)在翠葉間，“沙沙"地低語(yǔ)著。我真想永久地駐足在這花葉間，細(xì)細(xì)品味其中的芳香。

　　可是，天就像掉進(jìn)了黑的旋風(fēng)里，慢慢地被墨汁抹開了暗部，幾顆星子在上面無(wú)力地閃爍。也許家人們會(huì)等著急了吧！我只好背緊書包，快步前行著。

　　城市似乎是一個(gè)精致時(shí)尚的女人，那川流不息的車流和五彩繽紛的廣告是她華麗的衣服。路旁的小木格窗里發(fā)出淡色的燈光，隨后，每家每戶都漸漸地亮起燈光，似在為正要趕回家的人們點(diǎn)起希望。抬頭，不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)這個(gè)夜在星光閃爍之間竟如此美好，想停留，卻突然看見(jiàn)了自己家的廚房里氤氳出的點(diǎn)點(diǎn)溫馨，時(shí)而有人影在窗前眺望，是母親，她正在焦急地等待著我的出現(xiàn)。我心中一暖，又加快了腳步。

　　我們似飛鳥一樣各奔遠(yuǎn)方，那里有我們生命一開始就已被設(shè)置好的目標(biāo)，要攀爬的堡壘，我們只好馬不停蹄，風(fēng)雨兼程，因?yàn)槲覀儾幌朐诎�晚時(shí)嘆惋曾錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)。僅管有時(shí)，我也想與自然耳語(yǔ)，也好想停留……

　　有時(shí),我也想作文 篇27

　　我的生活就如同一張弓，箭在弦上，耽戈待旦，為捕獲一個(gè)個(gè)目標(biāo)而目不轉(zhuǎn)睛。但是有時(shí)，我也很想想“relax”（放松）。

　　前奏·低平

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣簡(jiǎn)單無(wú)趣的生活已不知過(guò)去了多久。與其說(shuō)是無(wú)趣，倒不如說(shuō)是自己早已成了一臺(tái)“麻木不仁”的機(jī)器人，只是不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)似乎已成了莘莘學(xué)子們的三大定律，永遠(yuǎn)沒(méi)有突破，沒(méi)有創(chuàng)新。

　　潮起·澎湃

　　同學(xué)們的冷嘲熱諷，考試的失利，師長(zhǎng)異樣的眼光打得我措手不及，歸結(jié)起來(lái)還是在于我這顆久久不能平靜的浮躁的心。還有什么能引起我的注意？回答堅(jiān)定而不變：沒(méi)有！作為一個(gè)初中生，似乎天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！然而“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”這樣精辟的話到我這里竟不適用了。內(nèi)心恍若涌起的潮水，早已洶涌澎湃。真的很想平息自己的心緒。

　　于丹說(shuō)：“寧?kù)o也是一種生產(chǎn)力”。不是嗎？我的內(nèi)心很迷茫......

　　幕落·恬靜

　　閉目沉思，想想那些不堪回首的往事，就覺(jué)得好笑。押一口清茶，茶香縈繞舌尖，唇齒留香；捧一本雅書，感慨人生無(wú)常，世事難料；聽一曲恬詞，為心中凈土踏尋光明……

　　原來(lái)，一直以來(lái)，我只是缺少一個(gè)“relax”的契機(jī)，缺少一個(gè)平息自我的妙方。是時(shí)候到大自然走走了，或許會(huì)有意外的驚喜呢？徒步走于屋外，原來(lái)外面的世界如此生機(jī)盎然：門前的那棵桃樹已含苞待放，山上的那棵棵“將士”已蒼翠欲滴，連足不出戶的懶惰的鳥兒們，也于醉人春風(fēng)中呼朋引伴，載歌載舞……又一個(gè)明媚的春天來(lái)了，春和景明，一切都散發(fā)著誘人的魅力，令人心曠神怡。

　　打開那塵封已久的內(nèi)心，大自然的獨(dú)特魅力會(huì)帶給你不樣的收獲。適當(dāng)?shù)亍皉elax”一下，讓心靈深呼吸，還是很有益的呦！

　　Let’s go！

　　有時(shí),我也想作文 篇28

　　從小學(xué)步入初中，我有太多的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)的進(jìn)度加快了，學(xué)習(xí)的量增加了，老師的要求更嚴(yán)格了，作業(yè)越來(lái)越多了，睡眠越來(lái)越少了。不禁有時(shí)候跳出許多不好的念頭，好在，我及時(shí)調(diào)整后，總是放棄了這些念頭。

　　我整天是，學(xué)完了數(shù)學(xué)學(xué)語(yǔ)文，學(xué)完了語(yǔ)文學(xué)英語(yǔ)……整天就在那題海中游蕩。在通往名牌中學(xué)的道路上，雖然可以停下來(lái)短暫的休息，但是最終為了夢(mèng)想而努力。每天，我都只能陪著星星和月亮一直到很晚。

　　每天放學(xué)回家，總是會(huì)有爸爸、媽媽的熱情問(wèn)候，但接下來(lái)就是那成堆的作業(yè)。每當(dāng)我打開書包，拿出作業(yè)來(lái)寫的時(shí)候，只能學(xué)著愚公那樣一點(diǎn)一點(diǎn)將作業(yè)“大山”寫完，()且轉(zhuǎn)到書包的“書海”中。

　　時(shí)間飛快地流逝著，九點(diǎn)，九點(diǎn)半，十點(diǎn)，十點(diǎn)半……“啊呀！累死了！”我抱怨著，同時(shí)一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠從嘴中打出。這時(shí)，我的腦海中，突然閃出許多不好的念頭：“讀書那么苦，那么累，老師那么兇，學(xué)費(fèi)那么貴，不如不去上學(xué)了，或者換一所普通學(xué)校�！边@個(gè)念頭出現(xiàn)的同時(shí)，我又看了看鐘，已經(jīng)十點(diǎn)三刻了，又看了看書桌上那一份份作業(yè)上的那么多習(xí)題，我腦海里又閃過(guò)一個(gè)念頭：“我可不可以繞開這座“山”呢？”——索性偷懶不再寫了�？墒敲鎸�(duì)這座“山”，我在要不要偷懶中痛苦地選擇著，要，我可以美美地睡上一覺(jué)；不要，不寫作業(yè)那明天的后果是……可是想到老師的教導(dǎo)，咬咬牙，又拿起了筆。

　　十一點(diǎn)，十一點(diǎn)半，十一點(diǎn)三刻“呼！”終于寫完了，那感覺(jué)不知道有多么輕松。燈滅了，我?guī)е�明天的盼望睡覺(jué)了，真爽��！

　　有時(shí)候，我真的也想偷懶。

　　有時(shí),我也想作文 篇29

　　笑一笑，十年少。

　　——題記

　　我在瀟瀟風(fēng)雨里憑欄，看黃昏各自開放，沒(méi)有日暮惘然，卻用笑聲相還。有時(shí)，我也想仰著蒼茫的天，長(zhǎng)長(zhǎng)地，笑容怒放，笑聲爽朗。

　　風(fēng)呼嘯，撩過(guò)層層翠林。

　　那日山上，晨曦靜極�！氨必ぁ泵嫒葶俱�，“西毒”白發(fā)照人。幾十年江湖恩怨，百感隨著天邊的云海翻涌、倒騰。曾記華山論劍，你一身輕功躍上險(xiǎn)峰，我手中之箭謂霜雪明亮。

　　如今已不再?gòu)那啊．?dāng)歐陽(yáng)鋒拾起旅行的時(shí)光時(shí)，“咦，北丐，是你？”扭打的雙手送了下來(lái)，散了一身蛤蟆功；洪七公翹翹嘴角，扔下打狗棒，“哈，西毒，你總記起我來(lái)了。”

　　二人對(duì)視良久，忽然擁抱在一起，狂笑不止，鮮血沾衣。仿佛是一生的愛(ài)恨情仇在此時(shí)泉涌般迸濺，卻是不歇的、回蕩著的笑聲。二人的臉漲得通紅通紅，死別之日，沒(méi)有老淚縱橫，而是笑過(guò)今生。

　　有時(shí)，我也想像“西毒”“北丐”，對(duì)蒼天大笑，恩怨便了。

　　水咆哮，奔過(guò)怪石嶙峋。

　　夕陽(yáng)沉下，白云被渲染了一層磅礴的橘黃，像英雄蹙眉的俊顏�；⑻鴯{的水，奔涌向前，在光彩照人的石頭上爆發(fā)著大自然的張力，綻開一夢(mèng)一夢(mèng)的大花。

　　崇山險(xiǎn)峻，長(zhǎng)江水夾著黃泥，在一彎又一彎山峰間，高懸，嘶吼，興起地笑。

　　笑到天崩，笑到地裂，即使虎跳峽的“猛虎”已縱身一躍，即使人世間成了滄海桑田，虎跳峽的水，依然開懷地笑，依然縱情長(zhǎng)歌，釋放體內(nèi)的野性，釋放心情的高漲。

　　有時(shí)，我也想便虎跳峽的水一般，開懷大笑，笑得熱烈奔放，即使沒(méi)有興致頓起的理由。

　　有時(shí)，我也想仰天長(zhǎng)“笑”，笑出吞風(fēng)吻雨葬落日的氣概，笑出吞吐山河的豪邁。笑聲止了，生活便清晰了。

　　有時(shí),我也想作文 篇30

　　我是一個(gè)愛(ài)發(fā)呆的，我喜歡把空閑的時(shí)間花在發(fā)呆上，有人說(shuō)發(fā)呆就是浪費(fèi)時(shí)間，而我不這么認(rèn)為，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)在發(fā)呆時(shí)，可以隨意想象，我想得最多的事那便是：假如我是一個(gè)男孩子那該多好！

　　有時(shí)我曾問(wèn)自己，你為什么想當(dāng)一名男孩子？當(dāng)一名女孩子不也很好嗎？有人痛；可以發(fā)發(fā)小脾氣；撒撒嬌。可我卻無(wú)數(shù)次的告訴自己，因?yàn)楫?dāng)一名男孩子可以瘋狂，可以無(wú)拘無(wú)束。

　　相信每一位女孩子生下來(lái)，到了她們懂事時(shí)，她的媽媽、家人都會(huì)告訴她：“你是一位女孩子，要淑女！”于是她們會(huì)定下許多規(guī)則例如不能玩，刀、槍之類的玩具；坐時(shí)要有坐相，不能蹺二郎腿；吃飯時(shí)要一小口一小口。這些討厭的規(guī)則處處牽絆著你。

　　當(dāng)你與許多好朋友在一起瘋狂時(shí)，總有一只手或一張嘴在你身邊邊提醒著你，你會(huì)感到很不爽，心情很煩，腦海中會(huì)想：我現(xiàn)在和朋友們?cè)谝黄�，我很開心，為什么不能把自己的開心表現(xiàn)得很明顯？為什么女孩子一定要淑女？

　　“在古代不也有女將嗎？她們也能帶兵打仗，她們也可以耍刀玩槍，她們也能……”而每當(dāng)我這樣抱怨時(shí)，母親總會(huì)告訴我：“這不同，你又不需要帶兵打仗，你將來(lái)是要成為賢妻良母的呀�！庇谑敲慨�(dāng)與朋友在外面玩耍時(shí)，我總會(huì)毫不注意，看到美食，就像“餓死鬼”狼吞虎咽，聊到有趣的事，捧腹大笑。有好事與朋友分享時(shí)，大吼大叫，那些規(guī)則早被拋到腦外了！

　　我只知道，我就是我！那個(gè)熱情活躍的我！為什么女孩子不能瘋狂，我就是想瘋，“想和瘋子一樣在街上跳舞”，家人眼中的我是淑女的，而同學(xué)們眼中的我卻是瘋狂的，搞笑的！

　　有時(shí)，我也想不被規(guī)則所縛束，我就是我，想瘋就瘋，想叫就唱，這才是最真實(shí)的我！

　　有時(shí),我也想作文 篇31

　　我想起熟悉的街道，想起逝去的美好，你在我身旁，終于不再流浪。

　　也許是邂逅，驚擾了時(shí)光。

　　也許是寒風(fēng)，吹皺了往事。

　　陽(yáng)光像天邊的那剎火焰，透過(guò)樹隙被剪得斑斑駁駁、支離破碎，照映在地面。我很想去擁抱它，卻發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是可望而不可即的。

　　天生的敏感，讓我害怕與別人交往。所以，我一直活在自己的空間里，沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，只有我自己�？墒怯幸惶�，她的出現(xiàn)劃破了我的天地。她是我的新同桌。她似火，而我似冰。我喜歡安靜，可是她卻嘰嘰喳喳，但她的嘰嘰喳喳并沒(méi)有引起我的反感。

　　那天，陽(yáng)光燦爛，我一個(gè)人走在林蔭小道上。她從后面急急忙忙的攔上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同桌，你怎么不等我呢？”我默默地回頭看了她一眼，繼續(xù)往前走。她急忙追上來(lái)和我并肩走。突然，她驚叫了一聲：“哇！同桌，你看！好美的陽(yáng)光哦！”我順著她指的方向望去，眼前的一景使我震撼了。

　　陽(yáng)光密密麻麻地從樹葉上折射下來(lái)，從樹隙中透過(guò)來(lái)，零零散散，像夢(mèng)的碎片一樣。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，陽(yáng)光也隨風(fēng)左右搖擺，若隱若現(xiàn)。突然從頭頂射進(jìn)一縷，照射在我和她的身上，陽(yáng)光將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一瞬間，我有點(diǎn)迷失了，情不自禁地伸手去擁抱那縷陽(yáng)光，才發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光對(duì)我不再是可望而不可即——她也一樣。

　　有時(shí)，我也想擁抱陽(yáng)光。

　　我想起比較初你的模樣，想起斑駁的陽(yáng)光，你在我身旁，終于不再流浪。

　　有時(shí),我也想作文 篇32

　　開在塵埃里的花，更燦爛。

　　——題記

　　有時(shí)·我也想靈魂的歌唱

　　我踏著春，去小溪邊尋找足跡。微風(fēng)輕起，拂過(guò)臉頰，勾勒出雀躍的輪廓。點(diǎn)點(diǎn)星黃從枝葉縫隙間掉落。水流擦著已被磨去棱角的石頭，濺起一波泛著金光的漣漪。小溪的末端，我找到了那一串靈魂的腳印。

　　那是一架被遺棄的舊鋼琴。我閉上雙眼，將靈魂灑在音樂(lè)深處。田璇花慢慢的爬著，緋紅著臉，像是品酒后的沉醉。音樂(lè)與我契合，血脈與我相通。

　　有時(shí)·我也想堅(jiān)強(qiáng)

　　踩著紅葉，登上山。淡淡的霧靄，在樹上醞釀。

　　我在白色的綢緞間漫步。那是顆魁梧高壯的樹，枝椏繁多。我拍了拍手，向著天空進(jìn)發(fā)。粗糙的樹皮蹭的手疼，也常常一腳踩不到枝干。當(dāng)我成功的坐在太陽(yáng)面前時(shí)，才知道，什么是悄然綻放的心扉。夕陽(yáng)漸漸落入地平線的懷抱，陽(yáng)光在汗珠上折射出耀眼的光芒。

　　我靜靜的看著，輕盈淺笑。

　　有時(shí)·我也想擁抱溫暖

　　初夏的暴風(fēng)雨被風(fēng)裹挾去，太陽(yáng)重新探出頭來(lái)，將金色的陽(yáng)光傾瀉在樹梢，屋檐，巷子里。

　　綠襖上面的幾抹粉，把原本昏黃的小巷里照暖暖的，陶然彌散。染紅了的心，輕似夢(mèng)。我望著那一叢格�；�，尋思許久，把揉著的成績(jī)單慢慢展平，我捧著云縷，起身回家。

　　努力的意義，不在乎變得有多優(yōu)秀，適可而止，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己亦是風(fēng)景。

　　有時(shí),我也想作文 篇33

　　有時(shí)，我也想，人為什么任性，別讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。

　　——題記

　　初春，驕陽(yáng)在烏云的遮擋下顯得破碎，屋里常常得不到陽(yáng)光的光顧，如同我的心，煙霧繚繞。

　　隨著祖父從三樓跌落，家里人的心情，也似乎隨著他跌落到了谷底。做完手術(shù)后，卻坐在醫(yī)院病床上，喝口茶，看看電視，還常找我對(duì)弈，面上含笑的，好不歡快！

　　那粲然一笑，似一顆璀璨的珍珠，似乎是真心的，也似乎是裝的，笑得我們迷茫，笑得我們尷尬，笑得我們傷心……

　　有時(shí)，我也想，人為什么強(qiáng)大，為了一個(gè)重要的人可以不知疲憊。

　　那年仲夏，知了唱著出了荷花，灼灼的，開了一池子。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，吹過(guò)了靜謐的樹林，吹奏了我稚嫩的童心。

　　“吱——”推開房門，就見(jiàn)眉頭緊皺，絞盡腦汁的祖父。端坐在工作桌前，做那把木弓，燭火通亮。有時(shí)，我常常想起祖父笑著對(duì)我說(shuō)：“你要懂得，知足長(zhǎng)樂(lè)，不要老嫌棄自己的東西�！�

　　那粗糙的木弓箭，泛泛格調(diào)，卻成了我童年時(shí)期最珍貴的玩具。

　　有時(shí)，我也想，人為什么那么脆弱，可以被一些微小的東西弄傷。

　　去年，秋分，樹葉搖動(dòng)，吹著那首悲傷寂寥的曲子，花兒便在這曲子之下凋謝。

　　祖父的病，似一條狂蟒，“沙沙沙”，游弋在他的充滿傲氣的血液中。原先你的吞咽不便，那強(qiáng)撐的硬氣，在那一夜之間，似乎也凋零了。

　　眼神不再明亮，透露著迷離。昔日的和藹，已經(jīng)消散，直至家里少了些歡聲笑語(yǔ)，我才發(fā)現(xiàn)，你消逝的不只是身體。

　　“決定一個(gè)人的生活的色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛�！蹦阍�經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)。那你現(xiàn)在還記得多少？

　　有時(shí)，我也想珍惜你，你的慈愛(ài)你的喜笑顏開，卻不曾想過(guò)，你的咆哮，你的心煩氣躁。我對(duì)你的忤逆，對(duì)你的斜睨，又一次坑害了你。

　　有時(shí)，我也想，讓時(shí)光倒流，讓他把你的鬢角再次染黑，歸還你的年輕力壯，那么，你就能再給我做一把弓箭了。

　　有時(shí),我也想作文 篇34

　　最美好的，不過(guò)是些堅(jiān)信在有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的希望。

　　——題記

　　有時(shí)，我也想，最初的希望，會(huì)降臨在我的身旁。

　　尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進(jìn)了幽幽阡陌的懷抱，滿樹糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露，凝望遠(yuǎn)方的蒼穹，朦朧的香驀然飄散到它所望的那個(gè)方向。

　　淺栗色披肩發(fā)，圓框鏡片下那雙透著怎么都說(shuō)不清的柔和的眼眸，漾著盈盈笑意。

　　颯颯颯……微風(fēng)般輕輕的，開口，語(yǔ)調(diào)滿是客氣，是在包容，而不是在責(zé)備。

　　她是一位老師，就要盡到她的責(zé)任。她不認(rèn)為自己能一味訓(xùn)斥學(xué)生，要嘗試自己的方法，但每每學(xué)生都會(huì)心服口服。殊不知，時(shí)間久了卻少有用處。

　　她，真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”！

　　哪有學(xué)生不調(diào)皮？這是老師的感嘆，也是組長(zhǎng)的感嘆。組長(zhǎng)雖同身為學(xué)生，但畢竟又增添了新的責(zé)任——管理。又有哪位組長(zhǎng)不希望本組組員“乖巧省心”一點(diǎn)呢？

　　滿面愁容，惆悵悲涼，無(wú)可奈何……

　　驀然，老師那滿懷包容的話語(yǔ)從記憶中緩緩飄了出來(lái)：“他們可以按著自己的心意去做事情，則自己先要以身作則，幫助他們，才有說(shuō)服力，才有組長(zhǎng)應(yīng)有的氣質(zhì)�！�

　　似云飄霧散般，這些灑滿馨香的希望飄然落在我的心上。

　　最重要的希望，乃成為“學(xué)神”也！總有一天，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)為我的成就而助我絢爛綻放。

　　花飄香，是因?yàn)橛邢Ｍ�；若再無(wú)希望，那么等待著的，是落滿地的，曾經(jīng)的芬芳。

　　有時(shí),我也想作文 篇35

　　歲月無(wú)如果，有時(shí)，想也是過(guò)錯(cuò)。

　　——題記

　　雪地，有時(shí)也埋藏回憶。

　　寒氣彌漫，薄霧初露，朧輕紗。還未仔細(xì)欣悅春花，落雨已成飄雪。陽(yáng)光愈見(jiàn)黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。

　　窗外銀裝素裹，沒(méi)有往日一番繁榮景象，有時(shí)，我總會(huì)憶及那段來(lái)自雪地的舊事。

　　也是孟冬，無(wú)意中聽得走廊奇聲。門外，與寂寥共存。“喵——”嗚咽伴寒風(fēng)一同入耳，暮然低頭，只見(jiàn)一幼小白貓，奄奄一息的匍匐在地。

　　父母匆忙趕來(lái)，卻也為此而惑。這白貓生的極為好看，毛色純白，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，瞳仁湛藍(lán)清澈，恍若一片純凈的碧空。最引人矚目的是頭上一片烏黑，桃形狀，像極了小說(shuō)中的“烏云蓋雪”。

　　白貓?jiān)诤�風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，惹人憐愛(ài)，只怨年少之時(shí)，也確實(shí)被貓所傷。一朝被蛇咬，十年怕草繩。于是一溜煙遁入父母背后，只想：為什么要開門？白貓湛藍(lán)的明眸哀愁地盯著我，令人發(fā)指。“我看它挺可憐，要不收留它……”母親心善，不愿見(jiàn)此場(chǎng)景“不要！”年少無(wú)知，對(duì)一只可憐的幼貓竟心生怕意。幼貓知我意般，悠悠然撐立，繼顫步離開。不曾，我看到那雙從未離我的眸子，有時(shí)，我也想，那時(shí)的我，多冷酷無(wú)情。為何，舍得了這片寂寥。

　　曾記那夜，狂風(fēng)怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠簾。

　　翌日，晨色微明，只見(jiàn)窈窕白雪之上，它靜靜地屯于雪地，那片藍(lán)天，終被冰雪掩去。

　　有時(shí)，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不會(huì)再愧疚，可惜，沒(méi)有如果。

　　有時(shí)，我也想當(dāng)年還未來(lái)及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回?zé)o能。是我，縱使一條生靈，再不復(fù)返。

　　有時(shí),我也想作文 篇36

　　有時(shí)，冥想，便是一種寂寞。

　　——題記

　　生活中，也許錯(cuò)過(guò)許多，不時(shí)回憶起來(lái)，感到有點(diǎn)遺憾。

　　深秋，夕陽(yáng)西下，樹葉在風(fēng)的搖籃里慢慢飄落。樹上果子，已成熟。陽(yáng)光灑地上，略有一絲暖意。

　　我坐在窗前，回憶過(guò)去，也曾想過(guò)許多。憶起三年前的事，我便后悔不已。

　　同是深秋，聽見(jiàn)許多往事。我已錯(cuò)過(guò)許多，但這次便不想再錯(cuò)過(guò)，像往常一樣，我去所住小區(qū)門口買早點(diǎn)，望著小區(qū)門口兩旁那芳香的桂花樹，我便陶醉不已，忘了自我�！皳渫ā币宦暎�我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有點(diǎn)疼。我便連忙托著早點(diǎn)回了家。

　　到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一陣。有時(shí)，我也想，如果當(dāng)時(shí)不沉浸風(fēng)景，便少了這次意外。

　　爸爸連忙問(wèn)：“怎么樣？要不要去醫(yī)院啊？”“不用，我這胳膊應(yīng)該沒(méi)事，就是有點(diǎn)疼，我想不礙事的。”我回答道。

　　到下午，我的膀子還是那么疼，爸爸不放心，就帶我去了醫(yī)院檢查了一番。醫(yī)生給我拍了個(gè)片子，居然骨裂了。

　　醫(yī)生給我打了石膏，說(shuō)讓我一個(gè)月后再去復(fù)查。我抬著我受傷的手臂，心里有些不舒服，次日，捧著沉重的石膏，再見(jiàn)那個(gè)地方，似乎有著一絲絲血跡。

　　常記起那一日，便傷心不已，有時(shí)，我也想，如果當(dāng)時(shí)我一心一意的，不沉醉風(fēng)景之中，就不會(huì)發(fā)生那次意外。但是，有時(shí)，我也想，如果沒(méi)有醉人的風(fēng)景讓我沉醉，那么生活會(huì)不會(huì)單調(diào)了些許，錯(cuò)不在風(fēng)景，在于我。

　　有時(shí)，我也想，很感謝生活中能有這么迷人的風(fēng)景讓我沉醉。有時(shí)，看見(jiàn)我的左臂，就像看見(jiàn)了一次深刻的記憶。即使不會(huì)留下傷疼痛。即便傷痕不再有，但它恰似傾盆大雨，給了我一次深刻的思考。

　　有時(shí),我也想作文 篇37

　　關(guān)于你，我從來(lái)不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　——題記

　　時(shí)光好比一芥扁舟，行云流水間，載你領(lǐng)略日月星辰。但有時(shí)，我也想讓時(shí)光，慢一些……

　　五月，槐花開始展示曼妙的身姿，微風(fēng)在它耳畔呢喃。那皎潔的花瓣像琴翼一般綻開，靜待風(fēng)的手指，即興彈奏那只屬于你的晨昏。

　　“我回來(lái)啦！”

　　“呦，來(lái)啦，快進(jìn)屋坐！”聽到是我，你立馬放下手里的活，出門接我。

　　“嘿嘿，咱家應(yīng)該還有槐花蜜吧，我在村口就聞見(jiàn)香味啦�！蔽彝�著院子里那棵槐樹，賊兮兮地問(wèn)你。你笑了，說(shuō)：“你這小丫頭，就是忘不了吃，等著，我去給你拿�！�

　　閑也是閑著，隨便轉(zhuǎn)悠吧。

　　走進(jìn)你的房間。咦，怎么黑蒙蒙的，于是我卷起你床前的簾帳。出乎意料的是，眼簾里呈現(xiàn)的不是那斑駁的墻壁，而是一張張照片，我的照片，我們家的照片，有時(shí)，我也會(huì)想起這些照片。

　　“呀，給你發(fā)現(xiàn)了�！鄙砗髠鱽�(lái)你的聲音。你走到我跟前，遞給我一碗槐花蜜，然后出神地望著墻上的照片，“人老了，總會(huì)想你們，沒(méi)事就會(huì)看看這些照片，怕丟了，就都貼在墻上�！�

　　我靜靜望著這些照片，舀一勺槐花蜜放入嘴中，絲絲甘甜和沁涼隨即彌漫開，昔日零落的記憶慢慢浮現(xiàn)，宛若一抹星光，細(xì)碎，狹長(zhǎng)。小女孩站在槐花樹下，緊緊依偎著你，似乎在乞求一勺槐花蜜。你的頭發(fā)還是烏黑的，臉上的笑容一如你年輕時(shí)那般溫婉可人�；剡^(guò)神來(lái)，望向身邊的你，驀地發(fā)現(xiàn)歲月的銀絲早已取代了墨色長(zhǎng)發(fā)，臉上的褶皺像山巒一樣此起彼伏，眼神飄渺間，多了些許落寞。

　　有時(shí)，我想讓時(shí)光慢些，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，而你卻在變老。

　　我也想收藏一張和你的合照。“咱倆再來(lái)拍張照吧�！蔽覕堉�你的肩，你摟著我的腰，就這樣，連同那替我陪伴了你多年的槐樹，一起定格。

　　每段時(shí)光都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。世上最美好的事莫過(guò)于——我長(zhǎng)大，你未老；我有能力報(bào)答，你仍笑靨如花。

　　有時(shí)我也想，親愛(ài)的外婆，讓時(shí)光就這樣慢下去，慢下去吧……

　　有時(shí),我也想作文 篇38

　　每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

　　——題記

　　夢(mèng)想是讓你感到幸福的東西。夢(mèng)，伏在病瓦上，聆聽著無(wú)人的清歡。

　　清晨，從窗臺(tái)望去，當(dāng)斜陽(yáng)貼著街道緩緩前移，不遠(yuǎn)的村落就升起半透明的炊煙，那兒的風(fēng)在嫩綠的小草上像在琴弦上滑行，颯颯，颯颯，像誰(shuí)的心事在搖晃。我的思緒也紛紛落下。

　　有時(shí)我也想當(dāng)一位老師，總喜歡那種威嚴(yán)的樣子，手拿刀，腳蹬地，手一拍，出人命。當(dāng)同學(xué)們看到我來(lái)了以后，喧鬧的教室也就鴉雀無(wú)聲，我喜歡用威嚴(yán)的口氣對(duì)待每一位同學(xué)，最喜歡像福爾摩斯那樣端詳著每一個(gè)罪犯，嫌疑犯，殺人犯，恨不得也讓完美的學(xué)生中出漏洞，抓出來(lái)“口水大戰(zhàn)”、也許是因?yàn)槲疫@個(gè)性格，我們班級(jí)也就也就總是“紀(jì)律標(biāo)兵”說(shuō)我是“學(xué)校最嚴(yán)班主任”。

　　但時(shí)光總像一棵翠綠的樹，總會(huì)落下歲月的樹葉，那日夜晚，我瘦的只留下骨頭的手已還在背著教案，此時(shí)此刻的我已經(jīng)是88歲的老人了，臉上的皺紋也宛若青春時(shí)所走下的腳印。我依然在奮筆疾書，背著教案，時(shí)不時(shí)用一雙快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那擁有繁星的的月空，但不久，我去看了“真正”的夜空……

　　有人說(shuō)生活不是夢(mèng)，是清醒著走自己的人生。而我說(shuō)生活就是夢(mèng)，你在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我，我在里面能夢(mèng)見(jiàn)自己的未來(lái)……

　　有時(shí),我也想作文 篇39

　　有時(shí)在初春的街頭，看見(jiàn)三角梅如荼地綻放著，殘留著寒意的風(fēng)在花間拂過(guò)，深紫紅色的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，這時(shí)我會(huì)想，是否每一個(gè)人都能如三角梅那般傲立在初春的街頭。

　　有時(shí)立于秋天的公園里，看著涼涼的秋風(fēng)將一片片枯黃的樹葉吹落到公園的草地上，地上一片金黃，這時(shí)我會(huì)想，這秋風(fēng)真的只是蕭瑟嗎？或許還帶來(lái)另外的一道風(fēng)景？

　　有時(shí)坐在海邊的木棧道上，看著海浪一次一次地涌上沙灘，又一次一次地退去，周而復(fù)始，而沙灘上游人如織，這時(shí)我會(huì)想，這些游客從四面八方趕來(lái)，真的只是為了領(lǐng)略這千年不變的海浪拍岸的景色嗎？

　　有時(shí)在南普陀的荷花池旁，看夏日翠綠的荷葉田田，粉紅色的荷花從一片碧綠中探出頭來(lái)，嬌嫩的花瓣猶如少女的臉龐綻放著甜笑，這時(shí)我會(huì)想，這荷花為了盛開在這一夏，整整蟄伏了三個(gè)季度，那么，想要獲得成功的人呢？

　　有時(shí)在臺(tái)風(fēng)季，在家“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，狂風(fēng)裹挾著傾盆的大雨粗暴地敲打著窗戶，街邊只剩下被雨水籠罩著昏黃的街燈和瘋狂搖擺幾乎要折斷腰肢的行道樹，這時(shí)我會(huì)想，還有什么人在這樣的天氣里仍然堅(jiān)守在自己的崗位上呢？那一定是一種信念根植在心里。

　　有時(shí)在街心公園的大榕樹下，幾位頭發(fā)花白的老人圍坐在石桌邊，泡上一壺濃濃的鐵觀音，就著馬蹄酥，一旁的收音機(jī)里咿咿呀呀地唱著歌仔戲，偶爾還有三兩句閩南語(yǔ)講著家長(zhǎng)里短，這時(shí)我會(huì)想，這些老人一生經(jīng)歷了多少的坎坷，到最終，還是歸于平淡，或許這正是他們所期望的。

　　有時(shí),我也想作文 篇40

　　我愿用的我的體溫來(lái)寵愛(ài)您。——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽。

　　深秋的雨如此惱人，纏纏綿綿地下個(gè)沒(méi)完，斑斕的.落葉堆滿了街道，給清潔人員帶來(lái)了巨大的工作量，還夾帶著呼呼的風(fēng)聲，唯恐人聽不見(jiàn)冬天的冰車破空而來(lái)的凄厲，到處都是冰冷的氣息。

　　媽媽怕我著涼，也怕我出事，不讓我騎車了上下學(xué)了，騎著電動(dòng)車接送我。

　　下午，眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都被媽媽接走了，擁擠喧嘩的學(xué)校漸漸冷清，我在小雨中不停地徘徊著，一邊搓著凍僵的手，一邊拿出二郎神的看家本領(lǐng)——千里眼，焦急地搜索著媽媽的車。這時(shí)的我，真恨不得活在網(wǎng)絡(luò)里，百度一下，媽媽“嗖的”一下子就跳出來(lái)了。 我用雙腳丈量著學(xué)校門東到門西的距離，一次又一次，似乎每次都是一樣的結(jié)果——沒(méi)有媽媽的身影。我在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了N+1個(gè)圈的時(shí)候，終于等來(lái)了媽媽：“媽媽今天單位忙，來(lái)晚了，對(duì)不起哦，寶貝兒等著急了吧？”

　　好冷��！坐在車后座的我不由自主地把冰涼的小手伸進(jìn)了媽媽的衣服里，如同神八天宮的對(duì)接一般，媽媽的體溫讓我僵硬的手指靈活起來(lái)，一股暖流在我心里涌起，瑟瑟的寒風(fēng)也頓時(shí)變得溫暖如春。但是，我分明感到了媽媽輕微的一顫。

　　媽媽又開始了她的啰嗦功：“小手這么涼，讓你戴手套就是不戴，看凍壞了吧！……媽媽小時(shí)候，在冬天里，不聽姥姥的話，穿得少，經(jīng)常一晚上都捂不熱被窩，姥姥就把我的腳摟在懷里捂著……”我靠在媽媽的后背上，聽著媽媽的嘮叨，忽然覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　寵愛(ài)自己的孩子，是父母的執(zhí)著，母愛(ài)，就是這樣一代一代地傳遞著，而今天，傳到了我的身上。媽媽，我要讓您知道，愛(ài)不僅會(huì)傳遞，也會(huì)輪回……

　　“你看你都多大了，怎么還鉆媽媽的被窩呀？”洗完腳的媽媽沖著在她被窩里的我責(zé)備道。我弱弱地撒嬌：“媽媽，我想和您睡，我怕黑�！薄澳愣奸L(zhǎng)大了，要做個(gè)勇敢的孩子……”“反正我不走了，您瞧，被窩都捂熱了�！蔽屹囍�不肯起來(lái)。“唉！真拿你沒(méi)辦法。”媽媽無(wú)可奈何地鉆進(jìn)了被窩里。

　　我摟著媽媽的脖子，湊在媽媽的耳邊，輕輕地，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“媽媽，其實(shí)，我就是想給您捂被窩，這樣，您的腳就不冷了。有時(shí)候，我也想要寵愛(ài)您……”

　　“好孩子……”在黑暗中，媽媽摟著我，久久無(wú)語(yǔ)……

　　有時(shí),我也想作文 篇41

　　隨著日夜的交替，冬季悄然來(lái)臨。11月的一個(gè)清晨，我裹著厚厚的大衣在霧中穿梭著。周末似乎從未起的這么早，若問(wèn)我緣故，一切只為一個(gè)約定。

　　急匆匆的邁出家門，隨之把母親的絮說(shuō)拋之腦后，原來(lái)只是含糊的答應(yīng)母親一些繁瑣的要求，但似乎現(xiàn)在早已被心中的喜悅沖淡了。

　　遠(yuǎn)處的兩個(gè)熟悉的身影在我的瞳孔中慢慢放大，我飛速的撲過(guò)去�！懊看味甲屛覀兊冗@么久，你以為你是老佛爺嗎？”語(yǔ)氣中多有調(diào)侃的意味，不用猜就知道這是我的老朋友——?jiǎng)ⅧP琳。我也多有玩味的說(shuō)著：“今天是我生日，你們就不能多包容一下我嗎？”“對(duì)呀！今天我們要為你慶祝一下，怎么樣呀？小壽星�！备断拟�終于插話進(jìn)來(lái)了。我也是多有感慨想著：昔日的朋友依舊還在，但有些早已消失在我的生活中了，有時(shí)遇見(jiàn)也只是相互寒喧一下，其它的似乎沒(méi)有了。當(dāng)思緒從回憶被拉回現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已坐在了車上，旁邊劉鳳琳叫了我無(wú)數(shù)遍，最后在我遲鈍的回應(yīng)下，向我翻了個(gè)白眼，好吧！我相信下一次我再也不會(huì)走神了。我們就這樣相互絮叨，說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的趣事，轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了目的地。

　　“麻辣燙”幾個(gè)燙金的大字出現(xiàn)在我眼前，推門而入，迎面撲來(lái)的是陣陣讓人垂涎三尺的香味。店內(nèi)點(diǎn)著幾支明晃晃的蠟燭，周圍的墻壁在蠟燭的照耀下，整個(gè)店子使人感到一種溫馨的感覺(jué)。待她們結(jié)帳后，一大碗麻辣燙便呈現(xiàn)在我面前，沒(méi)過(guò)多久我就摸著圓滾滾的肚子走了出來(lái)。當(dāng)她們問(wèn)起還剩多少錢時(shí)，我只得悻悻的摸了摸兜里僅剩的那幾張零錢。“怎么辦？錢不夠了，就你一個(gè)吃貨，一下子花了一大半的錢。”劉鳳琳開始教訓(xùn)起我了，臉上剛才那一抹愉快煙消云散，隨之替代的是緊鎖的眉頭。

　　“你們先回去吧！我去買個(gè)蛋糕，免得你看見(jiàn)什么又想買！”劉鳳琳說(shuō)這句話時(shí)，我真覺(jué)得她是我心中的偶像，一個(gè)人撐起來(lái)那么多。我沒(méi)說(shuō)什么，乖乖地回去等她。

　　幾個(gè)小時(shí)之后，我推開門看見(jiàn)她氣喘吁吁的向我走來(lái)，手中還提著一個(gè)精致的盒子，“我買回來(lái)了，雖然不是太大，但我也是砍了價(jià)才得來(lái)的！”劉鳳琳放下蛋糕說(shuō)道。我迫不及待的打開盒子，一個(gè)心形的蛋糕呈現(xiàn)在我的視線中，上面赫然的寫著幾個(gè)大字“朱妍霏，生日快樂(lè)！”心似乎早已被這甜蜜的蛋糕熔化了，嗓子也像被什么堵住了一樣，說(shuō)不出話來(lái)。

　　拉好窗簾，屋子里霎時(shí)暗了下來(lái)。十三支蠟燭插在一個(gè)不大的蛋糕上，這時(shí)即使是有再多的不足也抵擋不住我心中傾泄而出的感動(dòng)。我雙手合十心中想著：“希望我們?nèi)齻�(gè)永不分開，友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久”說(shuō)罷，吹滅了蠟燭。

　　如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我多提出一個(gè)愿望，希望時(shí)間倒轉(zhuǎn)，停在那一刻，即使這并不真實(shí)，但那一幕卻永遠(yuǎn)真真切切的烙在我的心上……

　　有時(shí),我也想作文 篇42

　　“做什么事都要執(zhí)著，永不放棄�！边@是媽媽從小在我耳邊叮嚀的話語(yǔ)，自然，我記住了它。

　　當(dāng)媽媽為我插上音樂(lè)興趣的翅膀——送我去彈電子琴時(shí)，幼小的我滿懷著好奇答應(yīng)了。下定決心：一定要學(xué)的出色！是的，這個(gè)想法的確很好，但我在無(wú)知的遮蔽下并沒(méi)有問(wèn)清，學(xué)好電子琴該付出多大的努力和艱辛？

　　把手放在琴鍵上，認(rèn)真詮釋樂(lè)譜上美妙的音符，然而，聽者不知道的是，彈好一首曲子，在平常將要反復(fù)練習(xí)幾十分鐘甚至于幾個(gè)小時(shí)！更何況我那時(shí)還是一個(gè)懵懂的小朋友。噢！彈錯(cuò)了。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一遍。于是乎，有了第二遍，第三遍……慢慢的，手下的樂(lè)曲流暢起來(lái)，媽媽幼時(shí)對(duì)我的囑咐，成為了我精神上的最大支柱！

　　聽，多么動(dòng)人的音樂(lè)啊。居然是從我手中彈出來(lái)的。哦！我驚呼。嘴角浮出一絲絲自豪的笑意，那種舒心，是用了好幾個(gè)小時(shí)才換來(lái)的。曾幾何時(shí)，我也曾幻想自己是一只活潑的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮的在天空中翱翔。可是，總歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)我有時(shí)喜歡又是討厭的一排黑白鍵。我的意念雖能堅(jiān)持，但也是搖搖晃晃。煩悶時(shí)，心中平常的怨也全涌出來(lái)了……

　　“媽媽！我不彈了！這么枯燥乏味，我總有一天會(huì)變成呆瓜！”七歲的我撅著小嘴又一次與媽媽對(duì)抗。心里“盤算”著應(yīng)付媽媽的“怪招”�！芭畠�。你都堅(jiān)持了三年，難道你就這樣放棄了？”媽媽一臉溫和，緩慢的語(yǔ)氣甚至讓我懷疑這到底是不是從前那個(gè)生硬、強(qiáng)制我彈琴的媽媽。

　　是呀！從四歲開始，已經(jīng)過(guò)了三年了。就這樣退縮嗎？真的沒(méi)有執(zhí)著的余地了嗎？我的思緒很是繁雜，又不想被媽媽看穿，慌慌張張的站在原地，說(shuō)道：“不彈琴就是不彈琴，我……我放棄！”不知哪里來(lái)的勇氣，我說(shuō)出來(lái)了那憋悶已久的話語(yǔ)。媽媽驚訝的望著我，眼神里是無(wú)奈還是怒火？我也說(shuō)不清�！暗诺诺�！”我?guī)е�一陣腳步聲跑出門去。

　　漫步在小路上，我的心依然糾結(jié)著。覺(jué)得自己剛剛太沖動(dòng)了，不應(yīng)該說(shuō)出這樣的話。想回頭去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，噢！勇氣又不知道溜到哪里玩去了�！爸ā�—”咦，什么聲音？我出自本能的四處張望。瞧那！草叢里，一只蟋蟀正在開演唱會(huì)，歌聲真動(dòng)聽��！我仿佛陶醉在其中，那是大自然最真真切切的聲音。聲音？歌曲？腦子里頓時(shí)閃過(guò)一束光芒，又浮出了我因拿到樂(lè)器比賽獎(jiǎng)項(xiàng)而無(wú)比自豪的情景，想起媽媽從小對(duì)我說(shuō)的話。我“噌！”的站了起來(lái)。不能退縮！我不能就這樣放棄！我到底怕什么？怕那黑白鍵嗎？不，不是。

　　帶著豁然開朗的心情，我踏著輕快的腳步，朝家的方向走去……

　　有時(shí),我也想作文 篇43

　　每當(dāng)自己想提起那千斤重的膽量時(shí)，心中總有一個(gè)手里拿著叉子，頭頂有一對(duì)牛角的惡魔在抗議，使勁的打擊我的自信心。

　　人為什么這么的善變？我，為什么前一秒決定好的事，后一秒就動(dòng)搖？我，為什么不可以說(shuō)勇敢就勇敢？因?yàn)槿吮緛?lái)就是一個(gè)矛盾體;因?yàn)槲也粔蚬麛?因?yàn)槲也粔驁?jiān)定。

　　每當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，每當(dāng)自己被黑暗所吞噬時(shí)，無(wú)限的恐懼感就涌上我的心。這時(shí)，我多么想有一個(gè)戴金色光環(huán)的純潔的天使來(lái)給我鼓勵(lì)和勇氣。面對(duì)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)，我都可以遐想，然后自己越來(lái)越害怕，只能躲在被我里“側(cè)耳聆聽”，只有那發(fā)抖能夠證明被我里有一個(gè)人，一個(gè)在猶豫未決的人，一個(gè)在被害怕所苦的人。

　　有時(shí)，我也想勇敢。

　　在面對(duì)這種壞境時(shí)，我多么渴望能夠勇敢的挺過(guò)去，帶著欣賞的思想和觀念去感受大自然美妙的夜曲——風(fēng)吹草動(dòng)。勇敢，一個(gè)遙不可及的詞，當(dāng)你用手去抓它時(shí)，它給你一種就要被抓到的錯(cuò)覺(jué)，松開手卻發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有被你抓到，它仍在你的前面看著你，誘惑著你，刺激著你，知道你發(fā)瘋為止。是啊，我又何時(shí)擁有過(guò)它呢？

　　有時(shí)，我也想勇敢。

　　勇敢、勇敢、勇敢，我多么想擁有你，然后坦然的面對(duì)一切，面對(duì)自己的那顆熾熱的信，讓它跳出美好的旋律，想出部位自己意愿的責(zé)任感。

　　勇敢，請(qǐng)你化作那個(gè)臺(tái)南市，幫我戰(zhàn)勝心中的那個(gè)黑魔，幫我凈化它，讓它也賜予我力量。這樣，黑暗、恐懼都不再能危害到我，威脅到我。有時(shí)，我也想要勇敢，希望這不只是個(gè)夢(mèng)而已

　　有時(shí),我也想作文 篇44

　　夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對(duì)這堵墻，我不由得皺皺眉，思緒萬(wàn)千的場(chǎng)景涌上心頭，心中只有那說(shuō)不出的酸痛之情，與我相伴。

　　人生好似一場(chǎng)游戲，來(lái)到這個(gè)世界，就就得不停奮斗，一步一步，直到你的人生頂峰，倘若你已失去了往日的斗志，那你將被他人所遺忘，或從這游戲中消失，你一輩子的心血只可任由他人爭(zhēng)奪。但，游戲可以重啟;而，人生不可再來(lái)。這一切的一切，只有那眾人之頂?shù)膭倮�者才可獲得，而我們只是在臺(tái)下為他人鼓掌的人，心里只有無(wú)限的羨慕。

　　我沒(méi)有過(guò)多的才華，沒(méi)有極其聰明的腦袋，只能在這世間不停徘徊，消磨時(shí)光，我無(wú)法創(chuàng)造奇跡，只能平凡地做著毫無(wú)意義的事，以此證明我的存在。

　　這不是我想要的生活！

　　有時(shí),我也想作文 篇45

　　為什么我努力了卻沒(méi)有收獲任何東西？為什么我付出了卻沒(méi)有得來(lái)處處贊美而是處處的斥責(zé)？為什么我在春天播種了許許多多的充滿希望的果實(shí)，可是到了秋天卻沒(méi)有一顆飽滿的果實(shí)？為什么你們好學(xué)生是太陽(yáng)，而我只是一顆星星？為什么你們好學(xué)生是大樹，而我只是一個(gè)小小草？為什么你們好學(xué)生是黑板，而我只是一個(gè)黑板擦，幫你們擦去身上的污穢，把你們襯托的更加優(yōu)秀!

　　這一切的一切是我自己沒(méi)有努力的結(jié)果呢？還是我根本在做樣子？這一切的一切真的是我一手造成的？我真的很想有所收獲啊……可是每每到了最緊要的關(guān)頭，卻總是掉了鏈子，而且還沒(méi)有自信心，所以沒(méi)有收獲到任何一個(gè)瓜果，失敗的人最經(jīng)不起風(fēng)雨，最經(jīng)不起打擊，沒(méi)錯(cuò)，我就是這種人，最經(jīng)歷不起打擊了，世間萬(wàn)物沒(méi)有不努力的成功，沒(méi)有不奮斗的喜悅，沒(méi)有不堅(jiān)持的晴天，所以要成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，必須努力，奮斗，并且堅(jiān)持下來(lái)，這樣才會(huì)有成功，有喜悅，有晴天，有著好學(xué)生能擁有的一切!

　　仔細(xì)將我學(xué)習(xí)的過(guò)程回想，細(xì)數(shù)我失敗的紋理，將錯(cuò)誤回想，才發(fā)現(xiàn)今天的失敗源于沒(méi)有堅(jiān)持，所犯的錯(cuò)誤源于沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，不懂進(jìn)取，知道了病因，現(xiàn)在是否可以對(duì)癥下藥了？我期待在下一次考試之后我可以一展風(fēng)姿，我期待下一次我不會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空了，我期待下一次我可以收獲肥碩的瓜果，我期待下一次……

　　看來(lái)，為了要收獲瓜果，為了要上理想的高中，為了一展風(fēng)姿，我確確實(shí)實(shí)要加把勁了，別人付出一分的努力，我就要付出三分的力來(lái)挑戰(zhàn)他們，一定要從哪里跌倒的從哪里爬起來(lái)，一定要收獲肥碩的瓜果!我一定要放長(zhǎng)線，釣大魚，戰(zhàn)勝自我，超越自我!

　　是的!我一定可以!我一定要收獲瓜果!相信自我，點(diǎn)燃青春!前進(jìn)吧!有時(shí)，我真的想收獲瓜果……

　　有時(shí),我也想作文 篇46

　　“�；丶铱纯椿丶铱纯础�…老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)平平安安�！笨吹阶魑目碱}，我想起這首歌。半年來(lái)，每當(dāng)聽到這歌聲，我心里總有惶惶的感覺(jué)。歌聲讓我想起父母，想起一包泥土。有時(shí)，我也想帶上那包泥土。

　　我的家在大山里，我是地地道道的山里人。春日的鳥語(yǔ)花香，夏日的清風(fēng)蟬鳴，我曾經(jīng)與它們?yōu)榘�。但生活的困窘，精神的貧乏，我也時(shí)常與它們?yōu)槲��！吧嚼锏暮⒆用�不好”，這是在山民間流行的說(shuō)法，母親打小就常常對(duì)我念叨：“你一定要好好讀書，將來(lái)一定要走出大山�！蔽依卫斡涀×诉@句話，為了母親，也為了自己。小學(xué)時(shí)，每天翻越五六里的山路去上學(xué)，成績(jī)一直在班上前三名。小學(xué)畢業(yè)后，我考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班。

　　進(jìn)城來(lái)上學(xué)那天，母親把我一直送到學(xué)校。安頓好我的飲食起居臨走前，母親掏出一個(gè)小布包，輕輕地說(shuō)“孩子，拿著�！蔽铱粗�她手中的包，看著那爬滿了青藤般的青筋的手，驚疑地問(wèn)：“這是什么？”母親說(shuō)：“孩子，這是一包土，咱家后園菜地里的。”我不解：“媽，您包它來(lái)市里做什么？”母親說(shuō)：“媽怕你進(jìn)城里讀書會(huì)驕傲，會(huì)想家！當(dāng)你驕傲的時(shí)候，當(dāng)你想爸爸媽媽的時(shí)候，你就看看這包土，想想山里的鄉(xiāng)親，想想鄉(xiāng)親們的艱苦生活。如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你就得回山侍候這些土地�！薄拔也灰�！”我有點(diǎn)不高興的說(shuō)，“我不會(huì)驕傲的，您放心吧�！笨粗�周圍來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，我對(duì)母親說(shuō)：“趕緊扔掉吧，不要讓別人看見(jiàn)。”母親的臉色頓時(shí)暗了，我甩下一句“我走了，您回家吧”就頭也不回地走向了寢室。

　　三年來(lái)，那包土?xí)�偶從�?mèng)中滑落，讓我的心在悸動(dòng)，尤其是上學(xué)期我沉迷于網(wǎng)吧，雙休日常常不回家，卻打著電話告訴母親功課緊張，讓她把錢和衣物送到學(xué)�！�…

　　去年寒假過(guò)小年那天，母親進(jìn)進(jìn)出出忙忙碌碌，一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本，心里卻總走神。忽然，“在我的床頭柜里幫我拿剪刀來(lái)，我剛殺了雞，剖雞給你吃�！蹦赣H使喚著我。我拉開床頭柜，一個(gè)熟悉的小包赫然出現(xiàn)在我眼前。把剪子遞給母親后，我回到父母親房間，小心的打開層層布包裹，是的，真是一包泥土！打開滲透著家的味道、滲著母愛(ài)的那把土，我的心開始顫抖。已經(jīng)干燥的泥土的里面，還有一張字條：“孩子，走好自己的路，一定要真正走出大山！”歪歪斜斜的字，一筆一畫都是母親愛(ài)的詮釋，一字一句穿透了孩子懊悔的心。

　　我不敢想象那天母親從學(xué)�；厣綍r(shí)一路上的心情，這包土沒(méi)有被扔掉，母親竟然把它帶回大山里的家，藏進(jìn)了床頭柜中。一包泥土，寄托著母親對(duì)我多么重的心思啊。

　　大山的陽(yáng)光也許不夠溫暖，大山的誓言也許不夠響亮，但大山的愛(ài)卻永遠(yuǎn)博大，足以擁抱整座大山，融化所有冰冷的心靈。新年開學(xué)，我拿起那包泥土準(zhǔn)備收進(jìn)我的行囊，想把它帶到學(xué)校、壓到枕頭下，時(shí)時(shí)記著母親的希望與期待。母親發(fā)現(xiàn)了，盯著我看一會(huì)，一句話沒(méi)說(shuō)，收回了那個(gè)布包。

　　真的，有時(shí)，我也想帶上那包泥土！我堅(jiān)信，那把土在，夢(mèng)就在！

　　有時(shí),我也想作文 篇47

　　晨曦要感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)黎明，花兒要感謝小草無(wú)私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺(tái)，我要感謝媽媽讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但，有時(shí)我也想流淚。

　　“去年天氣舊亭臺(tái)”。去年，一場(chǎng)無(wú)情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學(xué)在學(xué)校里玩得異常開心，可我總高興不起來(lái)，可能是學(xué)業(yè)太重吧，心里一直惦記著作業(yè)。晚上回到家，看到媽媽哭紅了雙眼，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)下大雪，高速公路封車，爸爸想回家看看女兒，于是便繞山路回家。因?yàn)榻Y(jié)了冰，山路很滑，在回來(lái)的路上，車子翻下山去。我不敢相信媽媽說(shuō)的，怎么可能？爸爸昨天還打電話給我，說(shuō)給我買了很多禮物。我哭了，但是沒(méi)發(fā)出聲，我怕媽媽聽到后會(huì)更難過(guò)。

　　第二天，我不想上學(xué)，媽媽發(fā)現(xiàn)后，拉著我的手說(shuō)：“孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會(huì)把你養(yǎng)大，你一定要好好讀書，將來(lái)有出息，這也是你爸爸的期望啊�！蔽衣牶�，淚水在眼睛里翻滾，好像山洪馬上要爆發(fā)一樣。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要挺住�，F(xiàn)在家里只有我和媽媽了，說(shuō)什么我也不能失去信心。在媽媽濕潤(rùn)目光的護(hù)送下，我又開始了緊張的學(xué)習(xí)。有時(shí)，我也想哭，但為了媽媽，我不能。

　　“無(wú)可奈何花落去”。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家里常常彌漫著靜穆的空氣。學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有了爸爸的輔導(dǎo)，加上整天心煩意亂，成績(jī)一落千丈。有時(shí)回到家，還沖媽媽發(fā)起火來(lái)。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發(fā)，一下子又后悔了。是啊，媽媽不也難過(guò)嗎？我滿心懊惱，又覺(jué)得對(duì)不住媽媽，如果她知道我的成績(jī)下降了，她會(huì)比我更難過(guò)。

　　一場(chǎng)考試失敗后，我回到家就關(guān)起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。媽媽進(jìn)門后摟著我，兩人一起哭！好一陣子后，我和媽媽互相勸慰。那一次，媽媽對(duì)我說(shuō)了很多，我只深深地記住了一句：“人的身體可以倒下，但意志不能倒下”。

　　“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。我懂了媽媽的意思，擦干淚水，從此我自己獨(dú)立做題目，認(rèn)真鉆研，一般到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。媽媽也每晚都陪我到深夜。終于，皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出，我真想投在她的懷抱里痛哭一場(chǎng)。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)。那種“似曾相識(shí)”的歡樂(lè)，又回到了我的身邊。現(xiàn)在我?guī)е�去世父親的希望，帶著慈祥母親的寄托，一個(gè)人在考場(chǎng)。

　　媽媽，您知道嗎，這篇文章我是強(qiáng)忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影，您陪讀的笑容，您堅(jiān)強(qiáng)的性格，歷歷在目。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因?yàn)闇I流多了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)到中考，還有很多困難等著我滿懷信心去應(yīng)對(duì)呢！我不能、也不會(huì)讓您失望。

　　真的，有時(shí)，我也想流淚。只是，為了媽媽，我克制著。

　　有時(shí),我也想作文 篇48

　　一黑一白，一撇一捺，一紙一筆……古樸簡(jiǎn)單，厚重灑脫，書法的美大抵如此。人生的美呢？

　　——題記

　　夜黑，月無(wú)言；星淡，秋風(fēng)起；心涼，欲言棄……久久地，我駐目于手邊的文房四寶，心中泛起陣陣酸澀。那一刻，我真的想放棄……

　　時(shí)光荏苒，記憶翩飛，五年來(lái)，我始終懷著“書法家”的夢(mèng)想，不停努力�？瑫�、行書、隸書、草書，筆下的古字越發(fā)精致美妙起來(lái)。似乎已成習(xí)慣，每個(gè)周日上午都會(huì)鋪開白宣，在黑白世界里盡享美麗。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽业男木o緊追隨著書法，放棄？從未想過(guò)！

　　然而，升入初三，學(xué)業(yè)一下繁重起來(lái)，這幾日又臨近期中考試，作業(yè)堆積如山。周日清晨，我急急執(zhí)起毛筆，準(zhǔn)備臨摹飄逸灑脫的草書，可心里滿滿裝著還未背完的英語(yǔ)語(yǔ)法，又時(shí)不時(shí)被一道絞盡腦汁仍沒(méi)有思路的數(shù)學(xué)函數(shù)勾去了思緒……

　　我煩躁地?cái)S下筆，此刻，眼前的草書似乎正扭曲著身子，嘲笑著我，嘴臉如此丑陋，心情的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“我不寫了！”積壓的不滿瞬間噴發(fā)，留下一灘污濁的墨跡……“放棄”兩字在我的腦海中被無(wú)限放大，大過(guò)了當(dāng)初那份堅(jiān)定……

　　猶記得五年前的我，第一次提起粗粗的筆桿，筆尖在雪白的宣紙上曼舞，留下一道粗黑的墨跡，片刻，我就愛(ài)上了這門黑白的藝術(shù)，“我一定要努力成為一名大書法家！”當(dāng)初的堅(jiān)定，依稀可見(jiàn)……

　　不錯(cuò)，往后的日子里，我一直專注努力，周日的晨曦微光，勾勒出桌前女孩的身影，肩背挺直，右臂懸抬，右手穩(wěn)穩(wěn)地執(zhí)著一枝毛筆，目光專注于筆下的圈圈墨韻，時(shí)而微笑，時(shí)而蹙眉……那時(shí)的我憑著一腔熱忱，堅(jiān)定地在書法路上前行。

　　然而現(xiàn)在，放棄？

　　夜色沉靜，回憶不斷沖擊我那煩躁的內(nèi)心，冷靜下來(lái)的我重新尋找人生突破口：學(xué)業(yè)重要，關(guān)乎我的將來(lái)；書法精美，也是我不懈的追求。事在人為，如果我協(xié)調(diào)好學(xué)業(yè)和書法的關(guān)系，完全可以“魚和熊掌可以兼得！”我堅(jiān)定地在白宣上留下三個(gè)大字“不言棄”！

　　有時(shí)，我也想放棄，不過(guò)，那只是一時(shí)的性情和沖動(dòng)。人生要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)自己，永不言棄，不是嗎？！

　　有時(shí),我也想作文 篇49

　　夜，深了。月亮掛在窗外，放射著光芒，樹梢搖動(dòng)，篩下一床碎銀，但在如此寧?kù)o的夜晚，我卻失眠了，眼淚濕透了衣襟，這是為我那熟睡中的母親��！

　　有時(shí)，我也想抱抱母親，但由于母親刺鼻的汗味我無(wú)法下手。

　　“在一年之季在于春”的春耕時(shí)期，母親扛著鋤頭開坑播種，把希望留在田里，把汗水味帶回家里�！稗r(nóng)家少閑月，五月陪人忙”的酷暑時(shí)期，母親擔(dān)著水桶澆花酒菜，把甘甜留在田里，把“足蒸暑氣，背灼炎無(wú)光”時(shí)所蒸出的汗味帶回家里，但“花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的豐收時(shí)期，母親拿著鐮刀彎腰割稻，把辛勤留著在田里，把豐收帶回家里�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)里，千樹萬(wàn)樹梨花開”的寒冬時(shí)期，母親仍心心掛念田活，把嚴(yán)寒留給自己，把寄托留在田里。

　　一年四季，由于母親辛勤勞作，汗氣沖天，有潔癖的我豈會(huì)抱母親呢？

　　有時(shí)，我也想抱抱母親，但由于母親的渺小卑微，我無(wú)從下手。

　　我考上縣城一中，原本很驕傲，很自豪的事卻因母親的破壞了�？h城的人們一般很富裕，�？粗�花姿招展的舍友們依著靚麗的家長(zhǎng)們，我不由的自卑與心酸，因?yàn)槲业恼局�的是我那裹著頭巾，身穿褪了色的打著補(bǔ)丁的深青色布衣的母親�。∵�在一旁嘿嘿傻笑著跟別人示好打招呼，換來(lái)的卻只是白眼，看著舍友們鄙視的眼神，聽著她們的冷言冷語(yǔ)，我惱羞成怒，氣呼呼地拽著母親出去，一把扯下她的頭巾，大吼：“回家去，我不愿意看到你，別來(lái)我學(xué)校了！”母親的眼里閃過(guò)淚光，留給我的是一句好好照顧自己以及她落寞的身影，我的心很痛，很悔……

　　一生一世，由于母親的渺小卑微，自尊心強(qiáng)的我豈會(huì)抱抱母親？

　　耳邊響起了親切的鼾聲，我趕緊拭干了淚，怕吵醒母親。我意識(shí)到母親的辛苦和自己的過(guò)錯(cuò)，我也想抱抱母親，哪怕只是一分一秒……

　　有時(shí),我也想作文 篇50

　　我是一顆小小的竹子，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)的很高很高，很壯很壯，讓大家都能看到我，然后說(shuō)：“啊，這顆竹子長(zhǎng)的真好。”為我驚嘆!

　　有時(shí)，我也想綻放。

　　可不是現(xiàn)在。

　　你聽說(shuō)過(guò)“竹子定律”嗎?那是一棵和我一樣的竹子的故事———他呀，有著和我一樣的夢(mèng)想。雖然他花了整整四年的時(shí)間，只長(zhǎng)了四厘米，但是在接下來(lái)的一年里，他開始瘋狂的長(zhǎng)，僅僅用了一年就長(zhǎng)到了15米。這是為什么呢?因?yàn)樗�在之前的四年里，將自己的根在土里深深地扎了�?shù)百平米。

　　有時(shí)我也想綻放，可是只有將自己的根扎穩(wěn)扎深，才能綻放得更穩(wěn)固更持久。

　　所以啊，那些希望我綻放的人們啊，謝謝你們。但是為了綻放，我要先扎根，我要把根扎的實(shí)實(shí)的，穩(wěn)穩(wěn)的。直到第五年，我才能像那棵竹子一樣，一鳴驚人，達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我是一個(gè)小小的孩子，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我想像竹子一樣出類拔萃，“閃閃發(fā)光”，讓大家為我驚嘆。啊，這個(gè)孩子怎么這么棒?

　　有時(shí)我也想綻放，但真不是現(xiàn)在。

　　你一定知道錢鐘書吧，對(duì)于他的博學(xué)人們往往歸功于他的天分�？烧l(shuí)又知道他上學(xué)時(shí)一周讀中文經(jīng)典，一周閱歐美名著，還書時(shí)常懷抱五六本巨冊(cè)，且奔且走，且讀完一冊(cè)必作札記。就是這樣，四年如一日的過(guò)著，才有了今天的錢鐘書。

　　有時(shí)我也想綻放，可就像竹子，就像錢鐘書，我要扎根。我會(huì)一直努力，堅(jiān)持不懈的努力，直到第五年，那才是我綻放的時(shí)候。

　　有時(shí),我也想作文 篇51

　　有時(shí)，我也想放松，不去理會(huì)作業(yè)，去玩面瘋玩！

　　有時(shí)，我也想放松，不去理會(huì)母親的嘮叨！

　　可是，放松只能獲得片刻的歡愉，而不能笑到最后。

　　是啊！時(shí)光匆匆，有人只能看著他從身邊溜走，無(wú)法抓住，到老了才總是追悔莫及。

　　可是我并不想這樣，所以只能努力不可放松。也許會(huì)遇到困難，可一咬牙不也挺過(guò)去了嗎？

　　人生百年，沒(méi)有認(rèn)是一帆風(fēng)順的，命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。但苦難有時(shí)也是財(cái)富！

　　苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著人前進(jìn)。孟子曾說(shuō)，“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂

　　其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！辈诲e(cuò)的，人要有所成,必先經(jīng)歷苦難

　　一滴水，一條小河不也是經(jīng)歷了奔騰曲折，峭壁險(xiǎn)隘的歷程，體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨，駕帆破浪的心酸甘苦，最后才匯入大海，襯出無(wú)盡蒼穹的一片透藍(lán)光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景的嗎？

　　司馬遷不也是遭受宮刑，才著出《史記》嗎？或許，若不經(jīng)歷此等苦難，司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的史官罷了！

　　人都是有惰性的，而安逸的生活則是纏綿的流水，會(huì)漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人頭腦清醒，心靈澄明方能成就大業(yè)。正因如此，才有越王勾踐臥薪嘗膽，才有孫康的映雪苦讀。

　　文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；不韋遷蜀世傳《呂覽》；孫子臏腳兵法修列；韓非囚秦《說(shuō)難》、《孤憤》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)奮之所為。

　　苦難是人生的一筆財(cái)富。正如同平原不出駿馬，陡崖間方見(jiàn)騏驥。

　　之所以我們要善待這筆財(cái)富，是因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富，人生的目標(biāo)就不會(huì)太遠(yuǎn)！

　　有時(shí),我也想作文 篇52

　　瀟瀟秋雨滴答作響，片片枯葉舞動(dòng)人心，是寂寥還是悲涼？又一季惆悵！

　　望著眼前的秋風(fēng)掃落葉，望著眼前的枝影搖曳，望著最后一抹夕陽(yáng)的艷影，不禁勾起了我內(nèi)心深處孤獨(dú)的記憶。

　　幼兒時(shí)的一個(gè)秋季，我依稀記得，當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí)，整個(gè)世界就好像只有我一個(gè)人似的，昨夜我還在父母的懷抱中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，可一覺(jué)醒來(lái)已是物是人非。“我的爸爸媽媽，你們?cè)谀模课沂菍殞�，爸爸媽媽……”我急的像熱鍋上的螞蟻直跺腳，四處尋找，吶喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀模縿e離開我！�！蔽胰讨鴾I水，緊緊捏著雙拳找啊找，可是他們好像在人間蒸發(fā)了，我怎么找也找不到。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“找不到了，找不到了，找不到了……”我癱坐在地上，默默重復(fù)著這句話。奶奶在旁邊給爺爺使眼色，爺爺猶豫了一會(huì)兒告訴我他們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一年后他們就會(huì)回來(lái)了。聽了爺爺?shù)脑捨倚α耍�我�?wèn)爺爺：“爺爺，一年有多長(zhǎng)？爸爸媽媽真的會(huì)回來(lái)嗎？”爺爺撫摸著我的頭說(shuō)：“不長(zhǎng)不長(zhǎng)，只有幾天，他們就一定會(huì)回來(lái)的。”爺爺?shù)脑捓卫蔚乜淘诹宋业男摹Ｎ揖鸵恢钡劝〉�，終于等到有一天，一個(gè)男人提著好多好多的玩具興奮的走到我的面前時(shí)，用深邃的眼睛望著我，激動(dòng)得說(shuō)不出一句話，最后吞吞吐吐的說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”我茫然了，猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“嗯，嗯，你是舅舅。”當(dāng)我說(shuō)出后，剎那間他的眼淚嘩嘩的掉下來(lái)，抱著我說(shuō)：“我是爸爸，我是爸爸，我是爸爸，我回來(lái)了！”我愣住了，眼淚在眼角打轉(zhuǎn)，可怎么也掉不下來(lái)�，F(xiàn)在想想，也許孤獨(dú)已吞噬我的心�？涩F(xiàn)在想想，有時(shí)，我也想流淚。

　　望著眼前的秋風(fēng)掃落葉，望著眼前的枝影搖曳，望著最后一抹夕陽(yáng)的艷影，小學(xué)時(shí)的又一個(gè)秋季，我犯下的不可彌補(bǔ)的大錯(cuò)直戳我的心窩。

　　“什么是親情？我真的是鐵石心腸嗎？我真的沒(méi)有人性嗎？”我不停地質(zhì)問(wèn)自己，外表的淡定怎么無(wú)法掩飾我心中的自責(zé)悔恨。那個(gè)秋季，外婆病魔纏身。家人親人都在為外婆的病四處尋醫(yī)，為外婆的醫(yī)藥費(fèi)四處借錢，焦慮和擔(dān)憂燒灼著他們心。一個(gè)深夜，媽媽的電話鈴響了，噩耗傳來(lái)：外婆去世了。媽媽聽后當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去，爸爸坐在凳子上一言不發(fā)，一直用雙手使勁撓著頭發(fā)，只見(jiàn)幾根白發(fā)脫穎而出，一顆一顆晶瑩的淚珠往下掉。從小一直和外婆生活在一起的弟弟聽到這個(gè)噩耗后，更是抓狂，他不停地踢打著桌子椅子，眼淚大顆大顆掉下來(lái)，浸濕了他的臉龐和衣襟，哭著喊著：”外婆外婆，我的外婆……“我靜靜地躺在被窩里，慘烈的哭聲縈繞耳畔。我沒(méi)有哭，盡管淚珠在眼角涌躍，可我還是強(qiáng)忍著不讓淚珠流下來(lái)。我至此也無(wú)法理解我是為什么要那么做，只認(rèn)為去天堂也是一種解脫。我就那么靜靜的躺在被窩里，等待第一縷陽(yáng)光跳入窗簾。

　　第二天清晨，爸爸媽媽就趕緊收拾衣服，連一些簡(jiǎn)單的日常用品也無(wú)暇顧及就拉著我們的手出門�？墒窃诔鲩T的那一剎那，我甩開了爸爸的手，忐忑的說(shuō)：“爸，我不去了�！眿寢岊D時(shí)火了，哭著指著我吼道：“你就那么狠心，她是你外婆，不是別人�！闭f(shuō)完，媽媽又號(hào)啕大哭地喊著：”媽，媽……�！卑职直е鴭寢專�弟弟拽著媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽，我想我外婆，我要看她，晚了就看不到了�！闭f(shuō)完，弟弟哭得通紅的眼角又嘩嘩的流下眼淚。隨后，我站在陽(yáng)臺(tái)上望著他們遠(yuǎn)去的背影，我心中有說(shuō)不出的痛苦，可就是沒(méi)掉一滴眼淚。看著這衰花敗草的季節(jié)，悲涼和痛苦交織在我的心中，撕碎著我的心。我何嘗不想流淚呢？哪怕只是一滴淚水，可是眼淚能讓外婆起死回生嗎？能讓外婆免受病魔的鞭打嗎？淚水能換回什么？每一次想到外婆，我和外婆之間的溫馨回憶總是洋溢在我的心中，是哪么的甜蜜，那么的美好，那么的珍貴。有時(shí)，我也想流淚�？墒菧I水能換回什么？

　　孤單，痛苦交織的旋律，也很美！

　　望著眼前的秋風(fēng)掃落葉，望著眼前的枝影搖曳，望著最后一抹夕陽(yáng)的艷影……

　　有時(shí)，我也想哭。

　　有時(shí),我也想作文 篇53

　　“咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，夢(mèng)想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中，我想要放棄時(shí)來(lái)自心底的吶喊。

　　局里將要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，作為種子選手的我被老師選上了場(chǎng)。其實(shí)我自己心里也清楚得很，我沒(méi)有其他選手那么優(yōu)秀，但是也愿意為班級(jí)去奉獻(xiàn)，也想嘗試一下去突破自己。

　　因?yàn)閳?bào)名的項(xiàng)目是一千五百米，所以我心里還是非常不安的，當(dāng)?shù)弥�這個(gè)消息時(shí)，我便每天放學(xué)在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣，滿頭大汗時(shí)，也想過(guò)放棄，但抬頭又看見(jiàn)教學(xué)樓里還有依稀的燈火，便又想起自己不是為了自己而奔跑。

　　就這樣，我跑了許多天。

　　那天，去局里參加比賽，只有領(lǐng)隊(duì)的老師帶著。沒(méi)有了依稀的燈火，沒(méi)有了熟悉的教學(xué)樓，更沒(méi)有了陪伴我許多天的操場(chǎng)，周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來(lái)，不由得心頭又多了一份緊張。

　　開始比賽了，裁判員老師一聲響，所有運(yùn)動(dòng)員一齊開跑。一開始，大家都跑的差不多，我心里才多了一份踏實(shí)，但到了后來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的選手超過(guò)了我，我開始變得不安起來(lái)，直到已經(jīng)有兩三個(gè)選手跑完了全程，這時(shí)的我仍在最后，我開始緊張，加上體力不支，我想放棄了。我真的不想再跑了，太丟人了。但這時(shí)，我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時(shí)的鑒定申請(qǐng)，想著想著，覺(jué)得自己突然有了力量，朝著終點(diǎn)奔了過(guò)去……

　　我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我們?cè)�朝它努力奔跑，像夏日里熱烈的風(fēng)，像不曾跌倒過(guò)一樣，每當(dāng)提起都覺(jué)得很漂亮。我相信，春天種下的種子秋天一定會(huì)給你果實(shí)。就像我與我的夢(mèng)想。

　　有時(shí),我也想作文 篇54

　　別人的印象中的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難永不退縮的好孩子。可只有我知道，在脫去這層沉重的外殼之后，我亦有著退縮、害怕等人之常情……還記得那是周六，炎熱使我只想待在家里，可爸爸卻硬要拉著我去爬黃山!剛出門，只聽見(jiàn)樹上知了的叫聲，使人心煩意亂。好不容易到了黃山腳，起初的下階梯使我信心十足，輕松無(wú)比，我與爸爸一邊吟誦《致橡樹》一邊到達(dá)了上階梯口。我一幅勝券在握的樣子，可不知一個(gè)大的困難正向我一步步走來(lái)。起初的幾個(gè)階梯我爬到可謂是游刃有余，自在無(wú)比，可好景不長(zhǎng)�！暗诙�十二個(gè)，二十三個(gè)……”我喘著粗氣在嘴里念叨著，我的腳似有千斤重，怎么抬都抬不起來(lái)，腳跟也似乎有著千余把鋒利的小刀在刮著，疼痛難忍。這種緊迫感從腳跟傳遞到了我的小腿、大腿。傳送給了我的腦神經(jīng)。再一瞧!原來(lái)白皙的大腿現(xiàn)早已被蚊子叮得腫起了一個(gè)紅包，奇癢無(wú)比。再看看父親早已遠(yuǎn)去的背影……讓我想到了放棄退縮。腳跟的疼痛難忍以及蚊蟲的肆無(wú)忌憚，使我停下了前進(jìn)的步伐，汗水早已將衣服浸濕，樹葉將陽(yáng)光遮住了，將希望遮住了，黑暗的世界還剩下點(diǎn)什么呢?唯有黑暗和絕望罷了。

　　父親似乎也察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，朝我大聲喊了一聲：“茜茜，加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸的話使我陷入了沉思：“茜茜，你是我最頑強(qiáng)的茜草，是一個(gè)有信念的人，更是一個(gè)永不言棄的人，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而放棄呢?”這時(shí)，我想起了中國(guó)第一位諾貝爾科學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)摺�—屠呦呦，她為了發(fā)明“青蒿素”實(shí)驗(yàn)了190多次，最后成功了，獲得了那么多少人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)!再說(shuō)說(shuō)海倫。凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的傳奇女子，憑借她那超人的意志與毅力，跟莎莉文老師學(xué)習(xí)盲文，把手磨破了卻依舊孜孜不倦，成為20世紀(jì)美國(guó)最偉大的十大人物之一，試問(wèn)：他們難道到從未想過(guò)放棄與退縮嗎?答案肯定是有的，退縮是人之常情，但你必須要用堅(jiān)毅的意志力去克服它，你就成功了!一縷陽(yáng)光照在我的身上，黑暗的世界有了陽(yáng)光有了希望，有了希望那還怕什么?我三步并作兩步，大步向前走去。到了黃山頂，欣賞著自己堅(jiān)持的結(jié)果，心中十分自豪與喜悅。我們無(wú)法消除我們與生俱來(lái)的情感，那我們則應(yīng)該努力地去克制好這種負(fù)面情緒，給予自己正能量。每當(dāng)長(zhǎng)跑，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到堅(jiān)持，每當(dāng)比賽遇到困難，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到遇到堅(jiān)持，堅(jiān)持使我獲得了無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花!哦!在以后的人生道路上我一定會(huì)堅(jiān)持，遇到困難用不言棄，勇往直前!

　　有時(shí),我也想作文 篇55

　　愛(ài)情就像UFO，誰(shuí)都知道，可誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。愛(ài)情就像怪味豆，沒(méi)有固定的味道，看得是品嘗者的心情，酸甜苦辣咸，五味都俱全。成長(zhǎng)中的我，也想打開這扇沉重卻充滿魅力的大門。

　　小時(shí)候

　　小時(shí)候，看電視里的言情片，那些少男少女愛(ài)得死去活來(lái)的！只覺(jué)得他們傻，傻得可愛(ài)。成天膩在一起，煩都煩死了，又看他們有哭有笑，有喜有悲，真不明白愛(ài)情是什么！可是，就連我自己也不知道，我對(duì)愛(ài)情已經(jīng)有了朦朧的，模糊不清的向往，也許是因?yàn)楹闷姘桑?/p>

　　小學(xué)時(shí)

　　時(shí)隔多年，早已把“愛(ài)情”這玩意扔在腦后，可是在5、6年級(jí)時(shí)，一陣春雨滋潤(rùn)了我的心田，讓那因好奇而種下的種子發(fā)了芽。也許是因?yàn)槟昙o(jì)還小，比較淘氣，經(jīng)常動(dòng)手去招女生，扯頭發(fā)，嚇人這些招數(shù)早已會(huì)靈活運(yùn)用，可漸漸地我只招惹一個(gè)人，而且不招她總覺(jué)得很空虛，好像打不起精神一樣，雖然她也經(jīng)常打我，即使如此，我也是苦在身上，甜在心里。為什么會(huì)這樣，我在問(wèn)自己！也許是喜歡把快樂(lè)建立在別人的痛苦上吧，也許是看到她生氣特有成就感吧！也許，也許，太多的也許......

　　初一時(shí)

　　我遇見(jiàn)了她，雖然不漂亮，但是長(zhǎng)得比較可愛(ài)，也許這就是“一見(jiàn)鐘情”！漸漸的，我們倆關(guān)系越來(lái)越好，我們平時(shí)經(jīng)常聊天，無(wú)論是什么，即使放了學(xué)也用QQ在網(wǎng)上聊天。我就像個(gè)寫作業(yè)機(jī)器，老師布置的作業(yè)，我總是用最快的速度完成，交到她的手上，因?yàn)槟菚r(shí)她是班長(zhǎng)�？吹剿�的高興，我雖然累得滿頭大汗，但是在心里，卻是欣喜若狂！在她眼里，我是最出色的！

　　現(xiàn)在

　　到了初二，也許是因?yàn)槲蚁矚g她被父母發(fā)現(xiàn)了，也許是政治老師講，這只是青春期一種正常的心理沖動(dòng)，我火熱的心好像被潑了一盆涼水，也許是長(zhǎng)了教訓(xùn)，我不舍的離開了她！但是，我有收獲，那就是我所謂的愛(ài)情不是真正的愛(ài)情，而是一種罪惡般的情感“早戀”。當(dāng)愛(ài)情被否定為早戀時(shí)，我又重新獲得理智，因?yàn)楝F(xiàn)在，我是一名學(xué)生，我要學(xué)習(xí)，我要飛得更高，而不是去追求那虛無(wú)縹緲的愛(ài)情！

　　有時(shí)，我也想真真正正地談一次戀愛(ài)，當(dāng)然，是在我長(zhǎng)大而獲得成功之后！

　　有時(shí),我也想作文 篇56

　　放棄，是被很多人所鄙視的行為�？上�，在每個(gè)人的心中，都一定有想放棄的時(shí)候，有人用堅(jiān)強(qiáng)的意志抵住了困難的洪流，而有人卻被困難壓倒了。曾幾何時(shí)，我也想放棄......

　　小時(shí)候

　　小時(shí)候我，酷愛(ài)打乒乓球，看著電視里那些運(yùn)動(dòng)員矯健的身影，心里別提有多羨慕了。于是父母便把我送進(jìn)了體校。在幾個(gè)月的體校生活中，我知道了什么是枯燥，什么是疲倦。教練的一聲聲指責(zé)，隊(duì)友的一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺，都讓我看眼里，疼在心里。就從那時(shí)起，“放棄”這兩個(gè)字便成了我的近鄰，有時(shí)常到我串門。但我一直用意志壓制著放棄的欲望，咬著牙，堅(jiān)持著。

　　小學(xué)時(shí)

　　六年時(shí)，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不平凡的，我也同樣。那一年，無(wú)數(shù)的輔導(dǎo)班的卷子幾乎壓得喘不過(guò)氣來(lái)。一次又一次的考試，如同戰(zhàn)場(chǎng)上的炮彈不斷地向我發(fā)進(jìn)，也一次一次打擊著鐵自尊心。我開始厭倦了學(xué)習(xí)，甚至懼怕了學(xué)習(xí)。幾乎埋藏了六年的“放棄”又一 次在我的大腦中暴發(fā)了。這一次，我真的有些力不從心了，這不僅是肉體上的摧殘，更是自尊的一種打擊，每每我看見(jiàn)那少的可憐的分?jǐn)?shù)和布滿紅叉子的試卷時(shí)，心里就像掉進(jìn)了冰窟窿，瓦涼瓦涼的。但是又一次，我挺了過(guò)來(lái)，戰(zhàn)勝了“放棄”。

　　中學(xué)時(shí)

　　到了中學(xué)，第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在家當(dāng)慣了“小皇帝”的我，哪會(huì)洗衣服涮碗，連想都沒(méi)想過(guò)。到了軍訓(xùn)基地，看著一個(gè)黑黝黝的教官，聽著一聲聲響亮的番號(hào)，我知道，“放棄”又來(lái)了。于是每天晚上，我都會(huì)躺在床上，不斷鼓勵(lì)著自己，讓自己充滿信心地去挑戰(zhàn)每一個(gè)困難。迎接每一個(gè)新的早晨。終于，軍訓(xùn)結(jié)束了，我還破天荒地被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”，這一次挑戰(zhàn)，我根本沒(méi)給“放棄”發(fā)作的時(shí)間，我感覺(jué)到，我長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在

　　聽著《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，經(jīng)過(guò)了幾年風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮，我的思想也變得成熟了�；厥淄�事，我一次戰(zhàn)勝了“放棄”，曾經(jīng)我是那么的懼怕“放棄”，現(xiàn)在的我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的煅燒終于變成了一個(gè)有思想的磊男孩了。展望未來(lái)，人生路上一定會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷。遇到這些困難時(shí)“放棄”一定會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂，但是我一定會(huì)一路高舉“堅(jiān)持”這面旗幟，昂揚(yáng)的走在人生的大道上！！

　　有時(shí),我也想作文 篇57

　　每個(gè)人都有脆弱的一面，只是他們不想表現(xiàn)出來(lái)而已，而那些笑的越燦爛的人，他們也就越脆弱。而我，就是笑的越燦爛，也就越脆弱的人。曾經(jīng)，我很愛(ài)哭，但同時(shí)我也是我班的開心果；現(xiàn)在的我，在同學(xué)們面前只有燦爛的笑容，而脆弱也已經(jīng)表現(xiàn)不出來(lái)了。其實(shí)有時(shí)候我也想大聲的哭出來(lái)，可我不能。我很喜歡TFBOYS，但是我相貌普通到不能再普通了，身材很胖，所以，自然就有人用一些較難聽的話說(shuō)我。今天，我們班上了一節(jié)體育課，我和我的同學(xué)們跑完步，老師就讓我們自由活動(dòng)了，而那節(jié)體育課，我這個(gè)"開心果”變得不愛(ài)說(shuō)話了，其實(shí)我也不知道我為什么不開心。后來(lái)，我的好朋友們找我去跑步，我快速的拉起她們的手，開始跑。

　　剛跑沒(méi)幾步，我班的一個(gè)比較喜歡exo的男同學(xué)，見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：”哎呀，這么胖還跑步呢！“我聽完這句話，不知道為什么，我的眼淚就像突然爆發(fā)的火山一樣，嘩啦的落了下來(lái)，可是我的自尊不允許它落下來(lái)，我邊跑邊捂著臉擦眼淚，跟我一起跑的一個(gè)好朋友聽見(jiàn)那名男同學(xué)的話，馬上停了下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：”你是不是說(shuō)她呢？“今天的我，哭了，哭得很倔強(qiáng)；今天的我，哭了，哭得很懦弱。

　　其實(shí)，不是每愛(ài)笑的人都很堅(jiān)強(qiáng)，只是他們沒(méi)有把脆弱的一面展示出來(lái)而已。

　　有時(shí),我也想作文 篇58

　　每天奔波于學(xué)�！�—家這兩點(diǎn)一線間，每天為了作業(yè)而奮斗熬夜。有時(shí)，我也想放棄。面對(duì)著考試的成績(jī)，聽著家長(zhǎng)的聲聲嘆息，看著老師失望的眼神，我不禁感到愧疚——這次又沒(méi)考好。我趴在床上痛哭，忽然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄！我想，我學(xué)習(xí)是為了什么呢？只是為了身邊的人不再為我的成績(jī)而煩惱。放棄了，爸爸媽媽和老師不就不會(huì)失望了嗎？

　　放棄了，就不用每天為作業(yè)而煩惱!

　　放棄了，就不用每天為成績(jī)范愁！放棄了，身邊的人就不會(huì)再次失望！放棄了，不就一切都好了嗎？我擦了擦已經(jīng)哭腫了的眼睛上殘余的淚花，起身向院子里走去，看見(jiàn)了一株小草。我疑惑，這磚地上怎么會(huì)長(zhǎng)出草呢？我想拔起它，但是我沒(méi)有，它是靠多么頑強(qiáng)的意志才長(zhǎng)出來(lái)的��！我的內(nèi)心受到了極大的震撼，它都可以，我怎么就不能這么堅(jiān)強(qiáng)呢？我還想過(guò)要放棄，多么可笑!因?yàn)檫@株小草，我不在想著放棄，迎之而來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢！不要放棄，放棄了，你就會(huì)失去頑強(qiáng)的意志！不要放棄，放棄了，你就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力！不要放棄，放棄了，你就會(huì)失去成功的喜悅！

　　有時(shí),我也想作文 篇59

　　我看見(jiàn)，蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài)，時(shí)而陰沉，時(shí)而晴朗；我看見(jiàn)，郁郁蔥蔥的小草，也會(huì)彎下了腰，甚至枯萎；我看見(jiàn)，飛翔的鳥兒，也會(huì)有落地的一面；我感覺(jué)友誼有時(shí)也會(huì)變得更遠(yuǎn)……

　　“我想放棄，但是我真的可以嗎？”我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。我不明白，我為什么明知道自己肯定不能放棄，但還要這樣問(wèn)自己。或許，我真的很傻。

　　在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)算是中上等。但是，到了中學(xué)，我明顯的感覺(jué)到我的成績(jī)下降了，而且下降了好多，那時(shí)我真的很想放棄。

　　今天，爸爸帶我們一家去爬上，但是，我的心思并沒(méi)有放在爬山上，我一直都在想“我真的要放棄嗎？我真的可以放棄嗎？如果放棄了，我真的可以不后悔嗎？……”

　　突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽，我走不動(dòng)了，你背我走”哦！原來(lái)是一個(gè)小孩子的叫聲�！皩氊�，加油，媽媽知道你一定能行的！加油哦！”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆，一邊喘著粗氣，一邊對(duì)自己的孩子加油鼓勁�！昂簦�呼，呼……嗯，我會(huì)加油的，我一定會(huì)爬到山頂?shù)�！”說(shuō)完還揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容。我跟了他們一路，在他們的旁邊，我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲�？墒�，他并沒(méi)有喊累，只是一步一步的走著。累了，就停一停，只是，他停留的時(shí)間特別短。

　　小孩和他的母親爬到山頂后，我陷入了沉思：就連一個(gè)小孩子都有爬到山頂?shù)男判�，我難道做不到嗎？頓時(shí)，我沉默了……

　　現(xiàn)在我知道了，放棄就意味著近十幾年來(lái)的不懈努力付諸東流；放棄就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

　　我看見(jiàn)陰沉的天空突然變得晴朗無(wú)比，我看見(jiàn)被風(fēng)吹到了的小草頓時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)；我看見(jiàn)鳥兒落地后有突然騰空而起；我感覺(jué)友誼離我越來(lái)越近……

　　有時(shí),我也想作文 篇60

　　一名名拿著屠刀的武士，無(wú)情地?fù)]舞著，他們每揮舞一次，就有一名無(wú)辜的百姓附和著倒在血泊中。城市往日的繁榮早已消失不見(jiàn)，此刻剩下了只有無(wú)盡的哀嚎和血腥，成為了一座可怖的絞肉場(chǎng)。這是南京大屠殺，我想?yún)群�。我想喚醒中�?guó)人的斗志起來(lái)反抗，他們并不是戰(zhàn)無(wú)不勝。我想?yún)群�，喊出�?duì)那群惡魔的憎惡�？蔁o(wú)論我怎么喊，都沒(méi)有用，這是歷史，結(jié)局不會(huì)有任何改變。

　　當(dāng)巨大的屏幕映照出楊利偉和中國(guó)國(guó)旗的時(shí)候，全國(guó)沸騰。我國(guó)終于成功登山了月球。我想?yún)群�，多少年�?lái)，外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人永遠(yuǎn)是不屑，更沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家能認(rèn)為我國(guó)在航天事業(yè)取得成就。而神舟五號(hào)登上月球無(wú)形給了他們一個(gè)巴掌，拍醒了他們。讓他們意識(shí)到，如今的中國(guó)不會(huì)再受任何國(guó)家的欺辱。

　　當(dāng)主席宣布我國(guó)正式加入世貿(mào)的時(shí)候，我也想?yún)群�。中�?guó)走到這一步實(shí)在是太不容易了，不知道經(jīng)歷了多少挫折，不知道經(jīng)歷了多少磨難，才有了如今的成就。多少革命烈士和先輩人才在這條路上倒下，用他們的血肉之軀鑄造出血的長(zhǎng)城，讓中國(guó)能快速發(fā)展。先輩們?nèi)绻�看到中�?guó)的現(xiàn)狀，也會(huì)安心吧。

　　有時(shí)候我也想?yún)群�，為中�?guó)，為我們的祖國(guó)喊出我們的一份氣勢(shì)。中國(guó)將越來(lái)越強(qiáng)大，將帶著一輩輩人的希望，繼續(xù)發(fā)展下去。

　　有時(shí),我也想作文 篇61

　　為什么要每天安安靜靜呢？有時(shí)，我也想灑脫。在家為什么就不能瘋狂一回呢？有時(shí)，我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回，但是我不敢，不敢面對(duì)媽媽的喋喋不休，以及鄰居老人們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我總是郁悶地想：為什么表弟翻箱倒柜無(wú)法無(wú)天撒無(wú)賴，總還有人去哄他？為什么我難得的一回發(fā)脾氣卻總?cè)堑脣寢寣?duì)我聲嘶力竭地制止？在學(xué)校為什么就不能爽朗地笑一聲呢？

　　有時(shí)，我也想過(guò)，但是我不敢，不敢直視同學(xué)們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽到有同學(xué)在我背后竊竊私語(yǔ)：“嘿，不就是考試比我好了幾分嗎？樂(lè)成這樣，老師還說(shuō)你謙虛呢�！蔽铱傔@樣想：為什么好學(xué)生笑的原因就是成績(jī)好嗎？比如我，其實(shí)是喜歡開心，喜歡熱鬧的那種，許多事情值得我去笑，可我卻患得患失，害怕你們背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，久而久之換作了一副假假的面龐，你們知道我心中多難受嗎？為什么總不能把某些事情干得糟一些呢？我有時(shí)很想發(fā)泄，但我害怕老師不滿的神情，我經(jīng)常會(huì)悶悶不樂(lè)地想：老師為什么總是認(rèn)為好學(xué)生一定能把事情做得異常完美呢？唉，我還是個(gè)孩子呢。千頭萬(wàn)緒交織在一起，只要讓我灑脫一回，這些千頭萬(wàn)緒應(yīng)消失了吧！

　　有時(shí),我也想作文 篇62

　　生活中的我們，有時(shí)也想堅(jiān)強(qiáng)，卻總被那不經(jīng)意間流下的淚水所阻止；有時(shí)，我也想飛翔，做一只遨游于天空的鳥，卻總被身旁嬌艷的“花朵”所牽絆......

　　那個(gè)秋季，我正是一名六年級(jí)的畢業(yè)生，對(duì)于即將來(lái)臨的畢業(yè)考試，我卻顯得無(wú)所謂似的。其實(shí)，不是這樣的。我想飛翔。飛翔在每一本書的扉頁(yè)上，用我的心去感受這文字的優(yōu)美，用我的眼去觀看文字中的世界，用我的耳去聆聽文字中的音樂(lè)......但是，電腦上的每一個(gè)游戲都在呼喚我，我那不聽使喚的手腳拉著我走進(jìn)了一個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。

　　其實(shí)，我想飛翔。飛翔在xyz的數(shù)學(xué)公式中，用心去發(fā)現(xiàn)它們的奧秘，用眼去探究它們的樂(lè)趣，用耳去傾聽它們的談話；飛翔在一個(gè)個(gè)方程中，用我裝滿智慧的頭腦去解決它們，讓它們統(tǒng)統(tǒng)成為我的手下敗將，用我靈巧的手打完一張又一張的草稿紙，然后激動(dòng)地寫上答案......但是，漫畫書牽絆著我，我一個(gè)月的零花錢不知從什么時(shí)候起由20元變到了10元，又由10元變成了2元，替代它的卻是兩本對(duì)于別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)價(jià)值的廢書。

　　其實(shí)，我想飛翔。飛翔在由ABC組成的快樂(lè)樂(lè)章里，用心去回味那清脆的宛如風(fēng)鈴一般的旋律，用嘴去哼唱那滌蕩人心的歌謠......但是，電視上的每一個(gè)情節(jié)都在召喚著我，使我不得不重返到電視機(jī)前，在不知不覺(jué)中進(jìn)入了虛擬的世界......

　　真的，其實(shí)我也想飛翔，但身旁的“花朵”太多太多，它們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽絆著我......

　　有時(shí)，我也想飛翔！

　　有時(shí),我也想作文 篇63

　　人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。

　　——題記

　　望著桌子上堆積如山[注: 聚集成堆，如同小山。形容極多。]的作業(yè)，聽著旁邊媽媽不勝其煩[注: 勝：禁得起；煩：煩瑣。煩瑣得使人受不了。]的喋喋不休[注: 喋喋：形容說(shuō)話多；體：停止。嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。]，我只得無(wú)精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]，唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]。

　　幾次考試的失利，我的心情便一直是“熊市”，綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng)，耷拉的肩膀，沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭，久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前，頓感心曠神怡，心里不禁感嘆：“要是能放棄多好！”

　　但是，真的能放棄嗎？

　　放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。

　　放棄，就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間

　　蕩然無(wú)存[注: 形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下。]。

　　放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。

　　放棄，便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>

　　難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎？

　　我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭，它一次一次地彈起，便一次一次地觸動(dòng)我迷惑的心靈。

　　“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步呢！瞧！那東倒西歪[注: 指行走不穩(wěn)，身不由主。也形容物體傾斜不正。]的樣子還真滑稽！當(dāng)我正沉迷其中時(shí)，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是，事情的結(jié)果卻出乎我的意料，這個(gè)微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來(lái)，還憨然一笑，仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生，便又重新踏上“征途”……

　　眼前的一切一次又一次地反問(wèn)我自己：“難道你連一個(gè)小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？難道你就是用這種方式來(lái)允諾的嗎……”

　　我陷入了沉思。

　　不！我不甘心就這樣把自己輸?shù)簦〈煺�，誰(shuí)沒(méi)有？嗯，我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后，定會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)！嗯！我不但不能放棄，還要勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]地開拓未來(lái)的新篇章！

　　摔倒了不要緊，因?yàn)槟骘L(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人的阻擋只怕自己投降。

　　有時(shí),我也想作文 篇64

　　天色灰蒙，烏云密布，似乎老天也遇上了什么不順心的事，不禁地潸然淚下。而一向認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)的我，在得知自己的毅力沒(méi)那么強(qiáng)時(shí)，我的心就深深地跌落在谷地里。

　　所以，有時(shí)，我也想放棄。

　　在前幾次的中，我的成績(jī)一次一次地不盡人意，面對(duì)老師和父母的殷殷期望，我無(wú)法再以那顆自以為是的心面對(duì)了。在這個(gè)不知所措的十字路口，我想過(guò)放棄。

　　但是，我真的可以放棄嗎？

　　放棄，意味著我這幾年的辛苦拼搏就這樣付之東流了；放棄，意味著我要對(duì)不起父母對(duì)我的那份期望；放棄，意味著我要令那些一直鼓勵(lì)我、幫助我的老師、朋友們失望……我不能放棄。

　　老天的情緒似乎平靜了許多，淚水也漸漸地拭干。于是，我獨(dú)自走在一條小道上，沒(méi)有流淚，只覺(jué)得有一絲愧疚之情壓抑在我心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，一只在屋檐上爬行的蜘蛛引起了我的注意，我駐足注視著。原來(lái)它要去補(bǔ)剛被老天爺弄得千百孔千瘡的蛛網(wǎng)，它毫不放棄地一根一根地補(bǔ)著，失敗了再重來(lái)……記得當(dāng)年威靈頓就是從這小動(dòng)物身上得到啟發(fā)，比較終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我忽然間明白了：“蜘蛛尚且知道永不言棄地補(bǔ)它‘傷痕累累’的網(wǎng)，而作為萬(wàn)物之靈的我們，遇到些挫折、失敗又算得了什么呢？只要永不言棄，勝利永遠(yuǎn)屬于你。”

　　想到這里，我不禁釋然了。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，遇到點(diǎn)小風(fēng)小浪就想放棄，何以成大事？況且愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。”所以我們更該不放棄。

　　不知何時(shí)，天空已晴空萬(wàn)里，被“淚水”淋過(guò)的天空仿佛更加的透凈，伴隨著柔和的陽(yáng)光的照射，一道亮麗的彩虹出現(xiàn)在天空。我明白了：“人生不過(guò)是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，只是路途的遙遠(yuǎn)有時(shí)會(huì)讓你感到迷茫從而想要放棄。永不言棄吧，勝利永遠(yuǎn)在等候著你，它才是對(duì)生命比較好的詮釋�！�

　　有時(shí)，我想放棄，但我知道我不能放棄，而且要永不言棄。

　　有時(shí),我也想作文 篇65

　　一直以來(lái)，堅(jiān)持對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是勝利，但是在另一方面，放棄也是一條通向成功的道路。堅(jiān)持與放棄，雖是一念之差，但是意義不同。有時(shí)，我也想放棄。

　　以前，我一直不明白為什么放棄也是一種美，那時(shí)的我看到這樣的話，也許只會(huì)嗤之以鼻。而從小到大我們所受到的教育也一直告訴我們，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，絕不能半途而廢�？呻S著時(shí)光消逝，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)放棄的真諦，它不僅僅是逃避、退縮的象征，有時(shí)，它遠(yuǎn)比堅(jiān)守更需要勇氣，更具光輝。

　　一位清潔工去微軟應(yīng)聘，因不懂電腦遭淘汰，主考官暗示他只要肯接受學(xué)習(xí)，就可以上崗，可他放棄了，轉(zhuǎn)而去搞推銷。許多年后，他成了銷售業(yè)的大鱷、企業(yè)家，記者采訪時(shí)問(wèn)他：“如果那時(shí)你沒(méi)有放棄微軟的工作去苦學(xué)電腦，你會(huì)怎么樣？”他報(bào)以一笑：“那我只會(huì)是一名清潔工�！�

　　一次放棄，成就了一生，他想必也為自己當(dāng)初的抉擇慶幸了。

　　是啊，堅(jiān)持，有毅力的人都會(huì)；而明智的放棄，恐怕只有睿智的人才能把握。多少英烈，放棄了自己的生命，來(lái)謀取人民的解脫！多少杰出的科技工作者，毅然放棄了國(guó)外優(yōu)越的條件，回來(lái)謀求祖國(guó)的繁榮！

　　人必須隨時(shí)準(zhǔn)備好放下些什么，比如金錢，比如利益，這樣，生活才會(huì)更主動(dòng)些。大舍方能大取，有所棄，方能有所得。有時(shí)，我也想放棄。

　　有時(shí),我也想作文 篇66

　　在班級(jí)中，我的字寫的是比較好的，雖然不是比較好的，但也有許多同學(xué)羨慕�？墒钦l(shuí)又知道這把好字背后的故事呢？

　　在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸問(wèn)我想不想學(xué)毛筆字，我以為那很好玩，便答應(yīng)了。爸爸 還 反復(fù)問(wèn)我后悔不后悔，確定要學(xué)？可是我卻堅(jiān)定的說(shuō)我想學(xué)。再后來(lái)，爸爸送我去學(xué)毛筆字了。開始我 還 很新鮮，覺(jué)得那很好玩，練得也很認(rèn)真，后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)，我厭煩了，覺(jué)得每天只是拿著毛筆寫幾個(gè)字很無(wú)聊，而且每個(gè)周六周末都要早起，想睡個(gè)懶覺(jué)也不行。寫毛筆字還整天弄得身上臟兮兮的，手上都是墨。于是心里就打起了退堂鼓。早晨就以各種理由不起床，去到之后也不好好練。爸爸發(fā)現(xiàn)我不想練了，就對(duì)我說(shuō)；“你不是當(dāng)時(shí)很想學(xué)嗎？現(xiàn)在那股子勁頭去哪兒了？既然你選擇了一條路，就一定要走下去！”被爸爸教育了一次以后，我很少想要退縮，每次不想練時(shí)就會(huì)想象爸爸這番話。

　　還有一次，是在六年級(jí)的時(shí)候 。晚上我在家玩，不小心從沙發(fā)上掉了下來(lái)，把胳膊傷著了。第二天我的胳膊還是很疼。我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我胳膊實(shí)在很疼，今天能不能不去上學(xué)了？”可沒(méi)想到爸爸鐵青著臉一回絕我：“不行，很疼的話我可以帶你到醫(yī)院去看看！但必須得去！”爸爸真的帶我去醫(yī)院拍了片，拿了藥。然后送我去練字。中午回到家，爸爸看我早晨練得字不像平時(shí)那樣，便訓(xùn)我:今天的字怎么這么難看，是不是你不認(rèn)真練字了？”我覺(jué)得很委屈，便想：我胳膊這么難受都堅(jiān)持練，我怎么不認(rèn)真了？于是又不想練了�？赊D(zhuǎn)念一想，我都練成這樣了，為什么要放棄？于是我又堅(jiān)持了下來(lái)。

　　在生活中，我們總能遇到許許多多的困難，有時(shí)也會(huì)想退縮，想放棄。但是千萬(wàn)別放棄，千萬(wàn)別退縮！一定要相信：風(fēng)雨過(guò)后就是晴天。

　　有時(shí),我也想作文 篇67

　　前進(jìn)的道路上，有的人跌倒了邊退縮不前，輕易放棄了爬起來(lái)繼續(xù)努力的念頭，他有的人跌倒了就爬起，在不斷的跌倒和爬起中，得到鍛煉，從而越走越穩(wěn)，離成功也越來(lái)越近……

　　一直以來(lái)，我覺(jué)得自己走的總是第二條路，不曾記得跌倒過(guò)多少次，但是，為了信中的那個(gè)理想，我總是在淚水之后又毅然決然的爬起來(lái)，盡管爬起來(lái)后我很有可能再次跌倒，但是我卻在一直努力。但是有時(shí)候，在失意時(shí)，我也曾想過(guò)放棄。

　　失意時(shí)，那種撕心裂肺的痛是難以忍受的，同學(xué)的冷言冷語(yǔ)是傷心欲絕的，老師的眼神是慚愧不已的，家長(zhǎng)的失望更是無(wú)法面對(duì)的。頭上頂著如磐石般的壓力，心里受著如刀絞般的痛苦，有事，我真的害怕自己會(huì)站不起來(lái)，有事，我真的也想放棄。

　　放棄自己的理想，放棄上進(jìn)的心，放棄對(duì)自己的期望，放棄對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)，放棄心中的一切壓力，解開心中的束縛，讓自己有什么事都積極向上變得沉默墮落，有爭(zhēng)強(qiáng)好勝變得自甘平庸，又不服輸變得得過(guò)且過(guò)，由自信陽(yáng)光變得自卑陰暗……

　　也許放棄了，我就不會(huì)再為超過(guò)壓在自己頭上的那個(gè)人而努力；也許放棄了，我就不會(huì)再為成為人上人而煩惱；也許放棄了，我就不會(huì)再為分?jǐn)?shù)而奮斗。放棄了，我就不會(huì)再有壓力；放棄了，我就不會(huì)再有痛苦，因?yàn)榉艞壛司捅硎緦?duì)自己失去了期望，就可以為混日子而過(guò)一天。

　　但是，想歸想，我能放棄嗎？放棄了，我的未來(lái)會(huì)怎樣？放棄了，我的日子會(huì)好過(guò)嗎？想到這些，我便會(huì)大喊一聲：“堅(jiān)持！”因?yàn)�，唯有�?jiān)持，我的生命才有意義，唯有堅(jiān)持，我的生活才有動(dòng)力；唯有堅(jiān)持，我的未來(lái)才會(huì)光明。

　　人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我跌到了總會(huì)爬起來(lái)，縱然是在狂風(fēng)驟雨中，但是，有時(shí)，我仍然想要放棄。

　　夜色漸濃，一切都在沉寂，無(wú)盡的黑色只給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的壓力。15歲，正是一個(gè)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期，然而他卻早早地背負(fù)過(guò)重的擔(dān)子，慢慢被壓垮。

　　看著自己身前那堆積如山的作業(yè)，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標(biāo)，我不能。

　　盯著成績(jī)單我早已麻木，對(duì)考試麻木的我早已被那無(wú)形的大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我呆呆地望著那遠(yuǎn)方的夢(mèng)，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動(dòng)，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長(zhǎng)老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，緩緩的向我的夢(mèng)移去，我咬緊牙關(guān)，告訴自己我不能放棄。

　　甩甩那因答題而早已酸痛的手，看著這眼前依然如山的作業(yè)，強(qiáng)行運(yùn)轉(zhuǎn)困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見(jiàn)的夢(mèng)，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對(duì)自己說(shuō)：“放棄？我不會(huì)！”

　　有時(shí),我也想作文 篇68

　　煩惱，就像天上的星星一樣多。遇到煩惱，誰(shuí)不想大哭一場(chǎng)呢?有時(shí)，我也想大哭一場(chǎng)。

　　當(dāng)軍訓(xùn)打電話回家的時(shí)候，我也想大哭一場(chǎng)!“小荷，你打電話回家的時(shí)候?yàn)槭裁床淮罂抟粓?chǎng)呢?”聽了這句話，我不禁鼻子一酸。我怎么會(huì)不想大哭一場(chǎng)呢?我只是不想讓媽媽擔(dān)心罷了，其實(shí)，我多想把軍訓(xùn)的苦哭著向媽媽傾訴啊!可是，畢竟報(bào)喜不報(bào)憂啊!

　　當(dāng)被老師呵斥時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)啊!“你怎么老是馬馬虎虎，丟三落四呢?”聽了老師的批評(píng)，雖不算大聲，但卻猶如五雷轟頂般打在我身上，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我把眼淚“囚禁”了起來(lái)，但是，我也想大哭一場(chǎng)。

　　當(dāng)考試失利的時(shí)候，我也想大哭一場(chǎng)。坐在考場(chǎng)，最后一分鐘，仍有三道題沒(méi)做。“刷刷刷”，我的心情，就像這筆尖點(diǎn)地的聲音�！扳忊忊彙�…”鈴聲響了，考試時(shí)間自然也結(jié)束了。老師一把奪過(guò)我的時(shí)間。完了，最后一道題還沒(méi)寫呢!我的腦子里一片空白，完了，考砸了!此刻，我多想大哭一場(chǎng)啊!

　　當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)啊!我多想認(rèn)錯(cuò)，可我卻沒(méi)那個(gè)勇氣，我多想大哭一場(chǎng)!

　　當(dāng)作業(yè)寫不完的時(shí)候，我多想大哭一場(chǎng)啊!玩修飾，拼命地趕作業(yè)，但還是趕不完。這時(shí)，組長(zhǎng)過(guò)來(lái)檢查，當(dāng)名字被記上去時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)!

　　有時(shí),我也想作文 篇69

　　很多時(shí)候，我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)�？墒�，人是一種有感情的動(dòng)物，當(dāng)毅力沒(méi)有那么強(qiáng)時(shí)，我的心便會(huì)深深地失落。

　　所以，有時(shí)，我也想放棄。

　　在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績(jī)一次一次地不盡如人意，面對(duì)老師、父母的殷殷期望，我無(wú)法再以那顆曾那么驕傲的心面對(duì)了。在這個(gè)不知所措的人生十字路口，我想過(guò)放棄。

　　但是，真的可以放棄嗎？

　　放棄，就意味著我這十幾年來(lái)所作出的努力都付諸東流。

　　放棄，就意味著父母心中對(duì)我的希望，在一夕之間蕩然無(wú)存。

　　真的可以放棄嗎？

　　我靜靜走在無(wú)人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個(gè)無(wú)人的地方，悄悄地，讓淚水流出來(lái)。其實(shí)，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽(yáng)的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍，就是這樣看那個(gè)小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利吧？

　　于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷的蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳，蜘蛛頓時(shí)慌恐起來(lái)，它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細(xì)絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮(zhèn)定自若的心態(tài)結(jié)網(wǎng)，從容鎮(zhèn)定，悠悠閑閑。

　　蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時(shí)，恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對(duì)它被挑破的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？

　　眼淚蒙眬中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來(lái)就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，拋下擾心的煩惱，把許多過(guò)去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒。就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。

　　人要跌倒多少次，要染上多少風(fēng)沙才能成長(zhǎng)？

　　云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？

　　放棄這個(gè)詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。累了，痛了，失敗了，就對(duì)著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來(lái)為止。

　　知道嗎？永不放棄，是對(duì)生命的最好詮釋。

　　有時(shí)候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。

　　有時(shí),我也想作文 篇70

　　一個(gè)人，一個(gè)角落，抬起頭，看窗外那片天空，靜靜地遐思。

　　她們說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)掉淚。

　　于是，便戴上了那張久違的面具，走在陌生的街頭，像小丑一般，被命運(yùn)的大舞臺(tái)所擺布。無(wú)法理解小丑背后隱藏的傷痛，便一直以為小丑都是開朗，樂(lè)觀的代表，它所展示的一面必定如此，小丑也被這所謂的以為麻痹。也許是等待太久，理解自己的人太少，它漸漸麻木，漸漸適應(yīng)這張面具，不再恐懼，不再揭下。而我，似乎也不確定地快忘了自己曾經(jīng)的模樣，迷失了那最初的純真，也許是不小心把自己丟在某個(gè)不知名的角落，靜靜等待被拾起。

　　好喜歡喜劇收?qǐng)龅慕Y(jié)局，不管過(guò)程如何心酸與不容易�；蛟S是太早看到了這個(gè)社會(huì)的丑惡，太早有些同齡人不該有的思想，終于，純真與簡(jiǎn)單已離我遠(yuǎn)去，承載我那懵懂而無(wú)知的歲月，滄桑的流年已再現(xiàn)輪回的大門，一切，無(wú)能為力！流水賬似的日記，不再出現(xiàn)，那淺淺藍(lán)痕的日記本里，有誰(shuí)也看不懂的語(yǔ)句。有時(shí)會(huì)躲在無(wú)人孤寂的地方，細(xì)數(shù)哀傷，不知不覺(jué)眼淚奪出眼眶，只是突然有種想哭的沖動(dòng)，只是突然覺(jué)得自己承受太多，只是恨沒(méi)人理解的痛苦，太早的讓簡(jiǎn)單不親臨我，太早的讓陪在床頭的不再是巧克力，薯片，可樂(lè)，而是一副白色的耳機(jī)。

　　渴望，她們能讀懂我，渴望，她們說(shuō)，別裝了，我知道，你并不堅(jiān)強(qiáng)，并不快樂(lè)。可是，當(dāng)希望越來(lái)越看不清楚，我曾經(jīng)試圖伸手觸摸，卻發(fā)現(xiàn)，早已遙不可及。于是，被迫一個(gè)人面對(duì)所有；于是便只有讓自己強(qiáng)大，才能保護(hù)得自己很好；于是，便殺了那個(gè)懦弱的自己，因?yàn)樗�根本不需要存在；于是，便一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人撐起那倒塌的世界，告訴自己：不可以脆弱，奮進(jìn)！

　　拼命地逃避，拼命地促使自己堅(jiān)強(qiáng)，她們以為我刀槍不入，百毒不侵，她們以為我很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法擊敗。我只是淡淡的笑了笑，含淚，轉(zhuǎn)身，走過(guò)她們身旁�？捎钟姓l(shuí)知道，這堅(jiān)強(qiáng)的背后無(wú)數(shù)的軟弱，無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起，無(wú)數(shù)次的假裝，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，躲在被子里痛哭�？墒巧�活沒(méi)有因?yàn)槲业目蘼暥�改變，時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲业目蘼暥�凝固。�?dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)新的日出升起，我變得無(wú)所畏懼。

　　其實(shí)我也想軟弱，其實(shí)我也想告訴別人，我所承受的壓力，我也想像其他人一樣，不為小事所焦慮，不為一些事情所敏感。好想去游樂(lè)園，看摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，那是美麗的守望，好想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，好想沒(méi)心沒(méi)肺地大笑，不顧形象地大哭，好想不用掩蓋自己的心情，好想快樂(lè)地大聲吶喊，只是現(xiàn)實(shí)也許便教我不許。

　　折斷翅膀的天使，能否再次飛翔？那自由自在的蒲公英，是否會(huì)無(wú)憂無(wú)慮？懸掛的彩虹，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，應(yīng)該會(huì)更加絢麗？卸下偽裝的我，會(huì)不會(huì)讓人有些不知所措，不敢靠近？

　　有時(shí)，我也想還原，還原那些無(wú)邪，還原那些簡(jiǎn)單，還原那些我曾經(jīng)丟失的美好與夢(mèng)想，脫下舞動(dòng)的裳衣，還原成爬動(dòng)的毛毛蟲，踏實(shí)匍匐地前進(jìn)，還原最初的自己，還原最本質(zhì)的自己！

　　有時(shí),我也想作文 篇71

　　雨停了，風(fēng)起了，小鳥出來(lái)了，它們成群結(jié)隊(duì)地在空中自由飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，它們是幸福的，我想，因?yàn)樗鼈儾还陋?dú)。

　　和它們相比，我就是一只被關(guān)進(jìn)籠子的鳥沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由，只有無(wú)盡的失落與孤獨(dú)。

　　“有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有實(shí)力”家長(zhǎng)和老師都這樣說(shuō)，我不認(rèn)為，有時(shí)我多想大聲對(duì)父母說(shuō)“我要自由”可我沒(méi)資格;有時(shí)，我多想沖出籠子，飛向藍(lán)天，可我沒(méi)勇氣。

　　好像來(lái)到這個(gè)世上就是一種折磨，我不能擁有自由，面對(duì)我的永遠(yuǎn)是游不出的題海。

　　“××，作業(yè)寫完了沒(méi)，我剛才又去書店買了幾本講解書，對(duì)數(shù)學(xué)很有幫助�！庇质前职值穆曇�，我回過(guò)神來(lái)，又重新跳進(jìn)了題海。

　　“加油，加油”思緒又被拉了出來(lái)，窗外是一群孩子在玩沙包，曾幾何時(shí)，我也和朋友一起仰望天邊云卷云舒，一起傾聽耳畔潮起潮落，一起觀賞庭院花開花謝;一曾幾何進(jìn)，我們一同走過(guò)了春天的碧綠、夏天的火紅，秋天的金黃和冬天的雪白……我們是多么快樂(lè)，多么自由;“××，寫完作業(yè)趕快北兩個(gè)小英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)不能停留不前�！眿寢尩穆曇�，我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，又拿了一本漫畫書看了起來(lái)，不知何時(shí)，媽媽已站在我身后，我正要收書時(shí)，媽媽已奪了過(guò)去，我親愛(ài)的漫畫也“命喪黃泉”了，“今晚不寫完作業(yè)，不許吃飯�！眿寢屪�，留給我的只有眼淚與失落的心。

　　我并非沒(méi)有努力，只是沒(méi)有結(jié)果，我并非在放縱自己，只是在稍休息，我覺(jué)得，我好累。

　　其它他們不了解我，我也想名列前茅，我也想成為他們的驕傲，我并非討厭學(xué)習(xí)，只是不想受壓迫……，其實(shí)，我有時(shí)也想自由。

　　有時(shí),我也想作文 篇72

　　隨著時(shí)光任性的操縱，將我拖延到這里。

　　透過(guò)橘色的玻璃，常問(wèn)自己“你還好嗎？”

　　也許，我還好，因?yàn)槲矣职卜�(wěn)地度過(guò)了一天，距離夢(mèng)想又近了一步。多希望我很好，多希望將美好繼續(xù)保持下去，多希望時(shí)間能夠停留在這一刻，這并不特別的一刻，這平平凡凡的一刻。

　　這一刻，我可以任性一回，不會(huì)在意自己的裝束，不會(huì)再受外界的拘束，去治愈內(nèi)心的痕跡……

　　那時(shí)候的不屑只是內(nèi)心一時(shí)的不平衡，那時(shí)候的難過(guò)只是對(duì)不滿的抱怨。想到那時(shí)候的自己，忽然笑了起來(lái)。膽小的我從未對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”，懦弱的我總是在逃避為父母去做文章的機(jī)會(huì)，我只是沒(méi)有勇氣，害怕觸碰到內(nèi)心的小傷口。

　　請(qǐng)?jiān)�諒我的難過(guò)，難過(guò)是因?yàn)槲姨�在意。�?qǐng)?jiān)�諒我的懶惰，懶惰是因�(yàn)槲以谑�落�？偸锹裨乖��?jīng)美好的瞬間如星火一般地泯滅了，留下的只有回憶。逃避傷感的記憶，也只是我內(nèi)心唯一的自由。真實(shí)的內(nèi)心涌在心底，卻從未澎湃過(guò)。所以，那時(shí)的我，并不快樂(lè)。

　　不知什么時(shí)候開始養(yǎng)成的一種習(xí)慣，把不開心的記錄寫在紙上，任意折破隨后扔入紙簍里，從而慢慢地忘記難過(guò)。我唯有“蹂躪”紙張的本事，這一項(xiàng)任性的本領(lǐng)。

　　想來(lái)，人在與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)時(shí)往往被現(xiàn)實(shí)打敗。其實(shí)不妨換個(gè)角度，現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)是人自己內(nèi)心的精神，在人與自己內(nèi)心的精神做突破的時(shí)候，就容易的很。而這些心緒終日被壓在心底，受異樣的眼光，犀利的言語(yǔ)和他人的不解，自己的思想已經(jīng)腐蝕且被禁錮。

　　有時(shí)，我也想任性一回，完全地表達(dá)自己的想法，不受拘束。

　　有時(shí)，我也想讓別人任性一回，坦然地做事，露出本性。

　　好想任性一回，卸掉身上的枷鎖，牽手的我們依然能握緊心的溫度。

　　有時(shí),我也想作文 篇73

　　在我的內(nèi)心深處，不知怎么，心里總會(huì)有些想法纏繞著我，從來(lái)都很執(zhí)著，有時(shí)在是非面前也想正義一回，在堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想哭泣一回……

　　有一次月考，我的成績(jī)很不理想，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，大大出乎我的意料，我真的沒(méi)有想到，在這一個(gè)月以來(lái)，我認(rèn)為我已經(jīng)努力了很多，應(yīng)該考得很好，但成績(jī)卻是這般，唉……我長(zhǎng)嘆了一口氣。放學(xué)回家，我把我的成績(jī)告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，說(shuō)：“王麗和王紅為什么人家的成績(jī)?cè)趺茨敲春茫�而你的成�?jī)?cè)趺催@么糟糕，論智商你也不照她們差多少��！為什么人家能取得那么好的成績(jī)而你卻不能，在這一個(gè)月你在學(xué)校都在做些什么��！老師講課你注沒(méi)注意聽講��！才學(xué)多少課程，你的成績(jī)就這么差，那以后知識(shí)是越來(lái)越多了，你現(xiàn)在不好好的學(xué)習(xí)以后落下的不是更多嗎？唉，你真是讓我頭痛��！我怎么說(shuō)你才能把心思都用在學(xué)習(xí)上呢？把成績(jī)趕上去呢？”聽了媽媽的一襲話，深深的感到我的臉火辣辣的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，其實(shí)我多想痛苦一場(chǎng)，我愛(ài)面子強(qiáng)忍住悲痛，沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。我暗自下定決心以后不會(huì)發(fā)生類似的事情，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課注意聽講，把所學(xué)到的知道全部弄懂弄通，，不讓媽媽操太多的心我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)以后的努力一定會(huì)成功。其實(shí)，我內(nèi)心非常恨自己，恨自己的驕傲，恨自己沒(méi)好學(xué)的精神和頑強(qiáng)的毅力，恨自己遇到困難沒(méi)有勇氣去面對(duì)，而是義無(wú)返顧的選擇了退縮。這一夜我?guī)缀鯖](méi)有睡覺(jué)，而是想了一夜…

　　在人生的漫長(zhǎng)的旅途中，有多少坎坷我們沒(méi)有越過(guò)，有多少臺(tái)階我們沒(méi)有走過(guò)。其實(shí)，在我遇到困難和坎坷時(shí)，有時(shí)也想哭泣，但愛(ài)于面子，我不能哭泣，而是應(yīng)該變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢的去面對(duì)和挑戰(zhàn)那些困難和坎坷。

　　有時(shí),我也想作文 篇74

　　人生并非是靜止的畫面，永遠(yuǎn)保留在某一時(shí)光，也會(huì)有陽(yáng)光、風(fēng)雨、閃電和波濤。堅(jiān)強(qiáng)的人選擇了勇敢，而勇敢的人卻選擇了內(nèi)心的哭泣。

　　我愿做一個(gè)勇者，但面對(duì)進(jìn)退難決的處境，面對(duì)身前的同學(xué)，面對(duì)身后的朋友，我真的是忍不住了，我真的忍不住哭泣了。

　　盡管媽媽從小就教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能隨隨便便就落淚，但這次我真的是……一秒又一秒的對(duì)著這沒(méi)有理由的冤枉，面對(duì)著這無(wú)由的責(zé)備，我真的無(wú)地自容……但是我并不認(rèn)為哭泣就是懦弱的表現(xiàn)，我寧愿在哭泣后堅(jiān)強(qiáng)。

　　但我并未落淚，甚至于面對(duì)至親朋友的冤枉、冷酷，尷尬也只是眼淚在眼眶中懸停懸停，打轉(zhuǎn)打轉(zhuǎn)，忍耐到如此境界卻沒(méi)有表現(xiàn)，有時(shí)我也想哭泣！

　　我不會(huì)冷漠，不會(huì)靜止，我有熱血涌動(dòng)的心，我有豐富的感官，我明白風(fēng)雨交加的痛楚，我總是在內(nèi)心流淚，總是在外表堅(jiān)強(qiáng)。

　　我堅(jiān)信著堅(jiān)強(qiáng)會(huì)領(lǐng)我走上成功的道路，我也堅(jiān)信這種信念會(huì)引領(lǐng)我度過(guò)風(fēng)雨交加寒風(fēng)凜冽的時(shí)光。面對(duì)困難有時(shí)我也想放聲大哭一場(chǎng)，但更多的時(shí)候我選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我會(huì)在多次失敗后不曲折毫不猶豫的站起來(lái)，告訴自己，我并沒(méi)有軟弱，收回再也忍不住地若狂涌的淚水。即便是有時(shí)，我也想大哭。

　　我也許會(huì)哭，那是我成功后的淚水，那淚水是甜甜的，是激動(dòng)的淚，是苦盡干來(lái)的淚，是幸福的淚。

　　這時(shí)我就真的想哭泣了，真的想一拋過(guò)往表面堅(jiān)強(qiáng)不拋任何事的我，正如我現(xiàn)在一拋過(guò)往一樣。

　　有時(shí)我也想哭泣，但我會(huì)暗自告訴自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)”。有時(shí)，我也想哭泣，但是淚水是甜的。

　　有時(shí),我也想作文 篇75

　　夏夜的星空承載著我太多的夢(mèng)想，我靜靜地冥想，希望能用青春寫一本書。

　　有時(shí)，我也想學(xué)三少寫一本向《唯我獨(dú)仙》一樣的書，寫出人間的人暖情深，愿為自己最愛(ài)的人付出一份大愛(ài)，感受那感天動(dòng)地的師徒之情，悲歡離合的情親。欣賞海龍那傲視蕓蕓眾生的氣概，和只為心中理想而不懈努力的精神，用心靈去感受那譜寫一曲晴天絕唱，就成幾代恨海佳偶的蒼蒼求真之道，雖然不可能成為三少，但我依然會(huì)向海龍那樣去奮斗，去拼搏，只為寫一本書！

　　有時(shí)，我也想學(xué)著蕭鼎那樣寫一本像，《誅仙》一樣的書，小販心中的自己和決然不同的外表。他的所作所為顯示了這一切，正義的，邪惡的，永遠(yuǎn)沒(méi)有區(qū)分，就看誰(shuí)為世人做更多貢獻(xiàn)，小凡擁有那樣熾熱而冷漠的心，卻始終保持著冰冷的外表，但最終依然會(huì)被愛(ài)而激化心中的冷漠，爆發(fā)出無(wú)人能抵的浩然正氣，一切都?xì)w于蕭鼎筆下，雖然，我不能成為蕭鼎，但我依然會(huì)像張小凡那樣，去積蓄力量，等待著那一天的爆發(fā)。

　　有時(shí)，我也想學(xué)著辰東那樣，寫一樣像《神墓》那樣的書。萬(wàn)年前埋葬的人，埋葬萬(wàn)年的夢(mèng)，掩飾了一切后，終于在那一天破土而出。一次次的挫折，一個(gè)個(gè)的噩運(yùn)，每一次都是生離死別，但都創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚人的奇跡，汗水的付出，奇妙的機(jī)遇鑄成了一個(gè)個(gè)新的辰南，雖然，我不能成為辰東，但我依然會(huì)像辰南一樣在付出許許多多汗水之后，抓住每一次機(jī)遇爭(zhēng)取破土而出。

　　三少，蕭鼎，辰東，小凡，辰南，一切都會(huì)成為我的磨刀石，一切都是為了磨礪我，真的，有時(shí)，我也想寫一本書。

　　有時(shí),我也想作文 篇76

　　“女兒，抓緊時(shí)間在復(fù)習(xí)一遍。明天就月考了！”“不用了。媽媽，我都復(fù)習(xí)很多次了。就給我點(diǎn)時(shí)間——”還沒(méi)等我說(shuō)完�！敖o你點(diǎn)時(shí)間玩，是嘛？你知不知道現(xiàn)在有多少像你一樣的好孩子在努力學(xué)習(xí)。如果你想玩，那好，那你就學(xué)學(xué)外面那些壞孩子吧。他們自由”

　　我的眼淚自覺(jué)地流出，現(xiàn)在才深刻體會(huì)到門前鳥籠里的麻雀的感受。幾乎在所有人眼里、我都是一個(gè)不折不扣的好孩子。因?yàn)槲沂呛煤⒆�。所以要每天不停地圍著書本轉(zhuǎn)。因?yàn)槲沂呛煤⒆�、放棄了自己的�?jiān)持。、因?yàn)槲沂呛煤⒆�。在別人面前我只能展現(xiàn)偽裝后的自己。在思想的壓迫下。我變得不像自己，這樣的生活真的很累。所以我要做一個(gè)“壞孩子。”

　　在人們眼中壞孩子一無(wú)是處。其實(shí)不然。我佩服他們的勇氣。在無(wú)數(shù)人鄙視的眼光下。依然有走自己的路。、讓別人去說(shuō)的堅(jiān)持，而自己，因?yàn)樽约菏鞘裁此�謂的好孩子，放棄了自己想做的事。錯(cuò)過(guò)了一個(gè)有一個(gè)機(jī)會(huì)。所以，我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，找回自己丟失已久的堅(jiān)持。

　　15歲，一個(gè)多彩的時(shí)代，而卻被堆積如山的書本壓彎了腰。卻又不得不被征服，心中的怨，心中的恨都要化作淚水，在角落里默默地流。15歲的失落將兒時(shí)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)銷毀。有在公園，我放聲大喊，我要做一個(gè)壞孩子，找回已經(jīng)消失的15歲應(yīng)屬于我的靈魂。

　　我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，因?yàn)閴暮⒆涌梢宰约杭s束自己。我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，即使一天也好，去找回我原有而又丟失的美麗的靈魂。

　　有時(shí),我也想作文 篇77

　　“天天就知道玩手機(jī)，看你能玩出什么名堂！” “你這孩子并不笨，就是不認(rèn)真學(xué)”……一閉上眼，媽媽和老師的話語(yǔ)便揮之不去，我無(wú)奈的揉了揉酸痛的太陽(yáng)穴。

　　是啊，怪誰(shuí)呢，只能怪自己怕吃苦，每次提起筆還沒(méi)這幾個(gè)字，心就操到了別的地方，學(xué)習(xí)上不去，媽媽老師的教導(dǎo)經(jīng)常在耳邊響起，有時(shí)是有那么些不甘心，但是一拼搏起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)好難，于是便徘徊開來(lái)。

　　然后有一天，我剛畫好了一幅畫，畫畫是我所感興趣的，哥哥進(jìn)來(lái)了，拿起畫看了看說(shuō)：“很不錯(cuò)嘛，小妹挺有天賦的，誰(shuí)教你的呀？” 我笑了笑：“沒(méi)人教啊，自己比著書上畫的�！备绺鐡u了搖頭說(shuō)：“我不信，你肯定學(xué)過(guò)畫畫，不然肯定畫不這么好�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)，真沒(méi)拜過(guò)師，就是隨手畫的�！备绺绨旬嫹畔铝�，看著我認(rèn)真的說(shuō)：“小妹，你挺有天分的，但你好像不當(dāng)回事，你看吧，你老是做些你并不擅長(zhǎng)的東西，你擅長(zhǎng)的你卻并不在意，就算你有特長(zhǎng)的地方，”

　　有時(shí),我也想作文 篇78

　　“沒(méi)有什么能夠阻擋，我對(duì)自由的向往，天馬行空的生涯，我的心了無(wú)牽掛……”阿杰唱著許巍的這首歌，歌聲里充滿對(duì)自由的渴望，我知道他是想離開了……

　　“阿杰，沒(méi)事多看些書，別老想那些沒(méi)用的，只有……”我勸說(shuō)他。

　　“你不會(huì)理解的，你不懂的�！彼�打斷了我的話。

　　此時(shí)，我感到教室里彌漫著一種緊張的空氣。其實(shí)我是理解的，我明白阿杰的心事，他打小就在父母對(duì)他的嚴(yán)厲要求下成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種煎熬，但他卻必須靠這種艱熬過(guò)下去，因?yàn)檫@是他父母對(duì)他的要求，如果做不到，或是成績(jī)不好，他就會(huì)遭受父母的嚴(yán)打，他害怕了，他撐不住了，他要跑掉了，他要去追求屬于他的自由。

　　期中考試的成績(jī)單下來(lái)了，這對(duì)于阿來(lái)來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，我知道他考得不錯(cuò)，所以他會(huì)很高興的，然而在公布成績(jī)的這一天，他的座位始終都是空的。我明白了，他是打算離開了，打算去尋找他的自由。

　　次日，阿杰臉色黯淡地回來(lái)了，他向我講述著他打工的經(jīng)歷與所謂的“自由”。阿杰問(wèn)我“難道你真的想在這個(gè)‘牢籠’呆下去嗎？”

　　“或許我是在投資……”

　　“讀好初中是為了考好高中，上好高中是為了考上好大學(xué)，上好大學(xué)是為了找好工作，找好工作是為了賺更多的錢……”他打斷我的話，接著說(shuō)：“或許，你說(shuō)的是對(duì)的。”

　　為了追求他的自由，他走了，走得既輕松又瀟灑。

　　其實(shí)，有時(shí)我也想自由，但我知道，阿杰所追求的自由并不是我想要的。不記得自己曾在什么地方看到這樣一句話：教室里是一個(gè)大圍城，外面的人想進(jìn)來(lái)；里面的人想沖出去。我不知道阿杰會(huì)為當(dāng)初的決定付出多大的代價(jià)。但是，我肯定他沖出去之后又將會(huì)成為那個(gè)想要進(jìn)來(lái)的人。

　　我想自由，但我更希望得到永恒的自由！

　　有時(shí),我也想作文 篇79

　　“孩子，行行好，給點(diǎn)吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了�！�

　　碰到這樣的事，想必大部分人都會(huì)避而遠(yuǎn)之，很少有人去往他們面前的盆子里扔錢�；蛟S是因?yàn)樗麄兩砩吓K，氣味很難聞。這樣，有些人上街寧可買一堆自己并不需要的東西，也不會(huì)幫助那些乞討的人。

　　記得去年的元旦，我們一家去縣城買些年貨。人來(lái)人往的大街上，衣著光鮮的時(shí)尚潮人們與街邊縮在角落里的乞討者成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。因?yàn)橛惺拢�我和爸媽臨時(shí)分開，走到街邊的一棵樹下，驀然發(fā)覺(jué)樹下站著一個(gè)乞丐，看上去上了年紀(jì)的樣子，一臉的憔悴。眼角布滿皺紋，頭發(fā)油膩，衣服破爛不堪�？吹轿遥�乞丐兩眼放光，立馬朝我走過(guò)來(lái)，同時(shí)把手中的碗朝我伸了過(guò)來(lái)：“孩子，給點(diǎn)吧，我餓了幾天了。”

　　我紅著臉，手不由自主地伸進(jìn)口袋茫然地掏著，支支吾吾地說(shuō)：“我，我……沒(méi)錢……”

　　此時(shí)的我，真不知該怎么辦。我想像著這時(shí)口袋里奇跡般地摸出一張哪怕是五毛的零鈔來(lái)，我想像著這時(shí)爸媽突然出現(xiàn)在我眼前，緩解了我當(dāng)時(shí)的難堪。

　　可是我想像中的這些都沒(méi)有發(fā)生，老漢把手中的碗縮了回去，訕訕地笑了，笑得那么凄涼，然后，他回到了他的“崗位”。

　　我的心再也無(wú)法平靜下來(lái)，刺骨的寒風(fēng)中，老漢一次次把碗伸向路人，又一次次地失望地收回，快到中午了，他手中用來(lái)裝錢的碗仍舊是空空如也。

　　佇立在街頭，我無(wú)奈而又感傷。這個(gè)世界上有錢人越來(lái)越多，愛(ài)心卻越來(lái)越少。很多人總是喜歡感嘆世態(tài)的炎涼，卻不肯把愛(ài)施予給身邊需要幫助的陌生人。

　　有時(shí),我也想作文 篇80

　　夜深了，皎潔的月光籠罩著大地，輕輕地灑在每個(gè)正在熟睡的孩子身上，也輕輕地灑在我努力做練習(xí)卷的背影上。

　　歲月飛快地逝去，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)曾經(jīng)懵懂、輕松的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)會(huì)思考會(huì)傷感的少女，生活好似一切都未變過(guò)，但覺(jué)得肩上的擔(dān)子愈加沉重。

　　“吱”的開門聲打斷了我的思緒，我慌忙又投入到了無(wú)盡的題海中。媽媽站在房門口，手里捧著一杯熱牛奶，濃郁的香味好似在誘惑我，可我卻早已無(wú)心顧及，只是埋頭苦寫著。宛如小山一般高的書本和練習(xí)正邪笑著，好似在諷刺我一般。媽媽輕嘆了一聲，走到我的旁近，放下熱牛奶，心疼地開口: “女兒，你要理解我們，現(xiàn)在的工作越來(lái)越難找了，爸爸媽媽希望你可以好好讀書，未來(lái)可以有一個(gè)好工作……”我并沒(méi)有抬頭去看她的臉龐，卻可以感覺(jué)得到她炙熱的目光一直落在我的身上，可以想象得到她臉上無(wú)奈的表情，可以知道她心中迫切的望子成龍望女成鳳的心理。

　　我靜靜地，刻意地想要去忽略她溫柔的話語(yǔ)，但那一絲絲沉重卻依舊飄進(jìn)我的心里，化作一把把利刃刺向我的心。我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我哽咽著開口：“我知道你們是為了我好，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)我，知不知道我拼了命去學(xué)習(xí)，熬夜去寫練習(xí)卷是為了什么？是為你們��！”淚水奪眶而出，晶瑩剔透的淚珠在卷子上渲染開了一朵朵花兒，好似我此時(shí)苦笑的臉龐�！皨寢�，我也想像其他人一樣，一樣肆無(wú)忌憚地去玩耍，即便是10秒鐘也好，我也想放松一下��！”我沙啞的聲音在空曠的房中回響。媽媽無(wú)言，只留下了一聲輕嘆聲……

　　月光愈發(fā)的朦朧了，恍惚中，我覺(jué)得自己變成了一只蝸牛，重重的殼壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，壓得我邁不開步伐，壓得我覺(jué)得連放松10秒也是一種奢望……

　　我苦澀的笑著，月兒也微微皺眉……

　　有時(shí),我也想作文 篇81

　　家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在不努力，前途一片黑暗。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在的努力，只為了未來(lái)的光明。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)

　　有時(shí)候，我也想長(zhǎng)大。兒時(shí)的煩惱，兒時(shí)的天真，兒時(shí)一切的一切，都讓我厭倦。有時(shí)候。我也想長(zhǎng)大，嘗嘗大人世界里的酸甜苦辣，盡管長(zhǎng)大后工作的繁忙，事業(yè)的挫折，家庭的矛盾。這一切都源于那件事，那件刻骨銘心的事。

　　那時(shí)，我剛剛接觸古箏這門樂(lè)器。而家人的支持也讓我更有信心學(xué)精學(xué)好它。但是，每天放學(xué)一回家，就是寫作業(yè)。作業(yè)雖然不多，但還是足以讓我寫到七八點(diǎn)。那天，作業(yè)剛剛寫完，我就忙著收拾書包，做練習(xí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，正當(dāng)我馬上收拾完書包，準(zhǔn)備洗洗漱漱過(guò)后上床睡覺(jué)時(shí)，耳邊響起了媽媽那“河?xùn)|獅吼”：“李暢，快，時(shí)間還早，練會(huì)兒琴。你知不知道，你一節(jié)課幾十塊錢是哪里來(lái)的，又不是天上掉下來(lái)的。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”那些嘮叨的話甚至想讓我自己變成聾子。我煩，我惱，我想體會(huì)一下大人的世界里的生活。

　　那件事情讓我難忘�！拔蚁腴L(zhǎng)大，我想長(zhǎng)大”這個(gè)念頭時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，哪怕讓我做時(shí)空穿梭機(jī)僅僅幾分鐘也行，讓我看看長(zhǎng)大后的我，我的生活，我的工作，我的朋友。我想長(zhǎng)大，雖然這不可能，但是這個(gè)念頭一直鼓舞著我，激勵(lì)著我。讓我努力，讓我發(fā)奮，讓我的未來(lái)更加精彩，更加輝煌!

　　有時(shí),我也想作文 篇82

　　從小到大，我的運(yùn)氣好像一直不是很好，也不知道是因?yàn)槲易鍪麓中聂斆н�是什么原因，喝多時(shí)候，事情都會(huì)被我搞砸。別人問(wèn)我怎么又失敗的時(shí)候，我總是一笑而過(guò)，好像我怎么努力，結(jié)果都是一樣。其實(shí)，我一直硬撐著，表面不顯示，而內(nèi)心我特別難過(guò)。我也想成功，也想得到贊美。

　　我害怕失敗，也害怕嘲笑，我希望我在同學(xué)面前是光鮮亮麗的聰明形象，我希望我是能干的聰明的，我希望自己會(huì)有很多優(yōu)點(diǎn)。我的成績(jī)一直不盡人意，默默地做了很多努力都無(wú)濟(jì)于事，每天晚上做著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，有時(shí)候一樣的題型，改幾個(gè)數(shù)字我又不會(huì)了，一邊做就一邊哭，夜深了，趴一會(huì)兒繼續(xù)做。我怕同學(xué)嘲笑我傻，于是，我就裝成一副不愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子。我一直不敢讓同學(xué)知道真實(shí)我的，一個(gè)笨笨的我，因此我一直覺(jué)得自己好像活得很累。我想真實(shí)，展現(xiàn)真實(shí)的我。

　　我不會(huì)拒絕別人，每當(dāng)別人提出有些過(guò)分或者是我不太想去完成的事情時(shí)，即使我心里100個(gè)不情愿，最終我還是不愿意拒絕別人而硬撐著同意。有時(shí)我也想真實(shí)，我想對(duì)別人說(shuō)不。

　　我從小到大，在家長(zhǎng)眼里就是乖孩子，我其實(shí)是為了不想讓他們生氣，不想辜負(fù)他們的期望。其實(shí)內(nèi)心，我也喜歡玩，有時(shí)候會(huì)向往叛逆，我好像瘋一次，去做自己喜歡的事情，不受約束。言聽計(jì)從的我，一個(gè)乖乖女，想要做真實(shí)的瘋狂的我。

　　我的未來(lái)我做主，我想把握自己的人生，我想成就真實(shí)的自我�，F(xiàn)在開始，我不能逃避，要勇敢面對(duì)！我想成為真真實(shí)實(shí)的自己！

　　有時(shí),我也想作文 篇83

　　“媽媽，我想輟學(xué)。”

　　一時(shí)間，眼眶再也掩不住如潮水涌來(lái)的淚水，寢室慘白的燈，此時(shí)嘲諷地襯向我。我無(wú)助地躲在門縫間，眼神呆滯垂向地面，腳蹭著前后擺動(dòng)著。不經(jīng)意間，我竟將這埋藏在心底的秘密，脫口而出。電話的那一頭，也靜得讓人神傷。

　　或許是兩個(gè)月太長(zhǎng)，亦或許是我對(duì)自己太過(guò)放縱。一個(gè)暑假，我竟沒(méi)有了當(dāng)初的勇氣，只是想逃避，逃避壓力，逃避挫折，沒(méi)有讀一本書，沒(méi)有回憶一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只是幻想，無(wú)能地幻想不屬于自己的童話故事

　　然而，種下什么就會(huì)收獲什么，在開學(xué)之季，我的心里冒出了一絲心虛，一絲對(duì)老師的躲閃，考出的成績(jī)也不盡人意。一次，兩次，我發(fā)現(xiàn)我已迷失了方向，而心也在一次次挫折中退縮，形成了一層隱形的保護(hù)膜，不敢敞開心扉，只是一味地逃避，逃避。

　　慢慢地，我決定大聲朗讀，用心記下每一個(gè)單詞，可是，就好像付之東流的水，一去不復(fù)返，我怎么也挽回不了我的英語(yǔ)成績(jī)。我真的好想逃避，逃避我的過(guò)錯(cuò)。

　　終于，一聲遙遠(yuǎn)的嘆息聲打斷了我酸澀的回憶，在這頭，我仿佛看見(jiàn)了媽媽失望的眼神，以前黝黑發(fā)亮的頭發(fā)爬上了發(fā)梢，“心痛”正一點(diǎn)一點(diǎn)誘出她那晶亮的淚花，就連這雙能干的巧手也布滿了又硬又厚的手繭……她該是多么的難過(guò)。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)，逃避是懦弱的詞匯，我所想的逃避，是我犯的錯(cuò)，而媽媽卻背負(fù)著傷痛，我逃避了，又可以做什么呢？一個(gè)學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，而我放棄了天職，不就成了離開水的魚，一輩子靠著父母，算什么呢？

　　“媽媽，我和你開玩笑呢！”“我怎么會(huì)輟學(xué)？”我強(qiáng)笑著。有些想法，最終也只能成為過(guò)去的可笑想法。

　　有時(shí),我也想作文 篇84

　　這個(gè)世界總是不公平的，但正是這些不公平，讓你更努力。

　　——題記

　　我走在放學(xué)路上，內(nèi)心是沮喪的。

　　開學(xué)第一天，老師自然要給我們從高到矮排座位，我心安理得地站在后排——從小，我便一直坐在最后一排。

　　曾經(jīng)，我對(duì)自己的身高充滿自信�？呻S著時(shí)間的推移，大家都在長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，我卻始終還如一名小學(xué)生般毫無(wú)一絲變化。

　　當(dāng)老師看到了站在后排的我時(shí)，那種詫異與不解，卻深深地刺傷了我脆弱的自尊。我被老師從后排拉出來(lái)，在眾目睽睽之下被調(diào)到了第三排……

　　“你怎么站在后排呢？你這么矮……”這句話是我第一次聽到，從此它便一直在我的耳畔回響。

　　我路過(guò)街邊的玻璃櫥窗，扭頭悄悄打量著自己。

　　一米五二的身體，穿著160的校服，顯得極不和諧，微胖的手臂，粗短的雙腿，這些總會(huì)讓我無(wú)比自卑。

　　時(shí)常會(huì)不甘心地想：為什么這個(gè)世界如此不公平？為什么我注定要比別人矮一截？為什么有的人就可以吃不胖？為什么我卻要頂著烈日在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著，只為長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)？

　　有時(shí)，我多么渴望長(zhǎng)高�。�

　　換座位時(shí)，排隊(duì)時(shí)，與同學(xué)講話時(shí)……我因身高問(wèn)題總是不得不抬頭仰望對(duì)方，一種自卑與無(wú)能為力，便會(huì)瘋狂蔓延我的心臟。

　　母親會(huì)用心疼的眼光，憂心忡忡的注視我；會(huì)不停責(zé)備自己，曾經(jīng)縱容我吃太多垃圾食品；也會(huì)想方設(shè)法地為我做各種有營(yíng)養(yǎng)的菜�？墒强粗�自己紋絲不動(dòng)的身高與日益增加的體重，我覺(jué)得我對(duì)不起母親的良苦用心，更對(duì)不起被我吃下去的雞鴨魚肉……

　　于我而言，自卑，是常有的，無(wú)奈，也不可避免，有時(shí)我也想長(zhǎng)高，我的愿望不奢侈，長(zhǎng)到一米六就可以了，我真希望有一天，一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)世界會(huì)變得公平一點(diǎn)，我不用再仰視別人，不用再穿上增高鞋，背負(fù)那沉痛的自卑，懦弱地行走，母親不會(huì)再為我發(fā)愁，同學(xué)們不會(huì)再拿身高取笑我……

　　我相信，這個(gè)世界會(huì)變，我們都會(huì)變得越來(lái)越好，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。

　　成長(zhǎng)就是讓我們?nèi)ノ�收痛苦的，這樣我們才會(huì)看起來(lái)越來(lái)越成熟和強(qiáng)大，然后，所向無(wú)敵。

　　有時(shí),我也想作文 篇85

　　從小，我就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。我是父母眼里的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，眾多家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”�？墒牵�又有誰(shuí)知道我心中的苦惱呢？

　　如果哪一次我成績(jī)退步了，大家一定都會(huì)注意到我。這時(shí)候，我多么希望自己也能和其他人一樣，不那么引人注目。

　　記得六年級(jí)上學(xué)期期末考試前一段時(shí)間，我有幾次考試都沒(méi)能拿到第一，每次考試都會(huì)出點(diǎn)小意外，不是這里丟分就是那里丟分。一開始我并不氣餒，總是認(rèn)真分析總結(jié)原因，并且給自己打氣說(shuō)“下次考試認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)，我一定能考好！”終于又考試了，我仔仔細(xì)細(xì)看題、認(rèn)認(rèn)真真做題，之后又反反復(fù)復(fù)檢查了好幾遍�？墒�，等到考試結(jié)果出來(lái)以后，我還是丟分了！一次又一次的失敗，老師的批評(píng)，家人的指責(zé)，同學(xué)們的嘲諷，壓得我?guī)缀跆Р黄痤^來(lái)。那段時(shí)間，我哭過(guò)，努力過(guò)，可結(jié)果卻一次比一次糟糕！那時(shí)候，我真的好想做一個(gè)普通的學(xué)生，那樣，一定不會(huì)有人注意到我，我就不用再為每一次的失敗而焦慮擔(dān)憂，我也可以和其他同學(xué)一樣，淡定地對(duì)待每一次考試，可是……

　　唉，真是“高處不勝寒”�。∮袝r(shí)候，我真的想退縮，那樣，我一定會(huì)輕松自如地面對(duì)每一次失�。�

　　有時(shí),我也想作文 篇86

　　烈日炎炎，火辣而又圓潤(rùn)的太陽(yáng)懸掛在無(wú)遮攔的天空之上，在操場(chǎng)上撒滿了萬(wàn)道金光。

　　這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)色衣服的人影在操場(chǎng)上賣力地奔跑著。盡管他此刻大汗淋漓，大口大口地喘著氣，仿佛下一秒就會(huì)因體力不支而摔倒似的，可是他依然沒(méi)有停下腳步。他的眼睛平靜而又堅(jiān)決地注視著越來(lái)越近的終點(diǎn)線，他知道，他不能放棄。

　　這個(gè)人就是我。我一直是一個(gè)體育成績(jī)不怎么出眾的人，即使體育課上的一千米長(zhǎng)跑，也只是在隊(duì)伍的后面與同學(xué)邊跑邊聊天，看著沖在隊(duì)伍最前面的幾個(gè)人賣力地奔跑著而已。偶爾也想過(guò)認(rèn)真堅(jiān)持跑完，但缺氧引起的巨大痛感實(shí)在太難受了！我的體育成績(jī)也沒(méi)有絲毫起色。登記表“一千米長(zhǎng)跑”下方的始終是一個(gè)徘徊于“5分10”到“5分30”的紅字。

　　不知何時(shí)起，上體育課時(shí)，我的內(nèi)心出現(xiàn)了一股這樣的聲音——“不要放棄”！

　　日復(fù)一日，這股聲音日益壯大起來(lái)，終于在一次的一千米長(zhǎng)跑上戰(zhàn)勝了“放棄”這個(gè)想法。

　　我站在起跑線前，深吸了一口氣，用力地系緊了鞋帶。在老師的一聲令下后徑直沖了出去。我閉上了嘴巴，盡量用鼻子進(jìn)行呼吸。一圈、二圈、三圈，我的額頭上逐漸布滿了一排排豆大的汗珠，腿上的肌肉也開始脹痛起來(lái)。終于，最后一圈了，在最后一百米時(shí)，不顧一切地加速起來(lái)。目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方了！

　　終點(diǎn)終于到了，我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，老師的那一句“4分37”讓我明白，我的堅(jiān)持是有意義的……

　　有時(shí),我也想作文 篇87

　　驀然回首，不經(jīng)意間我已度過(guò)了初中的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了很多，明白了很多，收獲了很多。我的成長(zhǎng)，如同沙海拾貝，在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，尋尋覓覓，一直都在尋找，一直都在堅(jiān)持。堅(jiān)持做手賬，堅(jiān)持做筆記，不曾向生活認(rèn)輸，不曾向歲月低頭。其實(shí)有時(shí)候，放棄并不等于低頭，更不等于認(rèn)輸。塞翁失馬，焉知非福？

　　最近總有一個(gè)想法縈繞在我耳畔：當(dāng)個(gè)數(shù)科不容易，認(rèn)真當(dāng)個(gè)好數(shù)科更不容易！

　　數(shù)科，全名數(shù)學(xué)課代表，人送外號(hào)“舒克”。本職位勝任者，首要條件就是跑得快。

　　上任第一天，數(shù)學(xué)董科老師便帶我熟悉了一下從教室前往辦公室的路線。令人咋舌的是，數(shù)科每天的路線是各科代表中最長(zhǎng)的，沒(méi)有之一！

　　作為數(shù)科，上課聽講很重要。如果上課不好好聽講，導(dǎo)致沒(méi)有聽見(jiàn)老師所布置的作業(yè)，那就慘了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同學(xué)詢問(wèn)當(dāng)天的作業(yè)。如果他們也不知道，就得找另一撥未被公式魔咒所催眠的好學(xué)生了。把當(dāng)日作業(yè)布置清楚真不容易啊！

　　作為數(shù)科，還得會(huì)演戲。好不容易把作業(yè)抱去辦公室，已經(jīng)過(guò)去三分鐘了，正想開溜時(shí)，卻又被董老師叫住了，明明心里很想離去，但卻要表現(xiàn)出一份虛心認(rèn)真的樣子，把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的。終于，上課鈴響了，董老師“戀戀不舍”把我放走，準(zhǔn)備出門時(shí)腳步還得十分穩(wěn)重，可一出辦公室我便如同飛矢一般沖向C棟，等我到班時(shí)，早已上課好幾分鐘了。抱個(gè)作業(yè)不容易��！

　　作為數(shù)科，與同學(xué)相處也不容易。有一次，一名同學(xué)試卷沒(méi)有訂正，我中午一吃完飯便急急忙忙趕往班級(jí)，滿心以為他會(huì)乖乖待在座位上訂正，沒(méi)想到，他正在走廊與別班同學(xué)談笑風(fēng)生，笑得合不攏嘴。這可把我氣壞了，兩目圓瞪，雙手合拳，一招“亢龍有悔”便向他拍了過(guò)去，把他疼得齜牙咧嘴，連哭帶喊地向我保證，一定高質(zhì)量訂正完試卷，我才放他進(jìn)去。旁邊的那位同學(xué)見(jiàn)我一套動(dòng)作行云流水，一氣呵成，頗為驚嘆地問(wèn)：“你是男的，還是女的？”我指了指自己的裙子“自己看！”便頭也不回地監(jiān)督那位仁兄訂正卷子去了。

　　學(xué)習(xí)是苦中作樂(lè)，當(dāng)課代表也是。盡管我未曾因?yàn)橄敕艞壎�付諸行動(dòng)，但我真的太理解各位課代表的苦衷了。聽，QQ留言又有了，看看是哪位小機(jī)靈鬼又把周末試卷弄丟了？

　　唉，有時(shí)，我也想放棄！

　　有時(shí),我也想作文 篇88

　　有時(shí)，我也想放棄。但真的可以放棄嗎？放棄就意味著之前的努力付諸東流，付出了卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，但誰(shuí)又沒(méi)想過(guò)放棄呢？

　　在諸多的科目中，我最害怕的便是體育了，因?yàn)椴怀ｅ憻�，身體素質(zhì)差，沒(méi)跑幾步便“歇菜”了，因此，體育這門科目對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼般的存在。

　　一天下午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭，小草彎著腰，我轉(zhuǎn)身看了看課表：天哪！又是該死的體育課，“可怕”的體育老師會(huì)如何“折磨”我們呢？于是，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)。體育老師拿著登分表，大步流星地向我們走來(lái)，并告訴我們體測(cè)這個(gè)晴天霹靂。大家一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，我也不例外。

　　過(guò)一會(huì)兒，大家都打起了精神，猶如將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一般。接著，體育老師拿起了口哨，握緊了秒表，頓時(shí)，我感到時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，響亮的哨聲在我耳邊響起，他飛快地按下秒表，我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著�？膳芰瞬灰粫�(huì)兒，我開始體力不支，上氣不接下氣，原本沖在前面的我一下子就排在了隊(duì)伍的尾巴，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我身邊擦肩而過(guò)，回頭看看，身后一個(gè)人都沒(méi)有了，只剩我一個(gè)人奮力追趕著。又過(guò)了一圈，我實(shí)在有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，竟心生了放棄的念頭，可如果放棄，之前的付出不就白費(fèi)了嗎？只剩一圈了，為什么不堅(jiān)持一下呢？于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿，向終點(diǎn)奔去。

　　那一刻，我真的想放棄，可我知道，我不能放棄，這不僅僅是為了我的體育和成績(jī)，更是為了自己的前途。我告訴自己，一定不能被困難嚇倒，堅(jiān)持不懈便是勝利。

　　有時(shí),我也想作文 篇89

　　我從小就喜歡畫畫，但在素描課上，我對(duì)畫畫的喜愛(ài)就減少了一半。

　　在報(bào)名上課之前，老師就說(shuō)過(guò)，上素描課會(huì)有點(diǎn)枯燥。當(dāng)時(shí)我心中滿不在乎：不就是有點(diǎn)枯燥嘛，沒(méi)什么！但當(dāng)我坐在了畫室中的畫架前，周圍十分寂靜，只能聽見(jiàn)畫筆在紙張上摩擦的“沙沙”聲和老師輕聲指點(diǎn)的話語(yǔ)與幾乎聽不見(jiàn)的腳步聲時(shí)，一想到要這樣坐著三小時(shí)，我心中只有一個(gè)想法：請(qǐng)讓時(shí)間過(guò)得再快些吧！長(zhǎng)時(shí)間畫畫的后果，就是手臂和肩膀都酸痛不已。一節(jié)課下來(lái)，我感到身心俱疲。每節(jié)課下課后，我都忍不住想：要是能逃課休息下就好了……

　　老天爺似乎聽到我的心聲，給了我一次逃課的機(jī)會(huì)。那天下午，下著大雨，這不就是一個(gè)逃課的好借口嗎？就在此時(shí)，往常與我一起上課的朋友打電話過(guò)來(lái)了：“林子琪，今天雨下的那么大，我就不去上課了。”。這無(wú)疑令我更加堅(jiān)定了想要逃課的想法。

　　但在這時(shí)，我又開始動(dòng)搖了。逃課真的好嗎？逃了這一次課，萬(wàn)一以后有第二、第三次呢？這不成了個(gè)不好的開端了嗎？而且，作為一個(gè)“好學(xué)生”，是不應(yīng)該逃課的！不行，我不能逃課！但是，讓我就這樣看著逃課的機(jī)會(huì)，可以好好在家休息的機(jī)會(huì)，可以盡情玩耍的機(jī)會(huì)就這樣揮揮手離開，我也做不到！于是我去向母親“求助”。

　　“媽，”我試探性地問(wèn)，“你說(shuō)，我今天要不要去上課呀？”母親思索了一小會(huì)兒，答道：“雨是有點(diǎn)大，不過(guò)我的意見(jiàn)還是要堅(jiān)持去上課。你覺(jué)得呢？”母親把問(wèn)題又拋回給了我。對(duì)呀，要堅(jiān)持！一想到我之前堅(jiān)持上了那么久的課，我不禁感到有點(diǎn)小驕傲。最終，我還是決定咬咬牙，把這份驕傲延續(xù)下去，但也只好跟即將到手的休息機(jī)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了�！昂茫�我去上課！”如果我能看到我說(shuō)這句話時(shí)的模樣，那一定是目中閃著堅(jiān)定的光，一副要去英勇就義的樣子。

　　在去上課的路上，我又有點(diǎn)小小的遺憾，不過(guò)這些遺憾，也被我上完課后滿滿的成就感給沖散了。但是，逃課的種子已經(jīng)埋在了我心里，說(shuō)不定，哪天就發(fā)芽了呢？

　　有時(shí),我也想作文 篇90

　　在面對(duì)各種困難和坎坷壓迫下，有時(shí)我會(huì)選擇勇敢地克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，但有時(shí)我卻想逃避。

　　風(fēng)和日麗的一天，陽(yáng)光和煦，我的心情也像融入了這和諧的畫面，格外燦爛，可一個(gè)突如其來(lái)的消息，如同晴天霹靂——體育測(cè)驗(yàn)，從天而降。

　　操場(chǎng)上到處遍布著同學(xué)們的身影，成群結(jié)隊(duì)的，從高處看就像無(wú)數(shù)的螞蟻。同學(xué)們都對(duì)測(cè)驗(yàn)充滿了期待和緊張，有的垂頭喪氣，生怕測(cè)驗(yàn)取不到優(yōu)異的成績(jī)，有的興高采烈，認(rèn)為穩(wěn)操勝卷，有的若無(wú)其事，仿佛跟自己沒(méi)什么關(guān)系。

　　在體育老師的三令五申下，同學(xué)們排好了對(duì)伍等待測(cè)驗(yàn)，我也極不情愿地插入了隊(duì)伍，眼看同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的通關(guān)了，我心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，懷里像揣了一只活蹦亂跳的兔子，心臟急促而又不停地跳著，仿佛提到了嗓子眼，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我想要打退堂鼓時(shí)，體育老師不知是為了印證我的想法，還是其他什么原因，宣布道：“要是不想?yún)⒓拥脑�，我也就不勉�?qiáng)，但是與此同時(shí)，成績(jī)?yōu)椴缓细�。”說(shuō)罷，還詭異地笑了笑。我聽罷，內(nèi)心更加糾結(jié)，已經(jīng)從緊張變?yōu)榧m結(jié)了，不經(jīng)意間，突然發(fā)現(xiàn)，前面是我的朋友。

　　我咽了口水，警惕地問(wèn)他：“你不擔(dān)心考得不好嗎？”他攤了攤肩膀，做出一副無(wú)所謂的樣子：“與其不考，還不如拼一把呢，重在參與�！辈恢�不覺(jué)，談話間，輪到我們了，我信心大增，硬著頭皮，過(guò)五關(guān)斬六將，輕松通過(guò)考驗(yàn)。

　　面對(duì)再難的考驗(yàn)，難免會(huì)想逃避、退縮，就是這樣，我們才更要勇敢地去迎接困難，更加堅(jiān)強(qiáng)地打敗困難。

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