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學(xué)作文

學(xué)做陶藝作文

時(shí)間:2021-09-25 11:32:16 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)做陶藝作文(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)做陶藝作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)做陶藝作文(4篇)

學(xué)做陶藝作文1

  星期六下午,媽媽帶我去新天地的陶藝館里做陶藝,我非常開(kāi)心。

  我穿上圍裙后,叔叔給了我一團(tuán)白顏色的泥,并告訴我這叫做瓷泥。

  我告訴叔叔,我想學(xué)做一個(gè)小碗,于是叔叔讓我把這團(tuán)泥巴拍成圓形,再讓我把它摔在車(chē)輪的轉(zhuǎn)盤(pán)中心。接下來(lái),叔叔讓轉(zhuǎn)盤(pán)動(dòng)起來(lái),我用雙手包圍著瓷泥,把雙手的大拇指插進(jìn)瓷泥的中心。如果你想讓它高一點(diǎn),就把瓷泥往上拉,如果你想讓碗口大一點(diǎn),就用大拇指往外拉,如果你想讓碗口變小,就用其它四個(gè)手指和手掌把瓷泥往里包。手干了,就沾點(diǎn)水,繼續(xù)做。

  最后在叔叔的幫助下,我成功地做出了一個(gè)可愛(ài)的小碗。碗口大大的,從碗口到碗底越來(lái)越小,這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小碗。我很有成就感。

  叔叔說(shuō):“做陶藝看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易,需要耐心和反復(fù)的練習(xí)!甭(tīng)了說(shuō)說(shuō)的話,我覺(jué)得學(xué)習(xí)做陶藝,這個(gè)事情變得更加有意義了。

學(xué)做陶藝作文2

  今天我和小雨、雍佳偉一起,我們來(lái)到了大雁塔的`陶藝坊玩兒泥巴,我們一到里面就帶圍裙和袖頭,之后我和雍佳偉就在機(jī)器上做東西,小雨在旁邊的桌子上捏毛毛蟲(chóng),我和雍佳偉做了一個(gè)小花盆。

  我還單獨(dú)做了一個(gè)桃心的盤(pán)子,玩兒了一會(huì)我們不想玩兒了,就讓小雨玩兒了,我們開(kāi)始捏東西,雍佳偉捏了一只小章魚(yú)、旁邊還有水槽和小金魚(yú),我做了一只小鳥(niǎo)、一座小房子和一個(gè)小孩子,最后我們開(kāi)始選色燒制,今天我非常的愉快,很期待下次來(lái)看我做的小盤(pán)子。

學(xué)做陶藝作文3

  周六,媽媽帶我去陶藝吧玩,聽(tīng)說(shuō)陶藝很好玩,我也想嘗試一下。

  來(lái)到陶藝吧,我被滿(mǎn)屋子的陶藝品吸引了。柜子上陳列著碗、杯子、花盆等。開(kāi)始做陶藝了,老師給我拿來(lái)一塊陶泥,細(xì)心地教我。我想做一個(gè)碗,首先把那塊陶泥的中間用大拇指搓一個(gè)洞,再用兩個(gè)手指、三個(gè)手指……我左拍拍、右拍拍,把陶泥拍成一個(gè)球形,陶泥像一位舞蹈演員在跳舞似的,轉(zhuǎn)得飛快。這個(gè)碗非常不聽(tīng)話,總是要塌下來(lái),幸好我已經(jīng)掌握了不會(huì)塌下來(lái)的秘訣:先把陶泥用雙手托住,然后再把它輕輕地扶上去。

  沒(méi)過(guò)多久,我終于做好了碗,F(xiàn)在,在我眼前的碗再也不是臟臟的陶泥,而是一件藝術(shù)品,這個(gè)藝術(shù)品是我第一次做陶泥的心血。老師說(shuō)這個(gè)碗需要高溫1200度烤過(guò)才會(huì)定型。天哪,居然要這么好的溫度。等它定型了,我還要在上面畫(huà)畫(huà)呢,讓它成為獨(dú)一無(wú)二的碗。

  陶藝真好玩,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理——欲速則不達(dá)。越心急越成不了事,這里的學(xué)問(wèn)還挺深的呢!

學(xué)做陶藝作文4

  今天,我們?nèi)チ藯顥罟ぷ髅佬g(shù)室。進(jìn)了大門(mén),就看見(jiàn)有許多新奇的東西。墻壁上有很多木頭做的格子,上面亂七八糟地?cái)[放這一些做好了的陶泥,看的我眼花繚亂。

  楊老師示范了做陶泥的全過(guò)程,先輕輕拍打著陶泥,把氣泡和裂縫拍沒(méi),拍的結(jié)實(shí)。然后把陶泥固定了托盤(pán)上,一開(kāi)始,用雙手抱著陶泥,陶泥一動(dòng)不動(dòng)的像個(gè)聽(tīng)話的孩子。做陶泥就像變魔術(shù)一樣,一會(huì)兒變成一口碗,一會(huì)兒變成了盤(pán)子,一會(huì)兒又變成了筆筒,水壺,不停地變化,真是其樂(lè)無(wú)窮。

  老師一邊說(shuō)一邊示范,他手指手掌很靈活,我們就在一邊贊美他,一邊看著老師的示范驚呆了,迫不及待地想做。

  我心想:做陶泥一定很難。一開(kāi)始我笨手笨腳的,陶泥一點(diǎn)也不聽(tīng)話,原來(lái)做陶泥看似容易,做時(shí)難!

  可是漸漸地,漸漸地陶泥變得聽(tīng)話穩(wěn)當(dāng)了,不一會(huì)兒一口碗大功告成了,我非常高興。

  今天做陶泥讓我明白了:只有認(rèn)真腳踏實(shí)地才能做出好陶泥。

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