超越自己演講稿(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的超越自己演講稿,歡迎大家分享。
超越自己演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們,早上好!
今天我國旗下的演講主題是“做最好的自己!
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
同學(xué)們,要做就做最好的自己,這樣你就會很快樂,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,心存夢想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
謝謝!
超越自己演講稿2
同學(xué)們、老師們:
早上好!
我今天講話的題目是《超越自己》。
今天能有幸借助這個(gè)平臺和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級的經(jīng)驗(yàn),我想了又想,非要總結(jié)的話,其實(shí)很簡單就六個(gè)字:學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí),借鑒中找到適合我班的方法再整合,創(chuàng)新。
努力拼搏 永不言敗!是我的信念,牢記著這一點(diǎn),我班全體上下,互相鼓勵(lì),互相扶持,我?guī)ь^,大家齊行動(dòng),不斷超越自己。
快樂中學(xué)習(xí),拼搏中進(jìn)取,付出后收獲。大家自己當(dāng)主人,自己管理班級。他們快樂我也快樂。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌: 上學(xué)不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽到大家的心聲,知道大家的努力,這更激起我工作的動(dòng)力,我們是不可分割的整體。我們要一起超越。
我要超越自己,我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的,還要有規(guī)矩。因?yàn)闆]有規(guī)矩,無以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會、班會,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,我的孩子們就親自辦板報(bào),利用黑板報(bào)這一班級宣傳陣地,表揚(yáng)班級上的好人好事,樹正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn),我決定采用周班長制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來,在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng),多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。
但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動(dòng)起來,及時(shí)整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。 集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員,分頭抓,分層抓,組長,班長,中隊(duì)長,大隊(duì)長層層匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。事無巨細(xì)。每周班干部開碰頭會,制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng),班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象,個(gè)別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表,表格公開,隨時(shí)可見,遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的,大家?guī)退健?/p>
最重要的還有緊密聯(lián)系家長,開展家長文化建設(shè),發(fā)揮家長的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊,及時(shí)表揚(yáng)或糾錯(cuò),和家長形成互動(dòng)。齊抓共管,超越自我!
我的講話完了,謝謝大家!
超越自己演講稿3
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談的上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,超越自己。”
我們成長的過程不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功,正是因?yàn)樗嘈抛约海ι碜运]。試問,如果一個(gè)人連評估自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎?
其實(shí)往往生活中的很多事,不是因?yàn)槟阕霾坏,而是因(yàn)槟阏J(rèn)為自己做不到。人如果想要成功,就要沖破自身的禁錮,不斷地突破自己的極限,完成自己認(rèn)為不能完成的事。
我們都知道,大魚吃小魚是自然界的規(guī)律,曾經(jīng)有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):先是用玻璃將一個(gè)很大的魚缸隔成了兩個(gè)部分,先在魚缸的一半放進(jìn)了一條大魚,將這條大魚餓了幾天以后,又在另一半放了幾條小魚,這時(shí)候已經(jīng)很餓的大魚看見小魚以后就徑直向小魚游去,但是他沒有想到中間還有一層玻璃隔著,所以他就被玻璃頂回來了。經(jīng)過了幾次,結(jié)果都是一樣的,沒有吃到食物卻把自己弄得鼻青眼腫,所以他只好放棄了當(dāng)前的美食。后來把中間那層玻璃撤掉了,小魚們悠閑著游到了大魚的面前,而此時(shí)的大魚再也沒有吃掉小魚的欲望了,眼睜睜地看著小魚在自己面前游來游去。
其實(shí)有時(shí)候人也和魚一樣,會根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)給自己設(shè)置限制,認(rèn)為自己以前不能做到的事情以后也不會做到,我們需要知道的是:隨著時(shí)間的推移,我們的能力在增長,經(jīng)驗(yàn)閱歷也更加豐富,而外界事物也不是一成不變的,所以我們不能把自己的目光局限在以前,要向前看,不斷超越以前的自己。
當(dāng)自己的成績落后于人時(shí),不要?dú)怵H也不要沮喪,相信自己有能力趕超別人;當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,相信自己再高的山也能跨越;當(dāng)我們考試失利時(shí),不要陷入痛苦中無法自拔,更不要對自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定,堅(jiān)強(qiáng)地面對,失敗也會變得渺小,一位哲人曾說過,沒有品嘗過失敗的人生不是完美的人生!
同學(xué)們,在我們的人生道路上會面臨很多的競爭與挑戰(zhàn),用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對吧,相信自己,超越自己,才能使我們的生命更加完美.最后我把零點(diǎn)樂隊(duì)演唱的一首歌的部分歌詞送給大家: 多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力,相信自己,你將超越極限,超越自己,相信自己,當(dāng)這一切過去,你們將是第一。
超越自己演講稿4
我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢想。
夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。
它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來到了這個(gè)美麗的星城長沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會,但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快,三年時(shí)間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥——牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢想,所以我選擇來牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢想的平臺。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我想邀請所有的學(xué)員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧
每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
超越自己演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是八一班的熊杰,很榮幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽。在全校師生一起踏上成長歷程的每一天,讓我和全校師生分享:讓他們放飛理想,超越自我。
為了創(chuàng)造未來,放下理想。詩人的理想是“其他的山在天空下都顯得矮矮的!保绺叩睦硐胧恰肮芴煜碌弁踔,得其一生之功”,偉大的理想是“自信人生二百年,做一個(gè)三千里的水錘”。理想是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮中遙遙領(lǐng)先的光明,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是陪伴我們在崎嶇山路上默默前行的朋友,帶給我們攀登的勇氣;理想是干熱沙漠中清澈的泉水,帶給我們繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天和光明的未來。也許你想攻擊云溪一中,云陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為著名的教育家?不管你的理想是什么,如果你把理想定在了這一天,就要開始為之奮斗。在這一天,當(dāng)我們讓我們的理想飛翔時(shí),我們必須用我們的理想激發(fā)我們的潛力,克服我們的失敗,走向成功。
要實(shí)現(xiàn)你的理想,你必須腳踏實(shí)地想當(dāng)詩人,就要為伊拉克人民上下搜索,憔悴;想做一個(gè)有野心的人,要聞雞起舞,醉了看劍;想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),手里一定要有一條長長的流蘇,綁上黑龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,但是當(dāng)我們定下理想的時(shí)候,卻覺得苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)則真的很煩人。但是,放下理想是很煩的,因?yàn)槲覀兊氖姑情_拓,因?yàn)椤扒谟谒伎肌钡男oL(fēng),“勤于思考”的學(xué)風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教學(xué)風(fēng)格鼓勵(lì)我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。也許我們在奮斗的過程中會有挫折,也許改變壞習(xí)慣的過程還是比較緩慢的,但是對于暫時(shí)的挫折,我們的理想不會是不完整的。
我相信老師和學(xué)生的理想就在腳下,他們的未來不是夢。飛翔的理想是對人生價(jià)值的詮釋;超越自己就是在演繹人生的價(jià)值。讓勸說印證我們的理想飛翔,讓紀(jì)紅碧雕刻嘉禾中學(xué)每一個(gè)超然的自我!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝!
超越自己演講稿6
“360行,每行最好”這句話有道理。各行各業(yè)可能起點(diǎn)不同,但終點(diǎn)都是一樣的。
目前,人們生活在一個(gè)不耐煩的社會環(huán)境中,這造就了一群急功近利的人。他們?nèi)狈δ托,不斷追求各行各業(yè)最容易成功的方法,卻不知道自己在不斷改變目標(biāo)的時(shí)候離成功越來越遠(yuǎn)。
自古以來,取得非凡成就的人,都離不開“!弊帧K麄?nèi)娜獾貙Υ约合矚g的事業(yè),最后,他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
就像材料里的老老師齊白石一樣。他一生追求蝦畫。63歲的他,即使畫得再好,也不滿足,于是繼續(xù)學(xué)習(xí),終于又有了突破,使得蝦米繪畫的藝術(shù)達(dá)到了巔峰。
但是,因?yàn)樾膽B(tài)緊迫,不能有大的作為;蛘咭?yàn)闊o法追求道路的艱辛而放棄;或者因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,最后很難得寸進(jìn)尺。我們和業(yè)內(nèi)每個(gè)人的差距就這樣暴露出來了。
所以不要羨慕那些成功人士,只要你不斷的追,總會超越前輩的。有些人對自己做的事情有懷疑,總覺得自己做的事情沒有前途,沒有希望。不知道路是自己走出來的。也許你的職業(yè)看起來很卑鄙。但是只要你堅(jiān)持追,總會成功的。就像“豬王”一樣,或許在別人眼里,養(yǎng)豬是一個(gè)不可言說的職業(yè),但他在養(yǎng)豬業(yè)卻越走越遠(yuǎn),最終成為了人們口中的“豬王”。再比如魯班,他有鬼斧神工的力量。他當(dāng)時(shí)不是木匠嗎?是木匠,但隨著不斷的學(xué)習(xí),在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
我們總是告訴別人我不行,別人不行就去做。別人真的比你優(yōu)秀嗎?不是別人比你優(yōu)秀,而是你沒有和別人一樣努力。
我們總是一邊前進(jìn)一邊否定自己,從來不對別人說“我能行”?偸桥苤苤O聛。所以我們不斷地改變我們的目標(biāo),我們只是走過我們的一生。捫心自問,我們真的要這樣嗎?不,我不想要。所以,堅(jiān)持自己的目標(biāo),不斷追逐,超越自己的極限,相信自己,你就會成功。
超越自己演講稿7
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
我借用一句話作為我的開場白:冠軍的偉大不只是因?yàn)檩斱A,我們被感動(dòng)的是一種叫做精神的東西,他讓我們永遠(yuǎn)自信,站在世界之巔!——出自中國女排
女排經(jīng)過緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽,最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上!比賽過程跌宕起伏,不言放棄的精神一直鼓舞著她們!
其實(shí),在我們身邊也有一群小伙伴,在堅(jiān)持著自己的夢想,為之不斷努力!今天請她們中的代表來分享一下她們的夢想!
大家好,我是來自五(2)中隊(duì)的李心緣,相信認(rèn)識我的同學(xué)們都知道,我不但是一名學(xué)生,還是一名合格的射擊隊(duì)員。在剛剛過去的9月舉行的上海市第十六屆運(yùn)動(dòng)會射擊決賽中,我和我的隊(duì)友錢貝怡和夏靜雯取得了團(tuán)體第五名的好成績。
從小,我就對槍類很感興趣,兩年前一個(gè)很偶然的機(jī)會讓我認(rèn)識我的教練,并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機(jī)會,也很感謝父母的大力支持,漸漸地,我也把它當(dāng)成了我的一種興趣愛好,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,我的訓(xùn)練一次也沒落下。
這次,我第一次代表徐匯區(qū)參加了比賽,雖然只獲得了個(gè)人第五名,但是我還是很驕傲。相信通過我的努力,在今后的比賽中,一定能更上一層樓!
最后,再次感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)、老師和教練,謝謝大家!
正如李心緣所說,任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的成績獲得,都是來之不易的。正如郎平教練所說:我要爭一口氣,不是想證明自己了不起,而是要告訴大家,我們失去的東西,一定要拿回來!
超越自己演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《永不放棄,超越自己》。
在上周的校田徑運(yùn)動(dòng)會中,我看到了許多激動(dòng)人心的畫面。這種激情讓我想起了08年的北京奧運(yùn)會上,中國健兒們勇奪51金,可以說這是每一個(gè)中國人都知道,也為此驕傲的事情。但又有誰知道這些金牌背后的故事呢?當(dāng)然,我不能把所有的故事講完,但這些故事告訴我們的都是一句話“永不放棄!”這是能夠超越別人,勇奪金牌最主要的精神,只有那些有毅力,永不放棄的人,他們的未來才有可能獲得成功!
在北京奧運(yùn)會上獨(dú)得八金的美國游泳健將“飛魚”菲爾普斯。有人說他在陸地上是一個(gè)不完美的普通人,然而,在水里,他卻是一艘完美的快艇!他7歲時(shí)父母離異,這讓他變得不愛和別的孩子說話,漸漸自閉起來,在抑郁單調(diào)地生活了四年后,他的游泳天賦終于被一位美國著名的游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中,最讓教練難忘的是,雖然他患有注意力多動(dòng)癥,而且家庭也不再完整。麻煩不斷,他卻在那段最困難的時(shí)期,每天在泳池游十萬米,一周七天天天如此。經(jīng)過多年的艱苦礪練,他憑借永不放棄的精神,最終在2008年北京奧運(yùn)會上把神奇締造成傳奇!他的傳奇也許無法復(fù)制,但我們至少可以像他那樣去拼搏!去奮斗!
人生就像一個(gè)競技大舞臺,每個(gè)人都在上面表演著自己的節(jié)目,有些人前半程路跑得很快,但因體力不支而不得不中途放棄;也有些人雖然跑的不快,但一直在咬牙堅(jiān)持,拼爭到底,如果我們每一個(gè)人都有一種永不放棄的精神,即便我們成不了奧運(yùn)健兒那樣的英雄,但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者。永不放棄,會使我們離成功更近些,更近些!
親愛的同學(xué)們,我們未來的道路還很漫長,在人生的漫漫旅程中,荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨(dú)和寒冷都將會成為我們的伙伴。意志薄弱的人必會在期間被引入迷途,墮入黑暗;而只有那些勇敢而堅(jiān)定的斗士們,才會向著遠(yuǎn)方的光明不斷奔跑,直到創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!同學(xué)們,一起拼搏吧!永不放棄,超越自己!
謝謝大家。
超越自己演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
想必大家聽過這樣一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管我們今天的成績?nèi)绾,無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
超越自己演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是:做的自己,成就最美的人生。
漫長的20_年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復(fù)先生的《做的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。
人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時(shí),更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實(shí),許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡的`努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣。可是我們每個(gè)人的天分不同,機(jī)遇不同,因此,不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做的自己,的方法就是展示自己的風(fēng)采,做一個(gè)的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
《做的自己》的作者李開復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動(dòng)跟父母說他想跳級讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)?墒,為了學(xué)到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:如果我能力不夠,我就不會通過小學(xué)的入學(xué)考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學(xué)。李開復(fù)的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進(jìn)考入一所的私立小學(xué)。這件事也為李開復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開復(fù)先生跳級的故事也讓我懂得了一個(gè)道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我們就有機(jī)會得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實(shí)世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學(xué)子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,或許你對眼前的一切都很渺!敲矗笥,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí),請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)!
外國的月兒是圓的,風(fēng)景總是彼岸的美?墒,如果你真的走到對面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我才必有用!朋友,請相信,只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。
如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個(gè)的你自己。當(dāng)今的社會需要各種類型的人才,每個(gè)人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個(gè)真實(shí)的、的自己就好了。
親愛的朋友!時(shí)光荏苒,昨日不再,現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時(shí)候,別總羨慕別人的風(fēng)景,找準(zhǔn)位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線!做一個(gè)的自己,就會擁有最美的人生!不是嗎?
最后,就讓我以《做的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:
成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!
超越自己演講稿11
超越自我非常重要,一個(gè)人連自己都無法超越,他還想超越他人;一個(gè)人只有超越自己后才能超越他人!超越自我與生俱來的弱點(diǎn),創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格,肯定自己是天地間不可或缺的存在。
超越自己,說起來容易做起來難。要超越自己需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的堅(jiān)持不懈!“
逆水行舟,不進(jìn)則退”一次次的考試下來,我的成績不但沒有更好或者保持好成績,反而下降了!朋友們都一個(gè)個(gè)的超越我自己了。我如果在不加把勁,我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨,我更是難過極了!但每次考試我都很認(rèn)真,不敢有一絲怠慢?墒,成績還是那么不理想,難道我的水平只是這樣嗎?不,不可能的,是哪里出了問題,是哪里不過好。
想了很久,很久。那些一定要好好學(xué)習(xí)的口頭語根本不起作用。我要付出實(shí)際行動(dòng),做出完美的自己!路人們議論著什么?哦!他們說劉翔打破了紀(jì)錄,他們說李娜獲得了桂冠……是啊,他們,他們一個(gè)個(gè)地超越自己,不都是經(jīng)過磨難的嘛!是的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有辛苦,哪來的美好結(jié)果,哪來的成功呢?旁邊的店里傳出膾炙人口的音樂:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”是啊!陽光總在風(fēng)雨后,先要承受風(fēng)雨再去享受陽光!
超越自己就是自己給自己畫個(gè)圈,你在圈里苦惱怎么出來,當(dāng)你跨出那個(gè)圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人,而是自己!
超越自己演講稿12
生于世難免帶來一些挑戰(zhàn)。伏在里約奧運(yùn)會上一次次超越自己,通過不斷的進(jìn)步找到了堅(jiān)持的意義。從這個(gè)角度來說,人只有不斷超越自己,才能不斷進(jìn)步。俗話說,只有善于挑戰(zhàn)自己的人,才能為成功打好基礎(chǔ),為以后的積累打好基礎(chǔ)。
奧維德說:“耐心和堅(jiān)持是痛苦的事情,但它們可以逐漸給你帶來好處!彼自捳f,成功不是一蹴而就的,而是在這個(gè)過程中通過積累形成的。沒有腳踏實(shí)地,王粲西直八缸怎么會被熏黑,而“書圣”又從何而來?他用一點(diǎn)一滴的努力,不斷超越自己,創(chuàng)造出王羲之那令人驚嘆的“飄如云,為龍”的書法。所以,超越自己需要不斷的積累。
“十匹馬在趕,功德未失。”徐通過不放棄而成功了。成功不是一步就能克服的。你必須不斷前進(jìn),要有不放棄的精神,絕不放松。要知道,一滴水足以讓大海翻滾,一根干草足以讓青山黯然;乜垂糯懿伲绻麤]有稱霸天下的野心,怎么會得到一首詩《龜雖壽》?如何才能贏得一場又一場的戰(zhàn)斗?是他內(nèi)心超越的男性之火在翻滾,在平躺,是超越造就了一代梟雄!縱觀現(xiàn)代,諾基亞手機(jī)的疲憊是發(fā)人深省的。一系列新的高端手機(jī)的崛起迅速占領(lǐng)市場,諾基亞品牌被市場埋沒。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,尋求更多的需求已經(jīng)成為人們的日常生活。諾基亞執(zhí)著于過去的輝煌,忘記了“長江后浪推前浪”的不變真理,固步自封,導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。幸運(yùn)的是,諾基亞沒有失去陣地,F(xiàn)在我們正在力挽狂瀾,開發(fā)新品種。所以要不斷超越自己去競爭。只有競爭才能有危機(jī)感,才能避免輸?shù)锰荨!吧椒搴娃D(zhuǎn)彎,陰影明亮,前方總有不同的風(fēng)景!笔菑埿拐f過的一句話。在超越自己的過程中,通過細(xì)心的探索,發(fā)現(xiàn)前方更美麗的風(fēng)景,學(xué)會收獲。
夢想不是空談的空氣,而是腳踏實(shí)地去實(shí)踐,去超越右風(fēng),我們就展翅飛翔。沒有風(fēng),只要有足夠硬的翅膀,我們還能飛。人生不會一路順風(fēng),空氣不會永遠(yuǎn)清新,天空也不會永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。選擇自己的世界,超越自己,是一件很美好的事情。
超越自己演講稿13
各位評委大家好,我今天演講的題目是《閱讀,讓我超越自己》。 每個(gè)星期,我都會來到這里——鹽城市圖書館。這里風(fēng)景如畫,藏書似海,徜徉在書海中的小書蟲們,盡情地吮吸著知識的甘霖,我也和他們一樣,貪婪地汲取著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
瞧,這是我來這里借閱的一本書——《我不是完美女生》。它是樂多多姐姐專為女孩子寫的一本書。這是一個(gè)關(guān)于成長,關(guān)于如何找回自我、超越自我的美妙故事。
我可喜歡這本書了。書里的主人公叫小櫻桃,是一位班長,每逢考試她都毫不客氣地把第一名收入囊中。自從,班上轉(zhuǎn)來一位漂亮女生——郝彩兒,小櫻桃就好好地品嘗了一下嫉妒的滋味。郝彩兒的容貌像“女神一樣完美”, 在語文小測試中,又獲得了全年級第一。小櫻桃被嫉妒——這個(gè)心靈的“腫瘤”折磨得痛苦不堪。最終,她在媽媽的話語中找回了自信,找回了自我。
我查詞典知道“完美”就是不可挑剔,不過詞典后面還有一句話:世上沒有完美的東西。生活中的我多么像小櫻桃呀,媽媽經(jīng)常會嘆著氣數(shù)落我:“你這丫頭呀,看看,又扣了不該扣的一分,” 粗心大意、做事緩慢、丟三落四??這些壞毛病我身上都有呢,我也是一個(gè)不完美的女孩,我要像小櫻桃一樣改正它們。前進(jìn)的步伐,也會遇到阻礙,這時(shí)的我就會學(xué)著小櫻桃那樣,對著鏡子,嘟起小嘴,對自己說:“看,我多可愛!商傳玲,你一定要加油!” 這時(shí),我立刻渾身充滿了斗志,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去。現(xiàn)在,站在你們面前的我,是同學(xué)們積極擁戴的好班長,年年被評為“三好學(xué)生”呢。
閱讀讓我知道:“金無足赤,人無完人”。每個(gè)人都有長處和短處。我們不要為自己的短處而郁郁寡歡;多看看自己的優(yōu)點(diǎn),它們會使人身心愉悅,充滿自信。了解自己,超越自我,才能走向更加完美的我。
當(dāng)我自卑的時(shí)候,閱讀給了我自信;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,閱讀給了我勇氣??閱讀,讓我超越了自己,閱讀點(diǎn)亮我的人生,讓我們一起閱讀吧!
超越自己演講稿14
大家好!
我來自方勝小學(xué),我當(dāng)老師才10多年。教了10多年書,歷盡艱辛;厥淄拢也琶靼,是老師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生真摯的愛,陪伴我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自己!我今天演講的主題是:迎接挑戰(zhàn)
超越自己。
記得第一次當(dāng)老師,膽小,缺乏自信,不知道方法,沒有經(jīng)驗(yàn)。有個(gè)孩子曾經(jīng)問我:“老師,為什么1 1要等于2?”當(dāng)時(shí)我不知道怎么讓他明白;我還記得非常詳細(xì)的教案總是在課前寫好,甚至課前都要先記住該做什么,再記住該做什么。我盡了最大的努力,卻達(dá)不到想要的效果。我一直在反思:為什么我上課不能像老師一樣自由?我很困惑。每次上完一節(jié)課,都在想今天收獲了什么。有什么教訓(xùn)?下節(jié)課應(yīng)該怎么提高?所以我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心向身邊的老師學(xué)習(xí)教書育人的技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),然后就教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我逐漸意識到,最好是了解我的學(xué)生,關(guān)注他們,選擇適合他們的教學(xué)方法。我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)起來輕松愉快多了,我自己也很開心。我也發(fā)現(xiàn)以前覺得調(diào)皮的同學(xué)都是那么天真可愛。看著天真無邪的笑臉和一雙渴望知識的眼睛,我下定決心,我要努力把它們教好。這是我的責(zé)任,也是我作為老師的責(zé)任。
在我任教的第三年,全縣開展了青年教師競賽活動(dòng),我參加了競賽。我記得當(dāng)時(shí)我猶豫了。這是一場比賽。有那么多領(lǐng)導(dǎo),那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師看著我。我敢站在那個(gè)講臺上上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我:“不要怕,年輕人要敢于挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己!別嚇著自己!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了一等獎(jiǎng)。我被這份榮譽(yù)所鼓舞。我會繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn)。我會讓我的教學(xué)生涯豐富多彩。
接下來的幾年,我結(jié)婚了,有了家庭,有了自己的孩子。然而,家庭的拖累并沒有讓我放松責(zé)任。相反,我有更強(qiáng)的責(zé)任感去努力。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識到我的孩子需要更好的教育,而且成千上萬像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育,我記得一位家長說過,“我們現(xiàn)在比什么,我們比我們自己有多少錢?”不,我們比誰的孩子強(qiáng)!“是的,孩子是未來,孩子是希望。作為一名教師,我感到責(zé)任重大。所以在工作的間歇,在做完家務(wù)的間隙,我從來不忘在腦海里反思、總結(jié)、梳理每一點(diǎn)教學(xué),一張教學(xué)紙就這樣慢慢磨出來。
但是,當(dāng)我的教學(xué)工作基本得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一場病,幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”。
我曾經(jīng)有一副好嗓子。學(xué)生時(shí)代偶爾在同學(xué)面前唱歌,也贏得陣陣掌聲。但是在講臺上唱了幾年,聲音漸漸嘶啞,常常很痛苦,后來就很難發(fā)出聲音了。去醫(yī)院檢查,確診為“雙側(cè)聲帶息肉”。醫(yī)生建議手術(shù)治療,切除息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)。我身邊的人都講過這個(gè):有人說切除聲帶息肉,這個(gè)手術(shù)不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生.還有人說如果手術(shù)過程中出了什么事,會是什么結(jié)果?聽著大家的評論,我很著急。我不想裝傻,也不想離開剛剛愛上的教育。我心里問自己:一定要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會變傻嗎?我會失去和孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎?
經(jīng)過親戚和很多好心人的思考、詢問和咨詢,我終于做了手術(shù)。經(jīng)過兩次激光手術(shù),我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時(shí)間后,我才能夠回到講臺上和孩子們一起學(xué)習(xí)。我太開心了!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親戚,感謝他們的安慰和關(guān)心。我要感謝高超的現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),讓我沒有丟掉自己喜歡的教學(xué)職業(yè)。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。
我記得手術(shù)前后,聲音都很低。我擔(dān)心孩子們聽不見我說話,但他們聽得很認(rèn)真。很多時(shí)候,我的手勢和眼神代替了我的語言,但孩子們還是聽得懂。他們能這么懂事,能理解我,我很感動(dòng)。手術(shù)后,醫(yī)生告訴我一周內(nèi)不要說話,否則會影響聲帶恢復(fù)。孩子們悄悄地來看我,一顆糖輕輕塞到我嘴里:一個(gè)蘋果放在我手里;桌上放了幾個(gè)我舍不得吃的雞蛋,人卻跑了;別人送我自己做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑著遞給我一張卡片。我打開一看,上面寫著:“老師,祝您早日康復(fù)。我們在等你”。我緊緊的握著小女孩的手,只是用力的點(diǎn)頭,眼淚已經(jīng)不聽話了,滾落在孩子紅紅的臉上。我在心里為自己加油。我想變得更好。我想快點(diǎn)好起來。孩子們需要我。
病假的日子里,我給班上50多名同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,每張卡片上都寫了一系列激勵(lì)學(xué)生的話,也寄托了我對他們深深的期望。第一節(jié)課回到講臺上,我把卡片分發(fā)給他們。他們手里拿著小卡片,在同伴面前炫耀,“看,這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來。此時(shí)此刻,我真的覺得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報(bào)。
10多年的教育生涯,有苦有樂;我付出過,回報(bào)過:新課程實(shí)施的三年里,我承擔(dān)過四次縣級教學(xué)研究課程,很多教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng);20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)直播課件制作大賽,獲二等獎(jiǎng);三年來,所承擔(dān)班級的數(shù)學(xué)成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一。
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。哪怕有一天,我再也不能站在講臺上為孩子傳道、授業(yè)、解惑,我一定會記住我所教的喜怒哀樂的音符,因?yàn)檫@也是我一生難得的財(cái)富;也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也能照亮自己,讓自己更有信心迎接挑戰(zhàn),不斷超越自己!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝你
超越自己演講稿15
老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是xx,今天我講話的題目是:超越自我。
誰都知道,人生成長的過程就是一個(gè)不斷超越自我的過程。隨著年齡的增長,我們有了越來越多的“第一次”,第一次受表揚(yáng),第一次演講,第一次跳山羊,第一養(yǎng)小動(dòng)物,第一次收拾房間,第一次學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)等等。正是因?yàn)檫@些一次次的新歷程,讓我們不斷的超越自己,提高自己,在不斷的超越提高中,我們拾獲了勇氣,不斷向前沖,從而鑄就了一個(gè)嶄新的自我。
心理學(xué)家做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在同一個(gè)水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開。剛開始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一次,兩次,三次,四次,多次進(jìn)攻無望之后,他不再進(jìn)攻,這時(shí)拿開擋板,鱷魚依然不動(dòng),他只是無望地看著那些小魚在他的眼皮底下游來游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們會嘲笑鱷魚的愚蠢,可遺憾的是,當(dāng)失敗接踵而至,當(dāng)失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚一樣,放棄所有的努力,停止所有嘗試,聽從命運(yùn)的安排嗎?
而在這個(gè)世界上,所謂命運(yùn)又是什么呢?
在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成重傷,下半身沒有任何知覺。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
有一天,像往常一樣,他被推到院子里呼吸新鮮空氣,媽媽因有事離開了一會,迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來,他下定決心:“我一定要站起來!彼麏^力推開輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),爬到籬笆邊,努力抓住籬笆,強(qiáng)迫自己扶住籬笆練習(xí)行走。
一天天過去了,他的雙腿始終軟弱地垂著,沒有任何知覺,可他不甘心在輪椅上度過一生。他捏緊拳頭,告訴自己:未來的日子里,一定要靠自己的雙腿來行走。終于,在一個(gè)清晨,當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊扶著籬笆行走時(shí),一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來,他驚呆了,自從燒傷之后,他的下半身再也沒有任何知覺,他懷疑是自己的錯(cuò)覺,又走了兩步,那種疼痛感又一次清晰地傳了過來。他清楚地知道,自己長期的努力已開始見出成效。繼續(xù)努力,他鼓勵(lì)自己。在不懈地鍛煉下,他的下半身已經(jīng)開始恢復(fù)知覺了。
自那以后,他的身體恢復(fù)很快,最后一天,他竟然在院子里跑了起來。自此,他的生活與一般的男孩并無兩樣,到他讀大學(xué)時(shí),還被選進(jìn)了校田徑隊(duì),參加了田徑比賽。
他就是葛懷摩雙寧博士,他曾經(jīng)跑出全世界最好的成績;蛟S我們無法創(chuàng)造出那么非凡的成績,但我們只要向著既定的目標(biāo)前行,我們就會創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。
我們班也是由40位普普通通的八年級同學(xué)組成,但是我們能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,心懷夢想,在一次次向前沖擊之中,我們失敗不氣餒,落敗不傷心,獲得了前進(jìn)的勇氣,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有夢想,我們永遠(yuǎn)相信會有屬于自己的奇跡發(fā)生。正因?yàn)槿绱,在本屆校運(yùn)會上,我班再次奪得桂冠,并且刷新了成績。
朋友,懷揣勇氣和希望,向前邁出堅(jiān)定的步伐,也許就在那一試之后,你突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
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