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愛(ài)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2021-09-24 19:22:52 讀作文 我要投稿

愛(ài)讀書(shū)的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)讀書(shū)的作文15篇

愛(ài)讀書(shū)的作文1

  “花有百樣紅,人與人不同!蔽覀兠總(gè)人都有自己的性格、愛(ài)好、夢(mèng)想……我也不例外。我小名微微,是一個(gè)長(zhǎng)相普通的女生。有一雙不大不小的眼睛,眼睛的睫毛又長(zhǎng)又細(xì),笑的時(shí)候眼睛就充滿笑意,亮晶晶的,生氣的時(shí)候,眼睛就充滿了憤怒,讓人不敢直視,只不過(guò)眼睛上戴了個(gè)眼鏡,聽(tīng)媽媽說(shuō)就是看書(shū)看的。頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng),黑黑的,漂亮極了。

  我最喜歡讀書(shū),一到周六,周日就和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),經(jīng)常一看就是四五個(gè)小時(shí)。有一次,我在看書(shū),看完之后想去找那本書(shū)的下一冊(cè)?墒牵叩桨肼,我看到了一個(gè)書(shū)皮很吸引人的書(shū)本,我好奇的拿起來(lái),題目名叫《世界之最》,我看了一頁(yè),里面講的是世界上最大的動(dòng)物、植物和很多有意思的東西。

  我看著看著就忘了時(shí)間,忘了自己還要去拿那一本書(shū)。一小時(shí)后,我終于看完了,這才抬起頭,看了看四周,奇怪的想:我原來(lái)是要去干什么呢?過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),自己是要去拿才開(kāi)始看的那本書(shū)的下一冊(cè),我這才去拿那本書(shū)。

  還有一次,我一直看著書(shū),媽媽叫了我好幾次,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)媽媽拍了拍我的肩膀,我才注意到,環(huán)顧四周,原來(lái)已經(jīng)快要閉館了。

  爸爸還說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,你到我家去看看,雖然稱不上是書(shū)的“海洋”,但也算得上是書(shū)的“大江大河”了吧。書(shū)架上,桌子上都是書(shū)本,很多很多。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,歡迎和我做朋友哦!

愛(ài)讀書(shū)的作文2

  從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛(ài)做的事情,就是看各種各樣的閑書(shū),從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛(ài)讀書(shū),也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  還記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū),媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):媽媽,你笑什么?媽媽回答說(shuō):你自已看一看吧!我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

愛(ài)讀書(shū)的作文3

  她梳著兩個(gè)小辮兒,大大的眼睛,一笑起來(lái)臉上準(zhǔn)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她是誰(shuí)呢?往下讀,你準(zhǔn)會(huì)知道的!

  一下課,同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨(dú)自一人安靜地坐在教室里,捧著一本書(shū)津津有味地看著,時(shí)而露出淺淺的微笑,時(shí)而生氣地嘆口氣……

  令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事;ㄆ郧埃B(niǎo)語(yǔ)花香,她捧著一本書(shū)倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的小調(diào)皮終于可以大顯身手了,他張開(kāi)雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書(shū)海里,完全忘記了周圍的一切。小調(diào)皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地?fù)蟻?lái)?yè)先。可她呢,什么也不知道,依然陶醉在?shū)的王國(guó)里。小調(diào)皮很無(wú)奈,只好掃興地走進(jìn)教室。面對(duì)此情此景,我心里想:她真是嗜書(shū)如命,好一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡!

  關(guān)于她讀書(shū)的故事真不少呢,接下來(lái)還有一個(gè)!一天,她捧著一本書(shū)往廁所的方向,一邊看著一邊走著,不知不覺(jué)就要到了!你猜,她往哪個(gè)廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)前方赫然寫(xiě)著“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個(gè)過(guò)街的老鼠灰溜溜地“躲”進(jìn)了女廁所,一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了!

  現(xiàn)在我可以告訴你她是誰(shuí),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員,愛(ài)書(shū)如命的馬琛云!

愛(ài)讀書(shū)的作文4

  俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí);能開(kāi)闊我們的視野;還能提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平?傊,讀書(shū)受益終生,我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

  記得有一次,我到圖書(shū)館借書(shū)看,來(lái)到圖書(shū)館就迫不及待在書(shū)架上找書(shū)看。不久,我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書(shū)了。我連忙拿出來(lái),生怕別人搶走。我越往下看,越津津有味。我似乎在小說(shuō)里來(lái)回穿梭,可以看到書(shū)中的人物?梢钥匆(jiàn)整件事的過(guò)程,幫偵探破案,我為人物時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒,時(shí)而疑惑,仿佛我就是主人公,來(lái)感覺(jué)這撲朔迷離的情節(jié)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的腳逐漸沒(méi)力了,就隨意坐在圖書(shū)館的桌子上。“安頓”好了之后,我又返回在“案子”中了!拔,小朋友,不要坐在這里,起來(lái),起來(lái)!”一個(gè)老師大聲吼叫著,我沒(méi)有辦法,就只好慢慢的站起來(lái)。不管腿上的種種酸痛,又繼續(xù)看了起來(lái)。

  還記得有一次,我要去打預(yù)防針,就準(zhǔn)備了一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。打針時(shí),我坐在椅子上,手?jǐn)[好姿勢(shì)讓醫(yī)生打針,另一只手就拿翻好的書(shū)看著,我看得津津有味,醫(yī)生打完針了我都不知道,5分鐘過(guò)去了,我以為針還沒(méi)打,就大叫:“怎么還不打針呀!我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢。”卻不知,媽媽在一邊笑著對(duì)我說(shuō):“都打完了好嗎?我的大小姐!薄翱晌覜](méi)感到疼痛呀!”我回過(guò)神來(lái)驚訝地問(wèn)。在場(chǎng)的人都笑了,也許是我看書(shū)太入迷了吧!

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,愛(ài)讀書(shū)的我要沿著階梯一級(jí)一級(jí)地走上去,最后達(dá)到頂峰。

愛(ài)讀書(shū)的作文5

  在我家的書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的第一個(gè)角落里都能看到書(shū)的蹤影。我的書(shū)品種也是五花八門(mén),有工具類、兒童讀物類、寓言故事類、漫畫(huà)類、偵探類,還有百科全書(shū)……

  我看書(shū)的時(shí)候時(shí)常被故事中的情節(jié)所吸引:我的心情總是跟隨著書(shū)中情節(jié)起起伏伏,當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí),眼淚就時(shí)常在眼睛里打轉(zhuǎn),有時(shí)禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時(shí),我便會(huì)暗中佩服;看到快樂(lè)有趣的故事時(shí),我也會(huì)情不自禁地呵呵笑起來(lái),不知情的人可能會(huì)以為我精神有問(wèn)題呢。

  我愛(ài)讀書(shū)到了廢寢忘食的地步,連上廁所都不放過(guò),每次總是上近一個(gè)小時(shí),媽媽催我好幾遍,我才合上書(shū)。還一次晚上十點(diǎn)多了,媽媽催我洗漱,關(guān)燈睡覺(jué),但我腦海里還在想剛才書(shū)里的情節(jié),我就悄悄的打個(gè)手電筒,自己躲在被窩里繼續(xù)看書(shū),可能因?yàn)槲姨度肓耍l(fā)出了聲音,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但媽媽并沒(méi)有過(guò)于責(zé)備我,而是讓我開(kāi)燈看了一會(huì)?梢(jiàn)我愛(ài)看書(shū)已達(dá)了如癡如醉的程度了。

  讀書(shū)不僅可以積累好詞佳句,讓我在寫(xiě)作文時(shí)做到思如泉涌、筆走如飛,而且還可以開(kāi)闊視野,鍛煉邏輯思維能力,讓我更加陽(yáng)光、勇敢、積極向上。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,成天與書(shū)為伴,我不僅學(xué)到了知識(shí),也從中享受到了許多的樂(lè)趣。同學(xué)們,書(shū)是我們的良師益友,讓我們一起讀書(shū)吧!

愛(ài)讀書(shū)的作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書(shū),可以讓人變得聰慧;讀書(shū),可以陶冶情操。書(shū)中有大千世界的美麗,每一個(gè)人讀書(shū)都有不同的經(jīng)歷,那些經(jīng)歷,讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。

  在三年級(jí)以前,我是不太喜歡讀那些課外書(shū)的,然后不知怎么的,看到其他同學(xué)看的楊紅櫻的書(shū),她們都說(shuō)好看,后來(lái)我也看了幾本,真特別好看,記得有一次,晚上到時(shí)間,該睡覺(jué)了,媽媽讓我別看了,可我對(duì)那本書(shū)念念不忘,于是我嘴上說(shuō)著知道了,心里卻想著:“等媽媽睡著了,我再看!蔽易x著讀著,瞌睡蟲(chóng)終于還是來(lái)了,我放下書(shū),倒頭就睡。早上起床時(shí)總要賴床,就這樣過(guò)了幾天,我忍不住這樣每天只睡幾個(gè)小時(shí)了。

  這樣的讀書(shū),自然是少不了讀名著的。總記得小時(shí)候在電視上看《西游記》,覺(jué)得里面的情節(jié)很是精彩,常常一看就停不下來(lái),現(xiàn)在上初中,開(kāi)始重新接觸《西游記》,這也是我們的必讀書(shū)目。在書(shū)店買(mǎi)了一本厚厚的。在看這本書(shū)的時(shí)候,常常會(huì)想到許多精彩的畫(huà)面,我感覺(jué)自己想象的情節(jié)比電視上有趣多了,有時(shí)候想想還會(huì)不由自主的笑起來(lái)。最近,我讀了一些名人的勵(lì)志故事,其實(shí)他們的成功并不是很容易,在這人的背后有許多心酸歷程。這是要付出代價(jià)的。

  人人都說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū),教給我許多豐富的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我們的視野;書(shū),給了我們?nèi)松膯⒌。讓我們都喜?ài)讀書(shū),讓我們都來(lái)感受讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!

愛(ài)讀書(shū)的作文7

  書(shū)是我最親密的朋友,它教給我智慧、賦予我力量,它讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。我愛(ài)閱讀!

  我剛上幼兒園時(shí),爸爸就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)。我很喜歡看那些畫(huà)冊(cè),那水果、蔬菜和可愛(ài)小動(dòng)物時(shí)常讓我著迷?墒怯捎谖业奶詺,書(shū)常常被我撕爛或弄丟,但爸爸還是繼續(xù)買(mǎi)了很多書(shū)給我,他說(shuō):這是讓你慢慢養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  等我再大一點(diǎn),媽媽又給我買(mǎi)了童話書(shū)。因?yàn)槲疫不認(rèn)識(shí)字,她就每天晚上讀給我聽(tīng),故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)和會(huì)魔法的老巫婆常常伴我入睡夢(mèng)里,我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險(xiǎn)開(kāi)心極了!

  后來(lái),我上了一年級(jí),老師經(jīng)常跟我們說(shuō):要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。她還推薦了很多有趣的書(shū)讓我們讀,要求我們把讀書(shū)當(dāng)成每天的必修課。她說(shuō):要與書(shū)為友,讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下,我已經(jīng)堅(jiān)持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,現(xiàn)在我甚至可以獨(dú)立得看書(shū)了!像《沒(méi)頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的課余時(shí)間。我和故事里的小主人公們一起開(kāi)心、快樂(lè),也會(huì)因?yàn)樗齻兪艿讲还降脑庥龆鴤摹㈦y過(guò)。

  書(shū)像一雙翅膀,帶我飛翔!喜歡閱讀的我還被評(píng)為了學(xué)校的閱讀之星,老師遞給我獎(jiǎng)狀的那一刻別提我有多開(kāi)心了!我也暗下決心:一定要更加努力,閱讀更多的書(shū)籍!我愿在書(shū)的海洋里盡情遨游,遇見(jiàn)更好的自己!

愛(ài)讀書(shū)的作文8

  “沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦/能像一冊(cè)書(shū)籍/把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的坐騎/能像一頁(yè)詩(shī)扉/帶我們領(lǐng)略人世的真諦;”晨誦課上我讀到這樣的詩(shī)句。我知道,書(shū),能把我們帶到另一個(gè)神秘莫測(cè)浩瀚無(wú)邊的世界;書(shū),能讓我們親密接觸無(wú)邊無(wú)際的天空,接觸寬廣遼闊的大地,接觸美麗清香的花草樹(shù)木。花樣多變的書(shū)像一個(gè)健康快樂(lè)的人,每天在成長(zhǎng)著,也讓我一步步走上知識(shí)的階梯。我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。

  童話故事書(shū),像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的兒童,用粉嫩嬌小的雙手描繪出一張張精彩生動(dòng)的畫(huà)。我讀書(shū)的第一步就是從這質(zhì)樸無(wú)華的童話開(kāi)始的。

  寓言故事書(shū),像一位活潑單純的少女踏著歡快的步伐,在每朵綻開(kāi)的鮮花上畫(huà)畫(huà),在每棵碧綠的青草上寫(xiě)出自己奇妙的故事,在每棵大樹(shù)一圈一圈的年輪上用簡(jiǎn)短精練的故事告訴我們?cè)⒁馍羁痰牡览怼K隣恐疫~向了知識(shí)的第一道大門(mén)。

  科普故事書(shū),像一位嚴(yán)肅神秘的教師,用一盒五彩斑斕的粉筆在深綠的大黑板上呈現(xiàn)出宇宙的奧秘,用他那粗大的聲音多次提醒學(xué)生一分一毫都不能出錯(cuò)。他讓我漸漸的通向一條追求真理的道路。

  歷史故事書(shū),像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他總是用慈祥的目光看著他那健壯的兒子和那美麗的姑娘,講述古代的戰(zhàn)爭(zhēng),古代的趣事,為你慢慢揭開(kāi)歷史深邃而久遠(yuǎn)的面紗。

  書(shū)是我們最忠實(shí)、最親密的伙伴,是陪伴我們玩耍的“大姐姐”,是教我們成長(zhǎng)的老師,是陪我們聊天的老爺爺,是讓我通向知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙。

愛(ài)讀書(shū)的作文9

  我愛(ài)看書(shū),就像海邊的`娃娃愛(ài)水,就像山上的娃娃愛(ài)石頭,像森林里的娃娃愛(ài)樹(shù)一樣。很小時(shí)我便喜歡上書(shū)了。我從書(shū)中知道了一個(gè)個(gè)美麗的故事,學(xué)到了許許多多的知識(shí),每一個(gè)故事都能告訴我們做人的道理,因此,我總喜歡與它是形意不離。

  如果你到我房間里來(lái),打開(kāi)門(mén)你就會(huì)看見(jiàn)一座用書(shū)堆起來(lái)的小山,這是我的最愛(ài)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《三國(guó)演義》等等許多好書(shū)。每次父母問(wèn)我想要什么禮物時(shí),我都不暇思索地說(shuō):“書(shū)”!

  記得有一次媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),剛進(jìn)門(mén)我就像餓虎撲食一般撲向書(shū)架。我左挑右選看中了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》,就迫不急待地打開(kāi)書(shū)。它向我展示了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界:有閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng);有爬得很慢的蝸牛;有綠色殺手螳螂;有草原清道夫屎殼郎;有恐怖殺手狼蛛;還有勤勞的小蜜蜂。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我看得津津有味,如癡如醉,不知渴也不知餓更不知道天色已漸漸暗下來(lái)了,最后在媽媽下最后通牒時(shí)才戀戀不舍的離開(kāi)。

  《西頓動(dòng)物記》又向我描繪了多彩的動(dòng)物世界:有威武高大的熊;有輕巧靈敏的春田狐;有為了保護(hù)自己的同伴而不惜犧牲的烏鴉首領(lǐng)―銀斑;有勇敢無(wú)畏的野豬;還有一只有情有義的狼。我為其中的動(dòng)物時(shí)而感動(dòng)、敬佩或欣喜若狂,時(shí)而痛苦、悲傷或嘆息……由于我經(jīng)常沉浸在故事情節(jié)中,不知時(shí)間過(guò)的飛速!霸倏词昼姟,“再看五分鐘”……,每晚都在與媽媽一次又一次討價(jià)還價(jià)中不得不把書(shū)放在忱邊,然后意猶為盡的睡去。

  書(shū)你是我的好伙伴!是我們的知識(shí)寶庫(kù),讓我們一起打開(kāi)閱讀的旅程吧!

愛(ài)讀書(shū)的作文10

   我,是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,只要我一看見(jiàn)書(shū),就想讀。我最喜歡看的書(shū)是故事和童話。雖然我家的書(shū)不多,但我在書(shū)店和超市里看的,還有很多呢!有時(shí),我閑著沒(méi)事,還愛(ài)把那些看過(guò)的書(shū)再看一遍。

  記得有一次放假了,老師布置了幾道題,寫(xiě)完以后,我剛收拾好書(shū)包,樓上的小朋友就來(lái)找我玩,我突然想起還要買(mǎi)書(shū)。就對(duì)她們說(shuō):“對(duì)不起,我也想出去和你們玩,可我還得去買(mǎi)書(shū)呢!”話音剛落,她們就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走了。

  到了書(shū)店,我這本書(shū)看看,那本書(shū)翻翻,就是沒(méi)有一本我想看的書(shū)。我的眼睛在急切地尋找著,還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后,天也黑了,我摸索著回到了家。吃完晚飯,我匆匆拿起書(shū),像一匹餓狼一樣,貪婪地讀了起來(lái)。

  我看著看著,不知不覺(jué)的就沉迷在書(shū)的海洋中。夜深了,我還在看,不時(shí)發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了,他們親昵地說(shuō):“歡歡,應(yīng)該睡了!蔽疫@才勉強(qiáng)合上書(shū)本。

  我讀過(guò)的書(shū)有好多,比如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,啊,還有好多好多。

  人們常說(shuō):開(kāi)卷有益。當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū),你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話,讓你愛(ài)不釋手,給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)是我們的朋友,書(shū)是我們的良師益友,書(shū)可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。讓我們一生與好書(shū)相伴吧!

愛(ài)讀書(shū)的作文11

   我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我忘掉所有的煩惱,一讀上書(shū),我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”,而我喜歡讀書(shū)也是我腦袋里“十萬(wàn)個(gè)為什么”引起的。

  小時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書(shū)店,然后每一次到書(shū)店,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這本書(shū)的名字是什么?那本書(shū)的名字什么……?”媽媽為了滿足我的好奇心,就買(mǎi)了一本《格林童話》給我看,這是我讀的第一本書(shū),我好好觀察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿灰塵坐在一個(gè)角落里,旁邊有一些零零散散的家具和瓶子,觀察完以后,我便津津有味地讀了起來(lái),里面的灰姑娘讓我扇然淚下,公主和王子過(guò)上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的陰謀沒(méi)有得逞讓我興奮的開(kāi)懷大笑……

  童話已不能在滿足我了,我現(xiàn)在開(kāi)始到圖書(shū)館去借閱文學(xué)書(shū)了,我讀過(guò)的文學(xué)書(shū)很多——《海底兩萬(wàn)里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類不一樣的精彩生活,《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇妙昆蟲(chóng),《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地,《三國(guó)演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已,《媽媽再愛(ài)我一次》又讓我熱淚盈眶……

  書(shū),就像一縷金光閃爍的陽(yáng)光,帶給我們溫暖;書(shū),就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈,讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向;書(shū),就像一座智慧的寶庫(kù),讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的養(yǎng)分。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的作文12

  我的媽媽身上透著一種書(shū)香氣,我身邊很多的朋友在見(jiàn)過(guò)我媽媽后,都會(huì)說(shuō)我的媽媽一定是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。事實(shí)也正是如此,我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的媽媽。

  在家里,我時(shí)常都能瞧見(jiàn)媽媽捧著書(shū)本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書(shū)的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在了書(shū)本的世界里。也正是因?yàn)槲业膵寢寪?ài)讀書(shū),所以很多時(shí)候在我的空閑時(shí)間里,我也會(huì)拿上一本書(shū),安靜的閱讀著。

  愛(ài)讀書(shū)的媽媽有著無(wú)比豐富的感情,并且書(shū)讀的多了,知識(shí)淵博的媽媽說(shuō)起什么來(lái),都是有理有據(jù)的。所以,遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,我常常都不會(huì)與媽媽去爭(zhēng)辯,我只會(huì)安安靜靜的聽(tīng)著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之后就是媽媽看待問(wèn)題的點(diǎn)很犀利,往往都能在第一時(shí)間里找到這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。在我的生活中,還有我的學(xué)習(xí)上,我都要感謝我的媽媽對(duì)我的幫助。因?yàn)閶寢尣粌H是我的媽媽,還是我人生道路上的導(dǎo)師。

  愛(ài)讀書(shū)的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫和,所有見(jiàn)著媽媽的人都會(huì)心生好感。畢竟媽媽對(duì)誰(shuí)都是微笑的,并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。

  媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō),讀書(shū)修身養(yǎng)性,書(shū)讀的多了,自身的變化也是顯而易見(jiàn)的。并且對(duì)待什么事情,也都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不再是人云亦云。讀書(shū)難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。

  媽媽對(duì)我說(shuō)的這些觀點(diǎn),我都是贊同的。很小的時(shí)候還不太懂,可是越長(zhǎng)大,然后隨著自己看的書(shū)也越多,我對(duì)這些話的領(lǐng)悟也就有了更深層次的收獲。

  我要感謝我愛(ài)讀書(shū)的媽媽,因?yàn)樗,讓我提前學(xué)會(huì)了很多。今后,我也會(huì)向著媽媽學(xué)習(xí),并且堅(jiān)持讀書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的作文13

  說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū),就算沒(méi)有上千本,至少也有四五百本了。讀書(shū)是我的愛(ài)好,自從發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能獲得課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí),我就更加樂(lè)此不疲。

  我讀的書(shū)種類五花八門(mén),給予我的知識(shí)也各不相同。概括地說(shuō),能分成兩大類,一類是課外類,另一類是課內(nèi)類。

  首先從課外類講起。童話是我一開(kāi)始就接觸的書(shū)籍。這一類書(shū)籍我很早之前就不再看了;第二種是百科全書(shū),我很多知識(shí)都來(lái)自這一種;最后一種,也是我看得最多的一種,就是科幻類,這一種是我最喜歡的。至于課內(nèi)類,基本上就是輔導(dǎo)書(shū)這類書(shū)籍,因?yàn)槲也辉趺纯催@一類書(shū),所以就不給大家多介紹了。

  讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)的好處可不是一星半點(diǎn)。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,看書(shū)是必不可少的,如果是輔導(dǎo)書(shū),那就更是事半功倍。在其他方面,你可能覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的魅力,如果你認(rèn)真去鉆研,它的魅力甚至超過(guò)了科幻書(shū)。讀完一本好的書(shū),雖說(shuō)不會(huì)一下子就讓你的成績(jī)有很大提高,但是,它能涵養(yǎng)我們的情操。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”也因此而來(lái)!

  讀書(shū)不僅僅是為了提高成績(jī),更是一種享受。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你沉浸在故事情節(jié)或人物中時(shí),隨著故事的發(fā)展,你的心情也會(huì)高低起伏發(fā)生變化,故事結(jié)束后,回想一下故事的內(nèi)容,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)融入到了故事中。在我心中,這時(shí)感覺(jué)最為美妙,是一種至高無(wú)上的享受。

愛(ài)讀書(shū)的作文14

  有人曾說(shuō):“人倒起霉來(lái),喝涼水都塞牙,而今天就是我的霉運(yùn)日吧!”

  早上當(dāng)我背上那沉重的書(shū)包來(lái)到操場(chǎng)旁邊時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我忘了帶語(yǔ)文課本,想到這兒,便又得折回宿舍去拿,可是當(dāng)我拿上語(yǔ)文書(shū)一看時(shí)間時(shí),哇,快到6點(diǎn)十五分了,便又馬不停蹄地向?qū)W校趕去……

  午時(shí),伴隨著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,老師宣布下課,我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去,今天去的比較早,基本上沒(méi)有什么人,可是當(dāng)我打飯時(shí),正在刷卡的我卻愕然發(fā)現(xiàn)竟然只剩下2毛錢(qián)了,這頓時(shí)叫我哭笑不得,人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒(méi)然,悲哀呀,更何況早上我也沒(méi)吃飯肚子早在第二節(jié)課時(shí)就已經(jīng)在向我抗議了,沒(méi)辦法只能皺著眉頭硬咽下去了……

  晚上,班主任給我們講了一些經(jīng)典的題型,但是我有個(gè)疑惑,為什么最后一道題目中為什么不是Fe,Cu和Ag呢?晚自習(xí)完畢,我留下了一會(huì)去選一些重要書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里,余下的全都塞進(jìn)抽屜里,出校門(mén)時(shí),我遇見(jiàn)我的姑姑,她正在那兒門(mén)口等我,我很好奇,但只見(jiàn)她打電話給我爸爸,他問(wèn)了我最近的學(xué)習(xí)情況怎樣,有錢(qián)沒(méi)有,沒(méi)有叫姑姑借,我當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分,還叫的有時(shí)間打電話回去,這些話竟然使我一天的疲倦全無(wú),我真的感覺(jué)到父母對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和和,我在心中默默地發(fā)誓,我一定要好好讀書(shū),以回報(bào)他對(duì)我們的無(wú)私的愛(ài)……

愛(ài)讀書(shū)的作文15

  我叫喬露瑩,今年十歲。我的愛(ài)好很多:繪畫(huà)、跳舞、唱歌、游泳、溜冰,我樣樣喜歡。要說(shuō)我最喜歡的還得算是讀書(shū)了:什么《三國(guó)演義》《水滸傳》《聊齋志異》《西游記》等,我都看了好多遍了。

  一次,我在二樓房間聚精會(huì)神地看著《竇娥冤》的故事,媽媽大聲地催促我趕緊下樓吃飯,我邊答應(yīng)邊捧著故事書(shū)走向一樓餐廳。一不小心,腳步落空,跌倒在樓梯臺(tái)階上,頭部撞在墻上,頓時(shí),頭暈?zāi)垦,眼前發(fā)黑,用手一摸,額上起了個(gè)大包,疼得我直咧嘴,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。聽(tīng)到聲音,媽媽從廚房跑出來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?要緊嗎?”我硬著頭皮故作堅(jiān)強(qiáng)地回答:“沒(méi)事,沒(méi)事!

  因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常被書(shū)中離奇古怪、驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)吸引打動(dòng):有時(shí)看著看著眼淚情不自禁地掉了下來(lái);有時(shí)手捧書(shū)本一個(gè)人大聲地傻笑……讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧,給了我豐富的情感,使我明白了好多為人處事的道理。

  我不僅喜歡讀書(shū),還善于思考,勤于總結(jié)。只要是爸爸為我買(mǎi)的屬于我自己的書(shū),我都堅(jiān)持把書(shū)中的精彩片段和優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),有時(shí)還制作成卡片,在寫(xiě)時(shí),常常拿出來(lái)借鑒其中的寫(xiě)作技巧。漸漸地,不知不覺(jué)中,我的素材豐富了,寫(xiě)的思路也變得開(kāi)闊了,文章的結(jié)構(gòu)布局也越來(lái)越變得有條有理起來(lái)。

  讀書(shū)使我的水平大大提高,我寫(xiě)的好多次得到老師的表?yè)P(yáng)。這不,上個(gè)學(xué)期,有兩篇被班主任盧老師選中,收錄在選里呢,聽(tīng)說(shuō)馬上還要印刷出版呢。我常常夢(mèng)想著有一天,我的能經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)了不起的大作家……

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)并且愛(ài)書(shū)如命的小女孩!假如你也和我一樣有共同的愛(ài)好,就快來(lái)和我個(gè)交朋友吧?

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