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與什么相關(guān)的作文

與愛(ài)同行作文

時(shí)間:2021-09-24 11:34:19 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

精選與愛(ài)同行作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的與愛(ài)同行作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選與愛(ài)同行作文六篇

與愛(ài)同行作文 篇1

  不喜歡風(fēng)雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深愛(ài)著那一縷耀眼的陽(yáng)光。與陽(yáng)光同行,為陽(yáng)光微笑。一抬頭,看見(jiàn)的又是滿天的 陰霾,烏云緊緊擁抱著天空,不肯放手,太陽(yáng)被囚禁在了其中!暗蔚梧钡挠挈c(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里,調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來(lái)了它們的哥哥姐姐——大雨來(lái)找我,不 到一分鐘,我就成了“落湯人”。

  濕淋淋的回到家后,便開(kāi)始抱怨;“什么鬼天氣嘛,天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)晴天的,煩死人了!北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書,不料沒(méi)多久,只見(jiàn)一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中。“是陽(yáng)光,太陽(yáng)出來(lái)咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起,我愛(ài)上了陽(yáng)光。

  又是一次中午放學(xué),我的心情十分壓抑,烏云也與我作對(duì),拼命的想囚禁太陽(yáng)。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭,慢吞吞地走 著,忽然覺(jué)得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽(yáng)光正過(guò)來(lái)想要圍住我,我一下子感到了溫暖,陽(yáng)光仿佛在輕輕對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過(guò)那 我也不開(kāi)心,你看,我都可以擺脫烏云的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開(kāi)心些嗎?”我微笑了一下,心里默念道:“陽(yáng)光,陽(yáng)光,謝謝你,我不會(huì)難過(guò) 了,我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺(jué)到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽(yáng)光,正引導(dǎo)著我保持開(kāi)心。

  因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我不在抑郁;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我變得活潑了些;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我擁有了歡笑。

  “借我用下橡皮好嗎?”“好!苯栉铱匆幌履愕臅,可以嗎?”“當(dāng)然。”你知道這些對(duì)話是什么嗎?是我擁有了陽(yáng)光之后不再小氣,而是樂(lè)于助人的對(duì)好。陽(yáng)光給予了我最美好的東西——?dú)g樂(lè)以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。

  與愛(ài)同行,為人生添彩;與愛(ài)同行,感悟世間美好;與愛(ài)同行,成為擁有無(wú)數(shù)歡笑的我!

與愛(ài)同行作文 篇2

  在我們的校園就有許許多多的“小雷鋒”,都在幫助美化我們的校園,如是不信的話,你看,他們伸出了勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的瓜果紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)檢的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上、辦公室里的.“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出了靈巧的雙手,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地修理著損壞的公物。

  有一次我在《與愛(ài)同行》上看到了《一把斷尺》,書中老師說(shuō)明天考試不要忘記帶尺,如果不帶的話,連線連得歪歪扭扭,老師看不清楚就會(huì)被扣分,沒(méi)想到“我”真的忘帶了,我的好朋友ANN對(duì)我得意地說(shuō)她買了一把新尺。于是“我”告訴她“我”忘帶尺子了,ANN盯著尺子好像是在猶豫,過(guò)了片刻她忽然說(shuō)那好辦,同時(shí)“啪”地把尺子掰成兩段,遞給“我”有小熊的一半。“我”從她的眼中看出了她非常傷心,“我”一直安慰她很久并向她道歉。后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了。“我”至今還保留著這把斷尺,為了那只小熊,也為了那一份值得珍藏一生的友情。

  在我們身邊總也發(fā)生過(guò)許多小事:有一次我上課開(kāi)小差,老師批評(píng)了我,我傷心極了,我的好朋友心平氣和地安慰我,使我非常感動(dòng)。我默默地想:我不應(yīng)該上課開(kāi)小差,因?yàn)殚_(kāi)小差所以才會(huì)被老師批評(píng),下次我再也不敢了,一定好好學(xué)習(xí)。還有一次,我在回家的路上不小心摔了一跤,同班的好朋友看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我痛不痛,還幫我拍掉了身上的泥。我說(shuō):“不痛,有你這個(gè)好朋友我真高興!彼f(shuō):“看到朋友有困難就應(yīng)該主動(dòng)去幫助。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝她笑了笑,她也對(duì)我微笑,從此我們成了知心朋友,我們無(wú)話不說(shuō),彼此傾訴內(nèi)心的想法。

  同學(xué)們,我們要從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣熾熱,對(duì)待困難要像秋天掃落葉一樣執(zhí)著,對(duì)待不文明行為要像冬天一樣冷酷。讓我們心懷感恩,與愛(ài)同行。

與愛(ài)同行作文 篇3

  愛(ài)河中的水仿佛依然那樣深,可他的支流卻漸漸枯竭了,我害怕當(dāng)他被我吮吸干了,我會(huì)失去我最寶貴的東西--父愛(ài)!如果不是那個(gè)雨天,我不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),我一直與愛(ài)同行!在我的印象中,父親一直在我的生活中是缺失的,不負(fù)責(zé)任的,我的學(xué)習(xí),生活,他從不過(guò)問(wèn),仿佛我不是他的女兒一般,那天,父親的朋友來(lái)家里吃飯,不知怎的,東扯一句西扯一句就扯到我身上來(lái),“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父親居然回答不出來(lái),想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在試探著回答,“16!”我只丟下這一句話便摔門而去,留下一屋子人的尷尬,我不知道后來(lái)父親是怎樣向朋友解釋這件事的,當(dāng)時(shí)我也不想知道,心中只有一個(gè)念頭:你不是一個(gè)好父親!從那以后,我和父親本來(lái)就不多的溝通直接過(guò)渡到?jīng)]有,一頓飯下來(lái),我們可以一句話都不說(shuō),我似乎在賭氣,好,既然你不跟我說(shuō),那我也不跟你說(shuō),日子繼續(xù)著。

  轟隆隆的一聲聲巨響,我便加快了回家的腳步,這該死的鬼天氣,變得也太快了,剛才還陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在就電閃雷鳴的,一路狂奔到家,還好,我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家,拖著一天的疲憊,隨手甩掉身上重重的書包,抓起一個(gè)蘋果就吃,真甜啊,媽媽擦著手對(duì)我說(shuō):“快,外面下雨了,你爸還在地里干活,拿把傘去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再說(shuō),他那么大人了,自己不會(huì)回來(lái)嗎?”“你這孩子,我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了,你想要什么,你爸哪次不滿足你?就讓你給他去送把傘你倒不情愿了!”“停,我去還不行嗎?”我抓起雨傘,接受外面暴雨的“洗禮”,我盡量把雨傘壓低,風(fēng)實(shí)在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的,不一會(huì),地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著,我悠閑的朝著父親的方向走去。

  走了好久,終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了,我有些不耐煩,便慢悠悠的走到父親面前,低著頭說(shuō):“給,我媽讓我給你送的雨傘!”“這么大雨你來(lái)干嘛?還說(shuō)來(lái)接我,我這么大人還用你這小毛孩接?”父親斥責(zé)道,我心里那叫一個(gè)不滿,我走了這么遠(yuǎn)來(lái)給你送傘,你卻這么說(shuō)我!剛想抬頭反駁他,當(dāng)我抬起頭的那一瞬間,出于本意的那些話卻被生生的咽了回去,眼前的父親根本沒(méi)有往日的高大可言,仿佛一個(gè)泥人,臉上的雨水連成串的向下滾,我……“上來(lái),我背你,這地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再說(shuō),你還不一定背得動(dòng)我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”我和父親將一高一低,一胖一瘦的背影留給雨天,那是愛(ài)的影子,我和父親把一大一小,一深一淺的腳印留給大地,那是愛(ài)的足跡!父親,我愿用我的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)言的愛(ài)!感謝那個(gè)雨天,淋醒了我,感謝父親,讓我一直與愛(ài)同行!

與愛(ài)同行作文 篇4

  在生活當(dāng)中,有很多人與書籍、與希望、與快樂(lè)同行,而我選擇與愛(ài)同行,因?yàn)樵谏钪杏性S多愛(ài)我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛(ài)我的人是奶奶。

  “書,永遠(yuǎn)是你成功的伴侶!边@句話是我那一字不會(huì)的奶奶說(shuō)的。想到這,我腦海又浮現(xiàn)出那一幕。

  六年級(jí)時(shí),我在教室里上課,外面下起了傾盆大雨,雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個(gè)熟悉的身影在校門前走過(guò)。“奶奶,是奶奶,她怎么來(lái)了?”我心里想著。不一會(huì),奶奶出現(xiàn)在我的教室旁,她在外面叫了一聲,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她又叫了一聲,我只好不耐煩地走了出去。

  我走出去,看到她被淋得像一只落湯雞,我忍住笑。問(wèn)道:“有什么事嗎?”奶奶從一個(gè)袋子里拿出一本書,遞給我,說(shuō):“看你忘記把書帶來(lái)了,你上課沒(méi)有書怎么行!蔽也唤埔谎勰潜緯,弄得我哭笑不得,“奶奶你識(shí)字嗎?這本書是我四年級(jí)的,我都上六年級(jí)了,你還把它帶來(lái)干什么?”說(shuō)著,我從她手里奪過(guò)那本書,扔進(jìn)了大雨之中。奶奶三步并作兩步,幾乎摔倒了才把書給撿了回來(lái)。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨,才肯走,我目送奶奶走出校門。時(shí)不時(shí),傳來(lái)同學(xué)們的一陣陣嘲笑聲。

  放學(xué)后,我回到家,就立即跑進(jìn)奶奶的房間,只看見(jiàn)她在咳嗽。我對(duì)著她大聲地說(shuō):“以后沒(méi)事不要亂闖,更不要闖到我學(xué)校里去!”奶奶委屈地對(duì)我說(shuō):“好了,別生氣了,是奶奶的錯(cuò),快去吃飯吧!”我看到那本書放在桌面上,我想給奶奶一個(gè)下馬威,用力一扯,一個(gè)玻璃瓶掉了,里面裝著幾包感冒藥。我頓時(shí)明白了,原來(lái)奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙,頓時(shí)就留下了內(nèi)疚的淚花。奶奶握住我的手,把那本書放在我的手里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“記住,書永遠(yuǎn)是你成功的伴侶!边@句話我永記心中。

  原來(lái),愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)。

與愛(ài)同行作文 篇5

  “媽媽的辛苦,不讓你看見(jiàn),溫暖的食譜在她心里面,有空就多多握著她的手,把手牽著一起夢(mèng)游,聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”聽(tīng)著這首《聽(tīng)媽媽的話》,讓我不禁想起今年月份在“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)電視欄目上看到的一個(gè)用母愛(ài)創(chuàng)造奇跡的故事:

  55歲的陳玉蓉,她有一個(gè)兒子——葉海濱,葉海濱患有先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽儯瑸榱送炀葍鹤拥纳,?dāng)天晚上就開(kāi)始了減肥。當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時(shí),奇跡出現(xiàn)了。脂肪肝沒(méi)有了。就連教授都感嘆:從醫(yī)幾十年,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝,更何況還是重度。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有堅(jiān)定的信念和非凡的毅力,肯定做不到!” 20xx年11月3日這對(duì)母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利的進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。

  這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。這段話是20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予陳玉蓉的頒獎(jiǎng)辭。

  母親,是看著我們一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)的人,她們是世界上最偉大的人,她們只有付出,從來(lái)不索取回報(bào),畢竟母親不能陪伴自己一生,我們要在現(xiàn)在好好的孝敬母親和父親,不要在父母離去后再后悔,遺憾,她們不需要什么大的禮物或是什么,她們可能只要作為子女的你能在她們忙碌了一天之后給他們倒一杯茶,給他們捶捶背!

  我的媽媽不和我住在一起,有事情只能通過(guò)電話說(shuō),有一次,我的嘴里出現(xiàn)了很嚴(yán)重的口腔潰瘍,一大片全是白色的泡,有一些在吃東西時(shí)都刮破了,說(shuō)話都很疼,飯也不能吃,我只能用吸管喝東西,每天都是喝粥,我媽媽知道了,就天天打電話來(lái)問(wèn),嘴里的口腔潰瘍好點(diǎn)了沒(méi),有沒(méi)有按時(shí)吃藥啊,直到第四天,我媽媽打電話來(lái)時(shí),我說(shuō)我的口腔潰瘍快好了,我媽媽很開(kāi)心。

  雖然這只是生活中一點(diǎn)小事,但是這也能夠反映出,不管是哪一位母親,他都會(huì)愛(ài)自己的孩子勝過(guò)愛(ài)自己。不是一定要發(fā)什么什么大的事情才能體現(xiàn)出母愛(ài),其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在!

  青春會(huì)逝去;愛(ài)情會(huì)枯萎;友誼的綠葉也會(huì)凋零。而一個(gè)母親內(nèi)心的希望比它們都要長(zhǎng)久。母親的愛(ài)是這個(gè)世界上最長(zhǎng)久的愛(ài) ,它的源泉永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭!

  “ 媽媽的辛苦,不讓你看見(jiàn),溫暖的食譜在她心里面,有空就多多握著她的手,把手牽著一起夢(mèng)游,聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……

與愛(ài)同行作文 篇6

  《孟子》中有這樣一句話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。這句話明確表明了我們?nèi)伺c人之間需要愛(ài)與尊敬。我曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài)?現(xiàn)在我明白了:愛(ài)分很多種,有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)....而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命,從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關(guān)愛(ài),就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來(lái)說(shuō)吧。事情是這樣的。一天,我照常出門,準(zhǔn)備乘公交車去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌悖驗(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意......車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘,可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻.....車子來(lái)了,傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝,也不敢說(shuō),只是默默地讓她先上車了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。通過(guò)這件事,我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。當(dāng)你與別人分享同一件事物時(shí),不僅你自己會(huì)開(kāi)心,他人也會(huì)隨之快樂(lè)起來(lái)!這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事,也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。

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