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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-24 09:51:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文【熱門(mén)】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文【熱門(mén)】

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文1

  生活中,在我身上發(fā)生過(guò)許多事情。比如有趣的事,難過(guò)的事,快樂(lè)的事。

  有一件事讓我想起來(lái)很快樂(lè),那就是學(xué)校組織的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時(shí),我還沒(méi)上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)廣播說(shuō):“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來(lái)。”我的心跳得更快了,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽(tīng)“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對(duì)不能讓人追上來(lái)!笨墒牵谑0肴Φ臅r(shí)候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動(dòng)了。我前面還有一個(gè)人。這時(shí),只聽(tīng)旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過(guò)他!蓖蝗,在我心中出現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

  雖然很累,但我卻很快樂(lè)。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅(jiān)持,用盡全力,永不放棄。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文2

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話(huà),都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。

  曾記得一天早上,我趴在窗戶(hù)前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的視線(xiàn),我定睛一看,咦狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒(méi)有肥沃的土壤,也沒(méi)有人工的精心培養(yǎng),怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢?

  我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹(shù)木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能。

  停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小草如此,而作為人類(lèi)的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生。

  是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話(huà),像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有好多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。

  記得那是個(gè)星期天的下午,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,我們現(xiàn)在去博庫(kù)書(shū)城號(hào)嗎?”“好的”,我愉快的答應(yīng)了,“但是要帶好你的自行車(chē),”“為什么”我疑惑的問(wèn),“我想看看你的車(chē)技。 眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)我即興奮又緊張,興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學(xué)自行車(chē)的成果了,緊張的是我還從來(lái)沒(méi)有在馬路上騎過(guò)車(chē)呢!

  我和媽媽推著自行車(chē)來(lái)到了馬上路。哇!馬路上的車(chē)可真多!我剛騎上車(chē),車(chē)身就猛烈地?fù)u晃起來(lái),在一旁的媽媽看到了,和藹地說(shuō):“別緊張,你行的,”這句話(huà)讓我信心倍增,可是看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛穿梭在我的身邊,我的心又慌了。好不容易騎上車(chē)了,車(chē)晃晃悠悠向前行駛,媽媽在一旁不停地指導(dǎo)著我:“眼睛向前看……”“靠右,靠右…。。!薄氨3种本(xiàn)……!

  車(chē)終于“晃”到了十字路口,車(chē)來(lái)人往我根本沒(méi)有辦法騎過(guò)去,這時(shí),媽媽好像看透了我的心思,在我耳邊輕輕地說(shuō):“推過(guò)去吧,等以后熟練了你就可以騎過(guò)去了!惫唬彝浦孕熊(chē)過(guò)馬路比要騎車(chē)過(guò)馬路的感覺(jué)輕松多了。就這樣在媽媽的指點(diǎn)下,我們終于騎車(chē)來(lái)到了書(shū)城,我的心里別提有多高興了。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅,成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文4

  一個(gè)部門(mén)有一正一副兩位主任。這兩位主任對(duì)很多事情的觀點(diǎn)都不一致,但他們又都保持著表面上的“和諧!奔词故切⌒〉囊患,兩人都能提出大相徑庭的見(jiàn)解。林林剛來(lái)部門(mén)的時(shí)候不清楚其中的奧妙,吃了不少苦頭,幾乎每天都是被老總罵的對(duì)象。

  一次部門(mén)會(huì)議上,要設(shè)定一個(gè)行動(dòng)方案,副主任搶先把想法說(shuō)了,然后主任就坐在那里不表態(tài)。會(huì)議結(jié)束后,林林滿(mǎn)懷激情地熬了三個(gè)晚上把方案做出來(lái),樂(lè)顛顛地請(qǐng)主任審閱時(shí)卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門(mén)會(huì)議上說(shuō)的方案做的啊,可林林的據(jù)理力爭(zhēng)卻被主任幾個(gè)理由輕而易舉地駁回了。

  事后林林經(jīng)一位同事私下指點(diǎn),才恍然大悟,主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長(zhǎng)一智,以后部門(mén)會(huì)議里要表決的方案,只要兩個(gè)主任不同時(shí)點(diǎn)頭,林林就絕不去做。一個(gè)表態(tài)了,另個(gè)也提出一點(diǎn)意見(jiàn)了,就代表兩個(gè)人都通過(guò)了,再去行動(dòng)才不會(huì)成為兩位主任爭(zhēng)斗的工具。

  為了立穩(wěn)腳跟,林林“化壓力為動(dòng)力”,把心思放在本職工作上,把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后,林林的工作業(yè)績(jī)迅速爬升,在部門(mén)總結(jié)會(huì)上得到了一致的好評(píng),而兩個(gè)主任在這件事上居然意見(jiàn)空前統(tǒng)一。

  兩個(gè)上司在爭(zhēng)斗,做下屬的千萬(wàn)別瞎攙和,不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪,要么越級(jí)服從、找大靠山。要想安然立足,最重要的還是做好本職工作,讓別人無(wú)法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績(jī)才能得到所有上司的認(rèn)同。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文5

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)我和三姐跳繩的故事,你們想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)就聽(tīng)我講一講吧。

  那時(shí)我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開(kāi)始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然后用力把繩子從后往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來(lái)往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過(guò)去了。我開(kāi)始一下一下地跳著,后來(lái),我把繩子甩得像車(chē)輪一樣轉(zhuǎn)得飛快,連續(xù)不斷地跳著,剛跳到九十九下的時(shí)候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè),就因?yàn)檫@一個(gè),還是我輸了,我心里難過(guò)極了。三姐讓我好好練,下個(gè)星期再比賽。我足足練習(xí)了一個(gè)星期,憋足了勁要比個(gè)高低。

  好不容易到了第二個(gè)星期六的中午,院子里的跳繩比賽又開(kāi)始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無(wú)可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……!我贏了!肮!太棒了!蔽腋吲d得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負(fù)有心人!”

  我先講到這里吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文6

  愛(ài)是無(wú)形的,他需要用心 靈去感受;愛(ài)是永恒 的,他使人終生難忘 ;愛(ài)是偉大的,他給人無(wú)窮的力量。我們是在父母 的愛(ài)和呵護(hù)中長(zhǎng)大的,擁有 了很多的愛(ài)和溫暖 ,再慢慢的長(zhǎng)大中經(jīng)歷 了很多的挫折 和困難,但每一次得到 的都是父母的鼓勵(lì)和幫助,在我記憶 中的愛(ài)是多么得溫馨 ,多么的溫暖……

  翻開(kāi)相冊(cè),一張張照片在我眼前浮過(guò),小時(shí)候的我是多么的可愛(ài) ,看起來(lái)傻傻的,隨著時(shí)光 的流逝,那種小時(shí)候的天真 ,可愛(ài)已慢慢的抹去,但那些事卻像是昨天發(fā)生的一樣,還是那么的清晰。

  去年的大年初三 ,我們很多人都要去爬山,所以我們來(lái)到了我奶奶住的地方,因?yàn)槟抢镉猩。下?chē)時(shí),看見(jiàn)地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上,一切的一切都成了一種顏色,白色。

  “哇,好漂亮 呀!”我情不自禁的大喊道。雖然剛開(kāi)始登山,但他的美以映入我的眼簾。我們幾個(gè)小孩邊走邊抓起地下的雪仍對(duì)方,一邊走一邊玩,不知不覺(jué)就走到了半山腰了,我們?cè)谀切菹⒘艘粫?huì),準(zhǔn)備繼續(xù)爬山可我的嬸嬸和幾個(gè)人說(shuō)不想怕了太累了。嬸嬸問(wèn)我走不走,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛點(diǎn)頭爸爸就說(shuō):“做事不要半途而廢,東琪你必須得爬!蔽覀?cè)脚涝礁呱缴系难┰絹?lái)越厚,冬青樹(shù)很多,上面都接著冰?雌饋(lái)非常好看。不一會(huì)就到山頭了,我開(kāi)心的大喊著。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你后悔。剛才說(shuō)的話(huà)了吧!”我笑了笑。

  這次的爬山,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅(jiān)持 不懈,這樣才能成功 。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文7

  原上草:作者描寫(xiě)了一件炒蛋炒飯的'故事,因?yàn)閶寢屔×藳](méi)辦法做飯只能由作者披掛上陣,幸好作者有一定的水準(zhǔn),不然蛋炒飯可要炒糊了,下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。

  成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星,其中那顆又大又亮的星星,是一件最令我難忘的故事。

  記得暑假里的一天,媽媽生病了,我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天就我來(lái)做飯吧!”“哎喲,兒子,你懂事啦!”媽媽高興地說(shuō)。說(shuō)完,我立刻跑到廚房里,小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶,倒入適量的油。瞬間,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,“哎呀”!嚇了我一跳,我連忙把鍋蓋蓋了起來(lái)。只見(jiàn)油在鍋里濺起,像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈!昂!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)做起飯來(lái)。

  我又趕快從冰箱里拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,將它們打碎,依次倒入鍋里,然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里,進(jìn)行翻炒,再盛到碗里,最后撒上一些蔥花,美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道,令我的口水都“飛流直下三千尺”了?粗易约簞(dòng)手做的蛋炒飯,我開(kāi)心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶,連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí),臉上露出欣慰的笑容,夸我很棒。頓時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有,成長(zhǎng)的故事很感人,通過(guò)今天自己動(dòng)手做飯,覺(jué)得自己親手做的東西才是最好的!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文8

  大家都有成長(zhǎng)的故事吧!今天,我給大家講兩件我成長(zhǎng)的故事。一件是我寫(xiě)字,另一件是練長(zhǎng)笛。

  先說(shuō)我寫(xiě)字吧。我一年級(jí)時(shí),字是班上最差的。在家里,父母讓我去練書(shū)法。在學(xué)校,老師又想盡辦法讓我的字寫(xiě)好。可是,不管她們?cè)趺磁Γ业淖挚偸菍?xiě)不好。有一天,老師在班上宣布:“鉛筆字寫(xiě)得好的可以寫(xiě)圓珠筆,圓珠筆字寫(xiě)得好的可以寫(xiě)鋼筆,但是誰(shuí)要是寫(xiě)不好,就要退一級(jí)!本瓦@樣,我使勁努力,在二年級(jí)下學(xué)期我可以寫(xiě)圓珠筆了,我繼續(xù)努力,終于在三年級(jí)上學(xué)期末寫(xiě)上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級(jí),老師在每一次作文批改后寫(xiě)上:“字寫(xiě)得 。文面 !弊屪约航o自己評(píng)價(jià)一下。這樣我可以知道自己的字寫(xiě)得怎么樣。

  接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)練長(zhǎng)笛。我是在二年級(jí)下學(xué)期學(xué)的長(zhǎng)笛。開(kāi)始的時(shí)候我愉快得很,后來(lái)才知道吹長(zhǎng)笛是一件很令人頭痛的事。我吹長(zhǎng)笛時(shí)經(jīng)常會(huì)嘴酸、頭昏,所以吹得沒(méi)有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持練下去。我練了幾個(gè)月后,成績(jī)有了明顯的提高,能吹國(guó)歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長(zhǎng)笛的老師就讓我到他家里練習(xí),還教我認(rèn)五線(xiàn)譜。

  同學(xué)們,你們也一定有許多成長(zhǎng)的故事,趕快講一講吧!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文9

  在我五光十色的回憶中,有歡樂(lè)的事,有憂(yōu)傷的事,也有難忘的事,其中有一件事讓我極為難忘。

  那是在我五歲那年,一天,媽媽帶我去地里挖苣苣菜,我們來(lái)到田邊上,媽媽告訴我苣苣菜長(zhǎng)在溝邊靠近水的地方,葉子……沒(méi)等媽媽說(shuō)完,粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來(lái)。不一會(huì)我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿沂种械能能牟斯笮ζ饋?lái),我是丈二和尚摸不著頭腦,問(wèn):“媽媽你在笑什么呢?”媽媽說(shuō):“你挖的不是苣苣菜,而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的,它的葉子很薄,葉邊上沒(méi)有小刺,而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺,葉片也稍硬,葉子不是很綠,葉脈很粗,吃起來(lái)很澀……”媽媽邊說(shuō)邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細(xì)看,我細(xì)細(xì)一看,還真是不一樣。因?yàn)槲遗宄藘煞N菜的區(qū)別,我就在溝邊上仔細(xì)的找起來(lái),我很快挖到了一大把苣苣菜,看來(lái)生活中處處有觀察,處處皆學(xué)問(wèn)啊!在我和媽媽的慧眼識(shí)別下,很多苣苣菜,被裝進(jìn)了我們的籃子,喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。

  這雖然是一件小事,卻對(duì)我以后的生活起到了很大的影響,他讓我懂得了一個(gè)道理:干什么事都要認(rèn)真不能馬虎。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文10

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷里,有開(kāi)心的,又傷心的,還有成功、失敗的。

  在生活中我失敗的事情可不少!就說(shuō)說(shuō)第二單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)吧,我考了81分!這可是我入學(xué)以來(lái)第一次考這么差!以前,我最少也考了85,這次就連優(yōu)也沒(méi)考上,真是讓我大吃一驚!我仔細(xì)看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)我都是因?yàn)榇中娜堑牡溚顺远!我真恨不得時(shí)間倒流,讓我再考一次。今天,我又去參加英語(yǔ)學(xué)校組織的世紀(jì)英才朗讀比賽,我只要在大眾面前表演,我就緊張!再說(shuō)了,我雖然在學(xué)校英語(yǔ)課積極回答問(wèn)題,但在世紀(jì)英才就不是這樣了!叫道我叫,我非常異常緊張!信好這次朗讀我沒(méi)錯(cuò)什么大地方,只有一點(diǎn)點(diǎn)的小發(fā)音沒(méi)咬準(zhǔn)。但評(píng)委給我打的分?jǐn)?shù)也很低,9。08和9。10分。

  當(dāng)然我還有成功的時(shí)候!還是在世紀(jì)英才,在第十五屆世紀(jì)英才杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,我一路過(guò)關(guān)斬將,順利地進(jìn)入了決。在決賽中,又已順利的口語(yǔ)發(fā)音得了銅獎(jiǎng)第九名(銅獎(jiǎng)二十名)!

  我的一切好成績(jī)都是潘南小學(xué)的老師給我的!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天將以我們?yōu)樽院赖目谔?hào)!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文11

  在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫(xiě)字,走路畫(huà)畫(huà),從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。

  在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買(mǎi)。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買(mǎi)一些東西吃。我拿了錢(qián)穿了涼鞋,踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買(mǎi)了走了,終于可以買(mǎi)我最喜歡的零食,買(mǎi)完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。

  后來(lái)跑到了家門(mén)口,都喘不過(guò)氣了,滿(mǎn)頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。

  人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文12

  成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話(huà)題,土地上的一株樹(shù)苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚(yú)在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的生活就是這樣,如果要是沒(méi)有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒(méi)有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒(méi)有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽?zhuān)驼疹欁约旱募胰,還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄,這是成長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂(lè),讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè),伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文13

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人我也

  小時(shí)候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥媽媽則守在我床邊,過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了別人

  有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對(duì)媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來(lái),有一次在書(shū)上看到,有小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫(xiě)了紙條,跑著去給媽媽買(mǎi)藥,又跑回來(lái)白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買(mǎi)藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過(guò)了幾天,媽媽病好了,我很高興

  這就我成長(zhǎng)小腳印,童年美好回憶!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文14

  每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都一定會(huì)有許多坎坷,我也不例外。一次數(shù)學(xué)考試,我卡在了一道分值很大的題目上面,我絞盡腦汁,怎么想也想不出。“叮鈴鈴!”清脆的下課鈴聲響了,但是在我耳中卻是很沉重的,這時(shí),考試也結(jié)束了。我的心里害怕極了:“千萬(wàn)不能考得太差呀!”第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。不出意料,我只得了七十幾分,我黯然地殲試卷塞入桌肚。

  “回家怎么想爸爸媽媽交代?平時(shí)一直被他們引以為豪的數(shù)學(xué)小才子竟然只得了這點(diǎn)成績(jī)!”我忐忑不安的度過(guò)了這一天;氐郊抑,我很快的就把其他的作業(yè)完成了。但我掏出卷子的時(shí)候,爸爸正好走了過(guò)來(lái),還沒(méi)來(lái)得及遮掉分?jǐn)?shù)爸爸便已經(jīng)盯著試卷看了,它驚訝不已,眉頭緊鎖。“暴風(fēng)雨終究躲不過(guò)去了。”可出乎我的意料的是,爸爸出奇的平靜,對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)。”這大概就是暴風(fēng)雨的前奏吧!我不情愿地走了過(guò)去,不過(guò)沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別灰心,這次沒(méi)考好找找原因,下次好好考就是了!

  我一下子愣住了,這和平時(shí)的父親判若兩人!“別發(fā)呆了,我們一起來(lái)看看錯(cuò)題吧!”爸爸開(kāi)始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了,人的一生會(huì)經(jīng)歷許多,有成功,也有挫敗。失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要下次再努力,把它爭(zhēng)取回來(lái)就行了。成功了不要驕傲,失敗了不要灰心,這樣才是真的成功了。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文15

  在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

  記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

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