【精華】我和字的故事作文400字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
20xx年4月22日的下午，我放學(xué)后來(lái)到媽媽的辦公室，突然肚子覺(jué)得痛，就趕快拿了衛(wèi)生紙以閃電般的速度向廁所沖去。進(jìn)了廁所，我忘記了鎖門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，一位伯伯突然進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)了我，就出去了，后來(lái)，他又再次沖進(jìn)廁所，暴跳如雷地對(duì)我吼道：“小X X（粗話(huà)），給我滾出去！”我一下子被嚇得目瞪口呆，覺(jué)得受了很大的委屈，流著眼淚傷心地跑向媽媽的辦公室，結(jié)果媽媽沒(méi)在。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我在傷心的哭，問(wèn)了我原因后，就帶著我來(lái)到廁所前找那位伯伯評(píng)理，那位伯伯剛打開(kāi)門(mén)，也準(zhǔn)備發(fā)火，他一看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)他倆竟然是同事，于是媽媽說(shuō)：“你是大人，要讓著小孩子。”他慚愧地低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，今天我喝醉酒了，才對(duì)你兒子那么兇的，剛才我都不記得自己說(shuō)了什么難聽(tīng)的話(huà)了�！蔽覌寢屨f(shuō)：“你再也別喝成這樣了，這次就算了�！�
晚上回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天這件事雖然是那位伯伯不對(duì)，但也說(shuō)明了你很膽小，遇到了困難，“哭”是解決不了問(wèn)題的，必須要勇敢面對(duì)，只要你有理，就大膽地說(shuō)出來(lái)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢�！苯�(jīng)過(guò)這次事件之后，我相信我的膽子再也不會(huì)那么小了，應(yīng)該還要向勇敢的媽媽學(xué)習(xí)。
我和字的故事作文400字 篇2
回憶從小到大，我在識(shí)記、理解、運(yùn)用漢字時(shí)發(fā)生過(guò)一件印象最深的事，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲：“姚嘉豪，怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫(xiě)?”說(shuō)完，把作業(yè)本飛到了我的座位上，同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上，使得我無(wú)地自容，恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好，又遞給了老師批改�！巴瑢W(xué)們，你們都知道倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道，“可今天我們教室里卻又出了一個(gè)造字高手——姚偉人�！薄肮�!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低著頭，覺(jué)得更加羞愧了。
我和漢字的故事
老師拍了拍桌子，說(shuō)：“好了，同學(xué)們不要笑了，你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，自己管自己�！笨捎械恼{(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，拿出本子在紙上準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)了十遍“慈祥”這個(gè)詞，牢牢地記住了寫(xiě)法。老師夸我知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。
那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后，我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)“慈祥”。
同學(xué)們，你們以后一定要準(zhǔn)確用字，不然后果就會(huì)和我一樣。
我和字的故事作文400字 篇3
在赤日炎炎的夏日里，我把家里翻了個(gè)底朝天，終于在一個(gè)不起眼的角落瞧見(jiàn)了一箱破舊的書(shū)，心中一陣竊喜，嘿嘿，再狡猾的狐貍也逃不了好獵手。我三步并做兩步地走過(guò)去，撣了撣灰塵，《山海經(jīng)》三個(gè)字映入我的眼簾，我隨意的翻了一下，真好看。漸漸地，我看上癮，不管什么時(shí)候，只要有一點(diǎn)時(shí)間，都捧著它津津有味地看，為這個(gè)，老媽三番兩次地警告我，但是我照看不誤。因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量急速下降，老媽對(duì)我下了最后的通牒：“中午之前把它們湊齊給我�！痹�(huà)音剛落，便怒氣沖沖地走開(kāi)了。我兩眼淚汪汪地把它們整理好，哭喪著臉，遞給老媽?zhuān)蠇屢话褗Z去，扔在床底下，正在發(fā)呆的我一聽(tīng)見(jiàn)‘河?xùn)|獅吼’：“快點(diǎn)回去做作業(yè)！”我垂頭喪氣地回到書(shū)桌，心不在焉地握筆寫(xiě)著。
下午，我趁老媽不在意，以迅雷不及掩耳之速拿起一本《山海經(jīng)》，塞一進(jìn)衣服里，若無(wú)其事地走開(kāi)了。夜色如漆，我偷偷打開(kāi)手電筒，將藏在枕頭下的書(shū)取出來(lái)，津津有味地看起來(lái)，正當(dāng)我沉浸在書(shū)香中時(shí)，爸爸的火眼金睛已察覺(jué)到我房間有一絲亮光，便問(wèn)：“干什么呀，還不睡？”我回答到道：“上廁所�！毙姨澙习譀](méi)有破門(mén)而入，否則我就要吃頓‘竹筍炒肉絲’了。我摸了摸滾一燙的手電筒，依依不舍地合上書(shū)，在保證萬(wàn)無(wú)一失的情況下，小心翼翼地關(guān)上手電筒，打了個(gè)哈欠，和周公約會(huì)去了。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)這個(gè)字讓喜歡讀書(shū)的人感到了欣慰，讓不喜歡讀書(shū)的人感到了厭惡。而我對(duì)她的厭惡早已化成灰，只剩下了無(wú)限的欣慰，我與書(shū)的故事非常有趣，他讓我明白了如何敵人，如何待人的.道理，我對(duì)他也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激與敬佩。
烈日炎炎的夏天，最適合郊游了。我與朋友收拾了東西，便去郊游了，我的背包里放著幾本書(shū)，我想在無(wú)聊的時(shí)候看看，我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景，似乎看得有些入迷了，都不知道走到哪里，朋友這是哪呀，同伴疑惑的說(shuō)了起來(lái)，不是你帶的路嗎，我著急地問(wèn)道，眼里的淚早已不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)，同伴們?cè)孕θ轁M(mǎn)面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕，我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥(niǎo)飛回家，我們一會(huì)往這走一會(huì)往那走，已經(jīng)餓得筋疲力盡了，正當(dāng)我們魂落魄的時(shí)候，我想到了背包里的那幾本書(shū)眼睛劃過(guò)一絲希望與興奮，我急忙打開(kāi)背包，拿起了那本書(shū)，就像抓著了一根救命稻草死似的，看著一面的地圖，不一會(huì)我們回到了家。
書(shū)，是你在我迷失方向是給了我無(wú)窮的勇氣讓我堅(jiān)持下去，是你在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)候，叫我不要驕傲，要懂得虛心，是你在我遇到困難的時(shí)候給了我.，前所未有的力量，你是我生活中的力希望，你是我永不破滅的精神支柱。
我和字的故事作文400字 篇5
腹有詩(shī)書(shū)氣自華！我很小的時(shí)候就知道這個(gè)道理，我也是書(shū)伴著長(zhǎng)大的，我和它之間有很多故事，現(xiàn)在我就講給你們聽(tīng)。
第一個(gè)故事：從2歲到4歲，每天爸爸媽媽都會(huì)給我講幾個(gè)小繪本故事，雖然故事很短，但是爸爸媽媽講的繪聲繪色，我都聽(tīng)得如醉如癡。比如《卡梅拉2》、《阿羅系列》、《貝貝熊系列》、《你很快就會(huì)長(zhǎng)高》、《小海貍系列》……很多很多，這些既有趣又有精美圖畫(huà)的書(shū)，讓我也明白了很多做人的道理。
第二個(gè)故事：從5歲到7歲，我開(kāi)始自己讀“書(shū)”了。我開(kāi)始的時(shí)候從看圖入手，看一些繪本，繪本上的圖很吸引我。慢慢地，我可以看一些文字，最后我就能認(rèn)識(shí)繪本中的大多數(shù)字了。這些繪本有些讓人捧腹大笑的內(nèi)容，也有很多精彩的情節(jié)。比如《木偶奇遇記》是世界插畫(huà)大師英諾森提的作品，匹諾曹的遭遇讓我牽腸掛肚。
第三個(gè)故事：從8歲到10歲，我開(kāi)始讀真正的“書(shū)”了。我從帶拼音的書(shū)賭氣，慢慢地開(kāi)始讀正常的書(shū)。我的閱讀量大增，我讀了很多中外名著，比如《紅奶羊》、《漢字奇兵》、《夏洛的網(wǎng)》、《塔克的郊外》……，到現(xiàn)在已經(jīng)讀了幾十本書(shū)。這些景點(diǎn)給了我不一樣的感覺(jué)，讓我獲得了很多知識(shí)，更讓我明白了很多人生哲理。
看到了吧！我合數(shù)是一起成長(zhǎng)起來(lái)的，現(xiàn)在，我家像一個(gè)小圖書(shū)館一樣了。我相信之后會(huì)有更多的書(shū)等著我，我會(huì)更加努力的跟它們見(jiàn)面，做他們的好朋友！
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