讀書小學(xué)作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書小學(xué)作文1
光陰似箭，日月如竣，六年的小學(xué)生涯即講結(jié)束。而在這六年來，我讀過不少書，而且每一本書都能教會(huì)我不一樣的道理。高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果不讀書，我們現(xiàn)在的生活都不會(huì)那么美好。不一樣的人，讀了書后的收獲也都是不一樣的，而對(duì)我來說讀書是一種享受，是一種快樂，是一種美妙的體驗(yàn)，更是一種快樂……
自我認(rèn)識(shí)了字以后，我的生活就離不開書了。我和書就像是老朋友，更像是親姐妹，每天都黏在一起分不開，而我每次看書都像是到了忘我的境界，我看書可以一連幾個(gè)小時(shí)不吃東西，甚至是整晚不睡覺，只要沒有人來叫我，就可以一直在那邊看。有時(shí)看到精彩段落，就算是別人叫我我都聽不到。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，舅媽剛生下小孩，爸爸媽媽便趕去看她，只留我一個(gè)人獨(dú)自在家�？刹恢挥X5點(diǎn)，6點(diǎn)，7點(diǎn)……我一直在看書，一下子看到了晚上8點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)：�。∥夷眠M(jìn)來的外賣都涼了。我狼吞虎咽，趕緊把飯吃完，洗了個(gè)澡就進(jìn)房間了。躺在床上，我忍不住又看了一會(huì)兒書，可沒想到這“一會(huì)兒”又成了幾個(gè)小時(shí)。
晚上11點(diǎn)了，爸爸媽媽回來了，可看到我房間的燈還亮著，直接來敲門。聽到敲門聲的我，趕緊把書藏起來，便趕去開門。我一開門，就看到媽媽兇狠的眼神直勾勾地盯著我：多晚了！你怎么還不睡？你知不知道明天要上學(xué)�。 蔽业拖铝祟^，可腦子里卻還想著書的故事情節(jié)。
書的吸引力真的非常大，但有時(shí)也得稍微控制點(diǎn)量。我對(duì)書的渴望，就像饑餓的人撲在面包上；就像沙漠的人，急切尋找水源，就像在洪水里的人，急切想要上岸……
讀書小學(xué)作文2
我從小就喜歡讀故事書，可我的媽 媽就是不讓我讀，非讓我讀名著不可。
有一天，媽 媽讓我讀《讀書改變命運(yùn)》,可是我一聽這個(gè)名字就覺得很平淡、很無趣。我對(duì)媽 媽說：;媽 媽，你能不能給我買一些可笑的、有意思的書��？;媽 媽說：;那些有意思的書全都是沒有用的，對(duì)學(xué)習(xí)也沒有幫助。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽 媽說:;媽 媽，我想起來了，我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽 媽說：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個(gè)地方讀了起書來，不知不覺地就過了很長時(shí)間，直到火燒云刺得眼睛睜不開時(shí)，才知道已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)，;不好，過時(shí)間了。我急忙跑回家，媽 媽似乎看出了什么破綻，對(duì)我說;你平時(shí)不是寫字挺快嗎，為什么這次這么慢。在媽 媽的審問下，我只能承認(rèn)了。
媽 媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師告狀，我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來完成了，可是書上的字好像和我有仇似的，怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。
可是不久之后，我卻慢慢地愛上了這些大部頭，不只喜歡故事書了，我也喜歡天文的、地理的、歷史的。媽 媽讓我讀什么書，我就讀什么書，之后我才明白，什么書都讀，不能只讀一類書，要多讀書，讀好書。不知不覺中，我的閱讀能力和作文能力都有了提高，而且以前許多不知道的知識(shí)，現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書，要讀更多的書。
書，它就像一把鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，讓我奔向知識(shí)的海洋；書，又像是一層又一層的階梯，讓我走進(jìn)書的樂園，享受精神的快慰，心靈的盛筵。
讀書小學(xué)作文3
我喜歡的書一大部分是十大名著，也都是歷史人文。我看的歷史書特別多，如：《楊家將》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《三國演義》�？矗∥铱吹臅�挺多吧？現(xiàn)在我最喜歡的書都是歷史書。
《楊家將》的人物我在電視上見過，看見他（她）們勇猛殺敵，心里有一種佩服的感覺，受到我的喜愛。
《岳飛傳》的人物也很了不起。岳飛表現(xiàn)出元帥的威風(fēng)，馬前張保，馬后王橫，左右副將。后面跟著王貴、湯懷、張顯、牛皋、施全、趙云、梁興……帶領(lǐng)六十多萬大軍向前線趕來。還有岳飛寫的千古絕唱《滿江紅》，詩中名句“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
《水滸傳》里的人物我最喜歡花榮，射箭如神，《水滸傳》也受到了我的喜愛。
呼家將很勇敢，計(jì)謀多端。呼家將的后代很多，個(gè)個(gè)功夫高強(qiáng)，如：呼延贊、呼延必顯、呼延守勇、呼延慶、呼延豹、呼延龍、呼延守信……
《薛仁貴傳奇》里的薛仁貴敢作敢當(dāng)，救李世民皇帝。最讓我恨的就是何宗憲冒領(lǐng)薛仁貴功勞。
一本書自己看完就沒有用了，但對(duì)于別人來說，是很有用的，我把自己看完的書又借給表哥表姐看。現(xiàn)在我讀歷史書上了癮，這也是一個(gè)好習(xí)慣。我要給自己一個(gè)要求：把十大名著個(gè)個(gè)不漏地看完。
讀書小學(xué)作文4
我從小到大讀過很多書，有漫畫書；有笑話書；有故事書……有時(shí)，我看的廢寢忘食，有時(shí)，我看得浮想聯(lián)翩。
我最早的讀物是故事書。首先是由爸爸媽媽念給我聽，后來是我自己讀了。我老是叫爸爸媽媽給我買書。我讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。吸引我的是一些笑話，其次是一些故事了。
后來，我已不再愛什么故事了。我現(xiàn)在愛上漫畫和連環(huán)畫了。郭沫若曾經(jīng)說過：”功不在三更五鼓，讀不在一曝十寒。”我現(xiàn)在已是如饑似渴的讀書。夜晚，月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中。但我還在苦讀，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。媽媽說：“時(shí)間不早了，快來洗澡！”我十分猶豫�！翱炝�，我馬上就看完了�！蔽艺f�！翱禳c(diǎn)！”媽媽說。我說"我要喝水，喝完了水我還要上廁所呢。”十分鐘過去了，我才依依不舍得把書放下，然后去洗澡。
小姨又給我買了兩本《意林》，我十分開心。十天過去了，二十天過去了，三十天過去了……我終于把它們看完了，感到十分過癮。后來，她又給我買了一本《魯濱遜漂流記》和一本《福爾摩斯探集》。這回我可以大飽口福了。我讀了很久也沒有讀完。幾個(gè)月過去了，我終于讀完了這本書，心里感到很滿足。
……
怎么樣，我讀書的故事精彩吧？你愿意和我分享嗎？
讀書小學(xué)作文5
我家的四處都放著書，書柜里放著，床頭前擺著，電話下壓著書，茶幾上擺著書，甚至連衛(wèi)生間里也不缺幾本雜志書刊，有人看了可能會(huì)說：“這家人怎么這樣，把書亂放？”可我就會(huì)說：“不是，這是我全家四只蛀書蟲：我、爸爸、媽媽、姐姐的杰作�！睘槭裁凑f我、爸爸、媽媽、姐姐是蛀書蟲呢？聽了我下面的故事，大家肯定就會(huì)知道了。有一次，爸爸在網(wǎng)上訂了一本原來這就是春秋Ⅱ爭(zhēng)霸，由于我非常喜歡看這一本書，所以我等郵寄過來的那幾天心急如焚，恨不得書一下子就飛到家里，我看見了自己打開書津津有味地看-----。過了三天，書終于寄到了家里，我迫不及待得把手伸向那本書�？墒�，一波未平一波又起，問題卻又來了。原來，與其同時(shí)，還有另外兩只手伸向那本書，那兩只手是爸爸和姐姐的，因?yàn)榘职趾徒憬阋埠芟矚g看那一本書。經(jīng)過一番激烈的搶書大戰(zhàn)，這本書最后被姐姐奪到了。我又生氣又不服，心想一定要拿到那本書，于是假裝看書實(shí)際上卻監(jiān)視著姐姐的一舉一動(dòng)，十分鐘過去了，二十分鐘也過去了，三十分，四十分----。
突然，我發(fā)現(xiàn)姐姐要去冰箱里拿東西吃，想趁機(jī)拿走書，可誰知姐姐卻一邊走一邊看書，我氣急敗壞地走開，可又一個(gè)計(jì)劃在腦海中油然而生。在吃飯時(shí)，我很早吃完晚飯，立刻跑出去找到了書，并把書藏在床底下，并跟媽媽講把竹席鋪在地上睡涼爽，我要在地上睡，媽媽答應(yīng)了，我就把竹席鋪在床旁邊，早早地睡覺，在睡的時(shí)候把書拿出來看，聽到腳步聲再把書放在床底，真有一種竊讀的滋味！怎么樣，大家聽了，一定知道了我家四只蛀書蟲的故事了吧！
讀書小學(xué)作文6
棋有棋迷，戲有戲迷，而我就是一個(gè)讀書迷�？梢哉f，書，是我最知心的朋友，它讓我知道了祖國從古到今的燦爛文化；天上地下的美麗傳說；還有國內(nèi)、國外的名人故事。因此，我愛讀書，我是一個(gè)讀書迷。
每次有空的時(shí)候，我不喜歡坐在電腦桌前板板正正地讀書，而是喜歡倚靠在窗旁，看著藍(lán)藍(lán)的天空，害羞的花兒，感受著迎面吹來的微風(fēng)。與微風(fēng)為伴，小草為友。這樣的境界使人一下子仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。以前，我總愛看《白雪公主》、《灰姑娘》……現(xiàn)在，我漸漸長大，開始看一些比較深?yuàn)W的書本。記得有一次，我拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來。一頁一頁翻過去，我的興趣越來越濃厚了。不用1小時(shí)，我就把書看完了。后來，我又拿了一本《少先隊(duì)員》看了起來，正看得津津有味時(shí)，媽媽對(duì)我說：“女兒，我買了一個(gè)西瓜，你過來吃吧！”“嗯�！蔽覒�(yīng)了一下，隨手拿了一塊西瓜，一邊吃一邊看書�？粗粗�，我被故事中的情節(jié)吸引住了，一直往下看。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處傳來了一陣笑聲。我抬頭一看，原來是媽媽在笑。媽媽笑著說：“女兒，你喜歡吃西瓜皮嗎？好不好吃��？”我看了看，原來自己只顧著看書，把西瓜肉吃完了還往下吃，怪不得讓媽媽哭笑不得。
聽了這個(gè)故事，大家說，我是不是一個(gè)小書迷呢？其實(shí)，讀書是很有趣的，它如一位良師益友，讓我們懂得了許多道理；它如一盞指明燈，照亮了我們前進(jìn)知識(shí)的道路；它如一葉扁舟，承載我們?cè)谥R(shí)的海洋里尋找真理……讀書是我的一大愛好，我愛讀書，因此，我是一個(gè)小書迷。
讀書小學(xué)作文7
讀書，可以提升你的品位與氣質(zhì)；讀書可以讓你與高尚的人談話；讀書可以讓你在知識(shí)與智慧的海洋中遨游；讀書可以讓你在人生的道路上留下絢麗的光彩。
書就如一位老師，教給你知識(shí)；書就如一盞導(dǎo)航燈，指引我們前進(jìn)的道路；書就如一個(gè)路標(biāo)，為迷失的方向的我們指引方向。讀一本好的書，可以讓你終身受益。讀一本好書，可以讓你的人生充滿奇跡。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字用大腦去想像，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠，當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
自從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，我們就開始看書，父母拿著那一張張彩色的圖片，告訴我們這個(gè)是什么，那個(gè)是什么，我們從書中認(rèn)識(shí)的字越來越多，從書中學(xué)到的知識(shí)也越來越多，這就是書的好處。
走進(jìn)書的世界，你會(huì)跟著書中的主人公去探險(xiǎn)、做事，你會(huì)在書的海洋中或喜或悲，或開心或煩惱，或傷心或生氣。在讀書的過程中，你的腦中會(huì)儲(chǔ)存大量的優(yōu)美片段，用在作文當(dāng)中，在讀書的過程中，你的氣質(zhì)品位也隨著你的知識(shí)逐漸增高。讀書，可以使你的生活更加豐富多彩。
有一句話是這樣說的：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這句話說的不正是如此嗎！讀書，會(huì)使你走向成功，擁有財(cái)富。所以讀書是你人生的一個(gè)不可缺少的零件與步驟。
讀書小學(xué)作文8
我的課余愛好有許多許多，不過，我最大的課余愛好就是讀書了。一句話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。通過這句話讓我理解了很多書的含義。
那么你們知道我的課余愛好為什么不是別的而是讀書嗎？聰明的你答對(duì)了！呵呵！因?yàn)槲掖蛐【拖矚g看帶有很多很多圖片的書，從不把它撕壞、撕爛。并且還從“全圖”書一點(diǎn)一點(diǎn)把難度增大；現(xiàn)在，我已經(jīng)把難度增大到無法再增大了—“全字”書。
其他的人擁有一個(gè)愛好得需要通過許許多多艱難與辛苦的途徑才能得到，而我呢？我卻是一個(gè)例外中的例外。在上文我說過了—我打小就愛看書。我懷疑這個(gè)能力是不是上天所賜給我的呀？！
全世界人都知道—萬事開頭難，我讀書也不例外。剛開始讀書時(shí)，因?yàn)槲矣邪俜种攀诺淖秩慷疾徽J(rèn)識(shí)，正可謂大字不識(shí)一筐。我想這樣下去可不是個(gè)辦法呀！于是，我就讓媽媽給我做了“海量”的.字卡來“供”我識(shí)字。
功夫不負(fù)有心人，終于，我將字卡上的字全部“攻擊”了一遍。最后一件事就是：研究書的知識(shí)。
我知道天下的書是永遠(yuǎn)讀不完的。但是，我要用我的一生來研究所有能讀的書。
現(xiàn)在，我讀書已經(jīng)經(jīng)歷了長長的三個(gè)春夏秋冬。有一天，我將鄭淵潔的所有書都研究了一遍，此時(shí)此刻，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，因?yàn)槲铱偹惆阉臅x了一遍。我真高興��！
這就是我的愛好—讀書。
讀書小學(xué)作文9
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
可是以前的我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲也⒉幌矚g讀書：記得我每次打開書的時(shí)候，看到那一個(gè)個(gè)枯燥無味的方塊字時(shí)，總是會(huì)感到十分的無聊。次次都如此，書會(huì)被我合上。
我的爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你認(rèn)真讀一讀吧！就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么的�！笨墒俏覅s從不聽取勸告，更不會(huì)用心去讀一本書，不就是一本書嗎！有什么好看的，看了也只不過是浪費(fèi)時(shí)間而已。
記得有一次，我的爸爸去圖書館買書。而媽媽卻非讓我跟著去。所以我實(shí)在沒有辦法，只好跟著去了。
我們到書店之后，我實(shí)在無事可做，就順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來。翻著翻著，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖，便看了起來。
不一會(huì)，我就被這本書中的精彩所吸引了：書中那構(gòu)造復(fù)雜的蜂巢；可以用來表達(dá)感情，互相交流的有趣的八字舞；它們采蜜時(shí)的勤懇……頓時(shí)，我突然間明白了書中的“味道”。
從那天以后，我就深深體驗(yàn)到了讀書的快樂韻味以及書中蘊(yùn)含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。
當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，就曾為他的悲慘經(jīng)歷傷心過；到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)我曾被保爾柯察金身殘志不殘的精神感動(dòng)過；當(dāng)讀到《格列佛游記》時(shí)，我曾為他的奇幻旅程驚嘆過……
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再討厭讀書了，反而把這些書當(dāng)成了我最好的伙伴。我也被書給我?guī)淼目鞓讽嵨渡钌罡腥玖恕?/p>
讀書小學(xué)作文10
聽媽媽說，我只有幾個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就讀書給我聽，一聽就不哭了，你說奇怪吧？我就是從這時(shí)愛讀書的。
隨著年齡的不斷增長，爸媽就給我買色彩艷麗的小畫書，我整天翻來翻去看，但總也弄不壞，你猜這是為什么？告訴你，她的名字叫“撕不壞”�！八翰粔摹崩锏男≡姮F(xiàn)在我還記得非常清楚“小狗小狗你別叫，我家弟弟在睡覺。”
過了幾年，我進(jìn)了幼兒園，老師一下子發(fā)給我那么多書，我高興極了，非常急切看書中的內(nèi)容，恨不得把它們?nèi)粤�，但因�(yàn)楫?dāng)時(shí)我認(rèn)字太少，只能囫圇吞棗地翻看它們。
我真正讀書是從上小學(xué)開始的，戴著紅領(lǐng)巾的我認(rèn)識(shí)的字越來越多，每次媽媽領(lǐng)我進(jìn)書店，我都舍不得走，看這本書好，那本書也好，媽媽都盡量滿足我的要求，給我買幾本書。
上個(gè)星期一，媽媽上夜班，爸爸也不在家，我獨(dú)自在家里看了一會(huì)兒電視，覺得沒意思，把電視關(guān)了�？粗帐幨幍奈葑�，我害怕極了，我用最快的速度刷牙、洗腳、洗襪子。然后，我鉆進(jìn)被窩，抱起書讀了起來，里面的精彩故事吸引了我，我忘記了害怕。讀書真好。
我讀的書可多了，如《紅蕾》、《十萬個(gè)為什么》、《十分鐘睡前小故事》、《成語故事》等等。但我最愛看的是《世界名著故事》，里面有好的詞句、漂亮的圖案、精彩的內(nèi)容。其中里面有個(gè)最精彩的故事，那當(dāng)然是灰姑娘了。她從小失去了媽媽，后媽和兩個(gè)壞姐姐還經(jīng)常欺侮她，有一次，兩個(gè)壞姐姐要去參加公子的舞會(huì)，灰姑娘
也想去，就去找屋后的小榛樹，小榛樹滿足了她的愿望，到最后她和王子結(jié)婚了。從這篇文章中我懂得了一個(gè)道理：好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。
讀書小學(xué)作文11
媽媽是一位教師，也是一位班主任。大家可以想象，她要帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)，還要照顧我，她該是多么忙。但是我的媽媽很愛看書，不論哪一天，她總是要抽空看一會(huì)兒書，哪怕一分鐘也好。
每天，媽媽下班歸來后，總是要做許多事：做菜、洗碗、掃地、拖地、洗衣服等等，樣樣事情都要她做。即便如此，媽媽還是要拖著疲憊的身軀看一會(huì)兒書，然后再睡覺。即使是雙休日，她也要忙到很遲，因?yàn)樗偸窃陂喿x書。雖然她每天都看書，但是她還是感嘆自己看書的時(shí)間太少。媽媽看書時(shí)，總會(huì)把書攤在桌子上，時(shí)不時(shí)把書中的好詞好句和道理劃下來，還在旁邊寫下一些批注。
媽媽喜歡看哲學(xué)類、小說類的書，這類書使她明白了許多生活的道理，充實(shí)了她的生活。媽媽無論走到哪里，都會(huì)在包里藏上一本書，有時(shí)間時(shí)便見縫插針地閱讀。我彈琴時(shí)，媽媽在旁邊坐著等候，一邊等一邊看書。下課時(shí)，媽媽悠閑地坐在辦公室里，閱讀一本書。正因?yàn)閶寢屇敲磹劭磿�，所以她的知識(shí)很淵博，我不懂的知識(shí)她幾乎都懂。
有一次，是雙休日的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直都睡不著，便躡手躡腳[注:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地來到媽媽房間的房門前，里面隱約透出一絲光亮。我想：媽媽可能在看電視。出乎意料的是，媽媽還在看書，正看得津津有味。
有時(shí)，媽媽正在做家務(wù)活，覺得累了，便又坐下看起書來，看著看著就入了迷，以致忘記了要做什么。
唉，這個(gè)讀書迷
讀書小學(xué)作文12
書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基說的話，這句話以前我不懂，直到看完一本書后我才真正領(lǐng)會(huì)其中的含義。
之前我不能耐心看完一整本書，雖然爸爸媽媽給我買了很多書，但我認(rèn)真看完的很少。直到媽媽給我買了一本《我要做好孩子》這本書，讓我看，說這里面的小女孩和我很像，是嗎?聽媽媽這樣說，我決定認(rèn)真看一下到底像在哪里。我讀著，讀著，感覺我跟主人公金鈴真的有點(diǎn)像，漸漸的就被這本書吸引了，很認(rèn)真的看完了這本書。書中的小主人金玲平時(shí)粗心大意、成績(jī)也不算好，讓父母，和老師費(fèi)心的女生，這和生活中的我真的很像，但我們本身也在為做一個(gè)老師和家長心目中的好孩子而努力。《我要做好孩子》這本書講的似乎就是正在發(fā)生在我身上的故事，通過它，我看到了老師及父母的良苦用心，看到了同學(xué)之間的友誼。我想我也要做一個(gè)好孩子，不辜負(fù)老師和家長的殷切希望，我要努力，要加油!《我要做好孩子》這本書給了我思考和啟迪，讓我受益匪淺，我懂得了，要成為一個(gè)好孩子，首先應(yīng)在心中確定一個(gè)目標(biāo)，那就是要有愛心、誠實(shí)、不自私、做一個(gè)善良的人。我暗下決心，我的學(xué)習(xí)絕不能再讓老師家長操心了，我也要做個(gè)好孩子。
原來讀書也能從中找到知音，找到朋友。從此，我也愛上了看書，看各種各樣的書，學(xué)多方面的知識(shí)。書成了我形影不離的好朋友，讀書是一種享受，讀書讓我學(xué)會(huì)思考，讓我成長。我真切地感受到了讀書的快樂。
讀書小學(xué)作文13
每個(gè)人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在***那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗臓敔斠矝]有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在***，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
讀書小學(xué)作文14
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關(guān)自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、天文地理知識(shí)，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。
兩三歲時(shí)，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí)，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級(jí)起，老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。(.)媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn)，并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢，扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。
隨著年級(jí)的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
直到現(xiàn)在，我的漢字已經(jīng)積累很多了，可以看一些比較厚的書了。現(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識(shí)的，有漫畫的，有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個(gè)小秘密：我總把平時(shí)的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！
由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提
高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動(dòng)，更有趣�！�
讀書伴我成長，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識(shí)就像無邊無際的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完�！蔽疫�得努力，成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生，讓讀書伴我成長。
讀書小學(xué)作文15
漫漫人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著他那知識(shí)的甘霖，并將其化為人生路上的精神動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他能增長我們的知識(shí)，陶冶我我們的情操，提高我們的寫作水平……
我的作文之所以每次都能得到老師的表揚(yáng)，就是因?yàn)槲业臅窭锏倪@些“破書、爛書”�！对瓉砦疫@么棒》使我明白了做什么事情都要要對(duì)自己抱有信心；《寄小讀者》使我學(xué)會(huì)了使用許多優(yōu)美的詞句；《誰動(dòng)了我的奶酪》讓我懂得了要根據(jù)事物的變化而改變自己的做法……
每每一有閑暇時(shí)光，我就拿起父母眼中的這些“破書”慢慢地啃，每天放學(xué)回家，坐在車上拿起一本本書消磨路上的時(shí)光。
酷愛讀書的我，就成了學(xué)校圖書室的常客，要不是一次只能借兩本書，我早就把圖書室所有的書都借回家慢慢看。記得有一次，做課間操時(shí)，我實(shí)在控制不住自己，“逃操”跑到圖書室借書，最后被老師發(fā)現(xiàn)了，免不了一陣挨罵。
我不僅在課間的時(shí)候看書，每天晚上臨睡時(shí)也要看書，我一直要求自己九點(diǎn)三十必須睡覺，可有時(shí)也看書看到十點(diǎn)，躺下后還久久不能入睡，翻來覆去地想故事的結(jié)局，弄到很晚很晚，第二天早上頂著兩只熊貓眼來到學(xué)校上課。周末的時(shí)候我會(huì)看得更晚，有時(shí)甚至看到凌晨一兩點(diǎn)才睡。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！弊x書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間！
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