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【實(shí)用】初三勵(lì)志演講稿三篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的初三勵(lì)志演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰(zhàn)場(chǎng),是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長(zhǎng)是高爐,是遠(yuǎn)方,是細(xì)水長(zhǎng)流的堅(jiān)持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)。
——題記
他站在上百人注視著的前臺(tái),雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢(shì),一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動(dòng)著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅(jiān)持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙,一開口,一手勢(shì),一高吭……全場(chǎng)都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
這,就是。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認(rèn)為是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨(dú),雖敗猶榮。
那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
他生在一個(gè)小城市里,在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,帶著晦澀的口音,來到了長(zhǎng)沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長(zhǎng)。畢業(yè)一年時(shí),他的生活暗無天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人;畢業(yè)五年,他開始摸索出一些門道,成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的.一個(gè);畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者。
這,就叫。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細(xì)水長(zhǎng)流的自得。
我們總會(huì)獨(dú)立地度過那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來臨時(shí)看一場(chǎng)波濤洶涌,是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場(chǎng)傾訴,是在緩緩獨(dú)行是看一場(chǎng)純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場(chǎng)大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過程中我們會(huì)回首,會(huì)后悔,會(huì)感嘆,會(huì)哭泣,會(huì)懷念,會(huì)憧憬,會(huì)迷茫,甚至?xí)䦃櫬。生活與的兩把刀子劍影交錯(cuò),但成長(zhǎng)的腳步從不會(huì)停止。
有些黑夜只能獨(dú)自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著的人,都是我們值得敬畏的強(qiáng)者,或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,流著淚,會(huì)頃刻間覺得迷惘,但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給,呈現(xiàn)給未來,呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的都不會(huì)不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。
不疼痛,正!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵(lì)志演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無的勇敢,F(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺,與剛剛起步截然不一樣,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著我前進(jìn)的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的期望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門!
暑假,繪寫了一幅幅如滋如潤(rùn)的畫。為我們的青春勾勒了無數(shù)筆,為我們的學(xué)習(xí)畫得滿滿的。踏過公園,和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心境好緊張,怎樣辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當(dāng)在書海中環(huán)游啊!”“能嗎?我有點(diǎn)沒自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。
初三,就像一張張?jiān)嚲,等著我們(nèi)ニ伎,等著我們(nèi)スタ恕.?dāng)我親自去感受的時(shí)候,困難重重,壓得我喘可是氣來。問世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦,贏得了光明,燃起了對(duì)音樂的熱情,對(duì)生活的`熱情。我感嘆愛迪生戰(zhàn)勝了無數(shù)次的失敗,以最新的自我作出了成功的一次實(shí)驗(yàn),也獲得了站起來的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。
我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練,戰(zhàn)勝了突襲的困難,最終獲得了奧運(yùn)冠軍,贏得了億萬人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自我的勇氣和信念爬起來。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候,都有它阻擋的時(shí)候,學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn),是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三,難免會(huì)有大大小小的困難,但必須要拋開,直通“四通八達(dá)”的路,F(xiàn)時(shí)不拼,還等哪時(shí)拼搏?
我尋覓,帶著激動(dòng),帶著自信,帶著歡樂,與你們一同拼搏到底!
初三勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情與在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶與留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的'感謝與最崇高的敬意。感謝你們,三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說,初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮與智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用生命與心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!
在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
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