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與動物作文

時間:2022-12-26 20:01:57 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【實用】與動物作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的與動物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】與動物作文錦集七篇

與動物作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只兔子,渾身長滿了毛茸茸的黃黃的毛,胖胖的,遠遠看去就像個球。它的一雙紅眼睛被黃毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。它有兩只長長的耳朵,鼻子扁扁的,嘴巴分成三瓣,四條腿外加一條又短又小的尾巴。

  有一次我趁老媽不在家故意把我家兔子放出來,看它在那里撒歡把我樂壞了。這時在我腦子里冒出了一個鎪主意:我喜歡吃糖,不知道兔子喜不喜歡吃?我故意把幾粒白砂糖放在寶貝兔子的面前,沒想到,它竟然舔了舔吃下去了,望著兔子的表情好像在品嘗千年難得一嘗的美味呢!我得意地哈哈大笑,果然是我家養(yǎng)的兔子,像我!于是我開始肆無忌憚,它也好像不想讓美味食物溜之大吉。我把糖放在腳上,它就跳過來舔我的腳;我把糖放在手上,它就舔我的手;舔著舔著好像越來越喜歡吃了!我對它的`愛也越來越深!可就在這時,我偏偏要站起來梳頭。兔子跟在我的后面窮追不舍,好像中了邪一樣,我走到哪兒它就跟到哪兒,在我停下來時,就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。這時媽媽回來了,她問我在干什么,我說我給兔子吃糖了,它很愛吃,一直跟著我。媽媽聽了訓斥道:“不能給它亂吃東西,萬一吃死了怎么辦?”我聽了以后開始為兔子的身體擔憂,決定以后再也不給它亂吃了,只能祈禱它沒事。

  還有很多關(guān)于兔子的趣事,它給我?guī)淼臍g樂太多了,我太愛這傻乎乎的兔子了!

與動物作文 篇2

  有一天,鴨媽媽回家,見小鴨子們叫著要吃蟲子。鴨媽媽就帶著小鴨子們左找右找,就是找不到蟲子。沒辦法只有冒險去溫哥華街邊的草地上去,那兒有許多蟲子。

  于是,鴨媽媽帶著孩子們出發(fā)了。不料,還沒到街頭,幾只小鴨子失足跌入路旁的下水道。那時,小鴨子們表情不一,有的睜大了眼睛,張大了嘴巴,目瞪口呆;有的急得滿頭大汗;有的在下水道旁度來度去想辦法;有的大聲叫著:“該怎么辦呢?該怎么辦呢?”危急時刻,只有鴨媽媽沉著冷靜三步并兩步走,快步走到警察腳邊,用嘴咬著警察的`褲腳,交警一看是只鴨子,想到:它為什么要拉我呢?這時,鴨媽媽用翅膀指著遠處的下水道。交警過去一看,啊,原來小鴨子掉進下水道了!交警馬上卷起衣袖,伸到下水道去救即將要被污水沖走的小鴨子,可是手太短,只救出了一只,還有三只在大聲呼叫,叫在兒嘴,痛在娘心。鴨媽媽著急萬分,心就像被刀割了一樣,這時,只見巡警飛快跑到下游,終于,他來到了下游,掀開蓋子,等待順流而下的小鴨子們。

  鴨媽媽見到巡警跑掉了,又氣又恨,氣自己為什么找人幫忙,恨人們又為什么不肯就自己的孩子呢?鴨媽媽正在想,巡警來了,把小鴨子交給鴨媽媽,鴨媽媽高興極了,連忙鞠躬。

  鴨媽媽走到馬路上,見司機們都停車不動了,為什么呢?原來巡警讓司機們停下來,為鴨媽媽讓路。平時,司機們準不愿意,可一聽是鴨子一家要過馬路,就十分樂意,很聽話地不開車,誰也沒有一句怨言。

  鴨媽媽仿佛猜到了原因,只見它感激地朝巡警投去一眼,然后帶領(lǐng)小鴨子們搖搖擺擺地上路了。到了草地上,鴨子們痛快地吃著了蟲子。

與動物作文 篇3

  最近,我家養(yǎng)了一只大大的陸龜,聽爸爸說,這只大陸龜?shù)乃追Q叫王八。

  它的重量大約有三斤多重,一個三角形的頭上有一對紅豆般大小的眼睛,下面就是兩顆綠豆大小的鼻孔和一張彎彎的嘴巴,聽爸爸說,它的嘴巴可以咬掉人的一根手指頭。一個有24k紙大小的殼下有四條1分米長的腿和一條3厘米長的尾巴,這樣就拼成了一只王八。

  一有空,我就喜歡玩弄王八。我總是拿出一個大盆子,把王八放進去,并把它翻過來。不到一分鐘,它就伸出頭來,左顧右盼的.四處張望著,小心地掂量著周圍的情況。又過了一會兒,它就將四條腿和頭伸直、伸長,再用右后腿用力一蹬,頭一頂,就翻了過來,接著它用前腿轉(zhuǎn)好方向,再用后腿爬上去,爬到盆壁時,它用強大有力的后腿踏地,用前腿攀著壁,用頭靠著壁。一會兒就爬到了盆壁沿頭,我一見,揮起筷子往它頭上一打,它馬上將頭縮回了殼,掉到了大盆里,我又把它翻過來,它又重復著上述動作,想爬出盆子,回到荒山野嶺,去自由自在地生活呢!

  瞧!這就是我家的王八!

  關(guān)于動物的作文:我眼中的狼

  狼,在大多數(shù)人的眼里是一個兇猛、殘忍的冷血殺手。而在我眼中,狼是一種有感情的強者。

  狼,通常比狗大,耳朵更尖,尾巴挺直向下,毛色棕灰。棲息范圍廣,山林、草原、荒漠等地都能夠看到它們的身影。它們是典型的肉食主義者。它們一般結(jié)伴而行,絕不會落單。

  俗話說:“大丈夫不為五斗米折腰!崩且惨粯,絕不會向人類乞討食物,唯一能讓他們向人類乞求的,是狼崽的生命。

  我曾經(jīng)聽過這樣一則故事:在一個寒冷的冬天,一只公狼為了不讓母狼和小狼崽挨餓,冒著大雪出去找吃的,卻被獵人打傷了一條腿,鮮血直流。但公狼怕獵人順著血跡找到母狼和小狼崽,它在外面轉(zhuǎn)了幾十分鐘,等血凝固了才回家。

  狼只是偶爾傷到了或者吃了幾個人就被大家當成了冷血動物,而它們傷害人類是因為人類侵犯了它們的領(lǐng)地,而且弱肉強食是很正常的自然生存法則。人又何嘗不是吃肉呢?

  狼,一個真正的強者,在這里,我為他正名!

  關(guān)于動物的作文:我的小雞

  我養(yǎng)了兩只小雞,一只是黃色的,一只是橙色的,它們非常可愛,我給它們?nèi)∶悬S可可和橙愛愛。

  它們的身子毛茸茸的,摸上去像軟軟的棉花。小嘴又小又尖,不過吃起東西來可是毫不客氣。眼睛又黑又亮,真像黑色的小珍珠。我把它們關(guān)在籠子里,它們會嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“快放我們出去……”。我打開籠子,它們倆爭先恐后地沖出籠子,左蹦右跳地來到客廳,一會兒伸伸脖子,一會兒撲撲翅膀,東看看,西望望,好像在做健身操。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞會飛了。一天中午,我正在吃飯,忽然,黃可可翅膀一撲,竟然飛到我的飯碗里啦!還沒等我反應過來,它已經(jīng)把我的飯搶了幾顆,又飛到地上去了。這只小雞可太牛了!

  我的小雞真可愛,帶給我很多樂趣,我很喜歡它們!

  關(guān)于動物的作文:俏皮可愛的小奶牛

  在姥姥家,有一群可愛的小奶牛,不過,我最喜歡的還是那一頭俏皮可愛的小奶牛,我們管它叫“妞妞”。

  妞妞最喜歡聽音樂了,以我們看來說就是對牛彈琴,但對它來說,是一種享受,每次聽音樂的時候它總是靜靜地聽著,無憂無慮。

  妞妞像一個小孩子一樣,非常俏皮,它總是這跑跑,那踮踮的,從來沒有閑著的時候,只知道玩什么也不會。

  妞妞擠出來的奶又香又甜,非常好喝,它傲然的矗立在那里,好像對全世界的人說:“我產(chǎn)出的奶是最有營養(yǎng)、最甜、最香的,誰的也比不過”。

  妞妞長的比其它的奶牛好看多了,這也是我最喜愛它的地方。它有一身雪白的衣服,猶如奶油一樣柔滑,和雪一樣白,沒有一點兒雜毛,白色毛上面“鑲”著巧克力一樣的黑色毛發(fā),漂亮無比。

  這就是姥姥家我喜愛的動物,俏皮可愛的小奶牛。

與動物作文 篇4

  一次偶然,我們與小蟾蜍相遇啦!

  那天下午,我和韋竣齡、何志揚等十幾個同學在硯斐培訓班練書法,劉老師突然說:“看那里,有個黑色的小東西在動。”

  我們一看,還真的是,我們跑出去一看,原來是一只小蟾蜍。

  天很熱,可是我們?nèi)徊活,圍在一起。我們張開雙腳呈“八”字形,小蟾蜍跳來跳去,想要逃出去。后來它自己也覺得這樣逃不出去,于是休息了一下,再用力一跳,跳到了我的腳上,眼看它就要跑了,我緊忙一甩,它又被我甩了回去。它又沖另一個同學跳了過去,那同學嚇了一跳,跑開了,小蟾蜍趁機逃了出去。

  老師又讓我們從側(cè)面觀察,我覺得它跳的`樣子很像打水漂,每次都是一定的距離。老師又把它放在手上,我又發(fā)現(xiàn)蟾蜍的背上有兩行橙色的小點點,下巴那里是白色的,而且一鼓一鼓的,它的聲音也許就是這樣發(fā)出來的吧!

  后來,我們又把它圍了起來,這次它想從韋竣齡的鞋子上跳過去,可是韋竣齡的鞋子很高,沒有那么容易。第一次,它摔了個跟頭。第二次,更慘了。就在大家哈哈大笑的時候,它朝陽思齊跳去,陽思齊嚇得逃之夭夭,小蟾蜍又逃跑啦。

  我追了上去。劉老師卻說:“這里太熱了,我們把它放到陰涼的地方去吧!”

  劉老師把一只手放在地上,用另一只手趕它上去。劉老師的手還沒有來得及抬高,它就跳下去了。

  后來,我們把它放到了路邊的草叢里,對它來說,那就是一片森林!

  好吧!去吧!小蟾蜍!

與動物作文 篇5

  晴空萬里,綠樹成蔭,我和爸爸媽媽正走在奈良公園的林蔭大道上,耳畔有呦呦鹿鳴,有幾只頑皮的雄鹿還躍過柵欄,在大路上橫沖直撞。

  走出不遠便是一家小鋪,專賣鹿餅。嗯—老遠就聞到了鹿餅的香氣。媽媽似乎看透了我的心思,笑著說:“小饞貓,不是給你吃的,是給鹿吃的!

  一買了鹿餅我就興奮不已地向一群在草地上悠閑散步的鹿奔去了。跑到離小鹿一米遠時,我突然停下了腳步。我有些害怕,悄悄把鹿餅放進口袋里,我注視著最前面的那只鹿,它身上長著棕色的毛,尾巴是白色的,三角的耳朵支棱著,眼睛像夜空一樣深邃。見鹿不來頂我,我便一點點挨近,伸手撫一撫它背上的毛:感覺比較順滑,又有點粗糙。我后退一步,再看看它的反應,見它渴望地望著我,我就放大膽子,掏出鹿餅放到它嘴邊,它便咔嚓一聲,大口咬下一塊,在口中細嚼慢咽一陣后,再咬下一塊,重復多次。吃完后還用寬大粗糙的'舌頭舔舔我的手,那感覺熱熱的,黏黏的。它又用那雙大眼睛看著我,看看我的手,還試著用頭頂我的口袋,期待下一塊餅干。見我還不掏出來,它就低下脖子,深深鞠了一躬。我擺擺手,它便悻悻離去。

  那是我和動物最開心的一次接觸,我體會到了人與自然和諧共處的美好。

與動物作文 篇6

  外婆家有一只小狗,是從奶奶家抱回來的。剛抱回來時,我們把稻草揉軟了鋪在紙箱里,小心翼翼地把小狗抱進去,就算是它的“家”了。

  我仔細地打量著這只小狗,呵!長得真漂亮:它個子小小的,但是渾身肉嘟嘟的。淺褐色的皮毛中夾雜著些雪白的條紋,顏色搭配得協(xié)調(diào)極了!順著它的身體繼續(xù)看,小腦袋上三角形的耳朵耷拉著,一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下轉(zhuǎn)動著;烏黑的小鼻子總是濕潤潤的;身后的小尾巴毛茸茸的,掃在手上舒服極了!因為它身上既有褐色,又有白色,所以妹妹給它取名叫“花花”。小狗的肖像描寫十分精彩!

  剛開始,花花可害怕我們啦!它四肢蜷曲著,躲在箱子的角落里,膽戰(zhàn)心驚的,動都不敢動一下,頭低著,背對著我們,身體好像還在瑟瑟發(fā)抖。它不時地用一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛窺視著我們,眼神里流露出惶恐與不安,連我看了都心疼。為了使它不再害怕,我便用手在它背上來回撫摸著。呀!還真有效!不一會兒,花花可能知道我們并無惡意,身子也不抖了,開始張望周圍的`環(huán)境了。寫出了小狗的神態(tài)。

  漸漸的,花花膽子大了起來,開始從箱子里爬出來,在院子里隨意溜達著,妹妹還去廚房拿了肉給花花吃。花花吃東西時可有趣了!它先湊上去用它那十分靈敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了這是它喜歡吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一個它認為安全的地方,津津有味的享用起美餐來!看!它吃得多帶勁兒呀!嘴里的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響,真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動的大骨頭,它依然百依不撓地在崗位上埋頭“工作”著,直到把上面的肉舔干凈才罷休。它的精神真令人“欽佩”。〕酝旰,它還不忘把把嘴在皮毛上蹭幾下,以顯示它的“紳士風度”。

  別看花花貪吃,它可聰明著呢!有一次,我出去玩回來,一個不明物體突然閃到我眼前,我嚇了一跳,一看是花花,它正仰著頭蹦蹦跳跳,時而跑前跑后,又是搖頭,又是擺尾,時而依在我腿上撒嬌。這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。我一時高興,就“賞賜”了它幾塊肉。誰知它一見到肉,就兩眼發(fā)光,一下?lián)屵^肉,自顧自吃去了,根本不理我。哦,原來它不是真心歡迎我,而是“圖謀不軌”呀!呵!這聰明的小家伙!

  花花呀花花,你讓我喜歡得不知怎么辦才好! 不知怎么的,我家近幾個月耗子特別多。于是,爸爸寫了一封信給我鄉(xiāng)下的叔叔,請他帶一只貓來。

  過了不久,小貓帶來了。它的毛色是花的,身后拖著一條毛茸茸的大尾巴,腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對小耳朵豎著,兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角兩邊還有幾撇黑胡子。誰要一惹它生氣,它的喉嚨里就會發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇,黑胡子也會跟著一翹一翹的,就像要馬上撲過來和你拚命似的。

  小貓初到我們家,猶如到了一個陌生的世界,對什么都感到新奇。它一會兒爬到寫字臺上,摸著爸爸的筆筒和墨水瓶,東聞聞,西嗅嗅。一會兒又爬到書架上,用爪子摟著厚厚的書本,眼睛直勾勾地盯著,仿佛在問:“這是什么東西呀,我怎么沒見過呢?”

  姐姐非常喜歡小貓,給它取了個名字叫“花花”。她沒事就逗它玩,抱著它睡覺,還偷著把媽媽買的餅干拿給它吃。

  可不知為什么,那時候我偏不喜歡貓這種小動物。覺得它那鬼鬼祟祟、隨時準備逃跑的樣子,還有那神秘的眼光,簡直像賊一樣!昂!”我想,“就憑這副模樣,也能逮住耗子嗎?” 有天晚上,我剛要上床睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花干的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓,它可憐巴巴地躲到一旁,耷拉著腦袋一聲不響,眼睛里流露出委屈的神色。

  恰巧在第二天,我上課不專心聽講,受到老師的批評,正憋著滿肚子悶氣,回家碰上花花在門口玩。它見我來了,就沖我“喵喵”地叫了兩聲。我心想:我正難受,你也跟著起哄。于是我一腳把它踢出了老遠。姐姐趕緊把它抱起來,輕輕地撫摸著它的腦袋,責備我不該拿花花出氣。

  誰知過了不久,花花突然失蹤了。我們?nèi)艺野,找啊,始終找不到。它為什么要逃跑呢?我想了很久,終于想出一件事來:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙著找襪子,只見花花叼著襪子朝我跑來,我不但沒有感激花花,卻以為襪子是它偷了的,出門時又踢了它一腳。我想:它一定是恨我……

  花花在的時候,我并沒有覺得它有什么好處,可現(xiàn)在當我重新聽到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲,我就特別思念花花。啊,花花,你在哪里?

與動物作文 篇7

  星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼!拔梗前宙I嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了。頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了,細西的小雨打在我的'眼鏡上,經(jīng)過10分鐘將近兩點半我才到那里,我想他已經(jīng)走了。正當我剛要離去時,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,他正靠著門柱一手抱住頭,一手把書揣在懷里,左看看右瞧瞧!鞍宙I!”我興奮的大叫,他回過頭說:“快點做作業(yè)!

  這時我已經(jīng)感動的說不出話來。

  人與動物作文300字(三)

  我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護青蛙,人人有責”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。

  小燕子也是捕捉害蟲的`一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應給設(shè)一個森林保護區(qū),讓小燕子和其它受保護的動物住進去,這樣,既保護了小燕子,也保護了其它的動物。

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