【精選】讀書(shū)作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文400字 篇1
書(shū)，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書(shū)，是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；書(shū)，是一把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū)能讓生活更美好。
在今年暑假的一天，爸爸媽媽都出門(mén)了，家里只剩我一個(gè)人。我飛快地把今天安排的作業(yè)給完成了。我把作業(yè)從書(shū)桌上收起來(lái)，從書(shū)包中掏起一本《哈利·波特》津津有味地看了起來(lái)。哈哈哈，有時(shí)我看到了一段搞笑的內(nèi)容，就情不自禁的笑了起來(lái)；有時(shí)看到了主人公的悲慘命運(yùn)，就想為他打抱不平；有時(shí)看到刺激的部分，也不由自主的緊張起來(lái)。
“咕咕咕！”一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是我的肚子在抗議了。我抬起頭看了一下鬧鐘，呀，已經(jīng)12：15了我來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱里面有一些牛肉和蔥�？梢灾笈Ｈ鉁�，可是應(yīng)該怎么煮呢？我靈機(jī)一動(dòng)，腦子中浮現(xiàn)出那一本“美食大全”，里面應(yīng)該有做牛肉湯的方法。我在書(shū)架中找出了那一本書(shū)，在目錄中找了起來(lái)。雞湯，鴨湯，排骨湯，雞蛋湯……“怎么沒(méi)有�！蔽艺Z(yǔ)意未盡，就看見(jiàn)了“牛肉湯”這三個(gè)字。
十幾分鐘后，一碗香噴噴的牛肉湯解決了我的饑餓。
俗話說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！惫嫒绱�，簡(jiǎn)單的兩本書(shū)充實(shí)了我的一個(gè)早上。書(shū)是人類(lèi)的朋友，更是人類(lèi)的導(dǎo)師。
讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)作文400字 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上……
讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)是好的，可以讓我們知道許多知識(shí)，要讀一些對(duì)我們有幫助的書(shū)，還要多讀書(shū)，作一些圈點(diǎn)勾畫(huà)，摘抄記錄一些，背誦一點(diǎn)好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)都可以用上。古時(shí)候的人也愛(ài)讀書(shū)。還記得那位鑿壁偷光的西漢匡衡吧！他因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油讀書(shū)，只好在墻上鑿一個(gè)洞，借著別人家晚上的燭光讀書(shū)。匡衡是多么勤奮好學(xué)呀！我們也要向他學(xué)習(xí)噢！
我比較喜歡看一些有關(guān)歷史的書(shū)，如：《三國(guó)演義》、《文明秘跡》等，還喜歡看沈石溪寫(xiě)的有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，如：《我與動(dòng)物的親密接觸》、《狼王夢(mèng)》等。
《文明秘跡》主要寫(xiě)了許多歷史建筑、文物的資料和秘密。比如說(shuō)“萬(wàn)園之園”──圓明園。位于北京西郊，占地約3500公頃，是世界上規(guī)模最大、藝術(shù)水平最高的園林。它始建于17XX年，花了150年才建成�？稍�1860年10月，入侵中國(guó)的英法聯(lián)軍搶劫并焚燒了圓明園。19XX年，八國(guó)聯(lián)軍侵犯北京，圓明園再遭劫難。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們是多么重要。它讓我們知道了許多知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
同學(xué)們，我們一起去讀書(shū)！
讀書(shū)作文400字 篇3
讀書(shū)如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè)趣。戚繼光有句名言：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。”讀書(shū)的樂(lè)趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動(dòng)，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說(shuō)他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問(wèn)題，母親聽(tīng)了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對(duì)兒子說(shuō)：“老師說(shuō)你很聰明，只是做作業(yè)慢了點(diǎn)，你改正這個(gè)毛病后，一定會(huì)有進(jìn)步！”兒子聽(tīng)了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒(méi)泄氣，回家告訴兒子說(shuō)：“老師說(shuō)你很有進(jìn)步！”兒子聽(tīng)后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學(xué)，初中，最后竟然考上了重點(diǎn)高中，最終考取了理想的大學(xué)，后來(lái)兒子對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)每次你從學(xué)校來(lái)，我都知道情況，是你的鼓勵(lì)成就了我！”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。
這就是說(shuō)，不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對(duì)自己的孩子充滿信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……
讀書(shū)作文400字 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗，愛(ài)讀書(shū)的人很美。如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有古埃及和古印度文明的輝煌；如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有華夏五千年文明的瑰麗；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就失去了支柱，沒(méi)有了靈魂。一本本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書(shū)，包含著無(wú)限美麗的文字，敘寫(xiě)了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇，它指引著我們前行的方向，教給我們做人的道理。
讀書(shū)，是一種享受，更是一種快樂(lè)。捧著它是圣潔的，翻開(kāi)它，是萬(wàn)能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界！讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)著夏季的雷鳴雪飄，看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)離不開(kāi)媽媽的熏陶，平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁，她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢！
每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，有書(shū)陪伴我，每當(dāng)我失落時(shí)，每當(dāng)我無(wú)趣時(shí)，有書(shū)陪伴我。讀書(shū)成為了我人生一大樂(lè)趣。書(shū)讓我在海洋中不斷吸取知識(shí)的圣水。
讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，書(shū)中自有“顏如玉、黃金屋，”讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧！
讀書(shū)作文400字 篇5
小時(shí)候，記得只要一有空閑，媽媽就會(huì)泡杯茶，捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。那時(shí)，我一直弄不懂書(shū)里有什么讓媽媽那么著迷？我總喜歡在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戲。
上了小學(xué)以后，陳老師布置的家庭作業(yè)里，其中有一項(xiàng)就是閱讀。為此，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《成語(yǔ)故事》、《西游記》、《安徒生童話》……一開(kāi)始，我只是為了完成作業(yè)勉強(qiáng)看幾頁(yè)，但是慢慢地，我被書(shū)里面的故事吸引住了。在書(shū)上，我認(rèn)識(shí)會(huì)七十二變的孫悟空，又聾又瞎的`海倫·凱勒，淘氣頑皮的馬小跳……還了解了許多以前不知道的東西。我好像交了許多新朋友，他們每個(gè)人都能給我講生動(dòng)的故事，帶我去新的地方玩耍，真是有趣極了！
我表哥是我們學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。他是個(gè)書(shū)迷，他和我[來(lái)源]媽媽討論書(shū)上的一些問(wèn)題。我插不上嘴，只有干著急。有一次，媽媽問(wèn)表哥：“人身上有多少塊骨頭，你知道嗎？”表哥支支吾吾半天沒(méi)有答上來(lái)。我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“我知道，有 206 塊！”“咦，你怎么知道的？”媽媽驚奇地問(wèn)。我得意洋洋地說(shuō)：“書(shū)上看到的。”這下，她們都對(duì)我刮目相看了。我也沒(méi)有想到平�？吹臅�(shū)這下派上了用場(chǎng)。
原來(lái)，讀書(shū)就是讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的呀——我突然明白了。現(xiàn)在，每晚臨睡前，我和媽媽各自捧著書(shū)，靜靜地看，我們把這叫作“不出的旅行”，有意思吧！
讀書(shū)作文400字 篇6
生活中，有許多事讓人感覺(jué)很好，而我覺(jué)得感覺(jué)最好的無(wú)疑是讀書(shū)。
活到老，學(xué)到老。讀書(shū)是智慧的源泉，一讀書(shū)，我就獲取了許多知識(shí)，所以我酷愛(ài)書(shū)！
讀書(shū)的感覺(jué)真好，它可以使我身心放松。記得有一次考完試，心情緊張極了，不停得想：哎呀！這道題會(huì)不會(huì)錯(cuò)了呢那道題對(duì)了嗎我的喉嚨里像堵了一塊石頭，好似喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我翻閱了一本幽默故事，里面的故事真有趣，沒(méi)看幾個(gè)，肚子就已經(jīng)被笑疼了，頓時(shí)全身心都放松了，"石頭"終于落了下來(lái)，剛才的緊張都飛到了九霄云外，快樂(lè)。輕松充滿了內(nèi)心。
然而，我更喜歡讀書(shū)讓我平靜心情的感覺(jué)。做作業(yè)靜心才能做好，可我每次都靜不下心來(lái)，作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然也提不高。有一次，我剛剛玩好回來(lái)，便回家做作業(yè)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我的心靜也靜不下來(lái)，心里一直想著剛才玩耍的情景，當(dāng)然作業(yè)也做不對(duì)幾道。于是，我拿出一本作文書(shū)，看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就覺(jué)得心都投入到了學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在開(kāi)始做作業(yè)，質(zhì)量一下子就提高了許多。
讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樽x書(shū)的感覺(jué)真好！所有的讀者們，你們也要愛(ài)上讀書(shū)哦！
讀書(shū)作文400字 篇7
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。其黃金屋也，最見(jiàn)于獨(dú)享精文之時(shí)，其顏如玉也，最見(jiàn)于經(jīng)典美文之中，其千鐘栗也，最見(jiàn)于望梅止渴之際，聰明之事雖能分別精美事物或仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)，然一籌莫展，全篇美文，則非愛(ài)學(xué)沉思者莫屬。讀書(shū)費(fèi)腦但增長(zhǎng)知識(shí)，文段深?yuàn)W飾目不識(shí)丁，全憑認(rèn)真仔細(xì)研究故得，讀書(shū)吸取精華，去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉，讀書(shū)然后知如何分析，而文中所示，如不以精讀之，則又一事無(wú)成。
讀書(shū)不可一目十行，不可盡信書(shū)，應(yīng)當(dāng)斟酌詞句，認(rèn)真推敲，反復(fù)分析。書(shū)有深有淺，有囫圇吞棗者，少數(shù)則需狼吞虎咽，則難以消化。換言之，有些書(shū)讀其中重要的部分，有的只需粗略閱讀，讀時(shí)應(yīng)一心一意，認(rèn)真仔細(xì)。書(shū)不可讀不正之文，取其所需摘要，但只限通俗易懂之文，不可讀淺近之文，否則讀書(shū)如走馬觀花，因此，應(yīng)當(dāng)咬文嚼字。讀書(shū)使人愉悅，討論使人敏銳，作文使人深刻。因此，不常作文者記憶語(yǔ)言難以拼湊，不長(zhǎng)討論者并非才氣過(guò)人，不常讀書(shū)者，須無(wú)才之人，因而有知卻變無(wú)知。
讀史使人長(zhǎng)識(shí)，讀詩(shī)使人文采，數(shù)學(xué)使人思維，科學(xué)使人創(chuàng)新，倫理使人明智。邏輯修辭之學(xué)使人思索，凡愛(ài)學(xué)者，皆有所成。智力不集中，則不能全神貫注，全分散精力，從而力不從心，如不異而同，不善變者，則不能闡釋事物正確性，如此頭腦簡(jiǎn)單，則一事無(wú)成。
讀書(shū)作文400字 篇8
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
從我上幼兒園開(kāi)始，就愛(ài)上了讀書(shū)。有一次，我放學(xué)回到家里，像往常一樣拿出故事書(shū)，我津津有味地看起來(lái)，我邊看邊自言自語(yǔ)：“老師那么辛苦，我一定要把這個(gè)故事背下來(lái)，好給老師聽(tīng)聽(tīng)!”
第二天，我早早地來(lái)到了幼兒園。上課時(shí)，老師說(shuō)先給我們講個(gè)故事再上課，正當(dāng)老師準(zhǔn)備講的時(shí)候，我突然舉手說(shuō)道：“老師，我來(lái)講故事，好嗎?”(老師不敢相信自己的耳朵)于是，老師答應(yīng)了�！拔议_(kāi)始講了——從前，有一位活潑可愛(ài)的小公主……”大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，等到我講完，教室里響起一片掌聲。老師也夸我講得好，這小小的榮譽(yù)讓我更加自信了。
漸漸地，故事書(shū)這一類(lèi)已經(jīng)不再是我的“菜”了。于是，媽媽又給我買(mǎi)了幾本作文書(shū)放在書(shū)柜里面，我每天都要看上好幾篇作文，就算我馬上要睡覺(jué)了，還要看幾篇作文，才能安心入睡。后來(lái)，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，課本里的好詞，課外書(shū)里的好句，都成了我的“盤(pán)中餐”。
有一次，作文的題目是[下雨了]。老師念了一篇范文后，大家都千篇一律地寫(xiě)道：要下雨了，烏云密布，風(fēng)吹起來(lái)了。但是我寫(xiě)的和他們的差距太大(如果比較驕傲一點(diǎn))：外面狂風(fēng)大作，大雨漂泊，我在走廊上不禁打了個(gè)寒顫……我的作文被評(píng)為了A+，你們知道我是多么高興嗎?
我需要書(shū)，我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，我我永恒的精神支柱。
讀書(shū)作文400字 篇9
“讀書(shū)”讓我哭過(guò)，也讓我笑過(guò)。
讀書(shū)，讓我快樂(lè)的笑著，沉浸在知識(shí)的海洋里，我像一個(gè)吸收力很強(qiáng)的海綿寶寶，貪婪的吸收著新知，那種越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越有智能的成就感，讓我想到，就很滿足的笑了出來(lái)。
但是偶而讀書(shū)也會(huì)有障礙，怎么也讀不通，是我不夠聰明嗎？爸爸、媽媽鼓勵(lì)我:“笑也要讀，哭也要讀，看你用什么方式來(lái)讀�！�
每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)有小小的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。妹妹總是非常不識(shí)趣的來(lái)煩我讀書(shū)，有一次她集中火力，竭盡所能的擾亂我，害我英語(yǔ)怎么也背不起來(lái)，逼得我去找媽媽理論，請(qǐng)她主持公道，讀書(shū)也能引起爭(zhēng)戰(zhàn)，這是我們家獨(dú)有的戲碼。
復(fù)習(xí)功課時(shí)，有時(shí)怎么讀都搞不懂，這時(shí)我的眼睛流了不少的汗水。我的眼睛在讀詩(shī)時(shí)，也會(huì)感動(dòng)的流汗，但我拼命的用功著，等到我得到第一名的那一剎那，時(shí)我的眉頭深“鎖”就有鑰匙可解開(kāi)了。
俗話說(shuō)：“笑是一天，哭也是一天，看你要如何度過(guò)這一天，時(shí)間是不等人的，所以要把握好你的每一天�！弊x書(shū)，讓我哭也讓我笑，你會(huì)不會(huì)也這樣呢？
【【精選】讀書(shū)作文400字9篇】相關(guān)文章：
精選讀書(shū)心得作文02-21
【精選】讀書(shū)作文十篇03-09