精選生活中的感人作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活中的感人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的感人作文 篇1
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué)，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……
孟郊寫(xiě)下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié)，蘇軾寫(xiě)下“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)……
“叮零零”放學(xué)了，我離開(kāi)了校園的懷抱，走向媽媽的懷抱。校門口，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了媽媽的身影，她微笑著迎了上來(lái)，做了一個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書(shū)包背在自己的肩膀上，并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的口頭禪：“肚子餓了嗎？”正說(shuō)著她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋，手上暖暖的`，心里也暖暖的，這時(shí)，媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說(shuō)：“現(xiàn)在天冷，小心著涼了�！闭f(shuō)完，便去啟動(dòng)摩托車了。我盯著媽媽的背影，看了許久，許久。不一會(huì)兒，到家了，我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，哪兒來(lái)的冰紅茶？”媽媽說(shuō)：“別人給我喝的，我沒(méi)喝，留給你喝�！蔽夷闷饋�(lái)嘗了嘗，感覺(jué)到澀澀的。此時(shí)，媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶，說(shuō)：“剛回來(lái)，喝些熱牛奶暖暖身子。”……
不一會(huì)兒，我作業(yè)做完了，媽媽端上來(lái)晚飯，紅的、綠的，葷菜、素菜、湯，色香俱全，一樣不少，正可謂“滿漢全席”�。寢屵吔o我?jiàn)A菜邊說(shuō)：“上了一天學(xué)，要補(bǔ)一補(bǔ)才行�！蔽页缘孟銍妵姷�。
晚上，我躺在我的小床上，不一會(huì)兒便睡著了，大約在深夜，朦朦朧朧中，我只感到有人推開(kāi)我的房門，燈也沒(méi)有開(kāi)，躡手躡腳地走到了我的床邊，幫我蓋好了被子，然后又躡手躡腳地走了出去，關(guān)好門。一個(gè)夜里要出現(xiàn)幾次這種感覺(jué)，有一次我醒了，才知道不是夢(mèng)，而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。
“一句話，一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情，往往是在細(xì)節(jié)中體驗(yàn)出來(lái)的。
生活中的感人作文 篇2
他是個(gè)單親父親，獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)七歲的小男孩。每當(dāng)孩子和兄弟姐妹玩耍受傷回來(lái)，他對(duì)過(guò)世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免傳來(lái)陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。正因要趕火車，沒(méi)時(shí)刻陪孩子吃早餐，他便匆匆離開(kāi)了家門。一路上擔(dān)心著孩子有沒(méi)有吃飯，會(huì)不會(huì)哭，心老是放不下。即使抵達(dá)了出差地點(diǎn)，也不時(shí)打電話回家�？珊⒆涌偸呛芏碌匾缓脫�(dān)心。然而正因心里牽掛不安，便草草處理完事情，踏上歸途。回到家時(shí)孩子已經(jīng)熟睡了，他這才松了一口氣。旅途上的疲憊，讓他全身無(wú)力。正準(zhǔn)備就寢時(shí)，突然大吃一驚：棉被下方，竟然有一碗打翻了的泡面!
“這孩子!”他在盛怒之下，朝熟睡中兒子的屁股，一陣狠打。
“為什么這么不乖，惹父親生氣?你這樣調(diào)皮，把棉被弄臟?要給誰(shuí)洗?”這是妻子過(guò)世之后，他第一次體罰孩子。
“我沒(méi)有”孩子抽抽咽咽地辯解著：“我沒(méi)有調(diào)皮，這這是給父親吃的晚餐。”
原來(lái)孩子為了配合父親回家的時(shí)刻，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給父親。但是正因怕父親那碗面涼掉，因此放進(jìn)了棉被底下保溫。
父親聽(tīng)了，不發(fā)一語(yǔ)地緊緊抱住孩子�？粗肜锸Ｏ履且话胍呀�(jīng)泡漲的泡面：“啊!孩子，這是世上最美味的泡面啊!”
生活中的感人作文 篇3
在那個(gè)貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的潛質(zhì)都沒(méi)有，我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。
而且這個(gè)同學(xué)，每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無(wú)其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一向持續(xù)著。
“可見(jiàn)他母親有多邋遢，竟然每一天飯里都有頭發(fā)。”同學(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現(xiàn)出來(lái)，總覺(jué)得好骯臟，因此對(duì)這同學(xué)的印象，也開(kāi)始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：“如果沒(méi)什么事就去我家玩吧�！彪m然心中不太愿意，但是自從同班以來(lái)，他第一次開(kāi)口邀請(qǐng)我到家里玩，因此我不好意思拒絕他。
隨兄弟姐妹來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。
“媽，我?guī)值芙忝脕?lái)了�！甭�(tīng)到同學(xué)興奮的聲音之后，房門打開(kāi)了。他年邁的母親出此刻門口。
“我兒子的兄弟姐妹來(lái)啦，讓我看看�！钡亲叱龇块T的同學(xué)母親，只是用手摸著房門外的梁柱。原來(lái)她是雙眼失明的盲人。
我感覺(jué)到一陣鼻酸，一句話都說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每一天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，留意翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛(ài)心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛(ài)。
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