校園一角小學(xué)作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的校園一角小學(xué)作文,歡迎大家分享。
校園一角小學(xué)作文1
我非常喜歡我的校園,但我更喜歡校園的東南角那片美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén),門(mén)口的一棵高大挺拔的雪松,從遠(yuǎn)處看,它像一名高大威武的將軍,從近處看,它又是一把大大的遮陽(yáng)傘,夏天為我們遮擋陽(yáng)光。它的葉子像繡花針那么細(xì)小,好幾個(gè)松針在一起,像一朵小花。
再往前走,就來(lái)到了天然的涼棚——葡萄架。夏天來(lái)臨時(shí),葡萄葉枝枝椏椏的重疊在葡萄架上,無(wú)論你有多熱,只要到葡萄架下面,不過(guò)一會(huì)兒,你就感到透心的涼爽。現(xiàn)在,葡萄已經(jīng)熟了,這些葡萄像馬腦,像紫色的水晶,還像珍珠,葡萄紫得是紫里透紅,青得是青里泛著白,看著讓人流出口水,都忍不住想吃一口。
再往前走就是四棵木瓜樹(shù)。金黃的木瓜的大小和梨差不多。木瓜樹(shù)的葉子是鋸齒形的,不認(rèn)真看,還真發(fā)現(xiàn)不了哩!雖然這時(shí)的木瓜還沒(méi)成熟,但它的香味已經(jīng)溢滿了整個(gè)校園。
我們學(xué)校的東南角的確很美,不信,你就來(lái)看看吧!
校園一角小學(xué)作文2
我的學(xué)校,是一座百年名校,我很喜歡這一作有著蓬勃生機(jī)的校園。
下面就給大家講一講校園的一角吧——長(zhǎng)廊。
大家看,那一條就是魅力的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的顏色是會(huì)里透白,呈灰白色。長(zhǎng)廊的頂部纏繞著許許多多的紫藤,像千百條蛇在扭動(dòng)。長(zhǎng)廊的每?jī)蓚(gè)柱子之間都有一個(gè)長(zhǎng)約1。5米的石凳,一個(gè)接一個(gè)。在夏天,紫藤的葉子非常蔥郁,同學(xué)們坐在石凳上乘涼,看書(shū),玩游戲……真是愜意極了!長(zhǎng)廊四周有許多的花壇,花壇里面種的有小花,小草,真是為美麗的長(zhǎng)廊又多一處景色。
再往前走,就看見(jiàn)了兩座假山,呈灰褐色,灰里透白。一座像這個(gè),一座像那個(gè),從每個(gè)角度看,呈現(xiàn)的角度是不一樣的?粗鴥勺偕降拇笮】吡苋菀鬃屓寺(lián)想到什么。
走著走著,看見(jiàn)啦兩座粉色帶著白色斑點(diǎn)花紋的蘑菇亭。它們一座大一座小,好像大的是母親,小的是孩子一樣依偎在一起,再看下面有著一個(gè)小桌子,白白的,貌似蘑菇的莖。再往桌子下面就是小石凳了,他們可供同學(xué)們休息,真舒服啊!
看,這就是我的學(xué)校的一角——長(zhǎng)廊,這是多美麗的一處景物啊!天上有藍(lán)天白云,地上有小花小草,還有長(zhǎng)廊,假山,蘑菇亭,真是一幅美麗的畫(huà)!
校園一角小學(xué)作文3
學(xué)校是我們生活的主要場(chǎng)所,校園中的許多角落更是我們學(xué)習(xí)的好去處,其中我最喜歡那個(gè)窗明幾凈、采光良好,寬敞又舒適的圖書(shū)館!
這二、三年來(lái),因?yàn)橛悬S爺爺?shù)馁Y助,我們的圖書(shū)館得以重新裝潢,脫胎換骨之后,感覺(jué)煥然一新,更提供了我們一個(gè)更寬廣舒適的閱讀空間。所以現(xiàn)在它是我心目中的超級(jí)大明星,也是我最喜歡去的地方!
每個(gè)星期四下午第三節(jié),是我們班的圖書(shū)館時(shí)間,老師會(huì)帶著我們安靜的在此享受精神食糧。每次,我拿著書(shū),就會(huì)到那張軟綿綿的沙發(fā)上坐著看,那里不但通風(fēng),光線也很好,讀累了,抬頭就可以望見(jiàn)窗外美麗的風(fēng)景,綠草如茵,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶翩翩起舞,真是賞心悅目啊!
圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)很多,其中我最喜歡的是科學(xué)類,因?yàn)樗瓤梢杂?xùn)練腦力,又可以獲得許多知識(shí),既迷人又有趣。這里是我的快樂(lè)天堂!每次來(lái)這里看書(shū),總覺(jué)得時(shí)間一下子就過(guò)去了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,當(dāng)我意猶未盡時(shí),就將書(shū)借回家,然后才心滿意足的離開(kāi)!
圖書(shū)館就像一個(gè)慈祥的老公公,每天風(fēng)雨無(wú)阻、笑容可掬地矗立在校園的角落里,時(shí)時(shí)向我招手,叫喚我奔向他那溫暖的懷抱。親愛(ài)的老公公─ ─我來(lái)了!
校園一角小學(xué)作文4
我們的校園是個(gè)大花園。
這里是樹(shù)和花的海洋。根深葉茂的垂柳在太陽(yáng)和大地間貪婪地吸收養(yǎng)分;高大的楊樹(shù)盡情地張開(kāi)它的懷抱,繁茂的樹(shù)枝和碧綠的葉子,顯示著它旺盛的生命力;翠綠的冬青像莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣站立在甬路兩旁;濃密的三葉梅給我們美麗的花壇鋪上了一層厚厚的地毯。
樹(shù)叢中的鮮花不甘示弱。紅彤彤的月季花,從“綠葉寶座上”伸展而出,炫耀著優(yōu)美的身姿。醉人的芳香,充溢著校園的每一個(gè)角落,也飄來(lái)了春的氣息。在乍暖還寒中,墨綠的春雨和著細(xì)風(fēng)吹來(lái),綠地上散落著朵朵花瓣,粉色的花骨朵在風(fēng)雨中顯得更加?jì)赡蹕趁摹?/p>
操場(chǎng)內(nèi)的草坪上,有小羊一家正在散步,可愛(ài)的小羊偎依在媽媽的懷里高興地撒著嬌,那邊的小鹿機(jī)警地抬頭望著身后,做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備,小鹿媽媽低頭悠閑地吃著綠草。兩只丹頂鶴,一只抬頭望著天空在高鳴,另一只在翩翩起舞。那兩只貪吃的大熊貓對(duì)什么都不屑一顧,只顧自己,還津津有味的啃著鮮嫩的竹子,臉上露出愜意的神情。
如果你來(lái)看一看,走一走,置身于這么美麗的環(huán)境中,相信你被陶醉的不僅僅是景色,還有那朗朗的讀書(shū)聲呢!
啊,我們的校園一角真美呀!
校園一角小學(xué)作文5
還請(qǐng)大家來(lái)這里細(xì)細(xì)游賞!不過(guò)請(qǐng)不要破壞校園的美麗。
春姐姐送了一它一件嫩綠的外套,雨停了, 在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道,它象一座美麗的樂(lè)園,校道旁種著棵棵大樹(shù), 我愛(ài)我們的校園。
落在樹(shù)梢上跳躍著,小朋友也紛紛跑到大樹(shù)下面躲雨,這衣服金黃色中含著一點(diǎn)土黃,這些樹(shù)四季會(huì)穿上不同的外套,秋姐姐給它換上金黃色的.皇式服裝。
冬妹妹送來(lái)了一件奇怪的衣服,露珠在大樹(shù)上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美! 其實(shí)我的校園還有很多優(yōu)美的景色,夏姐姐拿來(lái)了暗黑色的服裝,。
爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出,小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠,由于服裝重量太重,于是把夏姐姐的服裝送給了我們。
夏天,這樣我們?cè)跇?shù)下就涼快多了,可美了! 春天,掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來(lái),有些葉子受不了,說(shuō)也說(shuō)不盡,叫上一群伙伴,冬天,就紛紛落了下來(lái),從天而降,旁邊種著樹(shù)木,更愛(ài)校園的一角! ,怕破壞了校道整潔的銀衣裳, 細(xì)細(xì)的小雨娃娃似乎也想讓大樹(shù)變得更美麗,我愛(ài)我的校園,花草,可大樹(shù)比較喜歡春姐姐的服裝。
校園一角小學(xué)作文6
在校園中,有美麗的地方,有丑陋的地方,我今天給大家介紹的地方與眾不同。
一天,我在草地玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一朵閃著金光的花。它全身是金色的,雖然很小,但就像撒過(guò)金粉一樣亮金金的,很美麗,周圍除了小草就沒(méi)有其他小花了,它就這樣安靜的生長(zhǎng)在這么一個(gè)不起眼也不會(huì)引起同學(xué)們注意的地方。
自從發(fā)現(xiàn)它之后,我每天給它澆水施肥,盼望著它快快長(zhǎng)大。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)小花并不如我所愿長(zhǎng)大,周圍依然如故,我突然覺(jué)得這樣太單調(diào),也難以引起同學(xué)們的注意和欣賞。于是,我來(lái)到花店,向老板描述小花的樣子,然后問(wèn)他有沒(méi)有小花的種子。老板把僅存的一包小花的種子,并交代我要悉心照料這種稀有的小花。 謝過(guò)老板之后,我拿著種子來(lái)到角落,沿著小花周圍撒下種子,天天澆水施肥;▋涸絹(lái)越多,越來(lái)越美。
"啊,多美的花海!"許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了花海,并發(fā)出贊嘆聲。我向來(lái)參觀花海的同學(xué)們介紹花海的形成,并告訴它們這種花兒叫金海!并介紹了金海從孤單到目前的成簇,形成花的海洋,讓同學(xué)們要珍惜并關(guān)愛(ài)校園的每一個(gè)角落。 這就是我們校園的一角——"金海小花園"!
校園一角小學(xué)作文7
校園由無(wú)數(shù)個(gè)角落組成,而我最喜歡的卻是那小小的花壇。雖說(shuō)花壇小,但它一年四季都有不同的風(fēng)姿。
春意萌動(dòng)的春天,黝黑的土地被草弟弟,蚯蚓弟弟打開(kāi)了一個(gè)個(gè)小洞洞,草弟弟"扒"開(kāi)土壤,伸出腦袋,像個(gè)好奇寶寶一樣左瞧右瞧;蚯蚓在花的腳下左鉆右鉆為它們松土,好想瞧瞧花兒們最美的芳姿。
驕陽(yáng)似火的夏天,花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放,你瞧:紅的似火是玫瑰,粉的像霞是牡丹,白的如雪是芍藥而月季為了爭(zhēng)奪此次比美大賽的冠軍,更是穿來(lái)的各色的禮服。比美大賽吸引了許多觀眾,蝴蝶也不甘示弱展示它那美麗的翅膀;蜜蜂卻不為所動(dòng),專心致志的工作著
寒風(fēng)瑟瑟的秋天,花兒們都凋謝了,而唯有菊花向人們展現(xiàn)自己的傲然身姿,她的花瓣蜷縮起來(lái),正等著含苞欲放呢!這時(shí)人們總會(huì)低吟唐代詩(shī)人元稹的:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
銀裝素裹的冬天,歲寒三友只到齊了松、梅二君子。梅花傲然挺立,松樹(shù)堅(jiān)韌不拔,他們就像戰(zhàn)士一樣,不懼寒風(fēng)
!花壇,你永遠(yuǎn)是我心目中那最美的一角。
校園一角小學(xué)作文8
清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校園,一眼就看到了寬闊的操場(chǎng)和漂亮的教學(xué)樓,以及周圍到處草翠花開(kāi),綠樹(shù)成蔭,真美觀!
我最喜歡的是科教樓前坪,左邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇,長(zhǎng)著四棵高大的玉蘭樹(shù),枝葉茂盛,像撐開(kāi)的巨傘,在陽(yáng)光的照耀下,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,微風(fēng)吹過(guò),日影好像和我們玩捉迷藏,我們用腳踩,可總踩不到頑皮的它。樹(shù)下生長(zhǎng)著一叢叢草,一簇簇花,遠(yuǎn)看這些花草樹(shù)木,正如詩(shī)人李白所寫(xiě)的相看兩不厭。前坪的右邊有三個(gè)圓形花壇,直徑大約有3米長(zhǎng),每個(gè)花壇都有一株蘑菇形的四季青,春天一到,葉子嫩綠嫩綠的,眼前一片明艷,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮,顯得格外精神?平虡堑挠臧迳线有一排迎春樹(shù),春天一到開(kāi)出無(wú)數(shù)的黃色的小花,微風(fēng)一吹,花兒好像在向我們揮手問(wèn)好呢!
這里雖然沒(méi)有碧洲公園那么豐富多彩,也沒(méi)有東臺(tái)山那么雄偉氣派,但我還是很愛(ài)我的校園,對(duì)我而言,那是一個(gè)充滿美好情感的地方。
校園一角小學(xué)作文9
我喜歡校園里那高大雄偉的教學(xué)樓,也喜歡五顏六色的大花壇,可是最讓我戀戀不忘的還是那充滿生機(jī)勃勃的魚(yú)池了。
校園里的魚(yú)池可美了,特別是那魚(yú)池旁邊的紅葉石楠了,從遠(yuǎn)處看像一條"巨龍"在"火海"中洗澡呢!但是從近處看,那就不一樣了,原來(lái)是那紅葉似火的紅葉石楠呀!在走近些,紅葉石楠像是一個(gè)火紅無(wú)暇的雞血石了。
魚(yú)池的旁邊還有那像茄子一樣的還是花骨朵兒的紫荊花了,像一粒粒的小種子。紫荊花可香了,香的連蜜蜂都招來(lái)了,紫荊花可美了,美得讓人陶醉,紫荊花可密了,密得連花骨朵兒都看不見(jiàn)。 紫荊花有紫色的,也有白色的,我就詳細(xì)來(lái)說(shuō)一下紫荊花的白色吧。紫荊花真白呀,像一位穿著白色衣服的花姑娘,紫荊花真奇呀,居然在這忽冷忽熱的春天都能活著,紫荊花真險(xiǎn)呀,一不小心就會(huì)踩到。
看吧,那高大雄偉樓房,那五顏六色的花壇,都比不過(guò)生機(jī)勃勃的魚(yú)池。
校園一角小學(xué)作文10
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,就像一個(gè)大花園,那么美麗,那么可愛(ài),是學(xué)習(xí)的好地方,我就在這里茁壯成長(zhǎng)。
在校園群星燦爛似的景點(diǎn)中,我最喜歡塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的景色。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是橢圓形的,地面寬闊而平坦,總面積約是55000平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北面是主席臺(tái),每當(dāng)集會(huì)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就站在主席臺(tái)上,教育我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。主席臺(tái)右邊戰(zhàn)立著6棵高大挺拔的棕櫚樹(shù),它們就像穿著綠軍衣的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一陣風(fēng)拂過(guò),棕櫚樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙沙沙的響聲,好象戰(zhàn)士們?cè)诔鴳?zhàn)歌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)東西兩面綠草如茵,那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面,綠茵茵、毛茸茸的,給運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有6條環(huán)形塑膠跑道。跑道上鋪著紅色軟韌的塑膠粒,即美觀又有彈性。在跑道上跑步,腳底就不會(huì)生疼了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外有三級(jí)不同顏色的臺(tái)階,供同學(xué)們坐下休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹(shù)成陰,花壇里五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。有了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上體育課、活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)、游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡聲不絕。
塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園,它陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。我愛(ài)學(xué)校中的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!
校園一角小學(xué)作文11
我的學(xué)!窀恍。且粋(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹(shù)跟婀娜多姿的樹(shù)……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無(wú)窮美麗,令我如入畫(huà)中。
來(lái)到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清。∏宓米屇憧梢钥匆(jiàn)水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚(yú)。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚(yú)自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!
緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹(shù)……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹(shù),像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹(shù)底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。
校園的假山真美!我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我這美麗的校園一角—假山!
校園一角小學(xué)作文12
下午放學(xué)回家的路上,我正準(zhǔn)備出校門(mén),忽然被眼前的景色吸住不放,我怎么也逃不掉。是大花壇!太美啦,地上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小草,仿佛一張大大的地毯,我真想在“地毯”上坐一坐!
邊上的墻上長(zhǎng)著一棵正在努力爬墻的爬山虎,我不想打擾它,于是慢慢從旁邊繞開(kāi)了?擅利惖木吧俅伟盐颐宰。▔吷祥L(zhǎng)著幾棵像糖葫蘆的小樹(shù),大家看到的話會(huì)覺(jué)得可愛(ài),但我是覺(jué)得好吃,我慢慢地流出了口水。
再往前走,我又不走了,因?yàn)榍懊婺⒐剿频男?shù),我眼都沒(méi)眨一下,仿佛看見(jiàn)幾只小兔在“蘑菇”下嬉戲,玩耍。
再看花壇中間,是幾十棵小樹(shù)合成的大飛碟,我好像看見(jiàn)外星人從飛碟上慢慢走下來(lái),我被嚇了一跳,連忙向家跑去。
學(xué)校里的大花壇真美麗!我真想再看一次!
校園一角小學(xué)作文13
我們的學(xué)校非常美麗。每一處景物,每一個(gè)角落,都散發(fā)著迷人的魅力。
進(jìn)入校園,首先歡迎你的是一棵頂天立地的大雪松,它在我校已經(jīng)生活了23年,雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但針葉在陽(yáng)光的照耀下,還顯得十分碧綠、好看。這棵大雪松每天迎接我們上學(xué),目送我們放學(xué),像一位慈祥的老人。
繞過(guò)雪松,你就到了美麗的綠色長(zhǎng)廊。上面“掛”滿了一串串誘人的像瑪瑙似的葡萄和一個(gè)個(gè)可愛(ài)的丫丫葫蘆,像一個(gè)個(gè)小精靈似的,吸引了老師們的目光,鉤住了學(xué)生們的腳步。夏天,它還可以為我們遮蓋陽(yáng)光,為你騰出一片陰涼的地方。
長(zhǎng)廊右側(cè),是我們寬廣而漂亮的塑膠操場(chǎng),中間是一個(gè)圓圓的綠色如坪的小場(chǎng)地,四周是紅色的跑道,踏在上面軟綿綿的,在上面不管干什么,即使摔著了也沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。
操場(chǎng)南側(cè),挺立著四棵木瓜樹(shù),枝葉茂盛向四面展開(kāi)為我們遮天蓋日,體育課休息時(shí),我們會(huì)坐在樹(shù)下說(shuō)笑。木瓜樹(shù)南邊,一片草地,除了小草之外,有石榴、桃子、果樹(shù)等。還有“撐起一把傘,頂綠一片天”的龍爪槐……
校園的一角,美麗的一角,生活在這樣美的學(xué)校。真好!
校園一角小學(xué)作文14
校園,是我們最熟悉的地方,可是,你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)它的美呢?
負(fù)一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁,有一個(gè)小池塘。池里的水清澈可覽,一陣微風(fēng)佛來(lái),水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長(zhǎng)著青中帶黑的青苔,給池塘增添了一份生機(jī)。池里的金魚(yú)各式各樣,黑的,白的,大的,小的,五顏六色?,一條魚(yú)從這邊一下子游到了那邊,那條魚(yú)游到水面上吐了個(gè)小泡泡!我仔細(xì)地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又游了過(guò)來(lái)。一條金黃色的魚(yú)游過(guò)來(lái)了,被我一嚇,又游進(jìn)了池底,驚恐地吐著泡泡,那些泡泡好似珍珠一般美麗動(dòng)人。
池中央是一簇蓮葉,那些蓮葉有的倒在了水面上,盤(pán)子似的葉片,好像一條小船一樣隨波飄蕩;有的像身穿綠衣裳的戰(zhàn)士,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那兒;有的躲在其它蓮葉之后,像一位含羞地少女。夏天到了,蓮葉蔥郁蔥郁的,真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧”!那寬大的葉子如同一把遮陽(yáng)傘,許多金魚(yú)都躲在了下面,讓我想起了一首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。池塘的兩端刻著朱熹的《觀書(shū)有感》“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”讓人回味無(wú)窮。
校園里的池塘,真是一個(gè)令人向往的地方!
校園一角小學(xué)作文15
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園!我們每天在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、玩耍,我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草,開(kāi)著一些不知名的小花。清晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像豬八戒的耳朵,有的伸長(zhǎng)著,有的耷拉著,樹(shù)的頂部長(zhǎng)有非常小的芭蕉,我望著這些可愛(ài)的小芭蕉,讒得真想摘下來(lái)嘗一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾的幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開(kāi)著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;有我最佩服的松樹(shù),一年四季,無(wú)論酷暑難耐,還是寒風(fēng)刺骨,它總是高興地仰起頭,從不向困難低頭,勇敢面對(duì);那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹(shù),那一簇簇的楓樹(shù)上結(jié)有一串串紅色的小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜;假山上還有兩座小塔,像兩位站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
我最愛(ài)這片綠色的景地,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園的一角!
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