校園一角小學(xué)作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園一角小學(xué)作文1
我們的校園仿佛是一個(gè)大花園，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，但是最讓我留戀的當(dāng)然是植物園。
走進(jìn)植物園，我的眼里已經(jīng)是眼花繚亂了。我看見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的花園，玩賞過(guò)高大美麗的向日葵，卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)植物園里這種粉白相間的小花，是那么絢麗多彩，那么漂亮大方。那美麗無(wú)比的小花之間歇停著一只只可愛(ài)的小蜜蜂，勤勞的蜜蜂翩翩起舞，采花釀蜜，為儲(chǔ)備冬糧而努力著。我忍不住伸出手，想要抓住它，殊不知這一伸手，卻不知把他嚇跑了，于是，我便用手輕輕的摸了一下粉白相間的小花，滑溜溜的，很是可愛(ài)。
往里走，順著彎彎曲曲的小路，看見(jiàn)了一片火辣辣的辣椒。有的像筆直的鉛筆，有的像蜿蜒的道路，還有的像彎彎的月亮。
再往里走，水蘿卜在土里嬉戲，綠油油的葉把水蘿卜襯托得更加耀眼。
再往里走，水白菜的綠色的葉子，顯得更加引人注目，葉子上凹凸不平的葉脈多么像山路上的道路崎嶇不平。
走進(jìn)深處，茄子有筆直的，有彎曲的，向軍人挺直的腰板，又有點(diǎn)像紫色的月牙，還有的像挺著大肚子的媽媽。
我們的校園很美，但植物園讓我流戀忘返，我愿意生活在這里，更要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
校園一角小學(xué)作文2
春天來(lái)了，校園里草坪上綠草如茵，花團(tuán)錦簇，真是美麗極了！
最美的是魚(yú)池，旁邊灌木從中的紅葉石楠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像一簇簇火紅的火海，走近一看，原來(lái)是又`紅又嫩的紅葉石楠葉子，櫻花樹(shù)落下的花瓣像落下了一場(chǎng)粉紅色的花雨，櫻花的花瓣是粉紅色，有無(wú)片花瓣，花芯是紅色的，很像日本國(guó)旗的標(biāo)志，所以它是日本的國(guó)花；還有紫荊花，顏色有紫色和白色，花瓣像一個(gè)個(gè)小的豆瓣；草坪上還開(kāi)滿了五顏六色的野花，有黃色，`有紫色，藍(lán)色等等，魚(yú)池的水真綠��！像一塊碧綠色的碧玉一樣，魚(yú)池的水真靜�。§o得像一面大鏡子；魚(yú)池的水真清啊！清得可以看見(jiàn)水底的石頭；魚(yú)兒在水中歡快地游泳，嘴里吐出一串一串泡泡，好像在說(shuō)："春天的味道真美！".
我的校園雖美如鮮花，但我更愛(ài)這個(gè)花園似的校園！
校園一角小學(xué)作文3
還請(qǐng)大家來(lái)這里細(xì)細(xì)游賞！不過(guò)請(qǐng)不要破壞校園的美麗。
春姐姐送了一它一件嫩綠的外套，雨停了， 在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道，它象一座美麗的樂(lè)園，校道旁種著棵棵大樹(shù)， 我愛(ài)我們的校園。
落在樹(shù)梢上跳躍著，小朋友也紛紛跑到大樹(shù)下面躲雨，這衣服金黃色中含著一點(diǎn)土黃，這些樹(shù)四季會(huì)穿上不同的外套，秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝。
冬妹妹送來(lái)了一件奇怪的衣服，露珠在大樹(shù)上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美！ 其實(shí)我的校園還有很多優(yōu)美的景色，夏姐姐拿來(lái)了暗黑色的服裝，。
爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出，小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠，由于服裝重量太重，于是把夏姐姐的服裝送給了我們。
夏天，這樣我們?cè)跇?shù)下就涼快多了，可美了！ 春天，掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來(lái)，有些葉子受不了，說(shuō)也說(shuō)不盡，叫上一群伙伴，冬天，就紛紛落了下來(lái)，從天而降，旁邊種著樹(shù)木，更愛(ài)校園的一角！ ，怕破壞了校道整潔的銀衣裳， 細(xì)細(xì)的小雨娃娃似乎也想讓大樹(shù)變得更美麗，我愛(ài)我的校園，花草，可大樹(shù)比較喜歡春姐姐的服裝。
校園一角小學(xué)作文4
我們的學(xué)校——南陽(yáng)市第四小學(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口，是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上萬(wàn)道金光。
走進(jìn)校園，一眼便看到了六層高的教學(xué)樓，多么壯觀啊！我最喜愛(ài)校園的西北角，那里有一個(gè)美麗的小花壇，旁邊有一叢竹子，綠油油的，竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉“沙沙”做響，好像在為我們歌唱。
花壇一年四季都是美麗的。
春天，花壇里的花開(kāi)了，有月季花，還有牽�；�。你瞧！牽�；ㄉ戏竭�綻開(kāi)了幾朵藍(lán)色的小喇叭花，下方還有幾朵白色和紅色的呢！這幾朵小喇叭好像在吹奏一向歡樂(lè)的迎春曲。
，天氣炎熱，花壇里的草長(zhǎng)得十分茂盛，小朋友拔幾根草，編各種各樣的小玩藝兒。
秋天，花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰，在一串紅的映襯下，菊花開(kāi)得更美了，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
校園的花壇真是四季如畫(huà)！
校園一角小學(xué)作文5
我們的學(xué)校座落在縣城之中，那里綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)，是個(gè)花園式學(xué)校。而我們學(xué)校的操場(chǎng)，就是最美的風(fēng)景之一。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，最先看到的就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)位于學(xué)校教學(xué)樓的中央，全塑膠材料鋪成，占地八畝左右，由紅、白、綠三種顏色組成的。操場(chǎng)每天都被同學(xué)們打掃得干干凈凈，看上去一塵不染，操場(chǎng)四周栽滿了許多樹(shù)，有梧桐樹(shù)、樟樹(shù)、松柏等。多數(shù)樹(shù)四季常青，長(zhǎng)得非常茂盛，遠(yuǎn)看就像一把把遮陽(yáng)擋風(fēng)的大傘，又像一個(gè)個(gè)忠于職守的士兵。樹(shù)下有美麗的花壇，花壇里種有各種各樣的鮮花。夏天炎熱時(shí)，我們就可以在樹(shù)下乘涼玩耍，那陰涼的感覺(jué)舒服極了。春天來(lái)了，綠樹(shù)紅花，蜂飛蝶舞，空氣清新，使操場(chǎng)更顯生機(jī)勃勃。
課間，同學(xué)們最喜歡在操場(chǎng)上玩耍，因?yàn)椴賵?chǎng)防滑防摔，我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。上體育課時(shí)，我們整整齊齊地排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，在老師的指導(dǎo)下，有的同學(xué)打藍(lán)球，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)做游戲，同學(xué)們玩累了，就坐在樹(shù)下乘涼休息。好不愜意！
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校每個(gè)角落都非常美麗，它帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)！
校園一角小學(xué)作文6
我非常喜歡我的校園，但我更喜歡校園的東南角那片美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén)，門(mén)口的一棵高大挺拔的雪松，從遠(yuǎn)處看，它像一名高大威武的將軍，從近處看，它又是一把大大的遮陽(yáng)傘，夏天為我們遮擋陽(yáng)光。它的葉子像繡花針那么細(xì)小，好幾個(gè)松針在一起，像一朵小花。
再往前走，就來(lái)到了天然的涼棚——葡萄架。夏天來(lái)臨時(shí)，葡萄葉枝枝椏椏的重疊在葡萄架上，無(wú)論你有多熱，只要到葡萄架下面，不過(guò)一會(huì)兒，你就感到透心的涼爽。現(xiàn)在，葡萄已經(jīng)熟了，這些葡萄像馬腦，像紫色的水晶，還像珍珠，葡萄紫得是紫里透紅，青得是青里泛著白，看著讓人流出口水，都忍不住想吃一口。
再往前走就是四棵木瓜樹(shù)。金黃的木瓜的大小和梨差不多。木瓜樹(shù)的葉子是鋸齒形的，不認(rèn)真看，還真發(fā)現(xiàn)不了哩！雖然這時(shí)的木瓜還沒(méi)成熟，但它的香味已經(jīng)溢滿了整個(gè)校園。
我們學(xué)校的東南角的確很美，不信，你就來(lái)看看吧！
校園一角小學(xué)作文7
校園，是我們最熟悉的地方，可是，你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)它的美呢？
負(fù)一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁，有一個(gè)小池塘。池里的水清澈可覽，一陣微風(fēng)佛來(lái)，水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長(zhǎng)著青中帶黑的青苔，給池塘增添了一份生機(jī)。池里的金魚(yú)各式各樣，黑的，白的，大的，小的，五顏六色�？�，一條魚(yú)從這邊一下子游到了那邊，那條魚(yú)游到水面上吐了個(gè)小泡泡！我仔細(xì)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又游了過(guò)來(lái)。一條金黃色的魚(yú)游過(guò)來(lái)了，被我一嚇，又游進(jìn)了池底，驚恐地吐著泡泡，那些泡泡好似珍珠一般美麗動(dòng)人。
池中央是一簇蓮葉，那些蓮葉有的倒在了水面上，盤(pán)子似的葉片，好像一條小船一樣隨波飄蕩；有的像身穿綠衣裳的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那兒；有的躲在其它蓮葉之后，像一位含羞地少女。夏天到了，蓮葉蔥郁蔥郁的，真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧”�。∧菍挻蟮娜~子如同一把遮陽(yáng)傘，許多金魚(yú)都躲在了下面，讓我想起了一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘的兩端刻著朱熹的《觀書(shū)有感》“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”讓人回味無(wú)窮。
校園里的池塘，真是一個(gè)令人向往的地方！
校園一角小學(xué)作文8
你知道我最喜歡校園的那一角嗎？當(dāng)然是學(xué)校里的游樂(lè)圓了！如果你也在這個(gè)校園里，你也會(huì)喜歡的，不信？你就聽(tīng)我給你介紹介紹！
一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)往右手邊望去就可以看到我們學(xué)校的游樂(lè)園了。那里有爬桿，有獨(dú)木橋，有蹺蹺板，還有滾桶和障礙物，各式各樣、五顏六色、漂亮極了！上體育課的時(shí)候大家都爭(zhēng)先恐后地跑去那里玩。
我最喜歡玩的就是滾筒，站在上面用力蹬，感覺(jué)象飛起來(lái)一樣。大多數(shù)同學(xué)都喜歡坐蹺蹺板，不過(guò)常常是“狼多肉少”有些沒(méi)有搶到的同學(xué)，不吵也不鬧在一旁等著或是去玩別的。比如爬桿！一般男生絕對(duì)不爬（個(gè)別還是有的'！)都是女生在上面玩”家庭游戲”，或者是比賽爬高，在上面聊天，都有可能，我呢？障礙物這個(gè)游戲也很好玩，站在障礙物上玩障礙物這個(gè)游戲，規(guī)則是這樣的：有一個(gè)人當(dāng)障礙物，剩下的人站在障礙物上走，障礙物可以用任何方法讓上面的人下來(lái)，但是不能強(qiáng)制推拉，誰(shuí)掉下來(lái)，誰(shuí)當(dāng)障礙物！
這里真是我們名副其實(shí)的樂(lè)園，聽(tīng)了我的介紹，你是不是喜歡上我們校園的游樂(lè)圓了呢？
校園一角小學(xué)作文9
我們的學(xué)校有操場(chǎng)、門(mén)廳廣場(chǎng)、魚(yú)池，還有體藝樓。其中，我最喜歡的就數(shù)魚(yú)池了。魚(yú)池邊上是灌木叢，有紅葉石楠，遠(yuǎn)看就像一片火海，走近一看，原來(lái)是紅葉石楠?jiǎng)傞L(zhǎng)出來(lái)的嫩葉。櫻花盛開(kāi)，花瓣四處飄落，美麗極了。還有紫荊，紫荊花有白的。有紫的，還有些沒(méi)開(kāi)花的像豆莢似的花骨朵兒散發(fā)出淡淡的清香，這是灌木叢。綠色的嫩草從地下探出頭來(lái)，野花散發(fā)出迷人的香氣，這就是魚(yú)池邊的植物。
我們的魚(yú)池綠如碧玉，上面有觀景臺(tái)，池子里還有一口大水缸，夏天大水缸里的荷花長(zhǎng)得亭亭玉立，美不勝收。魚(yú)池里有紅鯉魚(yú)，有些紅鯉魚(yú)身上還有花斑呢！魚(yú)兒們?cè)谒镒栽诘挠蝸?lái)游去，就像碧玉上流動(dòng)的紅翡翠，美吧。如果你把你的手指伸進(jìn)魚(yú)池模仿小蟲(chóng)，魚(yú)兒們還真會(huì)來(lái)啃你的手呢！它們還會(huì)吃樟樹(shù)的果子，你把果子扔下去，它們就像一窩蜂似的搶，真可愛(ài)！魚(yú)兒在水里游，花兒迎風(fēng)飄動(dòng)，給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
這就是我們的學(xué)校，你是不是也覺(jué)得很美呢？
校園一角小學(xué)作文10
春天來(lái)了，我們的校園美麗極了。但是我覺(jué)得最美的還屬魚(yú)池邊的那些櫻花。
從遠(yuǎn)處望去，櫻花樹(shù)像裹上了銀白色的外衣，如夢(mèng)如幻。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一片片花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，輕輕地，輕輕地，像精靈一樣飄落在草地上，給草地畫(huà)上一筆筆色彩，像點(diǎn)綴的星星數(shù)也數(shù)不清。近看，櫻花樹(shù)尖長(zhǎng)了五片嫩綠的芽，底下有一簇簇白色的小花，圍成一個(gè)大圓圈，如是一群少女圍著圓形的舞臺(tái)展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，真是太奇妙了。櫻花的花瓣由五片組成，底部是粉色，慢慢的由深變淺，變成了白色，美麗極了。
櫻花不如玫瑰那么艷麗，不如牡丹那么明艷大氣，不如水仙那么高雅，不如荷花那么純潔動(dòng)人……但在我眼中，卻是樸素的美，夢(mèng)幻般的美！
櫻花就給學(xué)校帶來(lái)了如此夢(mèng)幻般的美景，別急，學(xué)校的美景很多呢！你看，有紅如火海的紅葉石楠，有無(wú)與倫比的紫荊花和白荊花，還有那冒著無(wú)數(shù)尖尖腦袋的草地，還有一群歡快的孩子，還有……
春天是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，謝謝你伴我度過(guò)四年并且給了我快樂(lè)成長(zhǎng)的校園。我愛(ài)你，美麗的春天的校園！
校園一角小學(xué)作文11
我們的校園有許多美麗的地方，可是，我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的，就是八樓的“空中花園”。
來(lái)到八樓“空中花園”的門(mén)口，在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色，首先映入眼簾的是一棵甘蔗，然后是一盆小巧的桔子樹(shù)，旁邊還有四個(gè)大字：“空中花園”。往里面走，就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地，里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢！長(zhǎng)廊的另一邊，有許多美麗的的花，有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。
再往里面走，就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹(shù)，上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山，下面是一個(gè)小池子，有許多小魚(yú)在池子里自由地游泳。對(duì)了，假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢！“��！這些仙人掌真是奇形怪狀啊！”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。
瞧！溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看：��！這些仙人掌怎么長(zhǎng)到開(kāi)花板來(lái)了！怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀��！
最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的“空中花園"，今天的收獲真大呀！
校園一角小學(xué)作文12
我的校園里有很多景物，比如小水池、大榕樹(shù)、花壇、植物園……但是我還是喜歡那棵紫荊花樹(shù)和藝術(shù)長(zhǎng)廊。
紫荊花樹(shù)相當(dāng)于兩層樓房那么高，它的樹(shù)桿要一兩個(gè)人圍著那么粗，看上去茁壯而挺拔。紫荊花樹(shù)的葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。紫荊花真漂亮啊，像一只只五彩繽紛的蝴蝶。微風(fēng)吹過(guò)，成千上萬(wàn)只的“蝴蝶”翩翩起舞，美麗極了。有不少紫荊花落在了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，像鋪了一塊帶著花香的粉紅的地毯。
藝術(shù)長(zhǎng)廊上也別有一番風(fēng)趣！那上面除了有語(yǔ)、數(shù)、英的資料外，還有一些謎語(yǔ)、笑話、新聞、文章等。那些謎語(yǔ)讓同學(xué)們迷惑不解，笑話讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，新聞讓同學(xué)們知道了世界大事，文章讓同學(xué)們知道了很多道理……不管春、夏、秋、冬，藝術(shù)長(zhǎng)廊常常是歡聲笑語(yǔ)，是讓我流連忘返的地方，我喜歡學(xué)校里的藝術(shù)長(zhǎng)廊和那棵紫荊花樹(shù)。
校園一角小學(xué)作文13
在校園的一角，有一個(gè)不大的小水池。池塘邊圍滿了許多花和一棵茂盛的大樹(shù)。水中住著一只可愛(ài)的小烏龜。
清晨，早晨的光輝灑在水池上，花兒醒了，烏龜醒了，大樹(shù)醒了。烏龜和水草在玩耍，花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽(yáng)公公的笑臉，大樹(shù)卻奉獻(xiàn)給水池一點(diǎn)兒陰涼的地方。
快到中午時(shí)分，花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽(yáng)一束束刺眼的金光照耀在水面上，波光粼粼，再加上花兒們花環(huán)般地笑臉環(huán)繞在小水池四周，真是美不勝收。
到了傍晚，月亮姐姐和星星們出來(lái)了。烏龜和大樹(shù)都在欣賞那美麗的夜空，花兒們和星星們?cè)谝黄疰覒颉Ｒ粫?huì)兒，他們都進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)，準(zhǔn)備著新的一天的到來(lái)。
我喜歡校園一角的小水池，我就在這里學(xué)習(xí)。校園給了我無(wú)盡的興趣，給了我無(wú)限的快樂(lè)，給了我飛向夢(mèng)想的翅膀……
校園一角小學(xué)作文14
我的學(xué)校非常美麗，其中我覺(jué)得最美麗的地方就是校園游樂(lè)場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)了。
它一直靜靜地立在那里，立在洋溢著孩子們歡笑的游樂(lè)場(chǎng)旁，微風(fēng)吹來(lái)，它的枝干就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛(ài)，多漂亮�。�
夏天，小嫩芽長(zhǎng)大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹(shù)最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過(guò)，“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，還沒(méi)過(guò)一會(huì)，地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來(lái)，沒(méi)一點(diǎn)空隙，美得讓人贊不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹(shù)枝。銀杏樹(shù)干沒(méi)有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹(shù)干，沒(méi)有了春天的可愛(ài)，沒(méi)有了夏天的鮮活，更沒(méi)有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨(dú)。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)這棵美麗的銀杏樹(shù)。
校園一角小學(xué)作文15
我們的學(xué)校沒(méi)有綠草如茵，也沒(méi)有花團(tuán)錦簇，他是那么的平凡而普通，但是就在這個(gè)平凡而普通的地方，有我喜歡的一塊樂(lè)土。他給我的校園生活增添了許多色彩。
這各地方就是操場(chǎng)西邊的體育場(chǎng)地。這快體育場(chǎng)地的中間有一個(gè)多欄的爬杠，大約四五米高，可以同時(shí)三個(gè)人比賽，看誰(shuí)最先爬上去。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)我爬這個(gè)還很害怕。但現(xiàn)在我已經(jīng)可以上下自如了。在爬杠的左邊是單雙杠，下課后有許多同學(xué)們?cè)谀抢锱郎吓老�，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小猴子。
還有的用兩只腳勾在上面做倒掛金勾。在爬杠的右邊是一個(gè)乒乓球臺(tái)，它總是吸引著我，讓打乒乓球成為了我的愛(ài)好。我總是利用課間休息時(shí)間去和同學(xué)們切磋一下。從夠不著球臺(tái)到可以擊敗好幾個(gè)同學(xué)，在這里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
在體育場(chǎng)地的四周有一排松樹(shù)，它是我們學(xué)校的小衛(wèi)士。天天守護(hù)著我們，即使到了冬天它也不怕風(fēng)吹雨打，直挺挺地站在風(fēng)雪中！我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這讓我們茁壯成長(zhǎng)的校園一角。
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