初三寫景作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初三寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三寫景作文 篇1
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,卻默默不語(yǔ),給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),大地變成冰晶玉砌的世界,雪花各自找著自己喜歡的顏色,有的落在了瓦片上;有的落在了枝頭上;有的落在了操場(chǎng)上;有的落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了!
山坡上,一片銀白色,土地好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心,生怕凍著,給土地蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,“土地弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
小巷里,傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái),是一群小朋友在他們家門前堆雪人呢!他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起一個(gè)大雪娃娃?墒,沒(méi)鼻子呀?一個(gè)機(jī)靈的小朋友撿起一個(gè)小木條,這下總算解了難,他們圍著雪人盡情歡跳。還有的小朋友在往天上扔雪球,天空上的雪球縱橫交錯(cuò),形成了一條白帶。堆雪人、打雪仗、滑雪車這都是我們小朋友最愛(ài)玩的了,歡歌笑語(yǔ)回蕩在小巷里久久不能消失。
冬天,給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給土地蘊(yùn)藏了許多生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。同時(shí),冬天又是考驗(yàn)人們的好季節(jié);有的人到了最冷的時(shí)候,還都出去堅(jiān)持鍛煉積極的工作,就像在嚴(yán)寒冬天里得梅花,有很多詩(shī)人贊嘆了它愈是寒冷,愈是不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的精神。梅花香自苦寒來(lái)在這個(gè)季節(jié)里,我們會(huì)更加深刻的體驗(yàn)到。這真是勇敢者的季節(jié)呀!而有的人卻害怕冰雪把他滑到,寒冷把他凍著,于是像縮頭烏龜一樣,整天躲在家里不敢出門。這就是我們常說(shuō)的,經(jīng)不起風(fēng)吹雪打是成不了棟梁之材的說(shuō)法。這也正是我更喜愛(ài)潔白無(wú)瑕冬季的最大理由了。
冬——我心中最喜歡的季節(jié)。
冬啊,我盼望著你早些到來(lái),來(lái)的更猛烈些吧!
初三寫景作文 篇2
早晨,大雨過(guò)后,一股清新的香味迎面而來(lái),那是我家屋后荷塘傳來(lái)的。
站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望,荷塘景色盡收眼底。
看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去,多么可愛(ài)呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。
當(dāng)然,別光說(shuō)荷葉,就忘了荷花。
在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過(guò)荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好?,荷花,你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色,讓動(dòng)物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!
初三寫景作文 篇3
寒冷的冬天走了,陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。
走進(jìn)五泉山公園,首先,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)美麗的花燈,有金燦燦的南瓜燈,青綠色的黃瓜燈,如果到了晚上,這些美麗的花燈不僅會(huì)亮起來(lái),而且還會(huì)動(dòng)。
向前走,就到了傳說(shuō)中孫大圣的花果山----水蓮洞了!這里面又黑又暗,和一種可怕的聲音;里面有孫悟空三打白骨精;有孫悟空大鬧天宮;有唐僧收豬八戒為徒;還有豬八戒背媳婦......
走出水蓮洞,我們又到了另一個(gè)洞----神奇洞。在神奇洞的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)比較小的湖,春天的時(shí)候,湖里面的荷花正在發(fā)芽;夏天的時(shí)候,池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,滿目碧綠的荷葉中偶爾冒出幾朵美麗的荷花。美麗的荷花仰起了清秀的臉花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠;秋天的時(shí)候,荷花幾乎沒(méi)有了;冬天的時(shí)候,荷花去“冬眠“了,湖面上結(jié)起了冰。走進(jìn)神奇洞,里面有許多稀奇古怪和神奇的東西。
從神奇洞出來(lái)向右走,就到了五泉山公園的一角。啊!里面的人可真多呀!有打拳的,有跳舞的,還有跑步的!這的風(fēng)景也不錯(cuò)嘛!這梨花一簇簇,一層層,像云錦似的漫天鋪去,在和暖的陽(yáng)光下,如雪如玉,潔白萬(wàn)傾,流光溢彩。
這時(shí),我聯(lián)想到夏天,到那時(shí),這里的植物綠樹成蔭,枝繁葉茂,我們也可以到這里來(lái)避暑。
五泉山公園可真美麗呀!春秋的時(shí)候,我們可以來(lái)這里乘涼,夏天的時(shí)候,我們可以避暑,還可以來(lái)觀賞荷花。啊!五泉山公園,我喜歡你!!
初三寫景作文 篇4
我家住在朝陽(yáng)南大街,我在這條街上住了6年了,對(duì)這里的一切可以說(shuō)是了如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚,犀利的陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。
這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天,蔚藍(lán)的天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨,瞬間,天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘,組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋,望著守護(hù)河水的兩條巨龍,你會(huì)被他那磅礴的氣勢(shì)所折服。
順著人流走下橋,就到了這街上的一所學(xué)院。無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)院里,隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹下的長(zhǎng)椅上,花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí),那是多么美的一種享受!
初三寫景作文 篇5
今年的中秋節(jié)別具一格,人情味比往日更加濃厚,食物比往日日更加濃厚,月亮比往日更加圓滿。
一年一度的中秋節(jié)到了,今年的中秋似乎很不一樣,感覺(jué)月亮都比以前的更圓更亮了。
圓圓的月亮從樹葉中冒出來(lái),給大地罩上了一層銀裝,使得農(nóng)家小院更加溫馨,吃完飯后,寂靜的坐在外邊的椅子上,悠閑地望著高掛天空的月亮,緩緩的欣賞著,臉上洋溢著幸福,。一絲絲涼風(fēng)微微吹來(lái),感覺(jué)爽爽的,看——亂圓月掛青天,映在浪漫的星空上,好一幅浪漫風(fēng)景畫,這乃是我人生中的第一次賞月,沒(méi)想到,這也可以使心情舒暢。我長(zhǎng)久凝視著月亮,不免勾起了無(wú)限遐思,“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓!笔菫榱艘痣x鄉(xiāng)人的惆悵嗎?還是為團(tuán)圓之家做背景呢?古今中外,有多少人曾贊賞過(guò),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
冰冷的月宮中有漂亮的嫦娥姐姐嗎,有頑皮的玉兔嗎?有翩翩起舞的仙女嗎?哦,我明白了,嫦娥姐姐是孤獨(dú)的,可憐天下人,因此她施展仙術(shù),讓月亮在十五那一天,與眾不同,使得人們互相牽掛。
一道冷風(fēng)忽然襲來(lái),我不禁低頭打了一個(gè)寒顫,當(dāng)我再次回眸,怎么,是天狗吃月嗎。月亮怎么沒(méi)那時(shí)的圓了,我急切的去找,卻竹籃打水一場(chǎng)空,令我不禁失望。是啊,世上哪有完全的東西,正如人,也沒(méi)有十全十美的,只要不斷的追求更好,就已足矣。
大自然就是這么神奇,給予了我們這么多美麗的景色,讓我對(duì)欣賞大自然的美景產(chǎn)生了濃厚的興趣。真是難忘的一次賞月啊,希望明年的中秋月色還是一樣這么美。
初三寫景作文 篇6
等我從空中輕輕地落下,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界,竟隱藏著如此美侖美奐的世外桃源。
春韻
春,多悅耳的字眼。在萬(wàn)物的生命中,只有春更顯燦爛。竹林中,鵝卵石鋪成的小路在嫩竹的搖籃曲中甜甜地睡著了。在這么夢(mèng)幻的意境中,花兒萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,燦爛地笑著。草兒穿上嫩綠色的連衣裙,跳起了歡快的舞蹈。忽然,一群阿娜多姿的姑娘闖進(jìn)了我的視線。她們翩然起舞,用優(yōu)美的舞姿奪得了我的“芳心”。那是仙女么?,呵,原來(lái)是蝴蝶姑娘們!
春韻為祖國(guó)母親穿上了一襲美麗的長(zhǎng)裙。
夏韻
正當(dāng)艷陽(yáng)高照,我累了,走進(jìn)了夏城的一片幽靜的小山。樹木郁郁蔥蔥,我悄然躺在樹蔭下的一片綠茵茵的草地上。不遠(yuǎn)處的柳樹上那清脆的蟬鳴聲讓我感到愜意。山谷中的瀑布一瀉而下,雪白的水花激情蕩漾,如白玉,如珍珠,細(xì)膩圓潤(rùn)。我想接幾顆,無(wú)奈隔著深深的水潭,只得望“珠”興嘆。
夏韻為祖國(guó)母親點(diǎn)綴了亮麗的風(fēng)采。
秋韻
我又來(lái)到一座層巒疊障的山中,涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那鋪著厚厚楓葉的小路穿上了金黃且火紅的長(zhǎng)裙。望著前面的果園,那碩果累累的果樹搖晃著全身豐碩的果子,引誘著我上前去。路旁,秋蟲爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘┅┅一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠(yuǎn)忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限生趣。到了果園,摘下一個(gè)金澄澄的橘子,剝開皮,將一面小巧玲瓏的橘瓣放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,甜甜的橘汁填滿了我的'嘴巴。我臉上帶著無(wú)盡的甜密。
秋韻為祖國(guó)母親增添了成熟的魅力。
冬韻
穿過(guò)果園,走了好一會(huì)兒,一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),真冷!我不住打了個(gè)寒顫,縮著手,呼了一口熱氣。這不是要下雪了吧?我暗想。數(shù)九寒天,冰封千里。整個(gè)世界成了只大冰箱。山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來(lái)。路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,遠(yuǎn)處的亭子像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色的純潔的圖案。
冬韻為祖國(guó)母親帶來(lái)了高貴的氣質(zhì)。
我暗暗稱贊:春、夏、秋、冬,各有各的風(fēng)韻。我與這個(gè)美妙的自然只不過(guò)處于欣賞與被欣賞的關(guān)系。祖國(guó)能有這么美麗,我卻不懂得發(fā)現(xiàn),不懂得欣賞。想到這里,我懊悔不已。這么和諧美麗的風(fēng)景,是人與自然的關(guān)系的解密。它歌唱著祖國(guó),歌唱著和諧。它如果用自然之韻去點(diǎn)綴,讓我去跑龍?zhí),?shí)在是不為可惜。
春的千姿百媚,夏的熱情奔放,秋的豪情瀟逸,冬的純潔恬靜。這些都有祖國(guó)的身影,和諧的笑容,優(yōu)雅的自然之韻將永駐我的心田!
初三寫景作文 篇7
月色最是傷人,月下菊花,雨后秋寒,憑白讓人感覺(jué)一股清冷。已是夜晚,我獨(dú)踏一條幽徑,在小區(qū)中蹀躞。細(xì)細(xì)想來(lái),我也是在尋找秋色吧。
夜空寂寥,令人淡淡神傷。月光傾瀉一身。雨歇微涼。我左手握著傘,靜看著燈下柳。
此時(shí),天地是暗的。除了那一彎明月,便只剩下那燈了。月朦朧,燈朦朧,襯出這楊柳之翠。蔥蘢的枝條遮住了半邊燈。燈散發(fā)光暈,在柳葉邊渲染出一圈淡淡的銀色光環(huán)。
柳葉并沒(méi)有枯黃,只是褪去了春時(shí)的幼稚,變得愈發(fā)愈滄桑。依舊是嫩綠,可終究多了些穩(wěn)重。它是青翠的,卻不是清新的,但很養(yǎng)眼。雖有些矛盾,卻不易琢磨。這便是秋的韻味吧。
我輕輕走近,極力不打擾這一片安詳。
一池水,在這慘淡的月下,緩緩泛起漣漪,一圈一圈蕩進(jìn)我的心底。一盞燈,在這無(wú)限的靜謐中,默默照著身旁“南國(guó)的佳人”。無(wú)怨無(wú)悔。
一樹秋,依舊,只是人空瘦;秋風(fēng)起,蕭索,但惜冷溶溶。孤燈獨(dú)柳,便知秋已至,幦A映闕,清冷,動(dòng)人心魄。秋之美,如此;秋之韻,亦如此。
它不像春般含蓄。秋,用它最直白的語(yǔ)言,不加任何修飾,告訴我們最凄美的故事。煙花盛開,終會(huì)寂滅;三春似錦,定向凄涼。為何要保持那高調(diào)的繁華呢?蕉葉覆鹿,翻手為云,覆手為雨。秋只是在默默等待罷,等到冬的到來(lái),它便凋零了。但它畢竟綻放過(guò)了,不是嗎?到最后,都只是黃粱一夢(mèng),僅此而已。但在此之前,秋會(huì)做的很好,很完美吧。
柳在風(fēng)中輕輕搖曳,是在點(diǎn)頭嗎?
初三寫景作文 篇8
漫山紅楓在秋風(fēng)中搖曳著漲紅的臉,我這片楓葉也在其中舞動(dòng),演繹著此刻心中充斥的酸甜苦辣。
我舞動(dòng)著。秋風(fēng)不知不覺(jué)間在我身上留下了歲月的痕跡――我的身軀已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再輕盈,不再灑脫。歲月的殘酷第一次使我感到一種辛酸。山石與沙礫宛如孩童般在我眼下跳動(dòng);年輕的蒼鷹瀟灑地高鳴,都仿佛是青春在跳動(dòng)。此刻,我只能敲擊出大鼓般的音響,沉重地歌唱我的年輕的懷念。一種茫然的酸楚感油然而生。風(fēng)過(guò)后的沙沙聲難道是我們紅楓心底的抽泣?
我舞動(dòng)著。在如血的夕陽(yáng)照耀下映出生命終結(jié)前的寧?kù)o與和諧。夕陽(yáng)仿佛落在樹梢上,我的頭頂上,被我的五星般的葉瓣刺破了,刺穿了,金漿隨樹梢淌下,把楓林鍍得金碧輝煌。我漲紅的臉在這金光熠熠的世界里擁有了超凡脫俗的美。烏鴉劃過(guò)長(zhǎng)空留下了驚羨的目光。我第一次為自己能給大自然貢獻(xiàn)一份鮮紅的美麗而高興。心中流動(dòng)著一種自豪的甜美。如同龍井茶過(guò)后的甘甜,慢慢飄散,沁入心脾。
我舞動(dòng)著。秋風(fēng)并不憐憫我衰老的身軀。我在風(fēng)那刀鋒般的劃過(guò)下?lián)u曳。身旁的同伴紛紛墮落,在空中蕩出最后一支凄涼的舞曲。我依依不舍,卻始終要與它們分別?鄲灥臏I水在干燥的空氣中模糊了我的雙眸。我不希望就這樣結(jié)束我紅楓的舞曲,或許我貢獻(xiàn)的美仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我不甘……喉嚨充斥了咖啡的味道。
初三寫景作文 篇9
久違的火燒云,依舊和那年一樣美,令人窒息。一個(gè)人,躺在屋頂,輕輕地哼著歌,抬頭仰望那遍漫天際的紅艷,任思緒飄揚(yáng),任回憶蔓延。
兒時(shí)的夏。
那是毫無(wú)一絲憂愁的歲月,是未識(shí)愁滋味,不知愁為何物的時(shí)光。肆意地瘋耍,成了這個(gè)時(shí)期的代名詞。池塘邊、大樹底、紅磚白瓦下,都留有兒時(shí)的足跡,都刻滿了兒時(shí)的欣喜,都灑滿了兒時(shí)的歡笑。那時(shí)的我,身邊總會(huì)有那么一大幫朋友,都比我大,都照顧我,都關(guān)心我,都是我的哥哥,都帶我瘋,都帶我跳,都帶我叫,都帶我笑。一切,都是那么的明媚,那么的美好。
但是忽然有一天,我很難再在午后等到他們的身影。于是,池塘邊,只剩我一個(gè)人追逐蜻蜓;于是,大數(shù)底,只剩我一個(gè)人的影子被日光漸漸拉長(zhǎng);于是,紅磚白瓦下,只剩我一個(gè)人,默默地等著雨停。我大聲地呼喊:“喂——你們?cè)谀膬?”而回答我的,僅僅是層層疊疊的回聲……
后來(lái),我在屋頂找到了屬于我的世界——我愛(ài)上了湛藍(lán)澄澈的天空,還有那潔白溫柔的浮云。我對(duì)著天空,說(shuō)著自己的心事,就這樣,靜靜的,默默的,一個(gè)人。于是,天和云伴隨了我很久很久。某一天,我在傍晚邂逅了一大片火紅色的云。它是如此夢(mèng)幻,如此的無(wú)與倫比。我閉上眼,深呼吸,仿佛自己就成了那云。在夕陽(yáng)下,我被染成金紅;在夕陽(yáng)中,我變成了一片云,綻放出自己的光芒。
再后來(lái),長(zhǎng)大了,也懂事了,我懂得是時(shí)間這東西讓朋友們一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn),是時(shí)間這東西使朋友們一個(gè)個(gè)都有了自己不愿與他人分享的心事。而現(xiàn)在的我又何嘗不是如此?將如此多的失落、委屈,一股腦都鎖進(jìn)心里,越來(lái)越多,而那心,也漸漸難堪重負(fù)。即便是面對(duì)再鐵的兄弟,有些事,我還是喜歡,噢,應(yīng)該是習(xí)慣悶在心中。呵,為何心靈常常這么擁擠?讓我情何以堪?
再再后來(lái),便是如今了。近來(lái)連日的晴天,持續(xù)的高溫,讓我莫名地?zé)┰,說(shuō)不出口地失落,我像被曬蔫了的花,終日打不起精神,面對(duì)這世界,天很晴,很晴;心卻陰晦,連日淫雨。
記不清是哪一個(gè)黃昏。
我突然從作業(yè)堆里爬出來(lái),攀爬上高高的屋頂,我一個(gè)人靜靜地躺著,輕輕地哼著歌,似乎在等待那夜色,等待那星辰。真的,我又等到了那一抹自天邊蔓延開來(lái)的紅暈,那令人窒息的美。我的心,倏地被觸動(dòng)了,塵封的回憶開始渙然冰釋。
久違的火燒云,依舊和那年一樣美麗……
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