我讀書我快樂小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我讀書我快樂小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂小學(xué)作文1
在我讀書的路上,有緊張,有刺激,有難過,有恐懼,但更多的是快樂。
在暑假的一個(gè)下午,知了在樹上沒完沒了,不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌,在舒服的空調(diào)房里,在寧靜的陽臺上,我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》,我讀著讀著入了迷,恨不得再長出幾只眼睛,好多讀一些,我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛,目光可以穿透整本書。我快樂地讀著,偶爾伸伸手,扭扭脖子喝幾口水,之后又沉浸在故事中。書中金葉子的遭遇使我一次次的揪心,讀到六指頭將要被神漢點(diǎn)著的火焰燒死時(shí),竟聽到了虎嘯聲,我的心提到了嗓子眼,
心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍,不用猜肯定是金葉子前來搭救了。當(dāng)我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯,火苗頓時(shí)被壓下三尺多,它縱身撲上斷魂柱,炭火迅速地被壓滅,讀到這里我也松了口氣,不再那么緊張了,但金葉子在抽斷魂柱的時(shí)候,中彈了,雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路,但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了,最后,它拼死保衛(wèi)六指頭,希望六指頭能保護(hù)好它的后代,讀到這里我不禁流下了眼淚。
我讀書,我快樂,在悲歡離合的故事中體會著人生。
我讀書我快樂小學(xué)作文2
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會飛到書里所講的世界,什么事情都會拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來時(shí),我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電!蔽艺f:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了,F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識,其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識,讓我們在書的海洋里徜徉!
我讀書我快樂小學(xué)作文3
讀書是一件快樂的事,讀書可以增加我們的見識。讀一本的好書還能帶來正能量,寒假里我讀了一本《格蘭特船長的兒女》。
它的作者是法國的儒勒·凡爾納所著,被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”,我還讀過《海底兩萬里》與《八十八天環(huán)游地球》,寫的讓我沉迷于書中無法自拔。
在《格蘭特船長的兒女》中,主角格里那凡爵士撈到了一個(gè)漂流瓶,在經(jīng)過翻譯后,認(rèn)為是七年前失蹤的格蘭特船長發(fā)出的求救信,勇敢的爵士果斷下定決心,帶上了格蘭特的兒女以及少校和“鄧肯”號出發(fā)了。在路上有喜有憂:遇到學(xué)者,被困在樹上,遇到格蘭特的大副,被食人族抓……雖經(jīng)歷了一系列困難但大家都會合力出手,化險(xiǎn)為夷。最后在一座小島上找到了格蘭特船長和兩位船員,并將欺騙大家的大副留在島上。
我最愛的是那糊涂而熱心的學(xué)者——巴加內(nèi)爾,他在書中承擔(dān)了所有智慧和笑柄,在作者筆下栩栩如生,他能想到思密的計(jì)劃、更正錯(cuò)誤的線索,在危急情況下想出安全的方法……但他也有糊涂的時(shí)候,在碼頭竟連船都坐錯(cuò)了,但也使他陰差陽錯(cuò)地加入了隊(duì)伍,在集體中他會將自己所有智慧貢獻(xiàn)于大家。
“生望不滅,希望不死”,只要大家還活著,就一定要找到格蘭特船長。我希望大家也讀讀這部著作,并感受到未來對民族、對親人懷著濃濃的希望。
我讀書我快樂小學(xué)作文4
我是一個(gè)可愛的小女孩,我現(xiàn)在在杏林小學(xué)四年級四班上學(xué),我今年已經(jīng)11歲了,我最喜歡的事情就是讀書。
記得有一次,媽媽正在做飯,我在房間里看格林童話,媽媽把飯做好了,我還在看童話,我已經(jīng)沉浸在王子和公主的故事里了,我跟著他們流淚,跟著他們歡笑。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲,我都當(dāng)做沒聽見似的,最后,媽媽終于忍不住了,沖到我的房間里把我抱了出去,我邊吃飯邊讀書,差點(diǎn)沒把魚刺吃下去,媽媽急得說:“別看書了,先吃飯,把飯吃完了在看也不遲呀!
雖然我差點(diǎn)把魚刺也吃了,但是這也沒有抹去我讀書的愛好,我還是邊吃飯邊看書,爸爸和媽媽的飯都吃完了,而我的飯還是整整一大碗,我吃了一個(gè)小時(shí)還沒有把飯吃完,最后媽媽把我的書藏起來了,我哭著喊著管媽媽要書,媽媽說:“只要你把飯吃完,我就給你”。
我一聽,馬上就把飯給吃完了,媽媽把書還給了我,我高高興興的跑去房間里看書,我邊跑邊看了媽媽一眼,媽媽長嘆了一口氣說;“真是個(gè)書呆子!蔽倚α诵ψ哌M(jìn)了房間。
我明白了讀書是非?鞓返模晕乙煤米x書,做一個(gè)快樂的小女孩。
我讀書我快樂小學(xué)作文5
小時(shí)侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時(shí)的那一份珍惜。打看書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力! 有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實(shí)并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。 的確很有趣,生動形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無意間,我點(diǎn)評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因?yàn)檫@樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。 每當(dāng)老師在課堂上表揚(yáng)我作文寫的好時(shí),作文競賽拿到獎時(shí),我總會在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂的不得了啊! 不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚(yáng)你的!加油!
我讀書我快樂小學(xué)作文6
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以使我增長知識,還可以給我?guī)砜鞓。如果我的生活里沒有的書的陪伴,就像大地沒有陽光的普照,失去它最燦爛的"笑容"。
每次媽媽帶去新華書店,我都會挑自己喜歡的書蹲在那兒看上好長時(shí)間,回來時(shí)還嚷著要媽媽給我買幾本書,這才滿懷喜悅地回家。因此,我的書柜里的書越來越多!妒f個(gè)為什么》、《上下五千年》、《西游記》、《中外童話故事》……書柜都快要裝不下了。一有空,我就會捧起書,遨游在知識的海洋里。讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了太陽系有10大行星,恒星中天狼星最亮;知道了地球上為什么有生命,狗的嗅覺為什么很錄敏……我最喜歡讀的書是《西游記》。我非常崇拜神通廣的大孫悟空,他有七十二變化,護(hù)送唐僧到西天取經(jīng),一路中上降妖除魔,歷盡艱辛,真讓人敬佩。我真希望自己有孫悟空那樣的本領(lǐng),可以幫助有困難的人,懲治壞蛋。我還讀了《安徒生童話》、唐詩宋詞……
通過讀書,我學(xué)到了許多知識,明白了許多道理,我的閱讀能力提高了,寫作水平也大大提高了。每當(dāng)老師拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
我愛讀書,永遠(yuǎn)愛讀書!朋友們,愛書吧!書是知識的寶庫,書是快樂的源泉!
我讀書我快樂小學(xué)作文7
讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。
從小時(shí)候起,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級時(shí),我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后,我每次一做完作業(yè),便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當(dāng)拐杖,讀了一本又本書。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快,越來越熟練。書看得多,懂得的字自然也多,在第一次考試時(shí),題目里的許多字大家不理解,造成了錯(cuò)誤,而我書看得多,那些字我都懂,所以考了滿分。那時(shí),我是多么快樂呀!受到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的。
如今,我漸漸長大了,不再是個(gè)幼稚無知的小孩。因此,對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險(xiǎn)故事書,那一本本書都那樣生動活潑,語句優(yōu)美,使我從書中獲得不少知識,懂得了不少大道理。不光是這些書,比如老舍、魯迅的小說,唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等,我同樣喜愛。
由于我愛看書,增長了許多知識,我的閱讀能力也提高了。在語文考試時(shí),我常常拿了高分。自從我看了書以后,我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽,聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!朋友們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯。多看書,
我讀書我快樂小學(xué)作文8
有人曾經(jīng)說過:一本好書,就像一滴水,它可以折射出你心中的太陽;一本好書,就像一片綠葉,它可以凈化一個(gè)人的心靈。我覺得,一本好書,可以讓我學(xué)到很多的知識,懂得更多的道理,讓我對以后的學(xué)習(xí)、生活有了更明確的追求。
小時(shí)候,我讀過許多薄薄的書,比如《我媽媽》、《大衛(wèi)不可以》、《蚯蚓的日記》……我還根據(jù)《我媽媽》仿寫出《我哥哥》《我姐姐》,是不是很棒?
慢慢地,我長大了,不再滿足于那些幾幅圖片,幾行字的繪本,媽媽就給我買了一些較厚的書,有《小豬唏哩呼!、《稻草人》、《沒頭腦和不高興》……在這些書里我最喜歡的是《綠野仙蹤》。它主要講的是一個(gè)名叫多蘿西的小女孩和她的小狗托托,被一場龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神秘世界里,在尋找回家的路上,他們遇到了想要腦子的稻草人,想要擁有心的鐵皮人,還有想要膽量的獅子,他們同心協(xié)力,戰(zhàn)勝了許多困難,終于找到了巫師奧茲,并通過智慧和友誼的力量,最終都得到了各自想要東西。
書是人類智慧的結(jié)晶,是人們精選出來的精神財(cái)富,是一把開啟思想大門的鑰匙,更是我們的良師益友。書使我進(jìn)步,伴我成長,讓我更加自信和快樂。
我讀書我快樂小學(xué)作文9
高爾基曾說過這么一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,讀一本好書,就如同和一位品質(zhì)高尚的人談話。所以,讀書是快樂的。
小時(shí)候我也喜歡讀書,但又因?yàn)橛行┳植徽J(rèn)識,只是連估帶猜地讀過去了事。讀時(shí),我也是囫圇吞棗,當(dāng)老師問我問題時(shí),我不知所措,但正是因?yàn)檫@樣,使我后來更加喜愛讀書。
記得在學(xué)校的一個(gè)中午,老師在講臺上說:“給你們半小時(shí)去借書!蔽乙宦,大叫起來:“好耶!”搞得人人都朝我這邊看。拿到了圖書證,我順著人流涌進(jìn)了圖書館,在書群中精心挑選。突然,一本名叫《同眸》的書吸引了我。我悄悄地躲在圖書館一角,津津有味地看了起來。心情隨著內(nèi)容而波瀾起伏。當(dāng)讀到傷心的時(shí)候,我不由得拽緊了我的'衣角;當(dāng)讀到開心的時(shí)候,差點(diǎn)就要蹦起來了。
“還有五一班的同學(xué)嗎?”圖書管理員叫起來。我一慌,拿起兩本書,意猶未盡地回去了。回到教室,我又入迷地看了起來,整個(gè)人都沉浸在書的情節(jié)中。
在我看來,有時(shí)候,書就像黑夜里的一盞明燈,讓我分清了人世間的善惡美丑;有時(shí)候,又像是翅膀,帶我領(lǐng)略祖國的大好河山;有時(shí)候,書就是我的朋友,它讓我心情暢快……
我讀書,所以我快樂。讓我們翻開書本,遨游書的海洋吧!
我讀書我快樂小學(xué)作文10
我小時(shí)候第一次讀的書是《三字經(jīng)》,是爺爺在我3歲時(shí)給我買的。爺爺一句一句的教我背,我可以背好長好長。當(dāng)我瓜滾爛熟地背給大家聽的時(shí)候,大家都贊不絕口,我覺得好快樂。
后來,我慢慢長大了,爸爸媽媽給我買了很多很多的書。有《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《榜樣作文》、《兒童百科全書》…。.足足一個(gè)裝滿了一個(gè)大書柜。我每天都是一把作業(yè)做完,就迫不及待地打開書柜抱起書讀,有時(shí)在書桌上,有時(shí)在沙發(fā)上。在知識的海洋里,我知道了盲人復(fù)明之謎,知道了世界最寬的瀑布--莫西奧圖尼亞大瀑布;最長的河--尼羅河,還知道了瑞士名峰--少女峰……
百科全書能學(xué)到很多知識,可我最愛的還是童話故事!冻笮▲啞方涛乙杏職夂托判摹ⅰ栋籽┕鳌方涛乙鄙屏、《哪咤》教我要伸張正義、《聰明的一休》教我要多多動腦、《皇帝的新衣》教我要誠實(shí)無欺……書不僅豐富了我的童年生活,還教我許多做人的道理。
讀萬卷書,行萬里路,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂小學(xué)作文11
青少年時(shí)期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望,同時(shí)又是充滿變數(shù),讓人迷離,捉摸不透的時(shí)期。在這一時(shí)期,有太多太多的矛盾集中在青少年身上:身體發(fā)育、生長旺盛,卻又極易受到傷害;求知若渴,卻又難辨良莠,可塑性強(qiáng),卻又極易誤入歧途,急于獨(dú)立自主,卻又缺少處世經(jīng)驗(yàn),本性單純、快樂,卻又總是麻煩不斷……這就是青少年時(shí)期的階段性特征。
當(dāng)你嫉妒別人時(shí),往往會學(xué)習(xí)一落千丈。薩迪曾經(jīng)說:“卑劣的人比不上別人的品德,便會對那人竭力誹謗。嫉妒的小人背后誹謗別人的優(yōu)點(diǎn),來到那人面前,卻又啞品無言!彼裕嗌倌暌獙捜、大度,樹立自信心,克服私心雜念,嚴(yán)于律己,寬以待人。同時(shí)還要正確評價(jià)自己,增強(qiáng)競爭意識。承認(rèn)自己某些方面的差距,把別人的長處作為激勵自己奮發(fā)向上的動力,積極參與競爭,尋找自己的優(yōu)勢,通過自強(qiáng)不息來實(shí)現(xiàn)自己潛在的價(jià)值,以己之長取勝。
我運(yùn)動,我健康。周恩來曾說過這樣一句話“健全自己的身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)!鄙谟谶\(yùn)動,每天我們要堅(jiān)持做運(yùn)動,看看現(xiàn)在一些小朋友,非常胖,都因?yàn)椴贿\(yùn)動而造成的。
讓我們學(xué)會感恩。感恩是中國的傳統(tǒng)美德,有史以來,中國人非常孝敬,可現(xiàn)在的孩子們卻不知感恩,唉!讓我們學(xué)會感恩吧!
我讀書我快樂小學(xué)作文12
老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話,就會變成多份快樂嗎?在我成長的的過程中,擁有很多幸?鞓返氖虑椋敲唇酉聛砭驼埓蠹液臀乙黄饋矸窒砦铱鞓返氖虑,讓你們也可以得到我的快樂。
書,是我在成長的過程中最大的快樂,正所謂:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語說不清的,但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識,是一座永遠(yuǎn)也開采不完的金礦,而我們可以從書中獲取那無限的金礦,每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),人類的進(jìn)步就是因?yàn)樯钪杏辛藭,而書中的知識又可以進(jìn)一步的去完成人類的進(jìn)步,為人類的進(jìn)步創(chuàng)造出財(cái)富。
書的好處還不只這些,書還可以使我們在一天的學(xué)習(xí)、工作之余,給我們的生活帶來無限趣味,使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節(jié)也可以讓我們的身心得到放松,讓我們把疲憊的心情拋在腦后。
常言道“讀萬卷書,行萬里路”,書可以讓我們不出門便可以了解天下事,可以讓我們?nèi)o限暢想,書可以給我們帶來無盡的快樂與財(cái)富。
讓我們在書的世界自由飛翔吧,讓我們?nèi)ふ視械膶毑匕,從現(xiàn)在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長!
我讀書我快樂小學(xué)作文13
書就像就像是一根”魔杖“,對我有著巨大的吸引力。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺得有種快樂在陪伴著我,總會被生動、有趣味的文章深深地吸引住。每當(dāng)我在讀一本愛不釋手的書時(shí),我會忘記時(shí)間一直往下看,直到看完。為什么會這樣呢?因?yàn)楫?dāng)你想停下來時(shí),會想,下一章又會有什么精彩的內(nèi)容在等我呢!記得有一次,我在書房里看書時(shí),媽媽叫我吃飯,叫了很多次我才慢悠悠的從房間里走出來,手里還捧著書在看,一不小心將米飯塞了一鼻子,我被嗆得直咳嗽,媽媽心疼地說:我的’小書蟲”你吃完飯?jiān)倏窗。”我傻傻?yīng)著,眼睛還是沒有離開書本。
盡管現(xiàn)在我們的作業(yè)很多,但我還是每天晚上堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時(shí)遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀到精美的詞句,我會把它記在心里,這樣以后寫作文我就可以輕松自如的把它寫進(jìn)我的文章里。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是啊,知識的海洋是無邊無際的,只要勤奮刻苦地去學(xué),就會讓文化、知識充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為祖國的棟梁之才。
我讀書我快樂小學(xué)作文14
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!保斞敢舱f過:“書是營養(yǎng)面包!倍嗲镉暾f過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!笔俏覀?nèi)祟惖呐笥眩挥凶x書,你才能獲得智慧。
從小,我就聽媽媽給我念故事書,一開始覺得好玩,之后就喜歡上了讀書了,書中有許多人物:料事如神的諸葛亮,可憐的凡卡,多愁善感的林黛玉,所向無敵的孫大圣,哭長城的孟姜女……
每次我看書時(shí),腦海里就會浮現(xiàn)出他們的故事:孟姜女因?yàn)榍赝鯕埍┑慕y(tǒng)治而失去了丈夫,正在號啕大哭,哭得昏天黑地,把長城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爺爺?shù)男诺氖谋砬楹椭罓敔斔廊サ谋瘋男那椤_看見了諸葛亮大擺空城計(jì)的悠閑和司馬懿知道上當(dāng)之后憤怒的表情。還看見了孫大圣三打白骨精時(shí)與師父爭吵返回花果山,最后回來救師傅的動人情景。還見到了林黛玉和賈寶玉第一次見面時(shí)的聊天情景。
書,伴我成長,讀書,給我知識,好好讀書,你會學(xué)得更多,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂小學(xué)作文15
我愛讀書,我是一個(gè)書迷,看到一本書便不能控制自己,身體不受自己支配,腦子一門心思只想著那本書。如果有幸閱讀到,心里便像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
我愛讀書,一本好書就是我的一位良師益友。書本上那一行行整齊的鉛字,訴說著一個(gè)個(gè)讓人深思的故事,仿佛是自己親身經(jīng)歷過的,久久不能忘記。
我讀過許多書,《格林童話》里面的“灰姑娘的故事”讓我久久不能忘記。有一段時(shí)間,我也曾期待有一個(gè)真正的“王子”出現(xiàn)在我的身邊,幫助我完成我的“公主”夢,幫我完成公主的蛻變,F(xiàn)在的我明白了,21世紀(jì)不存在“王子”,想要變成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大學(xué)是成為“公主”的第一步。從此,我不再幻想,不再期待所謂的“王子”出現(xiàn),而是付諸實(shí)際行動。要想從一個(gè)平凡的女孩變成一位高貴的公主,只能發(fā)奮讀書!
我認(rèn)為,讀書使人避惡,讀書使人向善,讀書使人聰慧,讀書使人高尚。書是你的老師,他教會你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍,他把知識源源不斷地傳授給我們,使我們學(xué)富五車。
每本書都有它的高尚之處,當(dāng)你讀懂這本書,你便擁有了這種高尚。
總而言之,我讀書,我快樂!
【我讀書我快樂小學(xué)作文(合集15篇)】相關(guān)文章:
我讀書 我快樂優(yōu)秀作文03-07
我讀書、我快樂優(yōu)秀作文02-08
我讀書,我快樂作文精選15篇03-07
我讀書,我快樂作文(精選15篇)03-07
我讀書我快樂的優(yōu)秀作文(8篇)02-06
我讀書,我快樂作文集合15篇03-07
我動手我快樂作文(合集7篇)08-30
我快樂小學(xué)作文15篇01-30
我的讀書故事小學(xué)作文合集11篇01-26
我愛讀書的小學(xué)作文02-22