【推薦】難忘的初三作文集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
時間過得真快呀！在默默里算著，五千多個日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時光的流水里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來的盡管來著，去來之間又怎樣的匆匆呢？
我時常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導我們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直誠實的人。10年過去了，老師的話仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，令我難以忘懷。
上課時，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實在令我欽佩！
下課時，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開心，使我們像個天真無邪的小精靈。在玩耍的時候，有的同學不小心摔了，朱老師擔心得要命，淚水在眼眶里打轉。朱老師，您是最好的老師��！
放假時，我同幾個小伙伴去找您。記得那是一個中午，天氣很熱，您當時正在睡午覺，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒有生氣，還面帶微笑領著我們去外面打秋千�，F(xiàn)在回想起來，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛寬容。
朱老師是辛勤的園丁，培護著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍天，襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師，我想對您說：“永遠感謝您的啟蒙！”
難忘的初三作文 篇2
今年暑假，我們一家早早的就起來了，因為我們要去王莽山去游玩。
到了目的地，首先就是要找一個地方住下，我們就住在農家院里，農家院前面是一塊菜地，里面有許許多多我沒有見過的菜，有的上面還有蟲，看來，這才是真正的無公害呀！連蟲子都敢到上面“撒野”，我對這里充滿了好奇和無限的美好想象：那些干旱掉的地，未來都將變成綠色，就像一片綠色的海洋。讓我更感到好奇的是：晚上，在這里真的會舉行篝火晚會嗎？現(xiàn)在，我只希望黑夜趕快降臨，好讓我參加篝火晚會。
晚上，在十分多鐘的路程下，真的有一個篝火晚會，我興奮極了：工作人員先在堆積如山的樹枝各個地方澆上油，點燃一個火把，往上面一扔，霎時，樹枝堆燃了起來，竄出來的火花是一個個小黃點，陪著燃燒的火紅，照亮了我們每一個人。我們在場所有的人都像朋友似的拉起了手，圍著火圈又唱又跳。在我旁邊的一個和我同齡的女孩，我們還成為了朋友。前面舞臺上的音箱時不時地換一個音樂，一會溫和，一會激烈，我們隨著音樂的情緒，不斷變換著舞姿。后來，我們人群中有幾個人到中間唱歌，他們可真大膽，站在中間表演，我們這么多人看著他們，他們一點也不害怕的樣子，反而越跳越起勁，把我們當空氣的樣子。我打心底的佩服他們的勇氣和樂觀，如果是我，我早就嚇得尿褲子了。忽然，刮起了大風，從火堆里冒出來的火花，“跑”到了人們的身上，大家都被燙住了。工作人員拿起了滅火器，朝火堆噴去，篝火晚會就這樣結束了，但我還是很開心。
今天，是我第一次參加篝火晚會，我一生都不會忘記。
難忘的初三作文 篇3
在又經(jīng)過一年的、漫長的等待，伴隨著時鐘的敲響。我們又迎來了一年一度的佳節(jié)——春節(jié)。我在心里滿懷激動地呼喊著：“春節(jié)到了！春節(jié)到了！”我興奮地在家中來回地跑動著，抑制不住自己喜悅的心情。
過年前，家家戶戶門前張燈結彩，我家也不例外。一大早，老爸老媽就忙得不可開交。只見老媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被老媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看老爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，老爸貼春聯(lián)的技術可是一流的。站在旁邊的我，看著老爸飛速地動作都傻了眼。不一會兒，家里就煥然一新。
今天是大年三十，老爸老媽邀請了許多客人來吃年夜飯，他們忙碌著準備菜肴——雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。只見老媽右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進去抄。頓時，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了陣陣菜香。老爸把各種各樣的肉變著口味做出各種各樣的菜，我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：雙魚戲珠、金雞報曉、五谷豐登······光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！這時屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。過了一會兒，客人們陸續(xù)來了：有堂姐一家，也有表弟一家。
晚上，當我跑到陽臺邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收！那朵朵迎風綻放的煙花，仿佛帶著人們的所有煩惱，沖上天空，化為灰燼。
這么熱鬧的場景，使我想起一首兒歌：“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子； 二十五，凍豆腐；二十六，去買肉； 二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)； 二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿； 初一、初二滿街走······”啊！春節(jié)，我盼望你再次到來。
難忘的初三作文 篇4
我們都不會忘記對方，是因為那迷惑的，紛亂的，灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼，那些日子我們在一起，彼此已經(jīng)刻在了對方的生命里，不忘記，不忘記，永遠，永遠……
20xx年9月7日我成為了一名小學生，認識了你們，老師和同學。
200xx年，我們卻成了要出發(fā)的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的汗水和結晶。
我們的歲月仿佛一曲動人的歌，還記得歌詞是：“沒出發(fā)，一切只是夢想，出發(fā)了，一切都是挑戰(zhàn)……”
但是，時光流逝是不變的真理，自然規(guī)律誰也無法抗拒，雖然經(jīng)歷了那么多風風雨雨，但仍然保持著真實的自己
有歡聲，有哭泣。
還記得歌詞是：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢�！�
童年如詩，如畫，如夢。
還想讓老師發(fā)脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼里，一切只是一個童話，沒有結局，我想永遠讀下去。
看！陽光下浮動著我們玩耍的身影。
瞧！草叢中留下了我們蹦跑的'足跡。
呵！稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的初三作文 篇5
我見過許多的眼神：調皮的、文靜的，堅強的、溫柔的，鼓勵的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿了無窮的勇氣；有的如口渴時候的一杯甘露，滋潤著你的心田；有的卻像一根皮鞭，鞭笞著你，又如一口警鐘，警示著你。在眾多的眼神里，我認為最美的，莫過于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵的眼神。
邵老師，您還記得嗎？那一次作文評講課上，您讓寫得好的同學，到講臺前朗讀自己的作文，那一次剛好有個我。我一直是個復雜的的矛盾組合體，說我膽小吧，你絕對不會相信。我很小的時候，就敢把各式各樣的蟲子，捏起，放在手上，看著它爬來爬去，看著媽媽有點畏懼的眼神，我總會來句：“你們女生，就會大驚小怪�！闭f我膽大吧，可是我很怕在人多的時候表現(xiàn)自己。
“楊方輝！”
我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子里蹦來蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默念著：天靈靈，地靈靈，這一次千萬不要讀錯了。可是人算不如天算，一個最簡單的句子，我居然讀錯了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思，她默默的看著我，她的眼神充滿了鼓勵，仿佛在說：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一秘訣！”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒，平靜了下來。因為老師您的目光，已經(jīng)像一縷溫和的風，吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來，抑揚頓挫，富有感情，沒有了先前的膽怯。
這時，班級里響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡直是飛。因為，在老師和同學的鼓勵下，我成功的戰(zhàn)勝了自己！
啊，難忘老師那的鼓勵的眼神……
難忘的初三作文 篇6
從孩子初三開學，我就擺好了架勢，一切以中考工作為中心，明確以保障飲食供應，保證按時接送兩個基本點，堅決做好后勤工作。
孩子的學校比較遠，一直自己坐公交上下學，每天在路上要耽誤2個小時，考慮到初三功課緊張，為了能接送孩子，孩子上初二時，我去考了駕照。
清晨6點半，小車準時出發(fā)，這個時候我們剛剛從睡夢中醒來10分鐘。為了早點到學校做預習，也為了路上清靜好開（手潮啊，恨不得馬路上一人沒有才好），孩子早點都是在車上解決的，當時想要是車上能備洗漱用具，還能省5分鐘�。ú贿^那得備輛房車才行）。
初三的學習真是很辛苦的，從初二暑期開始加課，初三寒假還要加課，報紙上曾經(jīng)報道過不讓學校在孩子們的假期加課，這純粹是站著說話不腰疼，初三一年的課程要在上半學期基本學完，不加課行嗎？完不成能有充分的時間將三年的功課復習3輪？沒辦法，看著孩子每天晚上弓著腰趴在寫字臺前寫呀寫，哪個做家長的不心疼？聽著孩子嚷嚷給我配眼鏡去，哪個家長不擔心那？
初三也是磨練孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱項，平時要4-5分鐘才能跑下來，我鼓勵她只要肯下功夫鍛煉，這分必拿。當她在考場上3分20秒跑下來800米的時候，我熱淚盈眶。一次次的考試，一次次的歡愉和垂喪，當孩子一次比一次有進步時，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回報。孩子曾說不要懼怕中考，沒有經(jīng)歷中考的人生是不完整的（剽竊她們老師的語言）。通過中考能讓孩子明白一些道理，感悟人生中的一些東西，不是一種收獲嗎？
難忘的初三作文 篇7
今天，我去了鄉(xiāng)下，經(jīng)歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。
早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放著魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。
我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然后把它輕輕地甩進水里面，心里念叨著：“魚兒、魚兒快上鉤�！睗O鉤丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鉤了，急忙提起一看，什么也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到?jīng)]有危險了，它才會大膽地吞食食物。
我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下后停住了，忽然猛地向水里一沉。我急忙順手一揮，啊！一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上。我終于釣到魚了！
中午過后，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發(fā)奇想的說：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規(guī)則：一、不能偷看。二、數(shù)到50才可以找。
開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！
該到我了。我仔細地搜索著每一個角落。姑姑還是那么偏心，難忘的鄉(xiāng)村趣事
今天，我去了鄉(xiāng)下，經(jīng)歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。
早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放著魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。
我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然后把它輕輕地甩進水里面，心里念叨著：“魚兒、魚兒快上鉤�！睗O鉤丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鉤了，急忙提起一看，什么也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到?jīng)]有危險了，它才會大膽地吞食食物。
我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下后停住了，忽然猛地向水里一沉。我急忙順手一揮，��！一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上。我終于釣到魚了！
中午過后，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發(fā)奇想的說：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規(guī)則：一、不能偷看。二、數(shù)到50才可以找。
開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！
該到我了。我仔細地搜索著每一個角落。姑姑還是那么偏心，喊著：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿著聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他后面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……
這真是快樂的一天��！喊著：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿著聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他后面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……
這真是快樂的一天��！
難忘的初三作文 篇8
盼望很久的一天真的來到了。
早晨，我們早早起床，集合排隊，坐上大巴去旅游。
第一站，我們到了嶺南印象園�？戳似び皯虮硌�，馬戲團表演。我買了一個寫字板和一個小鳥的糖畫。糖畫脆脆的，又甜又香很好吃。
第二站，我們來到廣東科技館。在這里我們學到了很多知識。
摩擦產生電:我騎在自行車上，用力蹬腳踏，結果自行車上安裝的燈開始發(fā)亮，我的速度越快，燈就亮得越多。LED燈與其他燈不同：在LED燈的展示區(qū)，有三種不同的燈，同時放在玻璃下面，過了一會兒，我用右手去摸玻璃，感覺LED燈照射的部位不燙，且燈光白又亮，但是其他兩種燈發(fā)出橙色的光，還很燙，像要爆炸了一樣。
我還看了模型飛機、輪船、火箭，我還看了機器人大賽和掏空游戲，白洞吸，黑洞噴，人在太空模型中不停地轉動。
最后我們去了兒童天地玩，因為玩得人太多，時間太短，所以我們直接回學校了。
回來的路上，我們很累，都睡著了。但是今天是一個開心難忘的一天。
難忘的初三作文 篇9
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。后來發(fā)生的一件事，使我改變了對她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個小朋友假惺惺地對她說：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應了。
我們先在一起玩了一會兒，然后就“言歸正傳”，開始實施我們的計劃了。
在前面的一堆沙里，我們早已埋好了“地雷”，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實的“丑小鴨”了�？吹剿@個樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說：“哈，真開心�！苯又窒蚯皼_去，繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因為這件事的前因后果都與我有關。為了表示歉意，我把事情的原委說給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說：“來，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧�！彼@人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
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