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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時間:2021-09-16 18:54:49 愚人節(jié) 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)的作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愚人節(jié)的作文匯總6篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  今天星期二,哈,期盼已久的愚人節(jié)在漫長的等待下,終于到來了。沒想到準備將同學們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。

  我來到座位,放下書包,拉開了書包拉鏈,該交數(shù)學作業(yè)啦,一邊想著,我一邊在書包里翻找著,咦,怎么沒有呢?又重新找了一遍,仍是沒有。該不會是昨晚收拾書包的時候忘拿了吧?心里想著,我的嘴巴攏成了圓形,連忙自我安慰了起來:“沒事,待會兒和老師解釋一下就行了。”誰知一波未平,一波又起,當我要找文具盒時,它也不翼而飛了。這時,我的生命值直接成了0,剛剛才松弛了一點的心情又緊張了起來,我的手指在桌上急促地敲擊了起來,似乎能感覺到心跳也是同樣的頻率、節(jié)奏。

  突然,有同學說我媽媽來了,我急忙向教室外跑去,媽媽手上拿的正是我的文具盒,我接過文具盒,接著說:“我數(shù)學作業(yè)也沒帶!”“在哪兒?”“可能在桌上吧。”“我去拿!”說著,媽媽便跑下了樓梯。我想對她說些什么,卻沒有來得及,只是呆呆地站在那兒。

  我邁著沉重的步伐回到了教室,現(xiàn)在早過了媽媽上班的時間,但她仍然愿意為我送作業(yè)本,我的心久久不能平靜。

  媽媽很快就到了,她把作業(yè)本遞給了我,稍稍責怪了幾句就走了。我望著那空無一人的墻角,腦子里閃過了與媽媽在一起的每一個情景,歸納出了屬于我的“超級真諦”:

  生活中的愛不是沒有,而是我們沒有細心地留意每一個有關(guān)愛的細節(jié),只要我們認真地去感受每一個小細節(jié),就一定能找到愛走過的“足跡”。

愚人節(jié)的作文 篇2

  哎呀!時間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快4月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā)呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時滿腦子都是愚人的點子。

  徐穎!劉琪來喊我上學了。唉。我腦子里閃過一個念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學。走到半路,我故意把嘴張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書包上是什么?我費了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情,隨即恍然大悟:原來今天是愚人節(jié)呀!跟著我一起瘋笑起來。

  課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的主意層出不窮。最精彩的是程雪的節(jié)目,只見她急急忙忙跑進教室表情十分認真地對趙依姍說:趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!趙依姍跑到校門口,卻連個人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:我媽媽怎么不在校門口?肯定是沒有看到你,去后操場找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場。看到帶著一臉失望表情回來的趙依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:今天是什么節(jié)?啊!她整個人就定在那里了。

  晚上回家寫完作業(yè),也想捉弄一下爸爸。爸爸,快來呀!我考了100分,你快來簽字啊!爸爸興沖沖地跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節(jié),爸爸也沒跟我計較。

  哎喲!我伸了個懶腰,鉆進被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文 篇3

  昨天是愚人節(jié),大家都收到禮物了嗎?我今天收到了一份特別的禮物,那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。

  先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧!

  有道精品課科研研發(fā)團隊歷經(jīng)三年在20xx年愚人節(jié)來臨之際,終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。

  “你還在為知識點多而雜煩亂嗎?記憶枕頭幫你,在你做夢的時候把知識點輸入你的大腦。記憶黑科技,想簡單快速記憶,做夢去吧!”

  整個廣告片耗時三分鐘,有理論,有研究團隊,有實驗,有體驗者證明。很是有板有眼,令人信服。

  哈哈,居然真的有人在后面下訂單?真是笑死我了。

  愚人節(jié)最典型的活動,還是大家互相開玩笑的,用假話去捉弄對方。

  話說愚人節(jié)被愚樂,應(yīng)該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng)造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個笑話:有現(xiàn)代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的,于是有人便在網(wǎng)上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實像這樣的笑話,我們只要稍微深入分析一下,便能得出這是一個玩笑或騙局的結(jié)論。

  1996年在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節(jié)假新聞制造者行列。1996年4月1日,美國在線的用戶登錄后看到的第一條新聞就是:有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。最新聞曾在全世界引起轟動。

  令人心痛的愚人節(jié)玩笑:20xx年4月1日的愚人節(jié),著名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認為是愚人節(jié)的玩笑。

  引起恐慌的愚人節(jié):美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學家證實“明天將是世界末日”,消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌,幾乎造成了城市的癱瘓。

  唉,你東西掉了;你的鞋帶散了……;恐怕是最常見的玩笑了。

  大家都來說一說,今年愚人節(jié),你們收到的最搞笑的一個笑話吧!讓大家在緊張的學習之余也娛樂一下。

愚人節(jié)的作文 篇4

  我雖然并不聰明,但也達不到“愚人”的標準,因此不會過什么愚人節(jié)啦!可今天畢竟是愚人節(jié)嘛,但是在這愚人節(jié)里,我的的確確有兩件值得高興的事兒!第一件,我給老伴以六十元買的“金立”(3G)二手機,自從被水豆腐湯侵蝕以后,昨天我拆下手機卡和SD卡,插進好的機子上試,還是沒壞可以使用。我想既然卡沒壞,我又把機子在陽光下曬了很久,是否機子也還能起死回生呢?后來試了兩次不靈,沒顯示。我失望了!我正在網(wǎng)上查查,打算再給老伴買個好一點的手機吧!起碼也能趕得上,廣州“夏國”夏奶奶的手機水平吧。沒想到第一件令我高興的喜事兒,發(fā)生啦!“金立”起死回生啦,說明曾幾何時,其品牌也算是之一嘛!果真不錯,浸水后尚能恢復(fù)使用。說明劉德華代言的這個金立牌子真不錯!只是近年來知名度,已被更多壓倒啦。但不管怎么說我這六十元買的二手貨還算經(jīng)得起考驗.....

  第二件:奉老伴之命,先到萬東花鳥市場,給墨墨買了五包“咀嚼棒”和貓糧兩斤,合計30元。后來到了“綜合電信大樓”,又辦了一個預(yù)交話費六百元,得了一部“酷派5216D”手機,單子上寫明這六百元,為十二個月返還,每月返還五十元。我想每月反正要交129元寬帶套餐費,既然如此,也就相當于預(yù)交話費得一部手機了。比起直接買手機還是便宜一點,不過現(xiàn)如今大街上各個賣手機店,也都是買手機送電話費啦。但不管怎么說,我還是給老伴買了一部算是不錯的手機啦。今天給北京老謝打電話,他在兩年前就是用他女兒送給他的“酷派”手機,他用了兩年一直很好,因此他說我買對啦。

  好了,一會兒小孫女要來給我們送水果來,她參加學校招新生宣傳正好在烏當區(qū),那兒盛產(chǎn)琵琶而聞名,她姥姥又喜歡吃琵琶,她買了很多,我留她來吃晚飯,他說要和她媽聯(lián)系再說。因為她不想讓她媽一人吃飯,她還真細心吶,后來她給她媽打電話,說好等她媽下班大家一起吃完飯,我要到對門叫兩個菜啦,就寫到這兒吧。

愚人節(jié)的作文 篇5

  今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

  在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩!蓖蝗唬异`機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向母親的房間……

  晚上,母親下班了,她去洗了個澡,完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“。 蹦赣H被嚇呆了。原來,我在母親的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠!肮!”我終于把母親嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進母親房間,拍了拍母親的后背,裝著安慰她說:“母親,你怎么了?”母親回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了!蹦赣H從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’!蹦赣H哭笑不得。

  母親要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。母親就想開燈看看,但燈怎么也開不了。母親只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

  母親來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的.?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……母親聽后哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋!

  今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點哦。

愚人節(jié)的作文 篇6

  “唉,好累!”“什么時候才能結(jié)束!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術(shù)操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術(shù)操考核在周五,練的時間也相當長一些,跳的應(yīng)該好一些。

  練習開始了,我們打開投影,認真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因為練的時間太長了,同學們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學得都很認真。

  盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個,同學們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗臺的前方。我們聽著音樂,認真而又有力地做著每一個動作,體育教師們在前面連連叫好。

  一個班緊跟著一個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育教師拿著填完的評分紙,開始統(tǒng)計分數(shù)了,我想,我們在做操的時候,所有體育教師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分數(shù)統(tǒng)計好了,但成績出乎我所料,體育張教師嚴肅的說,所有五年級的班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動作不標準,沒有到位。下午4點鐘,還要到操場上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關(guān)呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐教師接到一個電話,電話掛了之后,唐教師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張教師!”“對,張教師說下午不用去操場了,還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂!”

  剎那間,教室里洋溢著同學們的歡笑聲。

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