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讀后感的作文300字

時(shí)間:2022-12-24 08:44:13 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀后感的作文300字十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文300字10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的讀后感的作文300字十篇

讀后感的作文300字 篇1

  今年,我向同學(xué)借了一本書(shū)《笨狼和他的爸爸媽媽》,吃完飯,我就迫不及待地看了起來(lái)。

  書(shū)里面有許多動(dòng)物:笨狼一家、聰明兔一家、狐貍小姐、胖棕熊一家......當(dāng)你看到那塊寫著“笨狼寓”的牌子,那就是笨狼的家,關(guān)于“笨狼寓”的故事。那真是可長(zhǎng)可長(zhǎng)啦!笨狼爸爸報(bào)名參加了森林鎮(zhèn)合唱隊(duì),指揮風(fēng)信雞先生很“重視”笨狼爸爸——讓他在臺(tái)上舉牌子。好在笨狼有妙招,讓爸爸成為了舞臺(tái)上的大明星!國(guó)王要來(lái)視察了,貓頭鷹鎮(zhèn)長(zhǎng)讓笨狼媽媽當(dāng)迎賓小姐。笨狼和笨狼爸爸絞盡腦汁,讓笨狼媽媽保持美麗。等到國(guó)王到達(dá)的時(shí)候,這一家卻累得睡著了......

  我最喜歡里面的一個(gè)小故事,《一家子全醉了》。笨狼的爸爸媽媽帶著笨狼去外婆家,外婆給笨狼爸爸喝二十年的老黃酒,給笨狼媽媽喝十年的`甜酒。笨狼也想喝,但笨狼不能喝酒。于是外婆就給笨狼的可樂(lè)里加了點(diǎn)黃酒和甜酒,笨狼高興壞了,就在外婆臉上親了一口,回家時(shí)一家都醉了。......看到這里我捧腹大笑:“哈哈哈——哈哈哈!”因?yàn)槁曇籼,爸爸媽媽哥哥都好奇地看著我?晌疫是哈哈哈笑個(gè)不停。同學(xué)們,趕快去看這本書(shū)吧,很有趣的哦!

讀后感的作文300字 篇2

  今年暑假,我把《笑貓日記》又重新看了一遍,其中《幸福的鴨子》讓我印象十分深刻。

  《幸福的鴨子》里講了一只小鴨子——麻花的故事。麻花是張達(dá)外婆家的一只鴨子。馬小跳他們暑假帶著小貓來(lái)到了張達(dá)的外婆家,認(rèn)識(shí)了麻花。別看“麻花”這個(gè)名字很俗,她的身材很肥胖,但是她是一只懂得幸福的鴨子。麻花每天早上都要在村子里走一圈兒,會(huì)有很多人給她套上茉莉花環(huán),因?yàn)樗麄兿嘈胚@樣會(huì)有好運(yùn)氣。

  麻花會(huì)把壞事往好處想,因?yàn)檫@樣她才會(huì)覺(jué)得人生很幸福。如果誰(shuí)失敗了,傷心了,她會(huì)不停地安慰他,鼓勵(lì)他,幫助他,讓他走出陰影,走向成功,走向幸福。所以,在這個(gè)村里,所有人和動(dòng)物都喜歡她。

  我也喜歡麻花,因?yàn)樗且恢粯?lè)觀的`鴨子。我在學(xué)習(xí)和和生活中,總是害怕東、害怕西,從來(lái)都不會(huì)把事情往好處想,這讓我感到生活不幸福、不快樂(lè)?戳诉@本書(shū),我覺(jué)得我也應(yīng)該向麻花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂(lè)觀的、向往幸福的精神。我要快樂(lè)地成長(zhǎng),幸福地生活。

讀后感的作文300字 篇3

  《假如給我三天光明》這本書(shū)是講述一個(gè)叫“海倫·凱勒”的弱女子。在她一歲的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,甚至連話都不能說(shuō)了。海倫在黑暗中摸索長(zhǎng)大令她總沒(méi)想到自己祖先居然會(huì)有一個(gè)又盲又聾又啞的后人。在海倫七歲的時(shí)候,家人為她請(qǐng)了一位家庭教師“莎利文”。因?yàn)樯忱男〉臅r(shí)候也差點(diǎn)失明了,所以她很了解失去光明的痛苦在莎利文辛勤的教導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ)、讀書(shū),摸別人的嘴唇終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她經(jīng)常幫助殘疾人,就這樣度過(guò)了她的一生。她是多么想擁有三天的光明,讓她在這三天內(nèi),痛痛快快地感受一下有了光明的日子,所以她就寫下了這本《假如給我三天光明》。

  我覺(jué)得海倫·凱勒她很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。在她小時(shí)候總覺(jué)得自己是一個(gè)孤獨(dú)的女子,但她沒(méi)放棄過(guò),就是因?yàn)檫@樣,使她成了一位著名的`作家。我真的很佩服她這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。雖然她在黑暗中長(zhǎng)大,遇到了許多困難,但她也能克服每一道難關(guān)。平時(shí)我一遇到困難雖然也愿意思考一會(huì)兒,但還是解決不了,我就會(huì)立刻退縮。但讀了這本書(shū)后,我就一定要改正。很簡(jiǎn)單,其實(shí)它總含著一個(gè)道理“只要你堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,哪怕有什么困難,你也能一一克服”。

讀后感的作文300字 篇4

  我的書(shū)柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書(shū),如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我閑著沒(méi)事,拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來(lái)?粗粗,我便感到有些吃驚:麻花兒并沒(méi)有我想得那么美,她長(zhǎng)相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌聲像在打飽嗝兒,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺……但她很容易滿足,總覺(jué)得很幸福。比如,在逗患有老年癡呆癥的外公開(kāi)心時(shí),雖然有點(diǎn)累,但她覺(jué)得很幸福;在見(jiàn)證笑貓成功跳過(guò)荷花池后,她感到無(wú)比快樂(lè)……

  讀到這兒,我不由得思考:幸福是什么?它應(yīng)該是當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),手里有一碗清甜的粥;是當(dāng)你口渴難耐時(shí),手里有一杯清涼的水;是當(dāng)你孤立無(wú)援時(shí),有一雙溫暖的.手……

  讀著讀著,我不由得想到了自己,平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶,剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣?xùn)|西后,還不滿足,還想得到其他東西,現(xiàn)在想起來(lái)還真難為情。不過(guò),看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后,我覺(jué)得應(yīng)該努力尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,知足常樂(lè),做一個(gè)和麻花兒一樣知足常樂(lè)的幸福人。

讀后感的作文300字 篇5

  作者松浦彌太郎被稱為“日本最懂生活的男人”。也是看了這書(shū)的簡(jiǎn)介后才知道他對(duì)生活的追求,與我有不少相似的地方。正因此,書(shū)看的才這么快。

  書(shū)分了三個(gè)部分,其實(shí)主要就兩個(gè)部分,最后一部分的幾頁(yè)是給讀者的留白。第一部分100句是生活的小哲理,第二部分100句是經(jīng)營(yíng)書(shū)店的小哲學(xué)。說(shuō)的都是大白話,沒(méi)有大道理,講的都是平凡人處理平常境遇的'態(tài)度、行動(dòng)。

  哲學(xué)家們經(jīng)常說(shuō)一些拗口的話,來(lái)詮釋哲理。詩(shī)人們經(jīng)常寫一些飄渺的句子,來(lái)詮釋哲理。生活家們都是從生活中總結(jié)出一些實(shí)用的人生箴言,來(lái)詮釋哲理。所以生活家們和大家的心理距離最貼近。可以翻翻此書(shū),也別花太長(zhǎng)時(shí)間。

  無(wú)論是哲學(xué)家們還是生活家們,他們給我的真正引導(dǎo)并不在他們寫的文字,而是不斷地思考與總結(jié),并把思想的精華在世間分享。已啟動(dòng)《言誥佳和-寫給女兒們的話》,也是學(xué)著整理自己平日對(duì)生活的思考,并讓孩子們閱讀。既避免直接正面教導(dǎo)時(shí)可能的言行失當(dāng),也在言傳身教之外加上“字達(dá)”,留下記錄。

讀后感的作文300字 篇6

  《三國(guó)演義》是明代的一本名著,刻畫了近200個(gè)人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂(guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,!度龂(guó)演義》中關(guān)羽的'勇猛,青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮,大度的曹操。

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),讀過(guò)這本書(shū)之后我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀后感的作文300字 篇7

  聽(tīng)了這個(gè)名字,你肯定奇怪這"兩個(gè)人"是誰(shuí)吧?他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。

  內(nèi)容的大致是:馬先生訂了一份晚報(bào),里面有每一位家庭成員喜歡看的內(nèi)容,馬一左喜歡看故事連載?山裉,故事連載沒(méi)有了,取而代之的是一則圓夢(mèng)啟事,馬一左也有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人。他將夢(mèng)想寄出去以后,卻一直沒(méi)有回信,馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢(mèng)想,他開(kāi)始動(dòng)員班級(jí)上的同學(xué)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),由馬一左擔(dān)任主持。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和馬一右的幫助,馬一左實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  馬一左的圓夢(mèng)行動(dòng)中少不了馬一右的幫助和同學(xué)們的`支持,這個(gè)故事讓我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不能單打獨(dú)斗的,需要大家的幫助。

  我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師,我覺(jué)得做好老師有兩點(diǎn)。第一,要學(xué)好每一項(xiàng)課程,課后多查資料;第二,不能怯場(chǎng),多跟同學(xué)交流競(jìng)選等活動(dòng)積極參加。

  我要為圓夢(mèng)而奮斗。

讀后感的作文300字 篇8

  寒假里,我讀了金波爺爺?shù)拈L(zhǎng)篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

  書(shū)中的主要人物有,聰明可愛(ài)的“獨(dú)腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學(xué)仁愛(ài)的吟老,開(kāi)心樂(lè)觀的蘑菇人,天真活潑的蕓兒……

  這本書(shū)每一章的最前面都有一首優(yōu)美的十四行詩(shī),我最喜歡的一段詩(shī)句是“春天的微雨染綠了芊芊細(xì)草,夏天的綠蔭是小鳥(niǎo)涼爽的.家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹(shù)梢,冬天的飛雪又送來(lái)新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

  烏丟丟因?yàn)槟芙o我們帶來(lái)快樂(lè)而獲得生命,也珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……最后,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地沖進(jìn)火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一只腳。

  烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛(ài)的人,我要向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)像他一樣的人。

讀后感的作文300字 篇9

  來(lái)得早不如來(lái)得巧,這真是一句好話,今天晚上我買了一本好書(shū),而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記:櫻花巷的秘密》。

  我特別喜歡這本書(shū),花了一晚上時(shí)間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書(shū),除了笑貓、虎皮貓······還有新的人物,如起跑線加油站的站長(zhǎng),還有小天才培訓(xùn)班的站長(zhǎng)。

  大家是不是已經(jīng)猜到了,這本書(shū)講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。 這本書(shū)講的是在神秘的.櫻花巷里,突然涌進(jìn)了很多人,他們都是為了去起跑線加油站,為孩子們喝“智慧湯”,其實(shí)真相是可樂(lè)加姜水而已,還逼孩子們打“聰明針”,都是為了孩子們學(xué)習(xí)好,但不幸遭遇受騙,家長(zhǎng)們不但不覺(jué)悟,反而一而再再而三的受騙,最后,笑貓和老老鼠利用計(jì)謀,揭穿了這些所謂的騙局。

  讀完這本書(shū),我的感受是每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成龍、成鳳,贏在起跑線上,這也不錯(cuò),但是不能急功近利,就像有句話說(shuō):“果子不能成熟的太早,太早就會(huì)壞掉,要讓它自然的成長(zhǎng)”。我希望家長(zhǎng)不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智。 學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力,才能變聰明,我希望家長(zhǎng)們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。

讀后感的作文300字 篇10

  這一本書(shū),描寫了一只老鼠和一只蟋蟀還有一只貓以及和小主人(瑪利歐)之間深厚的友誼。

  蟋蟀“柴斯特”因一時(shí)貪吃,跳進(jìn)了菜籃里,來(lái)到了紐約最華麗的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。與老鼠和貓結(jié)成了深厚的友誼。同時(shí),也遇見(jiàn)了它的小主人——瑪利歐,斃麣W發(fā)現(xiàn),柴斯特有音樂(lè)天賦。正好,瑪利歐的媽媽是個(gè)音樂(lè)迷,柴斯特的演奏讓瑪利歐的媽媽聽(tīng)得都入迷了。把柴斯特留了下來(lái)。后來(lái),柴斯特用它的`音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯友情,并且,幫助瑪利歐一家擺脫了困境。柴斯特非常想回家鄉(xiāng),在朋友們的幫助下,柴斯特終于回到了自己離別已久的家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)令我最感動(dòng)的就是它們的友誼。友誼是什么?友誼就是和好朋友好好相處,友誼不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芏f(shuō)這兩個(gè)字“絕交!”。友誼就應(yīng)該跟好朋友開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。有什么好的東西,就應(yīng)該和好朋友們一起分享。如果,你有好朋友遇到了什么困難,你要盡自己最大的努力去幫助他(她)。

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