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關(guān)于觀察作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于觀察作文，歡迎大家分享。
觀察作文 篇1
今天下午，老師帶我們?nèi)セ▓@里觀察植物。我特別喜歡綠油油的三葉草。三葉草樣子很奇特，三片葉子的很常見(jiàn)，四片葉子的叫幸運(yùn)草，還有五片葉子的超級(jí)幸運(yùn)草呢。嫩綠的、翠綠的、碧綠的，顏色深淺不一，好看極了。
三葉草的葉片是橢圓形的，葉片中間有一條凸出的葉脈，反過(guò)來(lái)看，就更明顯了。葉脈周?chē)紳M(mǎn)了細(xì)小的紋絡(luò)。每片葉子上都有一個(gè)顏色略淺的花紋，像極了心形。三片葉子上的心形圍起來(lái)就像一片完整的葉片了。四葉三葉草看起來(lái)葉片中心就好像畫(huà)了一個(gè)淺色的圓。葉片周?chē)�鑲了一圈波浪形的花邊呢。通過(guò)陽(yáng)光，葉子的顏色更加翠綠了，像一塊溫潤(rùn)的玉，閃著柔和的光芒。三葉草上的“奧秘”可真有趣，之前我還真沒(méi)注意過(guò)。
看似平常的三葉草，仔細(xì)觀察起來(lái)，仍然有許多發(fā)現(xiàn)�？磥�(lái)，只有細(xì)心觀察才會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)和收獲。
觀察作文 篇2
幾天前，我在水里泡了兩顆綠豆。那兩顆綠豆在水里悄悄地動(dòng)，而且兩顆綠豆總擠在一起。這讓我覺(jué)得非常好奇！
泡綠豆的第二天，我在陽(yáng)光下仔細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們把帽子摘了，露出了光禿禿的頭，慢慢地，它們的衣服全脫光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一種說(shuō)不出的高興。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的芽長(zhǎng)得都快要纏繞在一起了。但它們的芽一起一伏的，芽越到底部越細(xì)，而且到底部的芽上還長(zhǎng)滿(mǎn)小軟刺一樣的小東西。
漸漸地，綠豆的上部長(zhǎng)出了小葉子。這讓我很驚訝！在水里泡著的種子也能長(zhǎng)出葉子來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)綠豆上面還有細(xì)細(xì)的小芽支撐著葉子。葉子表面是鼓鼓的，里面卻是空心兒的。
又過(guò)了幾天，葉子上面竟然真的長(zhǎng)出了綠豆。綠豆好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你讓我長(zhǎng)大了�！蔽业男睦飫e提有多激動(dòng)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我觀察到了綠豆成長(zhǎng)的過(guò)程，體會(huì)到了觀察帶給我的快樂(lè)！
觀察作文 篇3
在日常生活中，你只要留心觀察，就會(huì)意想不到的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我和爸爸在家里的飯桌打乒乓球，爸爸用力太大，不小心把乒乓球打癟了。媽媽在旁邊說(shuō)：“不用怕，我有辦法把它復(fù)原�！眿寢屜妊b了一杯熱水，然后把乒乓球放入熱水里，過(guò)了10分鐘左右，我看見(jiàn)乒乓球只是脹了一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)復(fù)原。媽媽說(shuō)：“水不夠熱，我們要用100度的開(kāi)水才能把乒乓球復(fù)原�！�
于是，我倒一杯100度的開(kāi)水，然后，把乒乓球癟了的地方向下放進(jìn)杯里，我睜大眼睛仔細(xì)觀察乒乓球的變化，發(fā)現(xiàn)乒乓球癟了的地方慢慢脹了起來(lái)了。就像有一個(gè)人在乒乓球里向外推一樣。我問(wèn)媽媽什么原因把乒乓球復(fù)原，媽媽告訴我因?yàn)槠古仪蚶锩嬗锌諝�，空氣遇到熱就�?huì)脹起來(lái)，是熱脹冷縮的原理。
通過(guò)這件事我明白了做什么事情都要認(rèn)真思考，才能解決問(wèn)題。
觀察作文 篇4
今天中午，我和哥哥一起去買(mǎi)了兩條魚(yú)，因?yàn)橐粭l小魚(yú)太孤單了。所以，買(mǎi)了兩條魚(yú)。
一條魚(yú)是紅色的，另一條是白里帶紅的。它們都有大大的眼睛，胖胖的身體，保護(hù)自己的鱗，多可愛(ài)呀！回到家里，我發(fā)現(xiàn)紅色的魚(yú)很靈活，活蹦亂跳的，像很著急的魚(yú)，白里帶紅的魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)，像很冷靜的魚(yú)。它們的嘴巴一直不停地張開(kāi)合上，也一直不停地往上游，還吹出泡泡了，好像要空氣。
它們兩條魚(yú)吃完了一些東西后，就會(huì)從嘴里吐出綠色的東西，哥哥說(shuō)是吐出大便了，因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有屁股，所以從嘴里吐出來(lái)的。它們?cè)谟蔚臅r(shí)候，尾巴是左右搖動(dòng)的。我和它們的關(guān)系有些不好，魚(yú)一看見(jiàn)我就逃了，但是紅色的魚(yú)見(jiàn)了我不會(huì)逃，因?yàn)榧t魚(yú)喜歡我。白里帶紅的魚(yú)也慢慢地喜歡我了�；畋膩y跳的小魚(yú)真惹人喜歡。
觀察作文 篇5
今天晚上，我為了寫(xiě)《觀察日記》，特意到叔叔家看魚(yú)。叔叔家的魚(yú)缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚(yú)缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚(yú)就更多了，有燕子魚(yú)，斑虎魚(yú)，孔雀魚(yú)，金魚(yú)，清潔夫……小魚(yú)在自己的家里自由自在的游來(lái)游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問(wèn)“小魚(yú)是怎么吃食的？”叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起一把魚(yú)食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴，一張一合地?fù)屩允场Ｒ粭l斑虎魚(yú)躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的孩子，它總是不停地做清潔。哦！對(duì)了，小魚(yú)還會(huì)生病。你看，那條銀色的小魚(yú)剛生過(guò)病，現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢！魚(yú)的世界可真奇妙。天己經(jīng)很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了叔叔的家。
觀察作文 篇6
今天我很興奮，因?yàn)榘职终f(shuō)可以帶我到鳳凰山去玩。我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多稀奇古怪的事兒發(fā)生了。我趕快告訴爸爸：“爸爸，是不是要下雨了？您看，小燕子飛得這么低，小螞蟻也排著整齊的隊(duì)伍急急忙忙地搬家，小蝌蚪浮出水面用那雙水靈靈的大眼睛望著我，一定是要下雨了！”果然，不出所料，真的下起了雨。
下雨了，我趕快跑上車(chē)，通過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)大樹(shù)和房子都很朦朧，就像童話(huà)中的仙境，水面上有許多小漩渦，可漂亮了！車(chē)子的玻璃上一片模糊，我用手指在玻璃上畫(huà)了半天畫(huà)。
嗚嗚嗚，興奮的今天變成了倒霉的今天！
觀察作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，啊!螞蟻沒(méi)有死，有的還向我搖著觸角，好像在說(shuō)：“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō)：“你看，他們從那么高的地方掉下來(lái)，都沒(méi)有摔死，生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的不會(huì)摔死，他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
觀察作文 篇8
今天我觀察了蚯蚓，它的身體非常特殊。
蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項(xiàng)圈，項(xiàng)圈緊緊套在脖子上，就像長(zhǎng)在一起。真的很羨慕，我也想有一條。
蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的，一小部分是黑色的，還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄，甚至能看見(jiàn)皮膚里面淺藍(lán)色的血管。皮膚上有許多很粘的液體，估計(jì)是保護(hù)皮膚不會(huì)在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特別。說(shuō)到特別就不得不說(shuō)它的頭和屁股了，它的頭和屁股一模一樣，因?yàn)樗念^上沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴，而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項(xiàng)圈來(lái)分辨哪里是頭哪里是屁股了。
看了一會(huì)兒，我有了一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓沒(méi)有腳，怎么爬行呢？我去書(shū)上找，原來(lái)蚯蚓是靠肌肉收縮來(lái)爬行的。
我以前從書(shū)上還看到蚯蚓有再生能力，把蚯蚓分成兩段，它就能長(zhǎng)成兩條蚯蚓。
觀察作文 篇9
今天，我看到科學(xué)書(shū)上寫(xiě)著：剪開(kāi)花莖，一半插在紅色水中，一半插在藍(lán)色水中，花就會(huì)變成一半紅一半藍(lán)。這太有趣了，我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我采了一些白菊花，用剪子把它們的根莖剪整齊，再把調(diào)好的十二種色水從盒子里拿出來(lái)，我還加了一些水呢！然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。然后，我就等待有不同顏色的花開(kāi)出來(lái)。一周過(guò)去了，我天天觀察，發(fā)現(xiàn)純水生養(yǎng)的花仍然開(kāi)得很好，有顏色加水多的花開(kāi)的也不錯(cuò)，上了點(diǎn)色，但加水少的雖然葉子上了色，但花都枯萎了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)和觀察，我明白了我們做事要有科學(xué)的依據(jù)。比如養(yǎng)花吧，色中要多加水才能按著我們的要求開(kāi)出五顏六色的鮮花，否則花就會(huì)很快枯萎了。
觀察作文 篇10
我家里養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小錦鯉，全身紅燦燦的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只小小的眼睛，像兩顆小寶石一樣，非常可愛(ài)，我可喜歡它倆了。
當(dāng)我一靠近魚(yú)缸，它們就像閃電般地游走了。我只好在遠(yuǎn)處觀察，發(fā)現(xiàn)錦鯉有一條胸鰭，一條背鰭和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾鰭。錦鯉往前游動(dòng)時(shí)，它們的尾巴使勁地左右擺動(dòng)，其他魚(yú)鰭輕輕地上下擺動(dòng)，用來(lái)保持平衡。而且，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)尾巴擺動(dòng)地越快魚(yú)兒就游得越快。魚(yú)兒要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就會(huì)擺動(dòng)那兩對(duì)胸鰭，往左轉(zhuǎn)的時(shí)候，左邊的胸鰭就使勁擺動(dòng)，這時(shí)尾巴也跟著彎了起來(lái)。
我喂魚(yú)食的時(shí)候，兩條小錦鯉都爭(zhēng)先恐后，一擁而上 .它們還是很有警覺(jué)性的，一開(kāi)始并沒(méi)有立刻搶著吃，它們倆先在食物邊游來(lái)游去，看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)什么動(dòng)靜，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然后又閃電般的回到水中，這樣反復(fù)幾次，就把我撒在水面上的魚(yú)食吃了個(gè)精光。你看，魚(yú)兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢？
觀察作文 篇11
今天，我觀察了我弟弟吃飯，我發(fā)現(xiàn)他很不聽(tīng)話(huà)，還很奇怪。
我拿著手表，看他吃飯的速度，我發(fā)現(xiàn)，我弟弟一口飯要吃?xún)傻饺昼�，一共大約一個(gè)小時(shí)不到一點(diǎn)。你們知道我弟弟為什么吃飯吃得這么慢嗎？因?yàn)樗恢迸軄?lái)跑去，一會(huì)去捉弄三歲的小妹妹，一會(huì)去看電視，一會(huì)去玩電腦，飯一直含在嘴里。你們說(shuō)他是不是很不聽(tīng)話(huà)呢？
我還發(fā)現(xiàn)，我表弟吃飯不喝湯，而喝飲料，這樣的習(xí)慣不好。
他吃一次飯，他媽媽就要費(fèi)很多功夫，我們不能學(xué)他，我們應(yīng)該好好吃飯，不能讓我們的爸爸媽媽們擔(dān)心，該吃飯時(shí)吃飯，該玩時(shí)玩。
觀察作文 篇12
今天老師在講臺(tái)上展示了幾種植物，其中就有栽種的蒜苗。
蒜苗裝在一個(gè)棕色的杯子里，細(xì)細(xì)的，綠綠的，猶如茫茫大海中生長(zhǎng)的水草，又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣：蒜苗共有兩株，左邊的那株抽出三片綠綠的葉子，好似三個(gè)小孩玩游戲，左邊的那片葉片長(zhǎng)長(zhǎng)地，舒展著身子往左邊偏去，中間的那片長(zhǎng)葉似乎想跟靠左邊的親近親近，她的腰肢彎向左邊，但頭卻又轉(zhuǎn)了回來(lái)，好像在傾聽(tīng)右邊的那片蒜苗葉說(shuō)話(huà)，右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢！三片長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜葉婀娜多姿，讓這株細(xì)細(xì)的蒜苗整個(gè)看起來(lái)就像一位嬌羞的姑娘。右邊長(zhǎng)著一株粗粗的蒜苗，才兩寸多長(zhǎng)，白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像插在地上的矛，又似剛剛抽出的竹筍，兩株蒜苗連起來(lái)看，他更像一位強(qiáng)壯的男孩！
蒜苗長(zhǎng)的這樣活潑有趣，真是一幅美麗的圖畫(huà)��！
只要你留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，就會(huì)慢慢地發(fā)覺(jué)：生活中的每一件事都是十分有趣的！
觀察作文 篇13
科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買(mǎi)了一只，取名躍躍。躍躍個(gè)子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角，一對(duì)前，一對(duì)后，一對(duì)低，一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上，躍躍很勤勞，無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬(wàn)多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個(gè)吸盤(pán)，走起來(lái)特別慢。
躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說(shuō)呢？讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買(mǎi)來(lái)躍躍時(shí)，把她放在地上，想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到，她一點(diǎn)也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“欣祎，蝸牛需要一個(gè)家，她喜歡潮濕哦！”我聽(tīng)了，恍然大悟，把躍躍放進(jìn)盒子里，又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投
觀察作文 篇14
“啊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急，我慢慢告訴你！
今天早上，我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了�？吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了，然后皮破了。放學(xué)后，我出去拿了些土，種上了。
過(guò)了幾天，我再走過(guò)去，看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水，一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿(mǎn)喜悅。我給了它一點(diǎn)水，土壤松軟松軟，就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng)，有時(shí)隨風(fēng)起舞，有時(shí)曬日光浴，有時(shí)……
小芽慢慢長(zhǎng)大，變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿(mǎn)喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水，也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。
雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái)，在生活中，科學(xué)就在身邊，只要你發(fā)現(xiàn)了它，你就能?chē)L到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)！
觀察作文 篇15
前幾天，我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。
今天，下了一場(chǎng)小雨�；氐郊�，我迫不及待地向花盆走去，心里想：那么久都沒(méi)發(fā)芽，今天應(yīng)該發(fā)芽了吧？我一看，在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗，還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。
再仔細(xì)看，在葉子的中間，有一些卷卷的絲，好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。
今天去那兒一看，呀！瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了，還開(kāi)出了一朵小花，上面飛著幾只小蜜蜂呢！真是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高��！晴天“大發(fā)現(xiàn)！媽媽?zhuān)靵?lái)看��！”原來(lái)，我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛，摸上去舒服極了。
活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，不是種瓜的季節(jié)，要想種好瓜，就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律。”
看來(lái)，要做好—件事情，光有熱情是不行的，還要懂得做好事情的方法。
觀察作文 篇16
無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子，還是溫順又勤勞的羊、牛、豬，或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥(niǎo)類(lèi)，它們都有尾巴。
動(dòng)物的尾巴有大有小，有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米，短的差不多只有一二厘米，粗的半徑有半米左右，細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子，有的又好似一個(gè)小毛球，有的猶如一條美麗的大被子。例如魚(yú)的尾巴也會(huì)隨著魚(yú)的品種不同而不同，有的魚(yú)尾巴像一個(gè)大巴掌，有的魚(yú)尾巴像一把大扇子，或是上下擺動(dòng)，又或是左右搖擺。
動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異，還有不同的作用。
大多數(shù)動(dòng)物的.尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)然，也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠，它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴，給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛，用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子，用他靈活的尾巴在樹(shù)上蕩秋千……
動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。
觀察作文 篇17
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎？但是賣(mài)花的阿姨說(shuō)是含羞草，我就讓我媽給我買(mǎi)盆。
這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿(mǎn)了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了，葉子會(huì)縮水，頂部會(huì)因?yàn)檠b滿(mǎn)了水而膨脹起來(lái)，這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。
觀察作文 篇18
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖，弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開(kāi)窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。
收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)啦！小門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠，在樹(shù)中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團(tuán)，每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛(ài)了，只是平靜的呆著，上面結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！
路上的行人穿著厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來(lái)，電動(dòng)車(chē)小跑著，狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的，一些電瓶車(chē)都滑倒了呢！汽車(chē)在路上嗚嗚的跟著有些車(chē)停在路邊，上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。
冬日的早晨，真是與眾不同��！
觀察作文 篇19
天亮了！
“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛，卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會(huì)兒就穿好了。
走到窗前，拉開(kāi)窗簾，我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā)，即興用手指頭寫(xiě)下了一首小詩(shī)，便得意洋洋出去洗漱了。
小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹(shù)仍然那么蒼翠，為冬天帶來(lái)了一線(xiàn)生機(jī)，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。
小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)一輛灑水車(chē)，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，
路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動(dòng)車(chē)好像站不穩(wěn)的老人，開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車(chē)一邊跑一邊打哈欠，好像還沒(méi)有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。
冬日的早晨真冷��！
觀察作文 篇20
“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開(kāi)臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧！那就是美味可口的香蕉。
香蕉的種類(lèi)多種多樣，我們常見(jiàn)的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧！
一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱(chēng)“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。
撕開(kāi)它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃，可愛(ài)極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋(píng)果那樣惹人喜愛(ài)，沒(méi)有草莓那么浪漫，也沒(méi)有櫻桃那么艷麗，但是在眾多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮！
香蕉不僅外形獨(dú)特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤(rùn)肺止咳的功效。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是了解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢？
觀察作文 篇21
觀察很重要，可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹�，從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛，來(lái)看的更清楚更透徹。
我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗，迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智，我可是記住了。
還有一次數(shù)學(xué)課上，我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元，老師給我們出了小數(shù)乘法的題，讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答，當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí)，班里同學(xué)的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫(xiě)的。哎呀，我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢？
通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的，還是精細(xì)的。
我認(rèn)為觀察很重要，它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧，在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。
觀察作文 篇22
掃墓過(guò)后，我回到家里后十分無(wú)聊，所以決定走出家門(mén)去目睹春天的一番美景。
剛走出門(mén)來(lái)，一眼就看到了門(mén)前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體，美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰，微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景，讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后，我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，溪中還有幾條稍大般的小魚(yú)在水里快樂(lè)地游動(dòng)著，我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng)，小魚(yú)也驚慌地躲來(lái)躲去，我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭，看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲，我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。
看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在這黃色的海洋，一望無(wú)際，一抬頭還可以看到一兩只，三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著，太陽(yáng)光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了！快回來(lái)吧！”我一聽(tīng)，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不勝收，也總是那么讓人流連忘返啊！我愛(ài)春天，更愛(ài)那生機(jī)勃勃，春意盎然的景物！
觀察作文 篇23
許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦，譬如“老馬識(shí)途”，“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認(rèn)路的呢？告訴你吧！前不久，我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。
一個(gè)周六的早上，陽(yáng)光出奇的明媚，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門(mén)不遠(yuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗，我本想將它攆走，可轉(zhuǎn)念一想，路上有一條小狗作伴，也多一份安全和趣味。走著走著，之間小狗在路邊撒了一泡尿，繼續(xù)行走了不到一里地，小狗又開(kāi)始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里，小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶，百思不得其解。我想：小狗平�？刹皇沁@樣啊，為什么它不一次性把尿撒完呢？
當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí)，沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家，我把路上發(fā)生的事告訴了外婆，外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認(rèn)路呀！
現(xiàn)在，我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了，我心里甜滋滋的，我想：自然界中隱藏著許多秘密，其實(shí)任何事情只要勤于觀察，總能得出答案的……
觀察作文 篇24
近幾十年來(lái)，科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷，這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道，有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感，卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。
21世紀(jì)初，日本工程師中津英治被要求解決日本新干線(xiàn)列車(chē)長(zhǎng)期存在的噪音問(wèn)題。當(dāng)列車(chē)通過(guò)隧道時(shí)，因?yàn)闅鈮旱淖兓沟脧乃淼罃U(kuò)散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁，最后他從翠鳥(niǎo)身上得到了啟發(fā)。這種鳥(niǎo)擁有長(zhǎng)而平的嘴，讓它可以從空氣中迅速潛入水中，同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是，他重新設(shè)計(jì)了新干線(xiàn)高速列車(chē)的車(chē)頭，讓它變得又長(zhǎng)又平，從而大大降低了噪音，解決了問(wèn)題。
類(lèi)似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì)，用于建造更安全的房屋；從壁虎身上學(xué)到了吸盤(pán)設(shè)計(jì)，發(fā)明了特種手套；從豪豬身上的刺得到了靈感，發(fā)明了外科釘，大大減少手術(shù)創(chuàng)口，減輕了人們的痛苦。
我們生活在地球上，大自然處處都充滿(mǎn)神奇，還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦，才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造，造福人類(lèi)！
觀察作文 篇25
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō)：從不同的位置和角度去看廬山，看見(jiàn)的形狀是不同的。
這次，我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí)，方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看，我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。
然后，老師讓我們看數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)上有一個(gè)投票箱，從前面看只有“投票箱”三個(gè)字；從右面看全是紅顏色的，再?gòu)纳厦婵�，也都是紅色的，只不過(guò)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。
叮鈴鈴，下課了。我拿著四個(gè)小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。
我先擺了一個(gè)大正方體，從前面看像一個(gè)“田”字，從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形，從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。
學(xué)了觀察物體這一單元，我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗�，結(jié)果鬧了笑話(huà)。
觀察作文 篇26
我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦！ 含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。
春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，可愛(ài)極了；夏天， 含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開(kāi)花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多么可愛(ài)的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。 第二篇：觀察-七星子 今天，我又仔細(xì)地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤(pán)一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。 我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長(zhǎng)，體型比泥鰍粗。 七星子沒(méi)有鰓，它用身旁?xún)蓚?cè)的七個(gè)小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚(yú)的牙齒那樣小，也不像鯊魚(yú)的牙齒那樣大，它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了，是橫著長(zhǎng)的。 今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。
觀察作文 篇27
我讀了一本由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
我讀了這本書(shū)后了解了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性，如：雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對(duì)天敵愛(ài)裝死的甲蟲(chóng)、會(huì)認(rèn)路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復(fù)活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復(fù)活的白蝎：假如把蝎子放在火圈里，當(dāng)它承受不住熱量時(shí)會(huì)發(fā)瘋似地?cái)[動(dòng)自己的毒刺，在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動(dòng)不動(dòng)了。如果再把它放在涼沙土上，一小時(shí)后，所謂的死者復(fù)活了，它仍是生氣勃勃，其實(shí)根本沒(méi)有蝎子自殺這回事，它只是裝死來(lái)迷惑人罷了。如果你不及時(shí)把蝎子從火圈里拿出來(lái)它會(huì)真的被燒死。我覺(jué)得除了人以外，任何生命，都不具備自愿結(jié)束生命的精神力量。不管遇到什么情況，自殺都是一種懦弱的表現(xiàn)。生命是一種很?chē)?yán)肅的東西，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)苦難，珍惜生命。
我還知道了蝎子的勇敢，通過(guò)實(shí)驗(yàn)一只強(qiáng)壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲(chóng)連足綱昆蟲(chóng)中最強(qiáng)勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應(yīng)該是最厲害的昆蟲(chóng)。
觀察作文 篇28
我的家里養(yǎng)了三立文首，高高地周置在書(shū)桌上，閑脂時(shí)歐賞歐賞，心情便會(huì)立即快樂(lè)起來(lái)。
人們常說(shuō)的“文竹”其實(shí)并不是真正的竹子，只因?yàn)楣俚娜~片輕柔、且技干似竹，塑態(tài)文雅而滯灑，所以名為文竹�！拔墓堋备小拔难胖瘛钡囊馑�。文竹葉片纖細(xì)秀麗，如同弱毛一般，形態(tài)優(yōu)雅，獨(dú)具風(fēng)韻，深受人們的喜愛(ài)、我對(duì)它順有一絲喜愛(ài)之情。這絲情感不光因?yàn)槲闹裥銡狻⒏哐�，更因�(yàn)樗鼘?duì)我的學(xué)習(xí)起著莫大的幫助。
期末考試前的一個(gè)下午，我無(wú)意間從文竹旁走過(guò)，突然對(duì)它產(chǎn)生的興趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端轉(zhuǎn)的身姿優(yōu)雅而美麗，豁然開(kāi)朗了，我想；文竹這個(gè)名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書(shū)桌上的文竹搬到了自己的書(shū)房里。
以后的一個(gè)星期里，我都伴著散發(fā)著縷縷清香的幾支文竹學(xué)習(xí)。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習(xí)方面帶來(lái)幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績(jī)！而且考出了全班總分第一名，英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jī)！
文竹，一種象征著文雅，又象征著“節(jié)節(jié)高”的吉祥·物，將永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的植物。
觀察作文 篇29
今兒真高興！因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋�(gè)別樣的教室學(xué)習(xí)，老師的保密性非常強(qiáng)，想給我們一個(gè)驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么？同學(xué)們你看看我，我看看你，老師卻笑而不語(yǔ)，神秘感一層又一層。
就這樣我們帶著疑惑，帶著興奮沖出教室。
我們跟著老師走過(guò)操場(chǎng)來(lái)到學(xué)校的星河樓，一口氣從大廳登上了三樓。我們來(lái)到了非遺文化室。打開(kāi)門(mén)的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿(mǎn)了桌子，我盯著小苗的樣子仔細(xì)地看：很多的小苗都擁擠的長(zhǎng)在一起，細(xì)細(xì)的高高的。每一個(gè)頂上的葉子長(zhǎng)得像豆芽的兩個(gè)瓣，一個(gè)向左長(zhǎng)，一個(gè)向右，就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它們都生長(zhǎng)在水里，這時(shí)我忽然想起袁隆平爺爺說(shuō)的：“我要讓植物在水里生長(zhǎng)�！�
接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室，在那里擺放著一個(gè)個(gè)大盒子，展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，有用葫蘆做的畫(huà)，有剪的窗花。突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇，快看用玉米皮做的花！”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。
大家正看的津津有味，老師就讓我們回去了，我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了，希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物，了解更多我們不知道的知識(shí)。
觀察作文 篇30
今天，老師留了一個(gè)作業(yè)，讓大家寫(xiě)觀察日記，我想觀察什么好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以觀察大蒜。
首先，我剝了幾瓣大蒜，然后接一盤(pán)水，把大蒜立在盤(pán)中，過(guò)了一會(huì)大蒜倒了，我想怎樣能使大蒜立住呢？我想出一個(gè)好辦法，把大蒜用針線(xiàn)縫上，形成一個(gè)美麗的小燈籠，它終于立起來(lái)了。媽媽夸我：“你真會(huì)想辦法！”我心里美滋滋的，我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀！
第二天，我迫不及待地來(lái)看蒜苗有什么新變化，我不禁大吃一驚，哇！大蒜發(fā)芽了，每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽，頭上長(zhǎng)出了一根根白色的小須子，像爺爺?shù)暮右粯�。我又發(fā)現(xiàn)大蒜把盤(pán)里的水喝了一多半，我就又倒了一些水。我對(duì)大蒜說(shuō)：“喝吧，喝吧，喝飽了好快快長(zhǎng)大！”
過(guò)了兩三天，蒜苗又長(zhǎng)高了很多，由于水分充足，它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽，一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里，就像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(zhǎng)了。
通過(guò)這次生蒜苗，讓我看到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗，還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣！
觀察作文 篇31
幾個(gè)月前，我養(yǎng)了幾條蠶�，F(xiàn)在，它們都結(jié)繭了。
當(dāng)我最后一次去看它們時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，所有的繭當(dāng)中，角落里的兩個(gè)繭是金燦燦的，像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著好奇心來(lái)到了學(xué)校。下課了，我問(wèn)了我的同桌，她說(shuō)，不知道!整個(gè)課間，我一直在問(wèn)人，可是，沒(méi)有一個(gè)人知道。又一個(gè)課間，我問(wèn)了一個(gè)好朋友，他裝出一副急切的樣子對(duì)我說(shuō)：“真的嗎，快把蠶給我，我把它當(dāng)成黃金去賣(mài)，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”我認(rèn)真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像，不能拿來(lái)賣(mài)。后來(lái)他老實(shí)的告訴我，他也不知道。
大課間時(shí)，我問(wèn)了朱翊銘，他說(shuō)：“這有什么稀奇的，我家的繭有一個(gè)橙色、一個(gè)粉色、三個(gè)黃色和兩個(gè)藍(lán)色的，還有別的很多顏色的呢�！蔽业男Q就是他給我的，既然他的蠶有各種顏色，我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!
有一次，我問(wèn)一個(gè)養(yǎng)了許多條蠶的人，他給了我答案。原來(lái)，這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶，專(zhuān)門(mén)吐五顏六色的絲。這種蠶有一個(gè)特點(diǎn)，就是蠶身上會(huì)有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了，回憶起他們剛來(lái)的時(shí)候，有兩條蠶身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。一開(kāi)始我還以為是它們沒(méi)有洗澡，身上長(zhǎng)了許多臟東西呢。
觀察作文 篇32
這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開(kāi)心的是：我明白了很多做人的道理，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
放假了，我很早就起床了，做完了作業(yè)，想看電視，但家里沒(méi)有電，突然，一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意，它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察，螞蟻有六只腳，還有兩個(gè)觸角，正當(dāng)我剛投入時(shí)，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個(gè)小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬。”結(jié)果，我把它踩死了。
第二次實(shí)驗(yàn)，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀察著，不一會(huì)，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗(yàn)，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀察一次。我做好防護(hù)措施，在光暗的地方觀察。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，一個(gè)失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應(yīng)該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會(huì)過(guò)去。
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