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讀作文

讀書(shū)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-14 09:46:32 讀作文 我要投稿

讀書(shū)小學(xué)作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的讀書(shū)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)小學(xué)作文(集錦15篇)

讀書(shū)小學(xué)作文1

  星期六,我的一天讀書(shū)生活開(kāi)始了。今天,我的生活里只有讀書(shū)、吃飯、休息,其他事情幾乎不干。所以,我把這叫做“讀書(shū)生活”。

  我打開(kāi)《快樂(lè)作文與閱讀》,仔細(xì)地讀著,看到《花兒飄飄雪兒飛》這篇文章的時(shí)候,我不禁眼淚花花,想到文中的女主角雪雪得了白血病,治不好了,雪雪就提出了一個(gè)遺愿,讓小杏樹(shù)開(kāi)一次花,可是那時(shí)是冬天,小杏樹(shù)怎么能開(kāi)出花呢?但是小杏樹(shù)感動(dòng)了,用自己的全部力氣開(kāi)出最美麗的花朵,終于在雪雪生命快要終結(jié)的那一刻,她見(jiàn)到了最美麗的花朵。因?yàn)樾⌒訕?shù)在冬天開(kāi)出了花,所以透支了生命,也死了,它飄進(jìn)了雪雪永遠(yuǎn)睡不醒的夢(mèng)里了。我又翻了翻書(shū),一篇叫做《別怕,有爸爸在》的文章再次感動(dòng)了我。這篇文章寫(xiě)一個(gè)爸爸帶著女兒去動(dòng)物園玩,但是他們不小心到了獅子圈里。獅子要吃女兒,爸爸挺身而出,把自己的手給獅子吃,等獅子把爸爸的手撕爛時(shí),救生員來(lái)了把爸爸送到了醫(yī)院。記者問(wèn)他:“你為什么要把自己的手給獅子吃?”爸爸卻說(shuō):“因?yàn)槲也幌胱屛业呐畠罕华{子吃掉!

  這兩篇文章在結(jié)尾的時(shí)候非常感人,我想,爸爸因?yàn)榕畠簩幵缸约旱氖直凰籂,也不愿意讓女兒被獅子吃掉,這不正是偉大的父愛(ài)嗎?所以,我一定要向他們學(xué)習(xí)多寫(xiě)一些好作文,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)。

讀書(shū)小學(xué)作文2

  一天晚上,媽媽做了超超超美味的排骨,如果我當(dāng)時(shí)在那的話,一定會(huì)迫不及待開(kāi)始吃的!你問(wèn)我當(dāng)時(shí)干什么去了?我媽如果在這,一定會(huì)這樣回答:“哼!肯定看書(shū)去了!連飯都不吃了!氣死我了!宋一諾,你給我過(guò)來(lái)!”嗚嗚,又少不了挨批了……

  那天,媽媽和爸爸等了我三五分鐘,左等右等還是不來(lái)。于是,老媽又開(kāi)始修煉她的獅吼功了:“宋XX!你看你女兒,都吃飯了,還不來(lái)!快去把她叫來(lái)!”

  “哦!卑职中÷曕止镜溃骸罢媸堑,還要用我去叫……”

  “說(shuō)什么哪!快去!”

  爸爸推開(kāi)門(mén),一下子就看見(jiàn)我趴在地上看書(shū):“真是的!怎么趴在地上看書(shū)?快起來(lái),吃飯去!”

  “哦!蔽蚁癜职忠粯樱磺樵傅仵庵〔匠燥埲チ。

  坐在桌前,看著還稍稍溫?zé)岬呐殴,左等右等老爸又不?lái)了。

  “一諾,你爸又叫釘子掛住了,快去看看去!

  我快抓狂了,心里想:呃啊!老爸!你又干啥去了?

  我又推開(kāi)門(mén),噢!我的天!老爸像我一樣趴在地上看書(shū)呢!

  不過(guò)話說(shuō),那書(shū)還挺好看的呢!你問(wèn)那是什么書(shū)?真笨,不就是《王妃黑葉猴》嘛!不好說(shuō)漏嘴了。

讀書(shū)小學(xué)作文3

  小時(shí)候,常常聽(tīng)媽媽講故事,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲傷與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我為《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》的故事中的阿里巴巴的智慧與勇敢折服······

  ”的連環(huán)畫(huà)吸引記得上學(xué)前班的時(shí)候,因?yàn)榭匆槐具B環(huán)畫(huà)和媽媽走散。

  星期一,是趕集的日子,這里到處人來(lái)人往。

  我掙脫媽媽的手來(lái)到一個(gè)書(shū)攤前,被一本印著“三只小豬,我的眼睛凝視這那本書(shū),手卻不由自主地拿起它,雖然那時(shí)識(shí)字不多,但是我也看的津津有味。

  買(mǎi)完菜的媽媽?zhuān)庾R(shí)到我沒(méi)在她身邊,眼里含淚,焦急地向四周張望著。不停的呼喚這我。

  我仿佛融入到書(shū)中。根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽焦急的呼喚。

  媽媽在人群中穿梭,急切地尋找我。

  我讀完了,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

  我和媽媽走散了。春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,周?chē)说臍g笑聲響浪花拍打海岸一樣。我一陣鼻酸,但我又想起三只小豬是那么勇敢。我鼓起勇氣,站在原處等媽媽。

  過(guò)了一會(huì),媽媽看見(jiàn)了我他滿(mǎn)臉汗珠,他抱起了我,我告訴了她事情的經(jīng)過(guò),媽媽夸我:愛(ài)看書(shū),是個(gè)好孩子。

  書(shū),成了我的好伙伴。

讀書(shū)小學(xué)作文4

  蘇軾詩(shī)云:“風(fēng)月一亭為益友,經(jīng)書(shū)數(shù)卷即良師!笔前。┯[群書(shū)能使人增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊視野,生活中如果缺少了書(shū)本,如同魚(yú)兒離開(kāi)了大海,鳥(niǎo)兒失去了天空,花草樹(shù)木沒(méi)有了盎然生機(jī)。“書(shū)本”是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;“書(shū)本”是一葉小舟,它能帶領(lǐng)我們遨游文字王國(guó);“書(shū)本”是營(yíng)養(yǎng)面包,它讓我們擁有了精神食糧。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。記得有一次,我在寫(xiě)作文時(shí),絞盡腦汁也寫(xiě)不出一個(gè)字,姐姐看到我一籌莫展的樣子,就給了我一本書(shū),讓我讀一下優(yōu)美詞句,也許會(huì)有意想不到的收獲,我翻看了一下,很快被這本書(shū)里的優(yōu)美句子所陶醉,徜徉在書(shū)的海洋里,流連忘返,不知不覺(jué)中,已是晚上九點(diǎn)半了,我猛然發(fā)現(xiàn)我的作文還沒(méi)有寫(xiě),我急忙把那本書(shū)放在書(shū)桌上,接下來(lái),我的作文如行云流水,一氣呵成。是讀書(shū)讓我的寫(xiě)作酣暢淋漓,我不禁更加喜歡讀書(shū)了。書(shū)成了我最好的朋友,在書(shū)的世界隨意馳騁,我可以忘掉所有煩惱。

  一本好書(shū)就像一個(gè)寶藏,一篇好文章就像一盞明燈。書(shū)向我展示了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)我如何為人處世,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。以書(shū)為圓心,勤奮為半徑,畫(huà)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的圓,將可以從書(shū)本中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

讀書(shū)小學(xué)作文5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書(shū)乃人生最大樂(lè)趣。我敬仰那些博覽群書(shū)的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測(cè)的思想境界。于是,讀書(shū)成了我接近他們的重要途徑。 俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)的種類(lèi)自然不必細(xì)究,《三國(guó)》、《水滸》固然讓人津津樂(lè)道,散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中?《封神演義》堪稱(chēng)中國(guó)“神曲”;唐詩(shī)宋詞更是博大精深;《紅樓夢(mèng)》背景重重、情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》飽含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦…… 在書(shū)中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體味了人生的酸甜苦辣;在書(shū)中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書(shū)中,我參悟佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書(shū)中,我興奮過(guò),流淚過(guò),怨恨過(guò),暢想過(guò)…….多么神奇的書(shū)呀,薄厚不一的幾十頁(yè)或幾百頁(yè)的紙,卻為我們插上想象的翅膀,令人浮想聯(lián)翩…… 陽(yáng)春三月,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的月份,是一個(gè)鮮花爛漫的月份,是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的月份,是一個(gè)品味書(shū)香的月份,是一個(gè)暢游書(shū)海的月份。書(shū)是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)文明的‘長(zhǎng)生果’,更是我們心靈的樂(lè)園。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。讓我們和書(shū)籍做朋友吧。只要每天多擠一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū),只要用心去品味書(shū)的內(nèi)涵,那么,在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí),我們又享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,與書(shū)結(jié)下不解之緣。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)伴隨我們走過(guò)難忘的小學(xué)生涯,讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中。

讀書(shū)小學(xué)作文6

  一天,爸爸給我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà),名叫《舒克和貝塔》,我看了之后,非常高興。

  早上,我在看這本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)自己就像書(shū)中的一只小老鼠舒克一樣樂(lè)于助人。中午,我在看這本書(shū)的時(shí)候,又感覺(jué)自己就像書(shū)中的第二只小老鼠貝塔一樣愛(ài)做壞事。晚上,我吃飯的時(shí)候也在看這本書(shū),同時(shí),我覺(jué)得我誰(shuí)都不像。

  夜晚,爸爸看我還在那里看書(shū),就快速跑過(guò)來(lái),把書(shū)拿走了,并且把燈也熄滅了。

  我不甘心,等爸爸媽媽睡著了之后,我心里跑出三個(gè)小人,第一熱小人的想法是:偷偷拿過(guò)來(lái)。第二個(gè)小人的想法是:跟爸爸要回來(lái)。第三個(gè)小人的想法是:睡覺(jué)。我暗暗下了決定,一定要拿到這本書(shū),因?yàn)樘每戳。我偷偷跳出被子里,抬起腳慢慢走,不發(fā)出聲音,當(dāng)我伸手去拿書(shū)的時(shí)候,第一個(gè)小人出現(xiàn)了,他在旁邊喊加油?墒,我害怕,他又跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的”我暗中想:一定沒(méi)事的,最后,我拿到了書(shū),回到房間,開(kāi)了燈,便美味的看著。

  這就是我的讀書(shū)故事,你的呢?

讀書(shū)小學(xué)作文7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說(shuō)的那樣,是個(gè)地地道道的小書(shū)迷。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的小女孩的'悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷,為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結(jié)果……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……

  讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)小學(xué)作文8

  從小到大。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”,只要見(jiàn)到書(shū)就讀。在我一二年級(jí)的時(shí)候,天天早上四五點(diǎn)就醒,再也睡不著。于是我就翻起書(shū)來(lái)讀。這一讀就讀到六點(diǎn)半。光早上我就讀了多則兩個(gè)半小時(shí),少則一個(gè)半小時(shí),何況一個(gè)白天很長(zhǎng),至少又要讀兩個(gè)小時(shí)。這樣,一天下來(lái),我就讀了至少四個(gè)小時(shí)的書(shū),你說(shuō),能不能算“書(shū)蟲(chóng)”?

  記得有一次,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本我喜歡的書(shū),回到家連鞋和衣服都沒(méi)脫就迫不急待地看起來(lái)。媽媽進(jìn)屋之后看到我還沒(méi)脫鞋和衣服就語(yǔ)氣不太嚴(yán)厲地命令道:“快點(diǎn)脫鞋和衣服!脫完再看!”我哦了一聲。卻還沉浸在書(shū)的海洋里。心不在焉地完成媽媽的任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了。他驚叫道:“你怎么又把外衣穿上了?我叫你脫!”我這才回過(guò)神來(lái),在媽媽的監(jiān)督下脫衣服。

  吃飯了,媽媽大聲叫我:“依凝,吃飯了!”我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然自顧自地看書(shū)。媽媽只好揪著我的衣服到飯桌,吃飯時(shí),我開(kāi)始回憶書(shū)里的內(nèi)容,又把飯當(dāng)成了菜,把菜當(dāng)成了湯,把湯當(dāng)成了飯,就像宇航員在太空吃食物一樣。弄得媽媽哭笑不得。吃完后,我又開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。

  每當(dāng)我節(jié)假日大人們要上街的時(shí)候,問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)說(shuō):“書(shū)”!瞧,我夠愛(ài)讀書(shū)吧?

讀書(shū)小學(xué)作文9

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才會(huì)精彩!

  每到傍晚,我踱步到書(shū)架前,從一排排書(shū)中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上,細(xì)細(xì)的咀嚼。每到此時(shí),我如同一匹餓狼,目光緊緊的盯著,在這荒涼的沙漠中,竟有如此大的肥羊。

  坐下不久,我又起身走到門(mén)外,看向天空,靜靜地凝望月亮。此時(shí),我的心里浮現(xiàn)出一張張書(shū)的影子。微風(fēng)吹過(guò),又聞到一陣陣書(shū)的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中,待到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我才清醒過(guò)來(lái)。

  起身離開(kāi),又回到那書(shū)香四溢的小屋中,再次抽出一本書(shū),坐在床上,繼續(xù)貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書(shū)上、床上,灑滿(mǎn)了整間小屋,也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書(shū),嗅著淡淡的墨香,頓時(shí)神清氣爽!

  夜深了,我在燈光下聞著那淡淡的書(shū)香,感覺(jué)它是世界上最動(dòng)人的味道,我要把它化作人生道路上永久的心香……

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生的金鑰匙……

  書(shū)是我人生道路上最好的伴侶,我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠(yuǎn)保留那高貴的書(shū)香……

讀書(shū)小學(xué)作文10

  不論大雁驚風(fēng);霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原;在與書(shū)本相識(shí)相知的日子里;我那洗盡鉛華的心靈;總是在睿智和激情中蕩漾。

  回憶過(guò)去;依惜記還在牙牙學(xué)語(yǔ)之際,唐宋風(fēng)雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心靈,稍大以后,

  那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng),雁落平沙神清絢麗的夢(mèng)境中浮現(xiàn),乃至長(zhǎng)大了,

  我感受到了,一衰煙雨任平生的曠達(dá),秋水共長(zhǎng)天一色的清麗,才隱約發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了。

  已是,我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水。靜靜的守護(hù)窗前最后的藤葉,欣賞著暗色幕希中的殘?jiān)拢形蛴谘矍八浪。?shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌。

  我閱讀過(guò)許多書(shū)籍,不論是小說(shuō)還是散文,只要引人入勝,我會(huì)和文章中的人物一起哭,

  一起笑,和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神,就仿佛我是這其中的一員

  莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我這如饑似渴的少年書(shū)籍是最好的!

  書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)云,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),所以,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)小學(xué)作文11

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)是快樂(lè)的。

  從剛識(shí)字時(shí)我就非常喜歡讀書(shū),那時(shí)我只要拿到一本書(shū)就會(huì)快速地讀完,然而往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū),媽媽就會(huì)問(wèn):“這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?”我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再認(rèn)真地、仔細(xì)地重新讀幾遍,慢慢地領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,從中獲得啟示。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。

  現(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期日的早晨,我早早地離開(kāi)令人依戀的暖被窩,坐在寫(xiě)字臺(tái)前拿起一本課外書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。突然,我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽輕聲慢步地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我出去幫你爸背草!薄昂冒。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后,我心想:看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧,便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!斑诉恕币魂囬_(kāi)門(mén)聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書(shū)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是媽媽和爸爸回來(lái)了,媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,這時(shí)我才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭歉意地看著媽媽?zhuān)瑡寢寚@了一口氣拉著我的手向飯桌走去。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!

讀書(shū)小學(xué)作文12

  我從小愛(ài)讀書(shū),我的房間里到處是書(shū),有《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《海底兩萬(wàn)里》,也有雜志。聽(tīng)媽媽說(shuō)我一歲是很喜歡聽(tīng)故事,每天晚上要聽(tīng)兩三個(gè)小時(shí)才行。那時(shí),我喜歡逛書(shū)店,讓媽媽買(mǎi)書(shū)看,其中《阿凡提》告訴我做人要善良,幫助別人就是幫助自己。

  如今,讀書(shū)已經(jīng)成了我的愛(ài)好,我只要一看見(jiàn)書(shū),就會(huì)那起來(lái)讀。我喜歡讀《福爾摩斯探案集》,因?yàn)閺倪@本書(shū)里我知道福爾摩斯細(xì)心觀察,不放棄任何蛛絲馬跡,所以是個(gè)大偵探。

  我一天天長(zhǎng)大,讀書(shū)量也越來(lái)越多,可不像小時(shí)候,一頁(yè)、兩頁(yè)的書(shū),而是一本非常厚的書(shū),每次我從書(shū)店走過(guò),都想買(mǎi),可是書(shū)價(jià)太貴,我就去哥哥家看或爺爺那里翻。

  有一次正是過(guò)年打掃房子時(shí),爺爺和爸爸抬床,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有那么一本《人類(lèi)神秘現(xiàn)象未解之謎全集》。我問(wèn)爺爺可以借我看一下嗎。爺爺說(shuō)可以,我飛快地跑到了我的屋子里,津津有味地看?粗粗,我忽然想起了一件事,爸爸不是讓我大掃衛(wèi)生間嗎?糟,我一個(gè)飛奔跑了過(guò)去,爸爸都打掃完了,爸爸說(shuō):“小書(shū)迷,看書(shū)吧。”我高興的直跳。

  這本書(shū)告訴我有很多人體內(nèi)的奇妙和古代神秘地方,我花了5個(gè)月看完。

  我喜歡讀書(shū),上廁所時(shí)也要看。我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),書(shū)也交給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!

讀書(shū)小學(xué)作文13

  書(shū),是偉大的,書(shū),可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,假如世上沒(méi)有書(shū),世界會(huì)變成什么樣?

  我從早晨起來(lái),準(zhǔn)備去上班,我一到公司,就開(kāi)始了那匆忙的工作,我突然接到一個(gè)消息:鄰國(guó)要考我們3張作文試卷,如果三天之內(nèi)不完成,扣5分以上,這樣,鄰國(guó)就要來(lái)侵略我們的國(guó)家,所有居民都將成為他們的奴隸?赐赀@個(gè)消息,想:?怎么辦!鄰國(guó)是一個(gè)富有、聰明、發(fā)達(dá)和有許多猶太人的國(guó)家。那么作文題目肯定很難。我一想作文這兩個(gè)字,就想到了書(shū),哦!對(duì)了,我可以告訴國(guó)王,讓每個(gè)人看一本書(shū)啊!

  國(guó)王看了我的建議,馬上發(fā)布了條命令——每個(gè)人都要讀書(shū),最好每天一本書(shū),看完5本之后,要寫(xiě)三篇作文。限時(shí),三天,過(guò)了一天,百分之九十四的人寄了信過(guò)來(lái):“我讀了,把題目告訴我吧!”又有一些信寄過(guò)來(lái),上面是三篇作文,國(guó)王選了最好的作文抄到了試卷里。還好,我們的危險(xiǎn)過(guò)去了。

  雖然沒(méi)了危險(xiǎn),但人們?nèi)匀粓?jiān)持讀書(shū)。

  這次國(guó)家危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),假如沒(méi)有書(shū),沒(méi)有人讀書(shū),國(guó)家就要面臨滅亡的危險(xiǎn)!

  評(píng):很有意義的故事。敘述生動(dòng)、完整。但,要么改標(biāo)題,要么結(jié)尾寫(xiě)幾句點(diǎn)題的話,像老師幫你加的結(jié)尾一樣。

讀書(shū)小學(xué)作文14

  “我回來(lái)了!”一回到家,我就大聲叫著,今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):因?yàn)榻裉焓恰笆澜缱x書(shū)日”不但自己要讀書(shū),還得說(shuō)服爸爸媽媽讀書(shū),這可有點(diǎn)難,算了,先從媽媽下手吧!

  “媽媽?zhuān) 蔽覔涞搅藡寢尩膽牙,“我跟你說(shuō)一件事”“是不是老師沒(méi)考好?”媽媽打斷了我的話,唉,現(xiàn)在家長(zhǎng)腦子里怎么只有考試這一根筋?“不是不是,今天是‘世界讀書(shū)日’老師說(shuō)不僅我們要讀書(shū),家長(zhǎng)也要讀書(shū),媽媽?zhuān)瑸榱送瓿勺鳂I(yè),我們等一下一起讀書(shū)吧!”我有些哀求!斑@有什么難的?我一定會(huì)做到的!”看到媽媽爽快地答應(yīng)了,我心里十分開(kāi)心,旗開(kāi)得勝,可爸爸可不是那么好對(duì)付的,我得想想了。

  “你們?cè)卩止臼裁茨?”“哦,你女兒說(shuō)老師讓我們讀書(shū)。”媽媽搶在我前面回答了爸爸,我連忙補(bǔ)充了一句:“爸爸你也要讀!”“你媽媽讀就行了,我不需要!”果然不出我所料,爸爸沒(méi)有答應(yīng)!耙阕x你就讀唄,否則童童的家庭作業(yè)完成不了!”媽媽有些不高興了,我趁熱打鐵:“爸爸,你也不希望我被老師批評(píng)吧!”“好吧,服了你們了,我讀!”哦耶!完成任務(wù),我好開(kāi)心!

讀書(shū)小學(xué)作文15

  我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)很豐富、很有趣,書(shū)里的故事、情景總能吸引著我,使我很入迷,所以我很愛(ài)讀書(shū)。我經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),還到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)。俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!蔽易x過(guò)許多書(shū),如《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經(jīng)典名著,這些書(shū)使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書(shū)再去做另外一件事,這樣,我既可以得到豐富多彩的知識(shí),又能干我想做的事,真是一舉兩得。

  有時(shí)我讀到書(shū)中好笑的時(shí)候,我會(huì)哈哈大笑;有時(shí)我讀到書(shū)中感人的一幕,我會(huì)熱淚盈眶;有時(shí)我讀到悲壯的一刻,我的心情顯得十分沉重;有時(shí)我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡,我的心中無(wú)比暢快。由于我的書(shū)實(shí)在太多了,班級(jí)愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)總會(huì)向我借一兩本書(shū),而我有時(shí)書(shū)看完了,我向同學(xué)借,同學(xué)毫不猶豫地借我,我十分樂(lè)意地接受。我只讀好書(shū),不讀壞書(shū)。好書(shū)使我們變得更聰明,壞書(shū)使我們變笨。所以,我想說(shuō)大家要多讀書(shū),多讀好書(shū)。你們喜歡讀書(shū)么?

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