“未來(lái)”作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的“未來(lái)”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“未來(lái)”作文1
20xx年我成了著名的設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)，這可是非一般的汽車(chē)，一面世就立刻賣(mài)斷市。
讓我來(lái)先介紹它的外形，這款汽車(chē)和普通汽車(chē)的區(qū)別是更小巧更輕盈。
未來(lái)的汽車(chē)不會(huì)闖紅燈，因?yàn)槟俏磥?lái)的汽車(chē)會(huì)自動(dòng)識(shí)別紅綠燈，只有在綠燈的情況下，汽車(chē)才會(huì)通過(guò)，怎么樣，很智能吧！
未來(lái)的汽車(chē)不僅智能，而且環(huán)保，現(xiàn)在的車(chē)子會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境，一點(diǎn)也不環(huán)保。但是未來(lái)的汽車(chē)不會(huì)排出尾氣，因?yàn)檐?chē)?yán)镉袀�(gè)尾氣箱，尾氣箱會(huì)把用了的尾氣，吸收到它那里去，并把尾氣進(jìn)行濃縮，然后帶到專門(mén)處理站進(jìn)行處理，這樣就非常環(huán)保。
未來(lái)的汽車(chē)不僅智能、環(huán)保，而且安全，現(xiàn)在的汽車(chē)很容易被偷走，但是未來(lái)的汽車(chē)有自動(dòng)識(shí)別主人功能：如聲音、面貌、氣息、指紋等等，車(chē)被盜時(shí)會(huì)報(bào)警，以保證車(chē)的安全。
未來(lái)汽車(chē)的特點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，難道你不想擁有它嗎？
“未來(lái)”作文2
話說(shuō)怪味博士已經(jīng)研究好了時(shí)空穿梭機(jī)，正等著我一起去50年后去玩。
說(shuō)起怪味博士你一定覺(jué)地這個(gè)名字很好玩吧？因?yàn)樗矚g吃蔬菜，更喜歡創(chuàng)造新的蔬菜品種。應(yīng)為他創(chuàng)造的蔬菜有一種怪味，所以叫做怪味博士。
我們登上時(shí)空穿梭機(jī)，只聽(tīng)一聲，我們就達(dá)到了目的地——50年后的地球。剛下時(shí)空穿梭機(jī)就遇到了蔬菜展覽會(huì)，我們無(wú)聊就進(jìn)去了。
我東看看西看看，有一種蔬菜吸引了我一半是西紅柿一半是茄子，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)黑點(diǎn)。我按了一下，只見(jiàn)它由一個(gè)整體變成了一攤泥。我嚇了一跳，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人走到我身邊把牌子給我，我一看才明白：原來(lái)這種蔬菜叫“西茄”經(jīng)過(guò)科學(xué)嫁接而成，黑點(diǎn)里有分割素可以把它分割成泥，西茄含有豐富的維生素C對(duì)我們很有幫助。
“快起來(lái)！”媽媽吼道，我突然從床上驚醒過(guò)來(lái)。
“未來(lái)”作文3
我在家里看電視有時(shí)總有人和我爭(zhēng)，有時(shí)又沒(méi)有好看的動(dòng)畫(huà)片，真麻煩呀。
我發(fā)明了一個(gè)方便又漂亮的多功能電視。電視屏幕是本子形的，便于攜帶。天線是一束鮮花，看起來(lái)非常漂亮。如果你要出去旅游，他可以變小，隨時(shí)攜帶，只要你累了就可以看電視。如果你在家里有人和你爭(zhēng)電視，你就可以看正面，他看反面。如果這會(huì)兒沒(méi)有你喜歡的動(dòng)畫(huà)片，你可以讓電視調(diào)到你喜歡的動(dòng)畫(huà)片頻道。如果你不想看電視了，可以調(diào)到電腦按紐，把遙控器當(dāng)鍵盤(pán)使用，玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，和小朋友交流……非常有趣！
聽(tīng)了我的發(fā)明介紹，是不是感覺(jué)很方便？如果你愿意，就也來(lái)買(mǎi)一臺(tái)吧！
“未來(lái)”作文4
自從2106年開(kāi)始，就不用自行車(chē)、汽車(chē)之類(lèi)的交通工具了。
星期天，我開(kāi)著媽媽和爸爸過(guò)生日時(shí)送給我的家庭飛機(jī)。去美術(shù)班了，我們?nèi)齻�(gè)都有一架飛機(jī)。
呀！太快了吧？我把剎車(chē)當(dāng)成油門(mén)了，嘿嘿，飛機(jī)有油門(mén)嗎？還有剎車(chē)？實(shí)在對(duì)不起呀，稍開(kāi)微慢點(diǎn)。
“把畫(huà)板和鉛筆給我拿過(guò)來(lái)”，我對(duì)機(jī)器人說(shuō)。我今天要畫(huà)卡通畫(huà)，小魔女。哦！下課嘍，回家嘍，這回我要小心開(kāi)飛機(jī)啊。告訴你們一個(gè)小秘密，我養(yǎng)的小狗是小姐狗，她自己一個(gè)屋哦。有小狗電視。
我有六臺(tái)克隆機(jī)，我克隆了八只小狗狗，被媽媽吵了一頓。今天是星期一，我要到神仙學(xué)校，學(xué)校在家對(duì)面，穿上蓮花靴，飛到三樓教室里。
好了啦，不多說(shuō)了，七仙女里的大姐來(lái)給我們講課了。
“未來(lái)”作文5
�。∥磥�(lái)“砰！”到了20xx年，這里的每一個(gè)人都穿著“密封式”的衣服，里面有空氣調(diào)節(jié)器，隨著天氣的變化，可以冬暖夏涼、“飛天遁地”，這里的街道每隔一百米就有一個(gè)噴“水”池，噴的并不是自來(lái)水，而是又好喝又能解渴的飲料，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)時(shí)代從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，上車(chē)吧，繼續(xù)我們的時(shí)光旅程。
公路上，讓人眼花繚亂，汽車(chē)都成了一個(gè)個(gè)可以移動(dòng)的花園，每輛汽車(chē)的頂部都有各種各樣的花草。這樣即美觀又可以吸收二氧化碳，真是一舉兩得。汽車(chē)吸收二氧化碳，排放的尾氣就是氧氣。
走在路上，沒(méi)有一絲噪音，這正是可學(xué)家昨天研制出的吸音器，還能放出優(yōu)美的音樂(lè)。
��！未來(lái)真神奇，但這畢竟是想象，想歸想，明天趙向我召喚。為了實(shí)現(xiàn)想象里未來(lái)，我愿披荊斬棘，去追求、去奮斗……
“未來(lái)”作文6
“未來(lái)”這個(gè)兩個(gè)字是美好的。他給我們帶來(lái)許多的幻想，要實(shí)現(xiàn)幻想也不是不可能的，前提是我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，只有這樣才能讓未來(lái)更加美好。
未來(lái)交通是便捷的，人類(lèi)研發(fā)出跟鋼鐵俠一樣的裝甲，人們開(kāi)車(chē)不用在馬路上行駛，只要穿著裝甲在天空飛行，這樣可以減少交通事故。
未來(lái)科技是發(fā)達(dá)的.，3D打印機(jī)可以還原地球上的所有東西，比如現(xiàn)在殘缺不全的人圓明園，這樣可以直接還原圓明園往日的風(fēng)采。
未來(lái)醫(yī)學(xué)是高明的，人類(lèi)研發(fā)出了“萬(wàn)病治小藥丸”，這樣人們不再害怕疾病帶來(lái)的痛苦。
未來(lái)的世界是和平的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，全地球人民都成為一家人。我們可以結(jié)識(shí)來(lái)自遙遠(yuǎn)的外星球朋友，相互交流，我們教他們種菜，種花。外星人邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊牡厍騾⒂^。
我向往未來(lái)，渴望他快快到來(lái)。從現(xiàn)在做起，讓我們認(rèn)真讀書(shū)，讓未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)，讓未來(lái)變得更加美好！
“未來(lái)”作文7
童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，可是時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫就過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十三歲了，來(lái)到學(xué)�；叵肫鹦W(xué)時(shí)和朋友時(shí)的嬉戲玩耍心里偷偷地想起那好笑的童年趣事，今天收到一份信。原來(lái)是去朋友聚會(huì)呀！
我來(lái)到學(xué)�？吹胶枚喔魇礁鳂拥娜巳纾汗と�，明星，經(jīng)理許許多多各式各樣的人。我們的導(dǎo)師變老了，聲音也比以前差了，我們哭了，因?yàn)槔蠋熥兝狭�，我們八十幾個(gè)人蜂擁而上抱著老師，好像抱著媽媽一樣。老師說(shuō)，我們果然是她的學(xué)生。我們邊吃東西邊聽(tīng)其他人說(shuō)他經(jīng)歷過(guò)的事。
時(shí)間過(guò)得很快，聚會(huì)時(shí)間很快過(guò)了，我們依依不舍得到了別便各回齊家。我們都約定在二十年后再相遇來(lái)到這母校。嗨！
童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，要是能回到童年就好了你們一定要珍惜童年啊！假如你也有這樣的經(jīng)歷的話請(qǐng)告訴我喲！
“未來(lái)”作文8
今年已是3005年了，許多東西都有了很大的變化。變化最大的要數(shù)房子了，讓我來(lái)講一講3005年的房子吧！
以前的房子，是用水泥和石沙造成的，很費(fèi)人力物力。而且被洪水一沖，房子就散了。3005年房子是用海綿做成的，洪水一沖，海綿就把水洗起來(lái)，放在二度空間水箱，就可以用來(lái)洗碗、洗澡……一來(lái)可以預(yù)防洪水，二來(lái)可以節(jié)水。
海綿房子有變色的功能呢！喜歡紅，就變紅；喜歡藍(lán)；就變藍(lán)……如果你不喜歡單調(diào)的顏色，它就變得五顏六色的，奇了吧/！如果你想看風(fēng)景，它還會(huì)在墻上變出各國(guó)的風(fēng)景，讓你一飽眼福！
不只有變色的功能還有自動(dòng)為主人服務(wù)的功能。什么叫“自動(dòng)為主人服務(wù)的功能”呢？比如說(shuō)晚上睡覺(jué)時(shí)忘記關(guān)燈，這個(gè)房子就會(huì)自動(dòng)把電燈關(guān)閉。再比如說(shuō)你現(xiàn)在心里很悶，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松放松心情，海綿房子還會(huì)為你播放出各種類(lèi)型的你喜歡的音樂(lè)……
這么多功能的房子，就是3005年的房子。
“未來(lái)”作文9
一年級(jí)想象：未來(lái)。關(guān)于未來(lái)的想象怎么寫(xiě)？這篇一年級(jí)想象250字的未來(lái)的想象范文給大家?guī)偷侥恪?/p>
我正在玩，突然一個(gè)白發(fā)老人出現(xiàn)在我的面前。白發(fā)老人說(shuō)：“來(lái)看看未來(lái)吧！”因?yàn)槲业暮闷嫘奶�，所以跟著白發(fā)老人。��！這兒為什么沒(méi)有垃圾？沒(méi)有汽車(chē)？綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠的家鄉(xiāng)真美��！我走上人行橫道，突然問(wèn)：“您要去哪？”我隨口一說(shuō)“學(xué)�！焙簟�，一下把我送到了學(xué)校，這時(shí)我才知道智能人行道把汽車(chē)給淘汰了。我看到機(jī)器人把垃圾處理掉了，才知道為什么沒(méi)垃圾了。來(lái)到學(xué)校，那里非常安靜，為什么呢？我進(jìn)電梯下到地下一層，原來(lái)教室在地下一層，是為了減少空間的占地面積吧！我來(lái)到紡織廠現(xiàn)在的衣服都是蜘蛛絲做的非常舒服，因?yàn)橹┲胧巧虾玫�，所以蜘蛛絲也是上好的。
未來(lái)的科技這么先進(jìn)，我相信未來(lái)會(huì)更美好的，雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng)。
“未來(lái)”作文10
歡迎來(lái)到3017年，想知道3017年的課堂是什么嗎？那就跟著我一起去看看吧！
3017年，雖然我們還小，但是不用麻煩爸爸媽媽再接送我們啦！每個(gè)人家中都有無(wú)人駕駛汽車(chē)，我可以坐著它去學(xué)校。而且只要一眨眼的工夫就能到學(xué)校，它還會(huì)自動(dòng)將我的行程發(fā)給父母，免得他們擔(dān)心。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有黑板的。但抬頭看看，天花板上會(huì)有一個(gè)巨大的屏幕，就這是我們的“黑板”。桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，椅子也可以調(diào)整到最適合我們的角度。當(dāng)我們坐下來(lái)之后，老師就會(huì)出現(xiàn)在天花板上的屏幕中給我們上課。我們每個(gè)人前面都有一臺(tái)電腦，可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí)。而且如果遇到不會(huì)的東西，只要點(diǎn)一下，電腦就可以為我們解答。
下課后，老師布置的作業(yè)，再也不用寫(xiě)在作業(yè)本上啦！我們只要在大腦中進(jìn)行思考，腦電波就會(huì)將我們的思考過(guò)程自動(dòng)發(fā)到老師的電腦里。
怎么樣，3017年的課堂有趣嗎？你想來(lái)嗎？
“未來(lái)”作文11
2180年，一座漂亮的學(xué)校在中國(guó)蚌埠落成了。
這座學(xué)校的大門(mén)上有著一層全透明的電網(wǎng)，若是有壞蛋，小偷想進(jìn)入學(xué)校，那他們可就要倒霉了！這個(gè)電網(wǎng)會(huì)放出電流，將他們粘住或者電暈。同時(shí)，警報(bào)就順著線路“流”進(jìn)了警察局，小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。
這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二，而且控溫系統(tǒng)也很健全呢！在學(xué)校里，冬天暖和；春天和秋天則溫度適中；夏天涼爽。窗戶也是特制的，若太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，窗戶就會(huì)自動(dòng)蒙上一層暗色的紙，吸收紫外線；若是外面光線變得微弱，那么窗戶就會(huì)把吸收的紫外線發(fā)出來(lái)，為我們提供陽(yáng)光。
當(dāng)然，教學(xué)系統(tǒng)一定也十分先進(jìn)哦！如果我們學(xué)到了海洋生物，老師就會(huì)把我們帶進(jìn)3D館，讓我們和海豚嬉戲，與鯊魚(yú)親密接觸；如果學(xué)到了地震逃生，老師還會(huì)把我們領(lǐng)進(jìn)地震館，學(xué)習(xí)逃生技巧；如果學(xué)到了世界地理，我們便會(huì)進(jìn)入世界館，在世界的各個(gè)角落探索奧秘……
“未來(lái)”作文12
我在家看電視。我不自覺(jué)地睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)到了20xx年。這里的房子有特殊的功能和特殊的興趣。
最后一間房子的門(mén)是由記憶金屬制成的。如果一個(gè)壞人撬開(kāi)你的門(mén)，他是一廂情愿，因?yàn)橛洃浗饘贂?huì)在撬開(kāi)后0.01秒內(nèi)恢復(fù)。這種門(mén)有一個(gè)DNA探測(cè)器。主人事先抽出一根頭發(fā)，放在門(mén)的記憶存儲(chǔ)器里。之后，主人只需將手指放在門(mén)上，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
最有趣的是臥室。臥室門(mén)有把噪音變成優(yōu)美歌曲的功能。如果你在睡覺(jué)，你的父母在吵架，或者外面正在打雷，這個(gè)門(mén)可以把噪音轉(zhuǎn)化成催眠曲，哄你入睡。還有床，睡覺(jué)前可以為你做按摩，把你疲憊的一天扔在九霄云外。如果早上鬧鐘響了，而你沒(méi)有起床，床會(huì)伸出一只手打你，直到你起床。
突然，媽媽的聲音在我耳邊響起:"你為什么在沙發(fā)上睡著了？"我被母親拉回到現(xiàn)實(shí)。結(jié)果是一場(chǎng)夢(mèng)。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后住在這樣的房子里。
“未來(lái)”作文13
未來(lái)可以想象，可以想象明天；可以想象一年后的事；甚至可以想象一百年之后的事。談?wù)勀阄磥?lái)的世界吧。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。接著我睜開(kāi)眼，意想不到的事發(fā)生了，世界變成了一個(gè)嶄新的模樣。我起床，穿好了鞋。就急急忙忙的跑出屋子。啊——那汽車(chē)簡(jiǎn)直變了個(gè)樣，它并不是用汽油來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē)的，而是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)的。汽車(chē)沒(méi)有輪子，都是浮在半空中的。這嶄新的汽車(chē)不是長(zhǎng)方體的土樣兒，而是橢圓形，并且是透明的，游客們還可以觀賞風(fēng)景。房子也變了個(gè)樣，以前的房子是又高又直的才叫厲害，現(xiàn)在更加厲害房子可以直入云霄。走近房子里，里面的東西然我大吃一驚，家具一般都是聲控的，對(duì)于我怎么懶惰的人來(lái)說(shuō)真是天堂啊。電梯速度更加驚人，在一百層樓的房子中，只要三秒鐘就到了一樓。連椅子……
隨著媽媽的吼叫，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
“未來(lái)”作文14
未來(lái)的電視可神奇了！
它的外表是翠綠的；中間是達(dá)四平方米的超大屏幕；外表上還布滿從橫交錯(cuò)的又小又細(xì)的黑線，搭配得十分均勻。不仔細(xì)的人是發(fā)現(xiàn)不了的。
這種電視是聲控的，以前是用遙控器，由于遙控器會(huì)丟失，于是人們便把它改成聲控了。
這種聲控電視可好用了！
比如說(shuō)：我現(xiàn)在想看動(dòng)畫(huà)片，就只要跟電視說(shuō)一聲動(dòng)畫(huà)片，電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)到有動(dòng)畫(huà)片的頻道。
聲控電視還有一個(gè)特殊功能：倒逆時(shí)間。
比如說(shuō)：一個(gè)人想看六點(diǎn)鐘的電視，可是六點(diǎn)鐘已經(jīng)過(guò)了，于是聲控電視便幫他回到了六點(diǎn)。
怎么樣，未來(lái)的電視神奇吧！
“未來(lái)”作文15
未來(lái)的課堂是什么樣的呢？別急，讓皮皮帶你去看看。做上時(shí)空機(jī)帶你去一覽風(fēng)光，做上時(shí)光機(jī)走嘍！看瑪麗在上課呢，瑪麗看著機(jī)器人老師肚子上的屏幕上的漢字，走入瑪麗家中老師停下講課說(shuō):“瑪麗上了45分鐘了下課!”瑪麗站起來(lái)說(shuō):“老師下午再見(jiàn)！”“瑪麗看你讓我給你帶的書(shū)我給你帶來(lái)了。”皮皮說(shuō)，“還有這是我的朋友叫麗麗�！丙慃愓f(shuō):“我是來(lái)看一看你是怎么上課的”瑪麗說(shuō):“這個(gè)小盒子里是一個(gè)充氣老師，這個(gè)東西充滿氣后就是一個(gè)像真人老師一樣的機(jī)器人。對(duì)了這還有個(gè)屏幕老師會(huì)把屏幕拿到肚子那里，屏幕上就會(huì)有字。”麗麗說(shuō)：“這真有意思這老師是個(gè)私人老師”
瑪麗說(shuō)：“是的，老師的樣子也是自己訂的�！钡蔚蔚巍艾旣悂�(lái)上課了”老師說(shuō)，“把三分之四和五分之六加在一起……”
皮皮說(shuō)：“瑪麗再見(jiàn)我們?cè)摶厝チ耍甙甥慃悺丙慃惪戳丝刺煺f(shuō)：“好吧！”隨后無(wú)奈的跟皮皮回去了。
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