奇思作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奇思作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思作文 篇1
有一天，小明的做完作業(yè)感覺(jué)到很累了，于是，小明就出來(lái)去草地上散步。
在草地，他看到了美麗的小野花和在花叢里翩翩起舞的蝴蝶，還有可愛(ài)的小蜻蜓和小小鳥(niǎo)，還有飛得高高的飛機(jī)。他不禁躺在草地上想：要是我是一架飛機(jī)該有多好呀！天天翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空。多爽�。�
小明又想：要是我是一只黃鸝鳥(niǎo)就好了，天天在樹(shù)林里不停地歌唱，自由自在地飛翔。
他又想：要是我是小蜻蜓、小蝴蝶、小花就好了，天天吃花蜜，天天有好玩的該多好呀！
小明想：“我像孫悟空一樣會(huì)七十二變?cè)摱嗪醚剑 ?/p>
奇思作文 篇2
大家好！我是從20xx年來(lái)的小精靈！你們一定無(wú)法想象20xx年發(fā)生的奇特事件吧！未來(lái)有許多現(xiàn)在你們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有的東西，下面我來(lái)給你們介紹一下吧！
20xx年，科學(xué)家們發(fā)明了人造翅膀。每個(gè)人都隨身配備一雙翅膀，有像老鷹一樣的可以翱翔藍(lán)天，有像麻雀一樣的可以自由起落，有像蜜蜂一樣的可以流連花叢……許多人展開(kāi)翅膀在空中翱翔，有的呼吸著大自然的清新空氣，有的在空中與伙伴們玩捉迷藏，有的正與鳥(niǎo)類溝通聊天呢。
20xx年，聰明的中國(guó)人，終于研制出能去月亮上定居的飛船了。到達(dá)月亮的時(shí)候，我們可以看到一座很大的宮殿，當(dāng)然是我們中國(guó)人自己建造的“廣寒宮”啦。細(xì)心的你可能還會(huì)在花園里發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人正在不停地伐樹(shù)呢，老師說(shuō)那是“吳剛伐桂”。我真想帶嫦娥來(lái)到地球看看，畢竟她已離家太久太久了。
20xx年，會(huì)有許多奇跡誕生，你也來(lái)參與制造吧！
奇思作文 篇3
想象，是每個(gè)人都具備的東西。它，也會(huì)給我?guī)?lái)各種疑惑。由此引發(fā)人們的思考。
觀看升旗
此時(shí)此刻，升旗號(hào)角已經(jīng)響起。只見(jiàn)五湖四海的人們，趕到這兒來(lái)參加這莊嚴(yán)而又神圣的“升旗儀式”。我走在擁擠的人群中，不斷尋覓著一個(gè)觀看的好角度，但是沒(méi)有找到。
我想：“毛主席人品可真了不得�！蔽冶蝗藗円恢睆闹虚g擠到末尾。我看著他的那張大照片，不禁感嘆道：“如果上面是我就好了�！�
我默默地站在那兒，想到：“我是大照片上的人，過(guò)了幾天，又覺(jué)得上面的照片太丑了。就命令重新更換一張�！�
但這只是想象，緊接著被雜亂的叫聲所吵醒。只見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“快點(diǎn)走啦，老師讓我們過(guò)去。”他就連忙把我拖了過(guò)去，我這才不舍的離去了。
漫游故宮
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那遠(yuǎn)處的.高大的建筑，心想這里面一定很大。隨著排隊(duì)，我們終于來(lái)到了門(mén)口。等待老師的安排。
不久，老師把我們帶進(jìn)了城。我?guī)е闷娑旨鼻械男那樽哌M(jìn)了城門(mén)。只見(jiàn)還有一個(gè)門(mén)聳立在面前。那里面有許多房子。一個(gè)個(gè)像軍人一樣，一直在炎熱時(shí)，站立在陽(yáng)光下游覽。
當(dāng)我游覽完后，心里油然而生一種思考著：“這個(gè)皇帝走著不累嗎？”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫著腿疼。但我沒(méi)有，我一直陶醉在這么美的故宮里。
我想：“如果我是這兒的皇帝該多好�。〕抢锏娜硕�?xì)w我管。還有這么多的床。如果并起來(lái)，那該有多大。我說(shuō)的話他們必須服從。我就要在這里面多建幾座房子。那該多好啊，想去哪就去哪！”
“走了，走了……”
“哦�！�
參觀大學(xué)
當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué)時(shí)，只見(jiàn)那映入眼簾的是那幾輛校車。想到，這兒肯定很大。只見(jiàn)那學(xué)生有的往校走，有的坐在校園的椅子上觀看風(fēng)景。老師說(shuō)：“這是西門(mén)。”但我一直以為是北門(mén)。老師還說(shuō)：“這兒的環(huán)境很好，是一個(gè)好地方。”走了一會(huì)兒，我不斷地聽(tīng)到同學(xué)們痛苦地喊叫道：“老師，等一下，腿疼死了。”老師這才讓我們休息。不過(guò)真的很累。不一會(huì)兒，有幾個(gè)大學(xué)生走了過(guò)來(lái)，跟我講解了許多東西。只見(jiàn)，每個(gè)人騎的車子幾乎都是普通的車子，而我們不一樣，我們學(xué)校大部分是賽車。我清楚地看到每一個(gè)車筐里都沒(méi)有紙和廣告。不遠(yuǎn)處的一個(gè)人騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他一直看著別人的車筐�！翱�，他找見(jiàn)目標(biāo)了�！彼檬职衍嚳鹄锏募埡蛷V告拿了出來(lái)，放進(jìn)垃圾車?yán)铮灰?jiàn)他滿臉微笑的走了過(guò)去，滿臉是汗。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是這么多認(rèn)真的清潔工人在一直打掃著。我想他們一定很熱，也很累。我想，如果我們國(guó)家都是這樣，人們不亂扔垃圾，清潔工人那么認(rèn)真打掃，我們的國(guó)家不就更干凈了嗎？
我相信，只要大家努力，就一定能成為一個(gè)更強(qiáng)盛的國(guó)家。
而這段記憶，將在我的心底永不磨滅，直到永遠(yuǎn)。
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