【精華】感恩父母演講稿匯總4篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的感恩父母演講稿5篇，歡迎大家分享。
感恩父母演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)；陽(yáng)光因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了自己的溫暖；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛(ài)，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)之道路。
記得在南京7.31空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而，有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著！原來(lái)，在飛機(jī)失事的時(shí)候，丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里，用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來(lái)的烈焰，是父母的死換來(lái)了小丹妮的生命！
在剛剛過(guò)去不久的5。12汶川大地震中，一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全，做出了這樣的舉動(dòng)——她把孩子摟在懷里，雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì)。這真可以說(shuō)是世界上最偉大的死亡姿勢(shì)。
兒女有了快樂(lè)，父母也就快樂(lè)；兒女傷心，父母也就傷心�？梢哉f(shuō)，世界上最掛念我們的是父母，最疼愛(ài)我們的也是父母。父母為了我們可以拋棄一切，甚至是生命�？捎行┤诉B自己父母的喜愛(ài)都不知道，甚至連父母的生日都不知道。當(dāng)你每次過(guò)著快樂(lè)的生日的時(shí)候，你肯定不會(huì)想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候，你為他們帶上一句話，哪怕是一句祝福的話，他們也一定會(huì)感動(dòng)的熱淚滿眶！
孝，其為人之本，一個(gè)懂得感恩父母的人，才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然，他們把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界已經(jīng)足夠偉大了！還要把我們養(yǎng)大成人，并且不求任何回報(bào)，默默的付出這還不足以讓你感謝嗎？感恩父母吧！感恩父母為我們做的一切！
在此，我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！
謝謝大家！
感恩父母演講稿 篇2
學(xué)會(huì)感恩，使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(zhǎng)大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī)，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì)，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的'磨難想放棄，父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我
們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔�，他們不僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們，而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。我們就像一株株小�?shù)，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們遇到蟲(chóng)害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì)為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
“感恩的心 ，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。
感恩父母演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人，都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，都是一個(gè)愛(ài)的驛站，都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛(ài)和哺育，老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì)，社會(huì)的傾注與關(guān)懷，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎？
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。
感恩父母演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《感恩父母》。感恩像一只擺動(dòng)的船槳，幫我們一次次地爭(zhēng)渡過(guò)洶涌的波浪；感恩似一把精神上的鑰匙，讓你我在艱難困苦之后能開(kāi)啟真諦的大門(mén)；感恩如黑夜里的火種，點(diǎn)燃了我們前行路上的航燈。感恩既然如此重要，那么為什么許多同學(xué)卻不知感恩呢？
不知在座的各位同學(xué)可否聽(tīng)過(guò)這樣一句話“烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之恩”。我想大家肯定聽(tīng)過(guò)吧！可是它說(shuō)的是什么意思呢？老師是給我這樣解釋的：伴隨著小烏鴉的日漸成長(zhǎng)，老烏鴉也漸漸老去，捕食變得更加困難�？墒切貘f沒(méi)有忘記老烏鴉的養(yǎng)育之恩，努力地捕食去照顧年邁的父母。小羊喂了感激母親為自己提供了甘甜的乳汁，喝奶都在給偉大的母親下跪。是呀！連烏鴉羔羊這等飛禽走獸都知道去感恩，更何況是我們?cè)谧母魑荒兀?/p>
說(shuō)到這個(gè)故事，使我不由的聯(lián)想到了我們的父母。十幾年前，我們的母親，我們偉大的母親忍著劇痛把我們帶到人間。在此之后，父母整天擔(dān)驚受累的為你我操勞。春天到了，怕我們?nèi)旧狭鞲校幌奶斓搅�，怕我們中暑；秋天到了，怕我們著涼；冬天到了，又怕我們挨凍。不知�?jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，也不知煎熬了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，才有了今天的我們。為了讓我們吃飽穿暖，為了能讓我們能讀的了書(shū)，上得起學(xué)，有的的父母不知在烈日之下磨爛了多少把鋤頭？也不知在他們的肩上挑斷過(guò)多少根扁擔(dān)？還有些父母常年外出務(wù)工，只留下孤零零的我們與寂寞為伴。他們有的進(jìn)入了工廠，整天要上十多個(gè)小時(shí)的班；有的則走進(jìn)了礦坑，冒著生命危險(xiǎn)，揮汗如雨的為了我們賺錢(qián)。家是我們每個(gè)人的歸宿，我們的父母又何嘗不想家呢？
父母為了我們付出的太多太多，可我們?cè)诩矣质窃鯓訉?duì)待我們父母的呢？許多同學(xué)在回家之后就像皇帝一樣，不幫家里干任何事情，也不幫父母分擔(dān)任何憂愁。在他們眼里，父母就像他們的仆人和取款機(jī)一樣，他們飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。這些同學(xué)的手高貴的就像螃蟹的蟹鉗一樣，無(wú)論你怎么掰也掰不開(kāi)。同學(xué)們，我們難道真的要像螃蟹一樣不但不知回報(bào)父母，反而還要把他們吃的空空的嗎？
父母拿他們的血汗錢(qián)把我們送到學(xué)校讀書(shū)，學(xué)習(xí)課文學(xué)文化知識(shí)，可是我們?cè)趯W(xué)校又是怎樣回報(bào)父母的呢？作為一個(gè)學(xué)生，我清楚的不能再清楚了。對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言，他們?cè)趯W(xué)校除了吃，就只知道玩，上課也只是行動(dòng)參與，而思維沒(méi)參與。上課對(duì)于大多數(shù)人是痛苦不堪的，他們要么與同學(xué)閑聊，要么座那像廟堂里的如來(lái)佛一樣。老師講的知識(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是耳邊風(fēng)，老師布置的作業(yè)他們也不假思索的寫(xiě)上別人的答案�？荚噥�(lái)了，可能他們會(huì)突擊復(fù)習(xí)，可是零時(shí)抱佛腳有什么用呢？到頭來(lái)絕大多數(shù)人只考二三十分，有的甚至贏得了雞蛋，拿回家給辛勤的父母作為營(yíng)養(yǎng)品。他們個(gè)個(gè)是思想上的巨人，可卻是行動(dòng)上的矮子。
同學(xué)們，門(mén)該醒了。如果你還是人，如果你還覺(jué)得我們比烏鴉和羊高級(jí)，那就請(qǐng)拿起你桌上的書(shū)，握緊你手上的筆，用我們的刻苦努力，向知識(shí)進(jìn)發(fā)，向困難挑戰(zhàn)，學(xué)好功課，感恩我們的父母吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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