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五百字作文

滿(mǎn)足作文500字

時(shí)間:2021-09-11 14:42:00 五百字作文 我要投稿

【精品】滿(mǎn)足作文500字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的滿(mǎn)足作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】滿(mǎn)足作文500字三篇

滿(mǎn)足作文500字 篇1

  明媚的陽(yáng)光自窗邊灑下,仿佛給屋里的一切都鍍了一層金色的光芒,這一切,都是那么的美好,我懶懶的趴在窗子上,眺望著外面的景物。

  窗外,一只懶洋洋的黑貓趴在草地上,盡情地呼吸著風(fēng)吹過(guò)草地后的清新空氣,黑貓時(shí)不時(shí)的用爪子撓下頭,然后愜意的埋下頭,在草叢里睡覺(jué),看到這里,我不禁有些淡淡的憂(yōu)傷,一直無(wú)家可歸的黑貓都知道要滿(mǎn)足,身為人類(lèi),我們是不是更應(yīng)該滿(mǎn)足呢。

  一只五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞,而嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),是她最好的伴舞,地上姹紫嫣紅的鮮花,似乎也不甘落后,片片舒展開(kāi)自己的花蕾,綻放著屬于自己無(wú)窮的魅力,淡淡的清香隨風(fēng)而去,飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,這,又是一道亮麗的風(fēng)景線。

  如果遙不可及的夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)所打破,不要哭泣,不要悲傷,讓一切隨風(fēng)而去,如同什么也沒(méi)有發(fā)生,整理好自己的心態(tài),繼續(xù)做自己該做的事情,滿(mǎn)足于剩下的一切。

  如果在折磨中無(wú)法自拔,那么趴在窗外,眺望著美麗的風(fēng)景,再想想自己失去了什么,得到了什么,該不該失去,該不該得到,該不該滿(mǎn)足于剩下的一切,是你的永遠(yuǎn)是你的,誰(shuí)也搶不走,不是你的永遠(yuǎn)也不可能屬于你,任憑你再怎么爭(zhēng)奪他也不可能屬于你,相反,如果不屬于你,那么失去了又何嘗不是一種天大的好事,至少獲得了更好的東西。至少可以滿(mǎn)足也剩下的一切。至少可以學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。

  失去了一樣?xùn)|西,調(diào)整好心態(tài),想想自己至少可以學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。

滿(mǎn)足作文500字 篇2

  人們常說(shuō),知足常樂(lè),的確是這樣的,20xx年國(guó)慶中秋期間,中央電視臺(tái)的記者們?cè)呋鶎拥牟稍L過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“你幸福嗎?”許多人面對(duì)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題思考良久,最終做出了幾乎是一模一樣的回答:“不幸福!贝蠹伊_列出生活中的種種困難與煩惱,訴出了一大堆的不幸,表明自己是多么的倒霉,自己的生活是多么的不盡人意、糟糕透頂。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)我了:“那你怎么看待這個(gè)問(wèn)題呢?”嘿嘿,這個(gè)問(wèn)題要是在當(dāng)時(shí)的話(huà),我也一定會(huì)像大部分人一樣回答:“不幸福!睘槭裁茨?因?yàn)槲颐刻旌茉缙鸫采蠈W(xué),又很晚才能回家;因?yàn)槲也荒芟裼绣X(qián)人家一樣車(chē)接車(chē)送;因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)大廳室的家,沒(méi)有花不完的零花錢(qián)……我和大眾的想法一樣,我也渴望完美的生活,令人羨慕的人生。

  可是,自從上了初中以后,我的思想便漸漸成熟起來(lái),就改變了之前的看法我慢慢發(fā)覺(jué)自己是多么幸福!我至少可以來(lái)到學(xué)校上學(xué),擁有受教育的權(quán)利,我與上不成學(xué)的孩子相比,我多么幸福;我至少有一個(gè)健康的`身體,聰明的大腦,我與那些身體殘疾的孩子相比,我多么幸福;我至少有一個(gè)溫暖的家,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)遗c單親孩子、留守兒童、流浪兒相比,我多么幸福!現(xiàn)在,我認(rèn)為自己是世界上最幸福的孩子了,我為我所得到的一切而滿(mǎn)足,我所有的,都是獨(dú)一無(wú)二的,都是別人拿不走的,朋友,望我的文章可以讓你變得滿(mǎn)足,一定要謹(jǐn)記四字:知足常樂(lè)!

滿(mǎn)足作文500字 篇3

  “再給我一個(gè),我就滿(mǎn)足了!边@是我同桌在這一天中第三次盯著我手中的食物說(shuō)著這句話(huà)。“你這句話(huà)說(shuō)了三遍了,你怎么還不滿(mǎn)足?”他只好尷尬地笑了笑,但眼睛依舊緊緊盯著我手中的食物。“算了,還是滿(mǎn)足你一下吧!蔽覠o(wú)奈地伸出手,他如餓了好幾天的人一般,手速極快的從我手中拿走他想要的。

  “哎,這幾分要是沒(méi)丟我就滿(mǎn)分了!边@天的我如同桌一般不滿(mǎn)足了起來(lái)。同桌“嘲諷”道:“你別嫌棄自己的成績(jī)了,看看我,就算你把你失的分給我,我也不會(huì)超過(guò)你。”“那是,我倆目標(biāo)又不一樣。”我不禁冷笑道。上課時(shí),老師在講臺(tái)上說(shuō)著我失分的那幾題,我不停地記著筆記,想著思路,到了下課,這節(jié)課受益不少。

  又是一次考試,我努力地在腦海想著解題思路,手也在不停的打著草稿!斑@一題上次老師講過(guò)原題,這一回不能失分了!蔽以谛闹心氲,“這一題平時(shí)練題做過(guò)類(lèi)似的,也不可以失分!蔽铱焖俚臑g覽題目,發(fā)現(xiàn)許多我做過(guò)的題型!這時(shí)的我不禁對(duì)平時(shí)自己的題海戰(zhàn)術(shù)感到一絲滿(mǎn)足和驕傲。

  試卷發(fā)下來(lái)后,我又重復(fù)了經(jīng)典語(yǔ)句:“這幾分要是沒(méi)丟,我就滿(mǎn)分了!蔽以谏险n時(shí),不由再重復(fù)起之前的行為:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真記筆記……

  在我這樣永遠(yuǎn)的不滿(mǎn)足下,在一次次的考試中,我的成績(jī)?cè)诓粩嗌仙,但我并沒(méi)有滿(mǎn)足,因?yàn)槲抑牢夷芸嫉酶谩?/p>

  “你為什么還不滿(mǎn)足?”同桌正盯著我手中的食物!耙?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)啊。”他答道。

  當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo)后,他就會(huì)向著目標(biāo)勇往直前,他會(huì)一直不滿(mǎn)足,直到達(dá)到目標(biāo),隨后他會(huì)再去尋找目標(biāo),這樣一直重復(fù)一直不滿(mǎn)足,一直上升。

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