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高作文

我的高中生活作文

時間:2021-09-10 11:43:40 高作文 我要投稿

我的高中生活作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的高中生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的高中生活作文【精】

我的高中生活作文1

  人生就像是軍訓(xùn),只有努力了才能堅持下來,其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場,只有打敗那路上的荊棘與坎坷,才能最終獲得成功

  ——題記

  開學(xué)了,同學(xué)們開始躁動起來了,因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來了!

  軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了,手要打直,貼緊褲縫,抬頭挺胸收腹,頭往里伸,目視前方,腰板打直,一動不動......就算是鳥在我的頭上就是拉了一坨屎,你也不能動,必須猶如鐵鑄一般紋絲不動。

  烈日在你頭頂嘲笑你,你卻不為所動,盡管烈日烘烤著你的身軀,盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂,但,我們相信,軍訓(xùn)能磨練我們的意志,能讓我們練出一身“火眼金睛”,站軍姿很累,可,這只是第一天哪!我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個,一個,又一個的倒下,離場,我不由得打了一個冷戰(zhàn):素來不曾鍛煉的我都沒能夠倒下,他們又憑什么倒下!

  當(dāng)然,我也累了,可我為什么沒有倒下?我平常有鍛煉嗎?沒有!我堅持只是因?yàn)槲,有決心,一定要勝利,一定要堅持,成功為英雄,失敗則為狗熊,我能走到最后又為什么要放棄?我能獲得成功有沒什么要失!我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊!所以,我成功了!

  第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右,So,常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn),是嚴(yán)格,是山,我必須要改正這個缺點(diǎn)。因此,媽媽就趁中午我歇息的時間來訓(xùn)練我!白笫,右手,左腳,右腳,左眼眨了眨右眼,再用你的左手摸你的右耳朵......”“。∽笫......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著,雖有好幾次我想要放棄,可我堅信,只有通過努力,才會有所結(jié)果,所以,我沒有放棄。

  軍訓(xùn)期間有輕松的:唱歌,鍛煉坐姿,軍訓(xùn)期間也有困難的:蹲下,站軍姿,齊步走......但我們也一一完成了任務(wù)。

  到了檢閱,同學(xué)們個個雄姿英發(fā),喜氣洋洋,同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。

我的高中生活作文2

  席慕容說:記憶是無花的薔薇、永遠(yuǎn)不會敗落。來年又來年、卻未曾等到一個破啼的夏至、那場青春不會散場、我們在旅途中相遇、夏初秋末、過了很久、些許記憶已沉淀、任風(fēng)吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時給那記憶添一個微笑、讓它有個完美落幕、

  那些腳印我希望是真實(shí)的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)隨光年縮略、身邊匆匆流過的人群、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、

  聽著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會盛開、安靜著、開始是另一種結(jié)束、結(jié)束是另一個開始、經(jīng)歷是用來回憶的、人是用來思念的、時間是用來學(xué)會釋然的、沒有結(jié)局、結(jié)局就是另一個開始、

  這一季、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒有過離別感那么近、總以為時間好久好長、不會把彼此距離拉長、轉(zhuǎn)眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個夏季會是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、

  感覺這一路、好長也好短、時間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風(fēng)景、人生像月臺、一站又一站、接待著誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍(lán)色的天、可終究不會有同一個方向的向往、

  有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運(yùn)賦予的注定、不想被時間拉扯的我們會在某月某日、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的遇到、發(fā)生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經(jīng)記不得、

  時間就是那么讓人無奈、茫然四顧、仿佛一場趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了、所有的歌和所有的舞步、

  不想被時間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友

我的高中生活作文3

  讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天,靜悄悄來到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

  而在這暑假生活當(dāng)中,我去看了很多的名勝古跡及景點(diǎn),其中去了高雄英國領(lǐng)事館,在那裡我體會到英國人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟好像館,每個蠟好像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當(dāng)我吃下第一份時,馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館,看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺:另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許很多多的特展,好像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品,以及提供我們拍照留紀(jì)念,讓我們有一段美好的回憶。

  炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡,點(diǎn)了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說:「實(shí)在是太好吃了」。

  光陰似箭,短短兩個月的暑假,一下就過去了,在這充實(shí)的暑假里頭,帶給我的有時是溫馨感人,有時是捧腹大笑,有時甚至是哭笑不得,我在暑假中也學(xué)到很多古時候的歷史及文化,也看到很多不同風(fēng)格的建筑物,真是讓我獲益良多啊!過了這個暑假,也就表示我又升上一個年級,所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)不會嫌太晚!惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

我的高中生活作文4

  告別了昨日緊張的初三生活,終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。

  第一味——酸

  剛開學(xué)聽說第一周是軍訓(xùn),我好不高興。在我看來,軍訓(xùn)是非常好玩、簡單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學(xué)校,迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮,終于把教官盼來了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長得有點(diǎn)像還在讀書的男孩,所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后,就教我們姿勢,接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了,有一天我們定型近1個小時,害得我的腿酸痛了很久,不過也讓我悟出一個道理,人不能憑空想象,而應(yīng)該去實(shí)踐,只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

  第二味——苦

  由于永豐中學(xué)的位置,給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次,每次耗時30分鐘,雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周,但我卻感覺過了二萬五千里長征,或許是因?yàn)槲移綍r運(yùn)動太少,只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來,我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。

  第三味——辣。

  做化學(xué)作業(yè)時,第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!贝藭r面對浩瀚的知識海洋,茫無頭緒,更無興趣可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過因?yàn)楸仨毻瓿,只有讀下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達(dá)到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書真是:“辣”,不過這也是我喜歡的味道。

  沒有汲取雨露精華的今天,哪有彩虹滿天的明日,沒有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的,但是為了有更甜的明天,我一定會努力往前沖!

我的高中生活作文5

  在20xx年,已經(jīng)研究出了新型電腦控制式家庭服務(wù)系統(tǒng)。一天,我把它申請了專利,便向家走去。

  家外的墻是用超強(qiáng)鋼做成的,既結(jié)實(shí),又美觀。屋前的門,是不需要用鑰匙的,只要主人喊一聲“芝麻開門”并輸入指紋進(jìn)行識別,這堅固的門馬上就能打開,既方便,有安全。

  一進(jìn)門,一個臉帶笑容的機(jī)器人就會連忙跑出來,和藹地說:“尊敬的主人,今天你要什么樣的服務(wù)呢?”我回答:“自定式服務(wù)!彼^的自定式服務(wù)就是把一天的服務(wù)都記在電腦里,電腦就會根據(jù)主人下載的數(shù)據(jù)來及時提醒你、幫助你。這時機(jī)器人提醒道:“尊敬的主人,現(xiàn)在是下午的兩點(diǎn)整,是看書的時間!庇谑俏易呷D書館,發(fā)現(xiàn)新買的書都已經(jīng)送來了,只要我點(diǎn)擊一下圖書電腦控制按鈕,選出自己想讀的書,機(jī)器人就會馬上為我送到,這機(jī)器管家還真讓人放心。

  看完書時已經(jīng)四點(diǎn)多了,機(jī)器人說:“現(xiàn)在是下午茶時間!蔽易叩酱髲d里,就看見早已經(jīng)擺好了我一星期前預(yù)定的食物,今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶,這看上去不僅好看,吃起來也是美味極了!吃完下午茶,已經(jīng)六點(diǎn)了!爸魅,下面是主人自由活動的時間,活動完后我會提醒主人吃晚餐的……”機(jī)器人說。

  來到我家的健身房,你會發(fā)現(xiàn)每一套設(shè)備上都安裝了不同的服務(wù)系統(tǒng),為了更好地進(jìn)行身體的鍛煉,服務(wù)系統(tǒng)中還設(shè)置了各種運(yùn)動的時間、難易度以及運(yùn)動的方式等可供不同的人來選擇,這為我的健康生活提供了很大的樂趣與便捷。

  我活動完后,聽到機(jī)器人的提醒,來到了廚房,并在椅子上坐下,另一個機(jī)器人溫和地說:“主人,請問您要單人餐還是多人餐?營養(yǎng)餐還是全套餐?”“單人全套餐”我應(yīng)道。說完機(jī)器人就去做飯了。這個機(jī)器廚師可是與眾不同,它可伸出幾只手,同時做8盤菜,而且味道十分鮮美。不過5分鐘,飯就做好了。接著我又和電腦設(shè)計的機(jī)器人打了一會兒乒乓球,9點(diǎn)我躺在特制的床上睡覺了……

  這就是未來我的生活,我相信在不遠(yuǎn)的將來一定會實(shí)現(xiàn)的。

我的高中生活作文6

  越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。——題記

  升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個月我寫了些什么?都玩了。

  初中同學(xué),他們個個都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變。

  “路走多了,自然會好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。

  我想學(xué)習(xí)音樂,可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。

  不知道什么時候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實(shí)中來,我什么都不會,什么都不敢去做。

  我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,

  我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,

  不知什么時候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。

  我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個孩子,面對社會,學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

  現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。

  一個人,失去的多了,就會懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r,一切都沒有了。

  我現(xiàn)在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,

  第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會放棄,我還記得我的夢想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。

  重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?

  后果對于我們來說真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們

  我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會怎樣,會不會拿回屬于自己得名次?

  也許在更長的日子過了之后,再讀時感覺會可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大!

我的高中生活作文7

  光陰荏苒,日月如梭,還有不到半年的時間就要高考了,我的高中生活也即將結(jié)束,回首以往走過的高中生活,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,擁有真摯無暇的友誼,還擁有父母默默的支持以及教師細(xì)心的教導(dǎo),心中充滿了感動。

  20xx年x月,我心中對高中充滿無限的憧憬,踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前,我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要應(yīng)對每一天繁重的學(xué)習(xí)生活,還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此,我內(nèi)心充滿了忐忑,不明白自我能否適應(yīng)高中生活,還好,在經(jīng)過短暫的調(diào)整,我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏,每一天自我像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識,感覺生活很充實(shí),偶爾有些懈怠,但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí),也連忙整理自我的狀態(tài),趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。

  往事歷歷在目,曾記得,第一次下晚自習(xí)后,母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”,回到家后,看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

  曾記得,第一次拿著期末考試的成績單回到家,父親對我說“好小子,這一次提高很大,千萬不要驕傲,繼續(xù)努力”,然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜,客廳中傳來父親開心的笑聲。

  曾記得,第一次去辦公室問數(shù)學(xué)教師題時的緊張,隨著教師耐心細(xì)致的講解,我漸漸平復(fù)了心境,還主動向教師提出了另一種解題方法,受到了教師的表揚(yáng),同時也更堅定了我多向教師問問題的信心。

  曾記得,第一次放暑假和同學(xué)一齊去爬山時的歡樂場景,我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂,迎著山風(fēng),內(nèi)心充滿對大學(xué)的憧憬,大聲喊著“xx加油”,大山張開雄偉的懷抱,擁抱我們完美的大學(xué)夢。

  我的高中生活,充滿了父母的關(guān)愛和教師的指導(dǎo),讓我獲益匪淺,我學(xué)會了體貼,學(xué)會了堅持,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了感恩,為今后走向更大的舞臺打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),千言萬語匯成一句話——多謝爸爸媽媽,多謝教師!我將永遠(yuǎn)懷念高中生活,因?yàn)樗休d著我追逐夢想的奮斗歷程。

我的高中生活作文8

  早晨,我乘著“甜心號飛船”來上班。

  我的機(jī)器人助理珍妮,早已經(jīng)在門前等候!霸缟虾茫麻L!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天電梯”來到地160層。我的辦公室很氣派,墻上掛了好多畫,使辦公室看起來很漂亮。

  我拿起話筒撥打了珍妮的電話!拔梗淠,把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過來。”“知道了!”在秒后,我接收到了幾個人的資料:第一位,姓名:蘇冰琦,性別:女,年齡:24歲,應(yīng)聘:總經(jīng)理職位;第二位,姓名:王亞軒,性別:男,年齡:23歲,應(yīng)聘副總經(jīng)理職位;第三位,姓名:聶藝菲,性別:女,年齡:23歲,應(yīng)聘記者職位;第四位,姓名:韓雨瀟,性別:女,年齡:22歲,應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話對我說:“董事長,請去檢查應(yīng)聘人!薄昂,我這就去!”我來到應(yīng)聘室。向他們一一提問,珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著。“檢查完畢,除韓雨瀟以外,全部通過!試用期半個月!”我大聲宣布!耙 狈块g里響起一片歡呼聲。我回到辦公室,伸了個懶腰,坐在“休閑按摩椅”上,按摩著后背,打開聽著音樂?戳丝础叭f能手表了,去吃飯!“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯,把大家逗得哈哈大笑。味道就別說了,使人回味無窮。

  下午,由于上午把下午的事情都完成了,我決定帶大家出去采訪一下,回來再登一些家庭新聞。我們乘坐“開心越野車”來到大興棗園小區(qū)采訪。居民們家的小竅門可真多啊呀!我們忙的不亦樂乎。太陽要下山了,我們回到公司,把資料放在一起,然后就下班了。

  我來到家門口,按一下手印,門就自動開了。我進(jìn)門就開始用“定量熱水器”洗澡,它可以定量噴水。洗過澡,我打開“高智能電視”,說了一聲“古裝劇”!它就打開所有古裝劇讓我挑。我看了一個小時電視,也困了,來到臥室,打開我的“折疊音樂床”,伴隨著悠揚(yáng)的音樂進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  這就是我未來的一天,你覺得怎么樣呢?

我的高中生活作文9

  高中,是一個揮灑汗水和燃燒青春的地方。

  我的高中生活其實(shí)很平淡,每天重復(fù)著同一樣的程序,埋頭奮斗各門功課和練習(xí),大腦幾乎一刻不停地記憶著大量的知識,也只有休息時才恍然想起自己沒追動漫好幾天。當(dāng)然,這也是我曾經(jīng)的感覺。不是沒有埋怨過這種單調(diào)枯燥的日子,只是再多埋怨也隨著時光流逝而日漸麻木。時至今日,再當(dāng)回想時才頓然覺悟到那其實(shí)也是一種青春。

  高中的時候有著一群跟自己同患難的同學(xué)和朋友,彼此相鼓勵的同時也競爭著。晚上自修的時候在旁邊傳遞著各種或聊天或解答的紙條成了我們當(dāng)時解悶的小樂趣之一,這種樂趣是在臺上有人監(jiān)督紀(jì)律的情況下進(jìn)行的,因而倍感刺激和有點(diǎn)小成就。

  高中隨著年級的遞進(jìn),學(xué)習(xí)也日益緊張,這時學(xué)校就會提出課外活動來給我們減壓。這種活動大多是在離放學(xué)前一節(jié)課時舉行,那時斷的太陽特別的溫暖,大伙一起在操場或跑步或其他的運(yùn)動,特別的熱鬧,當(dāng)然你可以選擇呆課室趕功課以便能讓當(dāng)晚提早睡覺,這個時候我們一般都會逼著各門課代表快一點(diǎn)說出作業(yè)內(nèi)容。現(xiàn)在回想起來,那種日子總會給人一種暖和的感覺。

  晚上自修結(jié)束回家是高中生活一天中最放松的時候,大伙或騎車或走路三三兩兩走在一起愉快的交談在一起,看著周圍或是車燈或是商店的燈光交織在一起,望著頭上的星光,就我而言,我會一時半刻有種對自己未來感到茫然的感覺,這種感覺也就那么一瞬間,然后很快揮到腦海后繼續(xù)跟旁邊的伙伴說笑。

  高中的生活是一個難忘的值得回憶和品味的時光,因?yàn)槲覀兊那啻涸谀菚r留下最濃重的一筆,快樂、痛苦、挫折、叛逆或者還有青澀的戀愛都在那段時光或有或無交織過在一起,而形成我們每個人獨(dú)一無二的青春。我們可能瑪麗蘇也或者是中二過,但是無輪怎樣,這段美好的時光都值得珍藏起來,然后在未來的日子中拿出來,再一次回味。

我的高中生活作文10

  我最理想的生活是在夢中的生活,因?yàn)樵趬糁,一切不可能都能變成現(xiàn)實(shí)。

  在夢中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無憂無慮的生活。

  進(jìn)入夢鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來飄去,穿梭過一層又一層的云霧,道了包羅萬象,變化無窮的夢境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂的跑著跳著,見蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開心的翩翩起舞。夢境也在變化,周圍的蝴蝶不見了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來,周圍突然變涼爽起來,一片清涼,魚兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時盡情的游來游去。平時,我總想著騎著鯊魚在海中做騎士,現(xiàn)在在夢境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚游來,我一只腳跨在它背上,順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的游起來,我快樂的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了,停下來慢慢游,我從鯊魚背上下來,鯊魚甩甩尾巴便走了。

  常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見見這海怪,我可真想見見這海怪。夢境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間,伸著長長脖子的海怪出現(xiàn)了,它長著一個小山丘一般大的身子,拖著一條長長的的尾巴,四只尖銳的爪子,長在四只長腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。。我見到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。

  見了海怪后,夢境突然大變,海怪不見了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個在追逐打鬧。哦!原來我動一下卡通的'念頭。我開心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應(yīng)有盡有……

  這就是我的理想生活,千奇百怪的夢中生活。

我的高中生活作文11

  軍訓(xùn)開始了!皝,你排這邊,你排那邊……”兩個最萌身高差的教官在為我們接下來的訓(xùn)練做準(zhǔn)備。這是兩個很幽默,也很嚴(yán)厲的教官。

  “同學(xué)們,今天我們的第一個訓(xùn)練課程是稍息與立正。要求快和齊,很簡單的!苯坦僬f道,黝黑的臉龐上洋溢著春風(fēng),“接下來要認(rèn)真點(diǎn)。四——三——二,稍息!”“噼里啪啦……”只聽見鞭炮般的踏步遇到了同樣鞭炮般的停頓,換來了教官的一句:“深蹲二十個!”做完后,我的腿啊,酸酸的,已沒了力氣。

  教官讓我們站在太陽底下站軍姿,不能動,動則要打報告。約莫七分鐘后,教官說:“怎么樣?練好了就休息,練不好呢,繼續(xù)曬著。機(jī)會不多啊,好好把握!稍息!”

  這一天我們學(xué)會了稍息、立正、和跨立!

  第二天,我們學(xué)抱腹行走、跑步。但練得不是很好,不過教官這次沒有生氣。他說這是有點(diǎn)難,下次要爭取比這次練得好。

  第三天,我們把第二天的訓(xùn)練內(nèi)容重復(fù)練習(xí)了好多遍。果然是比前一天的好很多了。真的很感謝劉教官和寇教官。

  第四天,則又重復(fù)第三天的課程。一遍又一遍,中途一會兒也不能休息。到了下午,我們進(jìn)行了火災(zāi)現(xiàn)場逃離演習(xí),大家學(xué)會了怎么逃離現(xiàn)場,怎么防止受傷。到了晚上,就輕松了,這是愉快地拉歌時光。

  最后一天的上午,我們要進(jìn)行匯演。這是是匯報成果的時刻。這幾天下來的訓(xùn)練在這一天被宣布成熟與否,合格與否。意外的是,當(dāng)主席臺上宣讀獲獎名單時,我竟然聽到了自己的名字,里面居然有我!當(dāng)我目瞪口呆地,慢慢地看向我的教官時,他對我說:“這是你應(yīng)得的!”

  軍訓(xùn)結(jié)束了,教官們也要走了。敬愛的教官們要走了,一下子,我的眼淚不受控制地流了下來,全班的人都哭了。最后告別時刻,總教官過來和我們拍照留念,拍完就走了?粗偨坦匐x去的背影,我們又哭了,他是最后一個離開的教官,我們親眼目睹著他的離開。

  下午,老師把獎狀及獎品分發(fā)給我們獲獎的學(xué)生,并一起合影。但拍得很不好看,因?yàn)槲覀兿胫坦,早把眼睛哭紅了。

  劉教官、寇教官,還有總教官,以及其他所有教官,希望我們明年秋天能再見。我們明年秋天再見!再見!

我的高中生活作文12

  揮揮手,作別初中三年的青蔥歲月,曾經(jīng)的成功與失敗,歡笑與淚水,都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我,即將以嶄新的狀態(tài),步入高中的校園,開始一段有些陌生,卻又令我滿懷期待的高中生活。于是,帶著這份好奇與興奮,我開始了高中生活的暢想。

  我暢想的高中生活,是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多,并且課課都十分重要。因此,高中生活想必是有些緊張的,但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。每天邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,就能聽到校園里瑯瑯的讀書聲,課堂上,一雙雙專注的眼神,一次次精彩的回答,展現(xiàn)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對知識的向往。課后,各種工作快速、有序地進(jìn)行著。相信到了高三,學(xué)習(xí)生活會更加緊張,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也會繼續(xù)加快,但我希望每天都能因過得充實(shí),有所收獲而感到快樂。

  我暢想的高中生活是和諧而不失競爭的。校園生活是美好的,我希望高中的班級里,充滿著溫暖、融洽的氣氛,同學(xué)們愉快地相處,互相幫助,共同進(jìn)步。老師們也能成為同學(xué)們的朋友,課后一同討論問題,親切交談。但在這和諧的氣氛中,也不失學(xué)習(xí)上的競爭,大家都刻苦努力,力爭上游,向好的同學(xué)看齊,在不斷的競爭與合作中突破自我。我希望自己也能不斷努力,不斷進(jìn)步,向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  我暢想的高中生活還是有趣的,豐富多彩的。在學(xué)習(xí)之余,會有許許多多的課外活動。校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán),參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。

  我對高中生活,還有著許多的想象,但暢想歸暢想,真正的高中生活,還需要我用三年的時間去細(xì)細(xì)體會其中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,謎底還未揭開。

  剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,我難免還是對初中有所留戀,懷念初中的校園、老師、同學(xué),還有那些難忘的片段。但畢竟時光一去不復(fù)返了,我要打起精神,告別初中,去體會高中,享受高中生活的陽光!

我的高中生活作文13

  悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時響起,學(xué)生們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在學(xué)生的位置上,講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎么一回事?原來,這位女學(xué)生做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。

  一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺下的一個學(xué)生卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個“不速之客”打斷,十分窩火!袄蠋,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?”學(xué)生們面面相覷,小老師的臉上頓時有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难垺S谑,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

  微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦,生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,學(xué)生們對自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,學(xué)生們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使學(xué)生們大顯身手,大長見識。

  我們在英語世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友……

  當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,學(xué)生們又過完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多學(xué)生對圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看!不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識競賽做準(zhǔn)備,學(xué)生們也在這個時候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……

  我說這里是中學(xué),還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。

我的高中生活作文14

  只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,我的軍訓(xùn)生活。 ——題記

  我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我從小就有的夢想。

  來到了初中,我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。

  軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。操場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多,從而走向了堅強(qiáng)。

  軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘,十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時我實(shí)在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊尤f分,因?yàn)槲覀円詧詮?qiáng)的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅持到最后。

  5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個左轉(zhuǎn),一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢敻唬?/p>

我的高中生活作文15

  寒窗苦讀的日子是枯燥的,特別是高中生活,整天只有學(xué)習(xí),雖然沒有老師整天守在身邊,但還是會感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力,依靠自己的自覺性,努力提升自己。雖然這個過程是艱難的,但是艱難與不艱難,自由與不自由,全在我們的一念之間。

  高中是一個非常重要的時間段,是總結(jié)你的過去,開啟你未來的鑰匙,是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  總的來說,我們的過去或是懵懂的,或是無知的,或是激情的,或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的,沖動的,但也有可能是勇敢的,激情無限的。沒有人能夠準(zhǔn)確無誤地預(yù)測到他的未來是什么樣的,也沒有人不喜歡有一個好的未來。

  我們的昨天為我們的今天付出,那我們的今天就是為了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個美好的未來。而高中生活正是為我們以后打下堅實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。是人生的一個重要時間段。

  同學(xué)們也許都會有這么一種感覺,不論是學(xué)習(xí)還是娛樂,都會有一種壓抑的感覺,覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密,熟識的人之間遇見了最多打一個招呼,微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ,似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那么,朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了,沒有了往日的親近,人與人之間似乎被一堵心墻隔開了,捅也捅不破,難以得到知心好友。但至少,我們沒有社會上所謂的利益至上的關(guān)系,我們差的只是時間而已。

  高中的我們雖然和往日一樣的熱血,一樣的幼稚,但是相較起來,還是隨著年齡的增長多了幾分成熟,幼稚與成熟結(jié)合起來,還真有幾分青春的可愛。

  高中也不一定全是枯燥無味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快樂,高中也有高中的無奈,高中也會是五彩繽紛的,多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗,并享受著我們的高中生活。

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