【熱門】新學(xué)期計(jì)劃模板合集九篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二、總則
1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。
2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。
三、具體措施
1、 聽力
(1)重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的.時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。
(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對(duì)話。
2、口語
(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
(2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3、閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”的方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,通過各種途徑落實(shí)學(xué)校有關(guān)德育方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)常規(guī)工作,力求德育創(chuàng)新,讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會(huì)做事,還要學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。政教處將在組織貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的各項(xiàng)要求及精神的過程中,努力加強(qiáng)我校的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),創(chuàng)進(jìn)和諧校園,力爭更好的用教育智慧打造有智慧的教育,營建勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。為保證政教處工作的實(shí)效,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安,繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項(xiàng)工作,特制訂本工作計(jì)劃。
二、中心工作
積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式,強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)和行為規(guī)范教育,深入開展“在家做一名好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一名好公民”的教育活動(dòng)。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,為場直中學(xué)贏得良好的社會(huì)形象。
三、具體工作措施
1。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期政教處積極響應(yīng)農(nóng)場、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設(shè)的要求,對(duì)班主任工作嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)、密切配合班主任開展班級(jí)工作,抓好德育。為強(qiáng)化管理,特對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)作以下設(shè)想:
。1)嚴(yán)格依據(jù)《雙鴨山農(nóng)場中學(xué)班主任工作量化考核方案》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,用《雙鴨山農(nóng)場中學(xué)星級(jí)班考評(píng)方案》指導(dǎo)班主任開展班級(jí)工作。用完善的制度建設(shè)和公正嚴(yán)明的落實(shí)制度推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開學(xué)初做的《考核方案》班主任人手一份。
。2)做好班主任培訓(xùn)工作。本學(xué)期繼續(xù)采取“走出去”的學(xué)習(xí)方式,組織部分班主任到八五二或局直中學(xué)參觀學(xué)習(xí);結(jié)合班主任例會(huì),組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),研究探討教育方法,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí);加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo)培養(yǎng),采取新老班任結(jié)對(duì)子的方法(劉秀梅—任夢(mèng)、孫春花—?jiǎng)㈠、汝秀芝—張金慧),使年輕班任盡快成長起來,能勝任班主任工作,出色完成學(xué)校任務(wù)。
(3)嚴(yán)肅班主任例會(huì)制度。政教處通過班主任例會(huì)了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作。本學(xué)期要求班主任例會(huì)不得遲到,不得做于會(huì)議無關(guān)的事情,對(duì)會(huì)議內(nèi)容要認(rèn)真記錄,有計(jì)劃的組織執(zhí)行和落實(shí),并及時(shí)做好反饋。徹底改變隨意拖沓的工作作風(fēng)。
。4)強(qiáng)化年級(jí)組長在本年級(jí)工作中的管理職能。要求學(xué)年主任每天都要對(duì)本學(xué)年的班級(jí)、學(xué)生情況進(jìn)行檢查記錄,月末做出公正合理的評(píng)價(jià),充分發(fā)揮年級(jí)組長的主導(dǎo)作用,使班級(jí)管理和班主任考核更加精細(xì)化合理化。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對(duì)班主任出勤以及班級(jí)各項(xiàng)管理工作的檢查評(píng)比,積極實(shí)施班級(jí)管理月考核,進(jìn)一步修訂完善《班主任工作量化考核方案》和《雙鴨山農(nóng)場中學(xué)星級(jí)班考評(píng)方案》。抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值周、學(xué)生值周、學(xué)生會(huì)檢查制度。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班級(jí)公約,抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促,對(duì)班級(jí)教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級(jí)布置等情況實(shí)施雙軌(教師、學(xué)生)檢查,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,充分利用公告欄、校園廣播表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后。使班主任考核結(jié)果與班主任津貼直接掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,低效低酬的原則。推動(dòng)班級(jí)工作扎實(shí)有效的開展。
(6)要求學(xué)年主任、班主任制定好工作計(jì)劃,避免工作的盲目性。通過學(xué)年主任、班主任個(gè)人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程,做到考核有據(jù)。要求班主任做好班會(huì)課的備課記錄和典型案例的收集,政教處組織人員深入班級(jí)聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。學(xué)期結(jié)束檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的總結(jié)文章,對(duì)特別優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積極推薦給刊物雜志發(fā)表。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,全面做好學(xué)生管理工作。
(1)繼續(xù)實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,繼續(xù)實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各班要結(jié)合“五有”(課堂有紀(jì)律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步)和“五無”(無早戀、無煙酒、無網(wǎng)吧、無打架、無手機(jī))的內(nèi)容評(píng)出月行為習(xí)慣標(biāo)兵。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、亂放自行車等不良行為的糾正。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德,月末班級(jí)要評(píng)出各方面標(biāo)兵,學(xué)校認(rèn)定后進(jìn)行表彰,政教處要建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育標(biāo)兵檔案,特別優(yōu)秀的要在開學(xué)典禮中大力表彰。
。2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。
經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會(huì),班級(jí)召開班干會(huì),讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法,主動(dòng)、積極的開展工作,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理好與同學(xué)的關(guān)系。本學(xué)期班干要統(tǒng)一佩戴職務(wù)徽章,提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。
。3)加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每學(xué)期開展一次心理健康講座,政教處要增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
。4)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
a積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。
b經(jīng)常深入班級(jí)、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具、棍棒等兇器清理、收繳工作。進(jìn)一步加大校園封閉管理力度,學(xué)生外出實(shí)行《出入證》制度,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋事。
c上課時(shí)間(包括早晚自習(xí)),各班教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一個(gè)授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時(shí)報(bào)告,查明原因,一次也不放過,一個(gè)也不放過。
d加強(qiáng)在外住宿生管理,共同維護(hù)在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書。
e開展多種形式的家訪活動(dòng),電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。
。5)繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理
住校生實(shí)施“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的'工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
a開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會(huì)議。
B住宿生中午、下午放學(xué)必須到宿舍值班室報(bào)道。
c繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(6)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)利用晨會(huì)進(jìn)行相關(guān)的法制教育,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識(shí)。制定、完善《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,給教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作
。1)堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。政教處負(fù)責(zé)升旗活動(dòng)的記錄,安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn)。負(fù)責(zé)國旗下講話演講人員的確定及培訓(xùn),以及演講稿的把握,要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動(dòng)活潑。本學(xué)期升旗活動(dòng)實(shí)行等級(jí)評(píng)定,期末選出最佳升旗班級(jí)和優(yōu)秀旗手。
(2)開展主題教育活動(dòng),將活動(dòng)主題通過年級(jí)例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。本學(xué)期德育主題是“在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì)做好公民”。政教處制定的月主題要緊扣學(xué)校主題。
。3)、初一學(xué)年建立學(xué)生成長檔案袋,重視學(xué)生興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面的評(píng)價(jià),促進(jìn)全面發(fā)展。
。4)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的全方位育人體系。
、匍_學(xué)初成立家長學(xué)校,讓家長參與學(xué)生教育管理,發(fā)揮家庭、社會(huì)教育優(yōu)勢(shì)。
、谶M(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通。首先,繼續(xù)抓好家校聯(lián)系記錄工作。其次,開好每學(xué)期1—2次的家長會(huì)。
。5)充分利用各種法定節(jié)假日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件、杰出人物紀(jì)念日,以及入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等重要日子,集中開展思想道德主題宣傳教育主題活動(dòng)。注重挖掘各學(xué)科中的德育因素,加強(qiáng)德育課程的教育研究。
(6)精心策劃和組織德育主題月活動(dòng)。做到每月一主題,每周一重點(diǎn),學(xué)年分層次。
。7)狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,堅(jiān)持“以激勵(lì)為先,以懲罰為輔”的原則,抓實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范。
。8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。完善心理信箱的管理工作,提高心理健康教育工作的實(shí)效。
。9)進(jìn)一步重視常規(guī)教育的檢查、反饋與總結(jié)工作。抓好“三級(jí)管理”。一方面,加大班級(jí)管理工作的檢查力度;另一方面,要加強(qiáng)與值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的溝通,強(qiáng)化值周班的反饋工作。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的反饋工作(每天一反饋)。通過及時(shí)的檢查、了解與反饋,以此來確保我校德育常規(guī)管理的實(shí)效性。
。10)本學(xué)期開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育。
。11)做好初中生綜合素質(zhì)測評(píng)相關(guān)方面的工作,做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面相關(guān)的工作。
六、繼續(xù)重視班級(jí)管理與建設(shè)
1、班級(jí)管理繼續(xù)實(shí)行星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上細(xì)化評(píng)比內(nèi)容、評(píng)比形式,使活動(dòng)真正成為衡量班級(jí)優(yōu)劣的有效方式,促進(jìn)班級(jí)管理的正規(guī)化和班主任的積極性。
2、班級(jí)建設(shè)繼續(xù)開展特色班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)是德育的主陣地,學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,班級(jí)環(huán)境的好壞對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校管理有著重要影響,所以本學(xué)期特色班級(jí)評(píng)比活動(dòng)要更重視,在評(píng)定方式上不僅包括文化環(huán)境,更要重視管理措施的創(chuàng)新,讓班主任充分展示個(gè)人才能,凸顯管理特色。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
新時(shí)期班主任要做好班級(jí)管理工作,應(yīng)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面作為切入點(diǎn):
1、要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的心理特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學(xué)生以張揚(yáng)自我,追求快樂為目標(biāo),他們對(duì)自己喜歡的事情會(huì)樂此不疲地去做,而對(duì)家長和老師所強(qiáng)調(diào)的一些事常常無動(dòng)于衷。由于他們這個(gè)年齡段正處于世界觀形成階段,他們對(duì)許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,自然也就會(huì)做出一些“出格”的事。
所以,班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況,以便對(duì)學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的有效的幫助和教育。這里說的針對(duì)性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗、常常進(jìn)教室看看學(xué)生、主動(dòng)參與學(xué)生的活動(dòng)就行了,而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
2、要對(duì)學(xué)生充滿愛心,學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行情感交流愛心是教育成功的基石。因?yàn)橛袗鄄庞薪逃,有愛才有魅力,有愛才有威望,有愛才有成功。所以,要贏得學(xué)生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學(xué)識(shí),聰慧的才智,適度的幽默,F(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诩依镏辽偈艿絻纱说膶檺郏苌俳?jīng)受過挫折,因而,往往會(huì)以自我為中心,在與同學(xué),老師的交往中,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。
當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),教師不要歧視他們,說服教育學(xué)生也不只是板著面孔、只講大道理,據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的。教師要學(xué)會(huì)用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),要給學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷,即使犯了錯(cuò)誤,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生,給他改正錯(cuò)誤的足夠時(shí)間。
這樣,學(xué)生就會(huì)把你當(dāng)作他們中的一員,久而久之,學(xué)生也會(huì)將老師當(dāng)知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實(shí)處。
3、要采用民主的管理方式,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往當(dāng)今學(xué)生中的許多問題,集中反映在與同學(xué)的交往過程中,不善于溝通和交流。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式,組織和指導(dǎo)學(xué)生交往,指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則 交往伙伴的需要、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時(shí)情緒以及與本人的關(guān)系等,同時(shí),班主任要將這項(xiàng)工作落實(shí)到建立新型的班級(jí)人際關(guān)系之中。
新型的`班級(jí)人際關(guān)系表現(xiàn)為:學(xué)生熱愛班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個(gè)人服從集體;師生關(guān)系融洽,民主平等,尊師愛生;學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,互助合作,非正式群體的目標(biāo)與班集體的目標(biāo)一致成為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的積極的輔助力量。只有這種新型的班級(jí)人級(jí)關(guān)系建立起來,一個(gè)良好的班風(fēng)的形成也就為時(shí)不遠(yuǎn)了,此時(shí)班主任也就步入了教育的陽光正道。
班主任要相信,沒有一個(gè)孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個(gè)人都能成為學(xué)者、作家、演員,并非每個(gè)人都能發(fā)明火藥,但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學(xué)生就如要開采的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開鑿,他們就會(huì)越來越順眼。所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制,更應(yīng)是尊重理解。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo),找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績。XXX早早就設(shè)計(jì)著自己新學(xué)期計(jì)劃,“我都想了一個(gè)假期了!先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,尋找自己學(xué)習(xí)中的問題,把他們都寫出來。再把自己想達(dá)到的目標(biāo)都列舉出來,最后找出可行的辦法,綜合成新學(xué)期計(jì)劃。我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì)有進(jìn)步的。”XXX自信地看著新學(xué)期計(jì)劃!肮庹f是沒有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)。”XXX的父親笑著說。“那你們就負(fù)責(zé)監(jiān)督,看我的行動(dòng)吧!”XXX信心十足,對(duì)新學(xué)期充滿期待。 和XXX一樣,早早制定了新學(xué)期計(jì)劃的張揚(yáng)也期盼著快點(diǎn)開學(xué)!拔业挠(jì)劃很切合實(shí)際,每天的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)科目和游戲時(shí)間都規(guī)定好了,只要嚴(yán)格執(zhí)行,就一定能有成效。我相信,在新學(xué)期,我的成績一定會(huì)再提高的.!睆垞P(yáng)的媽媽說,張揚(yáng)每學(xué)期都會(huì)根據(jù)新學(xué)期情況制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照上面的時(shí)間安排去做,所以張揚(yáng)的成績一直很好,“學(xué)習(xí)根本不用我們操心!睆垞P(yáng)的媽媽自豪地抱起女兒。 “快開學(xué)了,同學(xué)們?cè)诮?jīng)過一個(gè)寒假以后,難免會(huì)有所松懈。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,能夠提早制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃,都會(huì)幫助學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),為開學(xué)打好基礎(chǔ),也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)。XX中學(xué)的XXX老師也在準(zhǔn)備著她新學(xué)期的計(jì)劃:檢查作業(yè),開班會(huì)歡迎大家回來,一起分享假期心得,談?wù)勛约旱男履繕?biāo)……“我們都站在新的起點(diǎn)上,一起迎接開學(xué),一起迎接明天的挑戰(zhàn)。”
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計(jì)劃
1、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能 ,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,
缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
今天,媽媽把我訓(xùn)斥了一番,她說這個(gè)學(xué)期對(duì)我太放松,所以期末沒考好,寒假表現(xiàn)也不好,還說我越來越退步了等。
媽媽說得的確沒錯(cuò),我太放松了,明天就要開學(xué)了,但我一點(diǎn)也沒準(zhǔn)備好。整個(gè)寒假,我只想著有空了就玩電腦,連寫作業(yè)的時(shí)候都想著電腦。在期中考試后,我還驕傲地說:“我考這么好,都是老媽沒管我!”可是,我太驕傲了,期末考試就沒考好。當(dāng)時(shí)知道分?jǐn)?shù)時(shí),我心里還想:我不應(yīng)該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。
寒假里,我整天想著玩了,今天我估算了一下,我每天玩電腦的時(shí)間有好幾個(gè)小時(shí),而學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。要開學(xué)了,我必須改正缺點(diǎn),因此,我制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃表,告訴自己下學(xué)期該怎么做。計(jì)劃如下:
1、星期一至星期五不能玩電腦,星期五想玩必須是作業(yè)寫完后;
2、每天中午聽讀大山外語,晚上聽讀學(xué)校的'英語;
3、每天走路上學(xué)、放學(xué),每天四趟(除天氣不好外);
4、今天的事情今天完成,不能拖到明天;
5、能在學(xué)校完成作業(yè)就完成。
我一定按照這張表去做,爭取做個(gè)自覺的孩子。
新學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、教育成長目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的`教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。
(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭取早日成為一名合格的教師。
新學(xué)期計(jì)劃 篇8
開學(xué)了,開學(xué)了,我終于能見到我親密的朋友啦!
見到了他們,男生帥了好多,女生們和老師漂亮了,不光漂亮了,個(gè)子也長高了。
開學(xué)了,我還有個(gè)計(jì)劃是:上課認(rèn)真聽,愛打掃衛(wèi)生,再保持衛(wèi)生,保持座位整潔,各向都做的很好,讓老師喜歡我。
小朋友,你想讓老師喜歡你嗎?想讓呢,就必須聽,這樣老師才會(huì)喜歡你,知道嗎?
新學(xué)期計(jì)劃 篇9
一個(gè)漫長且愉快的暑假過去了,迎來了是一個(gè)秋高氣爽的秋天,新的一學(xué)期又開始了,從這學(xué)期開始我就是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我明白:學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更繁重了,也要比以前更加懂事了。
在學(xué)校里我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、為低年級(jí)的'同學(xué)做好榜樣;在家里我要做一個(gè)懂事、孝順的好孩子,平時(shí)在完成作業(yè)的前提下幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
我明白我此刻的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我相信,只要付出努力就會(huì)有回報(bào)的,加油哦!
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