老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文1
老師，我有太多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槟隽颂鄬?duì)我有幫助的事。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)些我的心里話(huà)。
記得一年級(jí)那時(shí)，我不是很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)。第一次測(cè)驗(yàn)，我的了全班倒數(shù)第一，您卻沒(méi)有批評(píng)我，反而虛心地教導(dǎo)我。當(dāng)時(shí)我心里想：我考得這么差，老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，還認(rèn)真地教我怎么改錯(cuò)，我一定不能辜負(fù)您的對(duì)我的期望，下次一定要考好。果然，功夫不負(fù)有心人，第二次測(cè)驗(yàn)我考了97分。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。
在我第一次寫(xiě)習(xí)作時(shí)，您給了我很大的鼓勵(lì)。我正在寫(xiě)習(xí)作時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)自然段沒(méi)有按照要求寫(xiě)。當(dāng)我在想要不要重抄時(shí)，您鼓勵(lì)我只要修改一下就行了，下次要注意在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)要多留心觀察，多練筆，多看對(duì)寫(xiě)作文有幫助的課外書(shū)，就能寫(xiě)好作文了。從此以后，我認(rèn)真聽(tīng)講，果然在寫(xiě)作文方面我有了很大的進(jìn)步。
在四年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一件讓我難忘的事。
有一次上課時(shí)，您突然叫我回答問(wèn)題，而我回答不出來(lái)，您沒(méi)有責(zé)怪我。第二堂課時(shí)，我心想：您等會(huì)兒又抽查到我回答問(wèn)題該怎么辦?于是，我就認(rèn)真聽(tīng)課，但您卻沒(méi)叫我回答問(wèn)題。到下課時(shí)，我才明白可能是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真上課所以才抽查到我回答問(wèn)題。從那以后，我更加上課認(rèn)真，積極舉手回答問(wèn)題。后來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
老師，我想從心里對(duì)您說(shuō)：“感謝您對(duì)我多年來(lái)的教導(dǎo)，讓我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師，我愛(ài)您。”
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文2
老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花；您就是那一望無(wú)際的大海，我們就是大海里的一條條小魚(yú)兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來(lái)的親切目光，我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心，回答您所提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風(fēng)一樣，輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋，輕聲詢(xún)問(wèn)，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個(gè)大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí)，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開(kāi)來(lái)了似的。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，把我扶回了教室。也不知道是誰(shuí)通知了您，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)老師您急忙向教室這邊，跑了過(guò)來(lái)。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達(dá)，就會(huì)出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動(dòng)作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺(jué)自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風(fēng)，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩(shī)云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導(dǎo)，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛(ài)的老師，我愛(ài)您！
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文3
老師，您身體還好嗎？我時(shí)�；貞浧鹉鷮�(duì)我的教誨之恩，我總是滿(mǎn)懷感激，老師我想對(duì)您說(shuō)。因?yàn)槟逃械溃�因?yàn)槟鷮W(xué)富五車(chē)，更因?yàn)槟眯燎诘暮顾畞?lái)滋潤(rùn)著我們這些還在成長(zhǎng)中的棵棵小苗。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是天空，我們就是在您溫暖的胸懷里快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)；您是大海，我們就是在您廣闊的胸懷里自由自在遨游的小魚(yú)；您是大樹(shù)，我們就是在您枝葉下躲避風(fēng)雨的小螞蟻
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您常常教給我們做人的道理，使我們懂得了先做人，后成才的道理；您千辛萬(wàn)苦地教導(dǎo)我們，使我們知道了讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)的深刻內(nèi)涵；您時(shí)常給我們講述很多偉人成才的故事，使我們懂得了知識(shí)在做學(xué)問(wèn)的過(guò)程中是多么的重要。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的一言一行一直銘記在我的心里，您娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，時(shí)刻在我的耳邊回蕩。您非常慈愛(ài)，但慈愛(ài)中也有嚴(yán)厲，有很多批評(píng)使我從根本上知道了知錯(cuò)就改的道理。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，您的教誨之恩，我終身難忘。此時(shí)此刻，我對(duì)您表達(dá)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)：“老師，我愛(ài)你！”
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文4
盛老師，我想對(duì)你說(shuō)，你的妻子得了癌癥，你可一定要挺住呀，千萬(wàn)保重身體呀，不能讓困難和悲傷所擊倒。
盛老師，你還記得嗎？你曾經(jīng)安慰鼓勵(lì) 過(guò)我。那次，我考試考的很慘，才考了七十幾分，錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目。我的心情失落到了極點(diǎn)，感到很悲傷，心想：我真是太沒(méi)有用了，才考了這么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。我難過(guò)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨自己的沒(méi)用。這時(shí)，是你，盛老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么哭了？”我咬著嘴唇說(shuō)道：“我只考了七十幾分�！闭f(shuō)完我的眼淚想斷了線(xiàn)似的流了下來(lái)。盛老師，你說(shuō)道：“不要哭了，粗心是失敗的伴侶，你以后要吸取教訓(xùn)決不再犯同樣的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)了心里暖暖的，心想：我以后一定回努力，決不辜負(fù)老師對(duì)我不的期望。
盛老師以前是你鼓勵(lì)我，現(xiàn)在我也鼓勵(lì)你。盛老師，你要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)些呀，不要讓絕望的憂(yōu)愁所壓倒，你一定要振作起來(lái)。勇敢產(chǎn)生在戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇氣是在每天面對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗 中養(yǎng)成的。
盛老師，你一定要堅(jiān)強(qiáng)些呀，我們盼著有一天能夠重新回到工作崗位上，能夠振作起來(lái)。我們相信你不會(huì)讓我們失望的，因?yàn)槟阒烙性S多天真爛漫的童心在等你。
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文5
斯老師，明天就是教師節(jié)了，我在此祝您節(jié)日快樂(lè)。斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或作業(yè)沒(méi)做完，您都一起留下來(lái)陪那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對(duì)，我們應(yīng)該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學(xué)沒(méi)站好，您要我們排隊(duì)走圈，可回教時(shí)候大家還是沒(méi)有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯(cuò)了，回教室后還是沒(méi)吸取教訓(xùn)，可您又像我們道歉，我認(rèn)為沒(méi)什么可道歉的，因?yàn)檫@本來(lái)就是我們的錯(cuò)。斯老師，您還記得這件事嗎？上個(gè)星期發(fā)生的。有次，我們排隊(duì)到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發(fā)現(xiàn)我的飯被五（3）班的一名男生吃了，斯老師您見(jiàn)了我，詢(xún)問(wèn)情況后，就把您的那盤(pán)飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠(yuǎn)去的背影，我心里可真不是滋味。斯老師，我要告訴您一個(gè)好消息，我們砂子塘天華學(xué)校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長(zhǎng)沙市唯一的一只龐大的隊(duì)伍，在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會(huì)堂參加全國(guó)的比賽呢！斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節(jié)快樂(lè)，祝愿所有的老師桃李滿(mǎn)天下。
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文6
趙老師，我想對(duì)您說(shuō) ，您伴隨著我們已經(jīng)四年了，您天天為我們操心，處處都為我們著想，您教語(yǔ)文教的很好，讓我們班年年考級(jí)部第一。為這個(gè)班您付出了很多，班里有哪個(gè)同學(xué)磕傷了不能來(lái)上學(xué)，您都會(huì)告訴我們一定要去看望一下那個(gè)同學(xué)，每次班里出什么事情，您都會(huì)第一時(shí)間趕到，問(wèn)我們事情的情況如何。您不只是光關(guān)注語(yǔ)文，其他的科目您都會(huì)關(guān)注，每個(gè)學(xué)年的.第一節(jié)微機(jī)課您還不忘告訴我們要在教室上。您簡(jiǎn)直把我們當(dāng)成了您的親生子女一樣。
我們?cè)谶@四年里沒(méi)有少惹您生氣，可是您每次氣過(guò)之后都還是會(huì)像以前那樣對(duì)我們好，教室里如果很臟的話(huà)，您都不會(huì)上課，先讓我們打掃干凈，這是為了讓我們以后要講衛(wèi)生，認(rèn)真干值日。您還會(huì)向我們推薦一些好書(shū)，這是為了讓我們從小就讓我們養(yǎng)成喜愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。您在我們寫(xiě)字時(shí)還會(huì)為我們糾正坐姿，這是為了不讓我們長(zhǎng)大成為近視眼。
在課堂上，不會(huì)是枯燥的課堂，而是豐富有趣的課堂。學(xué)生字時(shí)，您會(huì)為我們編一些有趣的記字口訣，還會(huì)讓我們小組討論一些有趣的問(wèn)題，還會(huì)時(shí)不時(shí)的開(kāi)展一些有趣的班級(jí)活動(dòng)，招攬大家參加進(jìn)去。您每次在課堂上不會(huì)打電話(huà)，有電話(huà)來(lái)您就會(huì)馬上關(guān)掉，有人來(lái)找您時(shí)，您都會(huì)給我們布置一些任務(wù)，不讓我們說(shuō)話(huà)，您還會(huì)在課堂上稍微的幽默一些，讓我們清醒過(guò)來(lái)。
趙老師，您是一位好老師，您會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中存在的！
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文7
敬愛(ài)的王老師：
您最近好嗎？
我們雖然是師生，但我想：下課了，我們能和您作為朋友那樣聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作業(yè)。我和同學(xué)們都希望您能笑一笑。可是，每當(dāng)我們準(zhǔn)備給您講笑話(huà)的時(shí)候，忙碌的您只說(shuō)了一句“什么事？”害得同學(xué)們都不好意思開(kāi)口了。老師，我們都知道您是為我們好�？墒俏覀兌嘞Ｍ苄σ恍Γ@樣我們會(huì)更開(kāi)心。
現(xiàn)在的您終于會(huì)笑了，可是您這種笑叫苦笑，并不是我們想要的那種笑，我們看到您那種開(kāi)心，快樂(lè)的微笑。還有，您雖然會(huì)有感情的朗讀課文，會(huì)說(shuō)出優(yōu)美的英語(yǔ)，會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還會(huì)畫(huà)出栩栩如生的動(dòng)物�？墒悄鄙僖环N放松的心情—開(kāi)心。
每天，我們都悶悶不樂(lè)的上學(xué)。因?yàn)槟偸前庵粡埬槍?duì)我們上課。有一件事，我記得十分清楚。那一天，學(xué)校宣布去春游，我們聽(tīng)到了，立刻歡呼了起來(lái)�？墒悄鷧s說(shuō)：“高興什么，這有什么可高興的�！蔽矣X(jué)得外出春游是一件特別好的事，因?yàn)榭梢蕴剿髟S多的課外知識(shí)。我不知道老師為什么不高興。
我們多希望您能和我們一樣開(kāi)心、快樂(lè)。
祝您身體健康。
您的學(xué)生：xx
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文8
老師我想對(duì)您說(shuō)：
我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在即將離開(kāi)母校之即，我想對(duì)全體老師說(shuō)幾句真心話(huà)如有冒犯請(qǐng)多多原諒．老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無(wú)精打采，讀書(shū)總是軟綿綿有氣無(wú)力．其實(shí)主要原因還是＂歸功＂于你們老師，記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來(lái)，班主任就拿著一本教科書(shū)浩浩蕩蕩地走來(lái)，不用說(shuō)一定是上語(yǔ)文課．在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課，所以沒(méi)晃過(guò)神來(lái)你告訴我們什么我們都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去．你卻大發(fā)雷霆的罵我們，搞的師生都很不愉快．您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡，您也能在同學(xué)面前樹(shù)立一個(gè)好形象．還不止這些，在課程表上的思品 勞動(dòng) 文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語(yǔ)文，如果上也是一下上四五課，仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)．
如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)，您們包括校長(zhǎng)都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除．遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)您們告訴學(xué)生只挑好的說(shuō)．俗話(huà)說(shuō)的好，行的正不怕別人說(shuō)這又是何必呢？在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見(jiàn)，您不要老是扳著個(gè)臉每次來(lái)上課時(shí)總是在在教室里走來(lái)走去，讓同學(xué)怕怕的．還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀，什么全班讀，分組讀，分男女讀，好象是在做讀書(shū)比賽．
老師們?yōu)榱俗寣W(xué)校越來(lái)越好請(qǐng)接受我的意見(jiàn)，謝謝．
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文9
敬愛(ài)的陳老師:
您好！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：這些年來(lái)您辛苦了。在我們傷心、遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)在關(guān)心、照顧我們？當(dāng)然了，肯定是我們的班主任陳老師。記得有一次中午放學(xué)時(shí)分，我突然感到一陣惡心，不自覺(jué)嘔了，連午飯也沒(méi)吃。老師您見(jiàn)狀，立即關(guān)心地問(wèn)：“哪里不舒服，要不還是去看看醫(yī)生吧”。于是立即通知爸爸把我接回家看病去了。如果老師您是那一片天空，那我們就是在天空中的一片云朵；如果老師您是辛勤的園丁，那我們就是那些被園丁澆水的花兒們；如果老師您是大海，那我們就是大海中游來(lái)游去的一些小魚(yú)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖褚桓灎T，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。您每天下班后還要為我們批改作業(yè)、改試卷，而且改得是那么認(rèn)真，任何一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)您的火眼金睛。每當(dāng)我在學(xué)校表現(xiàn)不好，您就為我著急，并耐心教導(dǎo)我；每當(dāng)我成績(jī)起伏不定，您就給我鼓勵(lì)；而每當(dāng)我取得進(jìn)步，你就為我感到高興。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂；又像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂，打著我的心弦。
老師，在這里請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)大聲向您說(shuō)聲：“謝謝！”
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文10
親愛(ài)的老師：
老師，您好！
老師，我是您的學(xué)生周紫霞。老師，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：對(duì)不起！
那一天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！爸茏舷迹覀儊�(lái)玩?zhèn)�游戲。"曉樂(lè)對(duì)我說(shuō)。我笑著說(shuō)：“好啊。”曉樂(lè)說(shuō)：“我剛才在辦公室聽(tīng)老師說(shuō)，要找你說(shuō)個(gè)事�！薄芭�，怎么了？我們玩什么游戲啊？”我疑惑不解的問(wèn)�！昂俸�。”曉樂(lè)陰險(xiǎn)的說(shuō)，“待會(huì)老師來(lái)找你，誰(shuí)先理老師誰(shuí)是笨豬。”“可以。”我剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)‘嘚嘚'的腳步聲，您果真來(lái)了。“周紫霞，你還沒(méi)有交呢，什么時(shí)候交？”老師問(wèn)。我剛想說(shuō)話(huà)，曉樂(lè)看了一下我，這家伙，一定是在示意我，我們的游戲開(kāi)始了�！爸茏舷�，老師問(wèn)你話(huà)呢，你怎么不理我啊？”老師急了。我還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！爸茏舷�，你啞巴啦，怎么不理老師啊，老師做錯(cuò)了什么，你可以說(shuō)出來(lái)��！”您不耐煩的問(wèn)我。我看了看您，不說(shuō)話(huà)，可我在心里默默的說(shuō)：“老師，不是您做錯(cuò)了什么，也不是我不理您�！薄澳悄悴徽f(shuō)話(huà)，我走了啊�！蹦f(shuō)。我始終不說(shuō)話(huà)。您走了。“嘿嘿，周紫霞，你死定了，老師問(wèn)你話(huà)，你竟然不回答老師�！睍詷�(lè)一邊笑，一邊說(shuō)�！皶詷�(lè)，現(xiàn)在游戲結(jié)束�！蔽艺f(shuō)。
放學(xué)了，我本來(lái)是想打電話(huà)給您道歉的，可我想：還是不吧，明天再說(shuō)。可是，我每天都在想：算了，明天再說(shuō)。于是，我一推再推，一直到新學(xué)期，可您已經(jīng)去教別的班了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，對(duì)不起！”
你的學(xué)生
5月10號(hào)
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文11
何老師，您是我小學(xué)三年級(jí)的班主任，雖然您只是教了我一年，可是您卻是我敬愛(ài)的老師。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，何老師您對(duì)我十分信任，讓我做班長(zhǎng)，讓我為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。記得有一次，您讓我組織全班的同學(xué)排隊(duì)帶出學(xué)校。我照著您的話(huà)，在整隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們看見(jiàn)您走了，就說(shuō)：“快走��！我要回家吃飯啦！”我聽(tīng)見(jiàn)全班都這么說(shuō)，而且隊(duì)伍還不錯(cuò)，就帶著隊(duì)伍走出了學(xué)校。但不知為什么，登分的大隊(duì)委扣了我們班上的分，何老師，您知道扣分的事之后，就用眼睛盯著我，對(duì)我說(shuō)：“我怎么吩咐你的？你怎么做班長(zhǎng)的？我正想解釋?zhuān)蜌鉀_沖地走了。我很不服氣，便找到哪個(gè)大隊(duì)委，跟他理論。哦，原來(lái)是他不小心登錯(cuò)分了，把三班的分記成了我們班的分了。您得知這件事時(shí)，竟然當(dāng)著全班的面對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。我想：如果是其他老師最多只是會(huì)私下和我說(shuō)對(duì)不起。因?yàn)閷?duì)著全班說(shuō)會(huì)很沒(méi)面子的。而您卻十分有勇氣，對(duì)著全班承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。何老師，我真佩服你！
現(xiàn)在，何老師您早已不是我們的班主任了。但我們都想念你。有一天，布校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)心理健康的研討棵——感恩之心。課后，我們?nèi)喽枷蚰f(shuō)謝謝。還把布校長(zhǎng)送我們的書(shū)簽送給您，您看見(jiàn)我們那么懂事。太激動(dòng)了，竟然流下了眼淚。在辦公室，您抱著布校長(zhǎng)哭。我們隔著窗戶(hù)看著您，不知說(shuō)些什么好。
在此，我要對(duì)何老師您說(shuō)：“何老師，您辛苦了。您的教育之恩我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的！請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)做得最好的！”
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文12
老師，您是一片陽(yáng)光，是烏云遮擋不住的陽(yáng)光，您是雨滴，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。老師，做為學(xué)生，我有好多好多的心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)面帶微笑步入課堂。我們想要的微笑，不一定非要嘴角上揚(yáng)，而是您如果進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)我們坐得端端正正或是朗讀著課文等您來(lái)上課，您給我們一個(gè)贊許的目光我們肯定會(huì)比從前更積極。若是我們對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)心灰意冷，您給我們一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，我們必將信心百倍。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)不要經(jīng)常找我們的家長(zhǎng)。老師，做為學(xué)生，我們都知道許多老師喜歡“萬(wàn)事找家長(zhǎng)”。不管是雞毛蒜皮的小事還是不可容忍的大事，統(tǒng)統(tǒng)一句話(huà)——“叫你家長(zhǎng)來(lái)！”或是“讓你家長(zhǎng)給我打電話(huà)！”之類(lèi)。老師，在您眼里，我們似乎是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩童，但也正因?yàn)槿绱�，您更多的�?yīng)該是包容。我們需要不斷的犯錯(cuò)誤，改錯(cuò)誤，才能發(fā)展的更好。
老師，我還想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)多留一些時(shí)間給我們，我們需要自由和放松。老師，也許您也發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在的我們，壓力可謂是千斤重，似乎有一種泰山壓頂?shù)母杏X(jué)，當(dāng)然，做為老師的您，壓力也在不斷的增大，我們也清楚地感覺(jué)到時(shí)間的緊迫。但是再緊張，我們也需要自由，請(qǐng)不要總是把我們禁錮在書(shū)本中，我們不想讓充滿(mǎn)美好和希望的青春在如此大的壓力下面臨“超負(fù)荷”的危險(xiǎn)。
老師，您的教導(dǎo)我們會(huì)銘記在心。即便是天涯海角，我們都會(huì)祝福您：
萬(wàn)事如意，天天都有好心情。
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文13
新學(xué)期開(kāi)始了，我親愛(ài)的老師，當(dāng)我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時(shí)，我就為您擔(dān)心起來(lái)：您的傷重不重？現(xiàn)在好點(diǎn)了沒(méi)有……
當(dāng)我看到您拄著拐杖，小心翼翼地來(lái)到我們教室時(shí)，我的眼睛里閃著淚花，要知道，傷筋動(dòng)骨100天，您在家休息才幾天呀，就來(lái)為我們上課，頓時(shí)一股敬佩之情流遍我的全身。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起您。
當(dāng)我看到您笑著為我們上課，感覺(jué)好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)時(shí)，我聽(tīng)課的質(zhì)量更高了。我認(rèn)真地聽(tīng)著您講的一字一詞一句，因?yàn)椋挥姓J(rèn)真地聽(tīng)講，才能讓您減輕疼痛。
當(dāng)我看到您在為我們認(rèn)真地批改作業(yè)時(shí)，發(fā)覺(jué)您一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃，一個(gè)勾和一個(gè)叉批得那樣地仔細(xì)。本子發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)您連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。我想：我以后做作業(yè)要更仔細(xì)，更認(rèn)真，讓多點(diǎn)笑容停留在您的臉上……
當(dāng)我上課不敢發(fā)言時(shí)，您總是用一種信任的目光望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)試試吧，回答錯(cuò)了不要緊的�！蔽艺J(rèn)真地想了想，勇敢地舉起了手，您微笑著叫我出來(lái)回答了問(wèn)題，并且給了我很大的鼓勵(lì)。我想：以后我一定要大膽發(fā)言，不讓您失望。
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，您總是對(duì)我說(shuō)：“加油，以后好好努力，老師相信你會(huì)考出好成績(jī)。”我想：我一定要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
老師，您對(duì)我的愛(ài)猶如一股甘泉，流進(jìn)了我的心窩。此時(shí)此刻，我只想大聲地對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文14
尊敬的趙老師：
您在我心目中不是偉人卻勝似偉人，您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不是親人卻勝似親人，您就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流，我就像那冥頑不化的卵石，您用心田滋潤(rùn)這我這顆鵝卵石，洗滌著我幼稚的心靈。
趙老師，您為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)操碎了心，您就像一支蠟燭，用生命點(diǎn)燃了自己。為我們照亮了前進(jìn)的道路。您又向我們的親媽媽?zhuān)瑢?duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加，當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是嚴(yán)厲的批評(píng)他，可當(dāng)班上有人生病或摔倒時(shí)，您又總是對(duì)她百般呵護(hù)。
趙老師，您雖然才教了我短短半年時(shí)間，可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲，這是您日夜操勞的見(jiàn)證，每次看見(jiàn)您那憔悴的身影，我的心里就有種說(shuō)不出的心酸。記得有一次，上學(xué)時(shí)，我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您，我們看見(jiàn)您有好大的黑圓圈，就偷偷的議論起來(lái)：還以為您是在家里看電視看久了，才有這么大一圈黑圓圈�？墒�，最后才從您口中得知，原來(lái)您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時(shí)，我心愣的一酸，真想沖上去對(duì)您說(shuō)一聲：趙老師，您不要太勞累了，要多休息，注意身子。
趙老師，我知道，您之所以這么嚴(yán)厲，其實(shí)是為了我們好，您就是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽(yáng)光，照亮了每一個(gè)角落，您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識(shí)海洋！
最后祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：張炎艷
湖北宜昌枝江市團(tuán)結(jié)路小學(xué)六（2）班五年級(jí):張炎艷
老師我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文15
盛老師你離開(kāi)我們已經(jīng)有一個(gè)月了吧，離別后我有很多話(huà)想要跟你說(shuō)。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來(lái)，我們才得知你的愛(ài)妻得了絕癥，同學(xué)們聽(tīng)了都很難過(guò)，也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時(shí)，我們還不認(rèn)真聽(tīng)講，惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會(huì)回來(lái)教我們么？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現(xiàn)在我們改變了對(duì)你的看法，你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒(méi)有倒下，而是勇敢地與癌癥爭(zhēng)奪你的愛(ài)妻。您好堅(jiān)強(qiáng)好勇敢好偉大。在你教我們的那段時(shí)光里我們不知道珍惜，到離開(kāi)后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時(shí)您也沒(méi)有回來(lái)和我們合照，在“六一”節(jié)里您也沒(méi)有回來(lái)，同學(xué)們唱了《你一定要幸�！愤@首歌送給你和師娘，我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你，希望鳥(niǎo)兒可以把我們的歌聲送給您。
盛老師千萬(wàn)不要倒下來(lái)，千萬(wàn)不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個(gè)人寶貴的生命，您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn)，我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你，為你加油。不過(guò)您千萬(wàn)別累壞了自己，一定要保重身體阿！
盛老師不要難過(guò)，不要認(rèn)輸，我們大家都在等著你凱旋而歸。
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