【精華】與動(dòng)物作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的與動(dòng)物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與動(dòng)物作文 篇1
我看見(jiàn)過(guò)五顏六色的小魚(yú),活蹦亂跳的小兔子,愛(ài)動(dòng)的烏龜,但是我卻喜歡小貓。
我養(yǎng)了一只小貓,它可是一只懶貓,雖然懶但是特別調(diào)皮。它那張貪吃的小嘴,靈敏的小耳朵,鋒利的小爪子,機(jī)靈的眼睛,它的嗅覺(jué)很靈敏。它黃白相間,看著是多么的可愛(ài)!
我把這只小貓當(dāng)成了家庭的一份子,也當(dāng)成了我的‘好朋友’。
一天我放學(xué)回家看見(jiàn)小貓?jiān)谧约旱母C里睡覺(jué)。我就用冰涼的手放到了它的肚子上,它馬上就醒了,我把它抱起,它在我懷中掙扎的四條小腿不停地蹬著,還不停地叫著,之后我立馬把它放到了地上。它迅速的跑回了它的小窩,縮成一個(gè)‘球’又睡著了。
我養(yǎng)的這只小貓已經(jīng)在我家里生活了兩年多,剛生下斷了奶后就被我家人抱了回來(lái)。直到今年它才正式開(kāi)始迅猛的長(zhǎng)身體,越吃越胖,越來(lái)越懶。
又是一個(gè)星期六的早晨,我起床后走出了自己的屋子,看見(jiàn)那只小貓東走走西走走,也不知道要干嘛。于是我把它抱到了床上,打開(kāi)電腦。我沒(méi)想到的是這小貓即然過(guò)來(lái)用爪子劃了我一下在我手上留下了三條爪印,我用手扒拉它一下它坐起來(lái)兩個(gè)爪子高抬開(kāi)始和我斗,當(dāng)然我不會(huì)和動(dòng)物計(jì)較。我一下把它弄倒了。這小貓?zhí)麓沧约捍蜷_(kāi)門(mén)走了。
哦,對(duì)了,我家的這只小貓可是會(huì)開(kāi)門(mén)的哦!很神奇吧!
我家的小貓一聞到我吃東西的味道它馬上跑過(guò)來(lái),嘴里發(fā)出‘咕嚕咕!慕新,我這時(shí)就很不解,為什么這小貓會(huì)發(fā)出‘咕嚕咕嚕’的叫聲呢?想到了很多,最后也不知道。算了吧愛(ài)是什么是什么吧。
這小貓有時(shí)候在我睡覺(jué)的時(shí)候過(guò)來(lái)用鼻子蹭我臉,用嘴添我的臉,把我弄醒,也不知道它要干嘛!之后我起來(lái)后它馬上鉆進(jìn)了我的被窩趴下睡了起來(lái)。 真搞不懂這種動(dòng)物什么思想,放著自己的窩不睡非要搶我的地方睡,算了吧,誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢!
我和這小貓?jiān)谶@兩年中發(fā)生過(guò)很多事這只是其中的幾件事,我小貓是那么的可愛(ài),希望這只小貓可以一直這樣陪著我!
與動(dòng)物作文 篇2
奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹(shù)都不成問(wèn)題。
這只貓長(zhǎng)的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓、時(shí)細(xì)。
大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它“懶蟲(chóng)”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓,它好象聽(tīng)懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰(shuí)知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)
“懶蟲(chóng)”也非常調(diào)皮,一天我寫(xiě)作文的時(shí)候,要抄用一下門(mén)口的對(duì)聯(lián),就出去看了看,回來(lái)后,看見(jiàn)“懶蟲(chóng)”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來(lái)點(diǎn)厲害的,我把我大伯叫了過(guò)來(lái),大伯一下子把懶蟲(chóng)趕到了地下,這一下子“懶蟲(chóng)”好象摔的不輕,它坐在地上半天才“明白過(guò)來(lái)”,我心理暗自高興:“哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,忽然懶蟲(chóng)一個(gè)鯉魚(yú)打挺“嗖”的一下鉆入的柜下,還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái),柜下傳來(lái)吱吱的慘叫,仔細(xì)一看,大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠……這時(shí)懶蟲(chóng)翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去,XX似的。
這就是奶奶家的花貓,懶惰,調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”!
與動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物是人類的朋友,這句話無(wú)人不知,無(wú)人不曉。可你與動(dòng)物零距離接觸過(guò)嗎?就在這春光明媚的假期,我和爸爸媽媽一起去常州淹城野生動(dòng)物園,近距離的探訪了那里的動(dòng)物朋友。
到了動(dòng)物園門(mén)口簡(jiǎn)直就是人山人海,車(chē)輛川流不息,我們拿著票好不容易才擠進(jìn)了動(dòng)物園。
剛進(jìn)入動(dòng)物園的冒險(xiǎn)區(qū),我們就迎來(lái)了第一位“嘉賓”——鴕鳥(niǎo)先生。你看它正悠閑地散著步,姿態(tài)高雅的邁著輕盈的步伐隨著我們的車(chē)子一起向前走,好像在熱烈歡迎我們的光顧。
“快看,那里有我最喜歡的動(dòng)物斑馬。”我大叫起來(lái),飛奔過(guò)去,迫不及待的要和它合影。可是,我剛走到它的跟前,它“哼”的一聲。我嚇得拔腿就跑,一點(diǎn)合影的念頭都沒(méi)了。
我們又看見(jiàn)了丹頂鶴。丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。我發(fā)現(xiàn)丹頂鶴站立時(shí)總是高高豎起身體,伸直脖子四下張望,常常站立許久。我想,就因?yàn)檫@個(gè),人們才常用“鶴立”、“鶴望”來(lái)形容戲劇舞蹈中引頸四望的優(yōu)美姿態(tài)吧。
我們繼續(xù)往前面走,看見(jiàn)了可愛(ài)的小熊貓。它們的身體是棕色的,尾巴搖來(lái)?yè)u去,非常可愛(ài)。我扔了一快餅干給它,它把嘴巴湊過(guò)來(lái),舌頭一卷,餅干就進(jìn)了它的嘴巴。我們又去看了大熊貓,它愜意地坐在它的“私人花園”里曬太陽(yáng),不時(shí)用舌頭舔它那胖乎乎的爪子,樣子就像1、2歲的嬰兒,還喜歡舔手指呢。這么可愛(ài)的姿態(tài),我當(dāng)然得把它拍下來(lái)了!
呀,“沙漠之舟”我□得跳起來(lái)。我手捧著白菜奔向駱駝。幾只高大的駱駝一起擁到我面前,他們好像幾天沒(méi)吃飯似的,爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。有的居高臨下從上面叼走了食物,有的乘我不備低下頭從我手中奪走了食物,還有的占不到有利地形,在邊上不停的徘徊。當(dāng)我把所有的食物喂完后,他們依依不舍的望著我,然后昂著頭慢條斯理的轉(zhuǎn)身離去。
最引人注目的地方那當(dāng)然就是獸類表演館了。
獸類表演館內(nèi),東北虎的毛全身金黃色的,威風(fēng)凜凜的樣子,它的斑紋清晰可辨,一只壯壯的東北虎踩在大紅鐵球上,顯得如此機(jī)靈,不管球怎么轉(zhuǎn),它都沒(méi)有掉下來(lái)。
接下來(lái)是跳火圈更有意思,有一只小一點(diǎn)的老虎因?yàn)槟懶,所以在臺(tái)階上猶豫不決,不管訓(xùn)獸師怎樣吆喝它,它也不跳火圈,直到觀眾席上響起雷鳴般的掌聲,馴獸師和老虎拉近了的距離,它才敢跳過(guò)火圈,到達(dá)對(duì)面。接著是老虎鉆火圈,老虎登上一米多高的平臺(tái),縱身一躍,鉆過(guò)了火圈。接下來(lái)馴獸員又增加了一個(gè)火圈,兩個(gè)火圈之間的距離有一米多遠(yuǎn)呢!我真為老虎擔(dān)心,結(jié)果,老虎穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜膬蓚(gè)火圈中鉆了過(guò)去。然后是猛獸過(guò)獨(dú)木橋,這看得我提心吊膽。一位馴獸師躺在獨(dú)木橋上,這時(shí)一頭頭威風(fēng)凜凜的獅子和老虎,排著整齊的隊(duì)伍走上了獨(dú)木橋,它們一只只從馴獸師的`身上跨過(guò)去,我心里想:“這么大的老虎呀!要是它們踩到他身上就完了!蔽艺鏋轳Z獸員捏了一把汗。還好它們溫順的象一只只貓,馴獸師安然無(wú)恙。“哦!有驚無(wú)險(xiǎn)!”
我和媽媽就要回家了,我忽然覺(jué)得這些動(dòng)物好孤單啊。不禁想到:如果這些動(dòng)物不被關(guān)進(jìn)鐵籠子,而是回到大森林,那它就會(huì)在□的天地里快樂(lè)地生活,它就會(huì)變得更活潑、更可愛(ài)、更聰明、可淘氣,那該多好。
這次野生動(dòng)物園和動(dòng)物的親密接觸,既讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,又讓我更加感受到動(dòng)物是人類的朋友,讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)人類的好朋友——?jiǎng)游飩儼桑?/p>
與動(dòng)物作文 篇4
我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,但最令我難忘的是一只名叫:小蜴的蜥蜴。
在去年愚人節(jié)的隔天,它悄悄的住進(jìn)我家,剛開(kāi)始,似乎一切都對(duì)它那么的陌生,它也曾嘗試以那宛如鋼刀的爪子保護(hù)自己,不讓我們接近,但過(guò)了幾個(gè)月,它那桀驁不馴的個(gè)性終于被訓(xùn)服了,從那時(shí)起,它才正正式式成為我們家“可愛(ài)的一員”。老弟總愛(ài)動(dòng)手去抓它,常把它嚇得東竄西逃、六神無(wú)主,可是它被老弟抓在手上,三十五計(jì)連一計(jì)都沒(méi)得用,只好乖乖聽(tīng)話。每次將它捧在手上,它身上那鮮明翠綠的色彩看得我們目瞪口呆,心想:怎么會(huì)有如此這般美麗的生物在這世上!
雖然,它對(duì)我們有了認(rèn)同心,但它仍很渴望自由,所以前前后后共逃家三次,第一次是它被放在中型水族箱,也許是蓋子沒(méi)有蓋好,它直接爬到石頭上,往上奮力一跳,跳出水族箱,發(fā)現(xiàn)時(shí)竟躲在衣柜下抓蟑螂,令人哭笑不得;第二次是被關(guān)在鳥(niǎo)籠中,它竟從細(xì)縫中鉆出來(lái),幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),否則后果不堪設(shè)想;經(jīng)歷了兩次走為上策的失敗之后,它研發(fā)出更厲害的“三十六計(jì)之三”,就是趁老弟把它捉出去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)時(shí),他在霎那間使用了斷尾之術(shù),跳離老弟的手,再以時(shí)速二百公里沖到陽(yáng)臺(tái)外,可惜的是對(duì)它來(lái)說(shuō):它不會(huì)“跳樓”,所以被困在陽(yáng)臺(tái)上,最后還是被抓回來(lái),從此被“禁足”。
去年冬天,它一直不吃東西,而我們也“忘記”注意它,它、就這樣走了,只留下一切美好回憶,而其它的,全部皆被時(shí)光一一抽離!
與動(dòng)物作文 篇5
動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)今天是一年一度的動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),小動(dòng)物們都積極的來(lái)參加比賽。獵豹喜歡短跑,老鷹喜歡飛翔,大象喜歡舉重,青蛙喜歡游泳,動(dòng)物們都有自己的強(qiáng)項(xiàng),都想在比賽中爭(zhēng)得第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先舉行的是短跑比賽。隨著一聲槍響,獵豹像離弦的箭一樣沖了出去,超過(guò)了所有參加比賽的小動(dòng)物奪得了金牌。 緊接著第二場(chǎng)飛翔比賽開(kāi)始了,老鷹是飛翔的高手。它自由自在的飛翔,根本不把其他對(duì)手放在眼里,可是一只小鳥(niǎo)突然沖了過(guò)了,超過(guò)了老鷹奪得第一名。大家都為它歡呼、鼓掌。
第三場(chǎng)進(jìn)行的是游泳比賽,大家都認(rèn)為第一名肯定是小青蛙的,小青蛙也根本沒(méi)把別的選手放在眼里,只見(jiàn)它嘴里吃著口香糖,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒休息,只有小魚(yú)一點(diǎn)也不放松,一直努力不停地向前游著,最后出乎大家的預(yù)料小魚(yú)獲得了游泳比賽的冠軍。
最后進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)典禮,有森林之王老虎文獲獎(jiǎng)的小動(dòng)物頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并宣布動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!
在比賽中失敗的老鷹和小青蛙也通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)明白了,驕傲使人落后的道理它們都保證要改掉壞毛病,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取的好成績(jī)。
與動(dòng)物作文 篇6
有一天,小烏龜?shù)耐炔恍沂芰藘?nèi)傷。小烏龜不想讓爸爸和媽媽擔(dān)心,所以就想自己爬到動(dòng)物醫(yī)院治療。
路過(guò)森林,小烏龜遇到了小鹿,小鹿說(shuō):“你爬得太慢,腿還有內(nèi)傷,天又這么晚了。我還是背你到動(dòng)物醫(yī)院吧!”小烏龜爬到小鹿的背上,小鹿把小烏龜背到動(dòng)物醫(yī)院……
小烏龜還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)感謝的話,小鹿卻悄悄地走了。它這種幫助別人、助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了小烏龜,也值得大家學(xué)習(xí)的。
與動(dòng)物作文 篇7
記得曾經(jīng),一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,那棟大樓擋著一半的太陽(yáng)的余光,照著兩個(gè)人影,一個(gè)禿頭,一本正經(jīng)的人,父親,一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾,五年級(jí)的我。
“孩子,”走到家門(mén)口,父親說(shuō)道,“看看這門(mén),在你還沒(méi)上幼兒園時(shí),你在這個(gè)門(mén)里邊玩耍,現(xiàn)在,我們?cè)陂T(mén)外回憶,這些年來(lái),你在這個(gè)世界上所看到的一切,只不過(guò)是門(mén)里門(mén)外的一瞬間,”父親邊邁步進(jìn)門(mén),邊說(shuō)“我給你講個(gè)故事:一個(gè)年輕人在爬山,氣喘吁吁地想放棄時(shí),卻看到旁邊有個(gè)上了年紀(jì)的老人在很順利地一小步一小步往上走,很驚奇,‘你已經(jīng)這么老了,在這里做什么?’老人笑了笑:‘我八十歲了,是個(gè)砍柴工,我都不知道我這輩子爬過(guò)幾次山,十分厭倦,有一天,我看見(jiàn)了天使:
‘來(lái),跟著我走’
‘你要帶我去一個(gè)美麗的世界嗎?’
‘不,我要帶你離開(kāi)一個(gè)美麗的世界。’
‘可是,除了砍柴,這個(gè)世界根本不美麗’
天使笑了笑,‘當(dāng)你失去這一切時(shí),才會(huì)明白,它是如此的美麗。’
因此,我祈求上帝再給我兩天時(shí)間,現(xiàn)在我來(lái)到這里發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常奇妙,非常美麗。’這些年,只是一瞬間,當(dāng)你老去,度日如年時(shí),再回憶起青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你年輕時(shí)很愚蠢,孩子,學(xué)會(huì)享受人生,品味人生,就算你最后失敗,享受、品味的過(guò)程也是意義非凡的!
我有些不明白父親的用意。
“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,孩子,人與動(dòng)物的差別是什么?”
“人很聰明。”
“不對(duì)。”
“人有感情!
“不對(duì)。”
“呃……”我以為父親看我答不出來(lái)會(huì)告訴我答案,可父親卻笑一笑離開(kāi)了……
最后,我盡我的能力,給了父親三個(gè)答案:人注重創(chuàng)造、人注重學(xué)業(yè)、人注重道理。
“……學(xué)業(yè),人注重道理,”讀到最后,父親猛然回頭問(wèn)道“什么道理?”
“這個(gè)嘛……”真是,既然還要答這個(gè),我答不出來(lái),偷偷斜過(guò)眼來(lái)看看父親的神色。
父親微微一笑,告訴了我:“人與動(dòng)物的區(qū)別,在于……”
我恍然大悟,那是一個(gè)月光如水的夜晚,月亮白色的身影,深深地印在我的心里。這個(gè)答案,只有兩個(gè)字,但它卻是一個(gè)人一生的價(jià)值的證明。
下午,猶有仙女臨門(mén)之味,王敬濤叔叔把一個(gè)小女孩送到我家,王雪諾,小名諾諾,二年級(jí),我小姨的女兒。
在諾諾的一舉一動(dòng)里,可以看見(jiàn),一個(gè)孩子最純正的心靈,她的笑,她的淚,她的夢(mèng)想,她的眼神,她的聲音,仿佛開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地讓人看得到她內(nèi)心深處的呼喚,讓人看得到,她面對(duì)人生,奔跑似的熱度。以前跟她在一起玩,我都無(wú)法想象,她的體內(nèi),哪來(lái)的那么多的正能量,讓她去哭,去笑,去追求,很感謝我的人生中能碰到這樣的女孩,她觸動(dòng)了我的心,摸透了我的靈魂。
傍晚,天空遺漏下絲絲暗色,夕陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美飄飄然地凌空展現(xiàn)。因?yàn)榇笕说哪衬呈虑,諾諾要跟我們一起去我的好朋友劉夢(mèng)蕊家,剛好她們兩個(gè)也認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我們來(lái)到夢(mèng)蕊家時(shí),太陽(yáng)先走了一步,只留下黑暗一場(chǎng)。我常常在想,夜晚臨下,如果沒(méi)有燈光,這雙眼睛還叫做光明嗎?
吃完晚飯,我看到諾諾趴在窗臺(tái)上,兩眼放光地望著外面街道上的燈光,便提議讓我和夢(mèng)蕊帶著諾諾出去走走。
腳步輕輕落在雪紗上,沙沙聲悅耳動(dòng)聽(tīng),一眼望去,燈光的街道,這默默無(wú)聞的‘點(diǎn)燃自己,照亮他人’的高尚品格,使路人都陶醉其中。
有個(gè)小孩抬頭望著燈光,水汪汪的大眼睛閃爍著:“媽媽,你看,好美的燈光啊!
“因?yàn)椋恳槐K路燈,都燃燒了自己!
“點(diǎn)亮了他人!蔽夷_步也不停,頭也不回地補(bǔ)充了一句。那個(gè)母親回過(guò)頭來(lái)看著我,微微的笑了。
我驟然想起了一段話:夢(mèng)想是個(gè)路途遙遠(yuǎn)的天堂,只有黑夜,沒(méi)有光明,而在這個(gè)黑夜中,只亮著一盞燈,它只會(huì)告訴你要去追求,走向成功的路,全權(quán)只靠自己,靠自己去點(diǎn)亮下一盞燈,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要一盞一盞燈地去點(diǎn)亮,一盞一盞地尋找,尋找那盞可以給你帶來(lái)明天的燈,那么,你的夢(mèng)想旅途就要起步了。走到最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你點(diǎn)燃了一座燈塔,可你并不會(huì)對(duì)燈塔感到欣慰,反而,你尋找、點(diǎn)亮、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,是你一生最寶貴的時(shí)光。
諾諾臉色有點(diǎn)不對(duì)勁:“姐姐,同學(xué)們不相信我了,怎么辦?”
當(dāng)時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:“怎么了?為什么?”
“我們班發(fā)生了三件丟東西的事件,而三件和我都有關(guān)系,我本來(lái)就沒(méi)偷,他們都不聽(tīng)我的,也不相信我了!
“可見(jiàn)人與人之間的信任是多么重要啊!蔽腋袊@道。
“如果沒(méi)有人相信你,那就自己相信自己;如果沒(méi)有人欣賞你,那就自己欣賞自己;如果沒(méi)有人祝福你,那就自己祝福自己。”小夢(mèng)跟我唱反串兒,鼓勵(lì)了諾諾。
諾諾從手提袋里拿出小本子來(lái),遞給小夢(mèng),叫她把剛才的話寫(xiě)下來(lái),小夢(mèng)寫(xiě)完后再遞給了我,叫我也寫(xiě)一句。
我順手寫(xiě)道:只有自己讀懂了自己,世界才會(huì)讀懂你。
完美的一天就這樣過(guò)去了……
第二天,我們和諾諾回到家里來(lái)。
過(guò)了一個(gè)中午,我才發(fā)現(xiàn),諾諾的手上又多了一個(gè)精致的手鏈,是夢(mèng)蕊的,便打電話給小夢(mèng):
“喂。”
“喂,迪麗妮格,咋啦?”
“我問(wèn)你一件事,你有沒(méi)有把上次我兩一起逛街時(shí),你買(mǎi)的那個(gè)手鏈送給諾諾?”
“沒(méi)有啊。”
“哦,我知道了,拜拜!
“拜拜!
接下來(lái),我開(kāi)始一步一步,小心翼翼地揭穿諾諾。
“諾諾,你手上的這個(gè)漂亮的手鏈?zhǔn)钦l(shuí)的呀?”
“這是我在五一商場(chǎng)用八塊錢(qián)買(mǎi)的。”
“八塊錢(qián)?可是小夢(mèng)不是說(shuō)這個(gè)在哪買(mǎi)都是十塊錢(qián)嗎?”
“那時(shí)商場(chǎng)大減價(jià)。”
“你什么時(shí)候去的商場(chǎng)?”
她不說(shuō)話了。
“你昨天來(lái)我家,一直在和我在一起。课矣浀媚氵^(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有戴吧?”
她已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了我知道這個(gè)手鏈的來(lái)歷的事。“后來(lái)我想放回夢(mèng)蕊姐姐家,可是我不敢……”
“來(lái),我?guī)湍憬o小夢(mèng)!
她依依不舍地把手鏈取下來(lái)交給我。
我一路跑到小夢(mèng)家樓下,把她叫了下來(lái)。
“給,諾諾拿了你的手鏈,我?guī)退齺?lái)還給你!
我把手鏈交給小夢(mèng),正準(zhǔn)備要走,卻被小夢(mèng)叫住了。
“這個(gè)手鏈,我送給諾諾了,你幫她拿回去吧。”
我們兩互相一笑,便告別了。
“諾諾,給你,小夢(mèng)說(shuō)她把這個(gè)手鏈送給你了!蔽一丶野咽宙溄o了諾諾
她笑了,是那樣純正的微笑……
我讓諾諾坐在了我的旁邊“諾諾,你知道嗎?我爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題,”我抬起頭,望著窗外的天空“人和動(dòng)物有什么區(qū)別,我想了好久都沒(méi)有回答出來(lái),給了爸爸幾個(gè)答案,卻都被爸爸親自否定,最終父親告訴了我這個(gè)問(wèn)題的答案,人與動(dòng)物的區(qū)別在于……”我沉默了一會(huì)兒“尊嚴(yán)!
諾諾讓我想起了那次去表哥家的事:我們一家去表哥家串門(mén),我在表哥的房間里發(fā)現(xiàn)了一盒剛剛打開(kāi)才吃一塊的巧克力。忍不住全吃了。父親知道后,帶我去買(mǎi)了一盒巧克力還給了表哥,還回去后,表哥還給我吃了一塊巧克力。回去的時(shí)候,父親問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“人與動(dòng)物……”
第二天,我從興趣班回來(lái),諾諾就跑到我身邊,興奮地告訴我:“姐姐,今天我去美術(shù)班,沒(méi)帶水彩筆,但是因?yàn)樽饑?yán)我沒(méi)有向別人借水彩筆,然后我美術(shù)考試考了個(gè)不及格……”
“用一個(gè)不及格換來(lái)自己的尊嚴(yán)值嗎?”
“值!”
這篇文章在這個(gè)女孩的笑容聲中結(jié)束了。
與動(dòng)物作文 篇8
人類跟動(dòng)物差別在哪里呢?只差在頭腦跟長(zhǎng)像不然都是一樣的。
人類真的比動(dòng)物聰明嗎?那是不一定的,因?yàn)橛行﹦?dòng)物知道一些我們?nèi)祟惒恢赖氖,雖然我們?nèi)祟惖念^腦比動(dòng)物更發(fā)達(dá),可是,太自大時(shí),還是會(huì)有疏忽的事,像動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮的生活的話,可能我們會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物比我們?nèi)祟惵斆鞫嗔耍覀內(nèi)祟愑械娜税崖斆饔迷阱e(cuò)誤的地方,也有的是用在正確的地方,可是,用在對(duì)的地方往往比用在錯(cuò)的地方來(lái)的少很多,動(dòng)物呢?它們只有少部分是用在錯(cuò)的地方,是因?yàn)闊o(wú)法生存才會(huì)這樣的,這些還不是我們?nèi)祟愒斐傻,養(yǎng)寵物時(shí)對(duì)寵物是多么的好,不想養(yǎng)就隨意丟棄,造成許多動(dòng)物流浪的問(wèn)題,我們?nèi)祟愓娴挠斜葎?dòng)物聰明嗎?我的認(rèn)為是沒(méi)有的,不知你們的想法是怎樣的?是否跟我一樣還是跟我相反呢?
我們?nèi)祟愓娴臅?huì)比動(dòng)物幸福嗎?有人覺(jué)得自己很幸福,有人卻覺(jué)得自己是不幸福的,老實(shí)說(shuō)動(dòng)物比我們要來(lái)的幸福多了,為什們呢?因?yàn)槲覀兲焯於荚趽?dān)心自己的什么東西會(huì)不見(jiàn),或者是何時(shí)會(huì)跟這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn),動(dòng)物呢?他們卻都是無(wú)憂無(wú)率的生活,他們都不會(huì)擔(dān)心,我們卻一直在擔(dān)心這個(gè)那個(gè)的,我們?nèi)祟愐矝](méi)有比動(dòng)物幸福。
動(dòng)物真的是比我們?nèi)祟愡要好,如果是我,我寧愿當(dāng)個(gè)動(dòng)物,當(dāng)動(dòng)物就不會(huì)這么辛苦了,當(dāng)人類真的很累,每天都要擔(dān)心一些事,真的很煩,一天不擔(dān)心不知道會(huì)有多輕松啊!
與動(dòng)物作文 篇9
星期天早晨,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè),但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū),可是他這時(shí)候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng),最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼!拔,是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下?”我說(shuō)道這句話的時(shí)候覺(jué)得非常沉重,想他一定不會(huì)借給我,單想不到他說(shuō):“行,今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口,我在那兒等你!蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō):“謝謝!”
很快到下午了,可我一直在看書(shū),也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí),我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了。頓時(shí)驚慌失措,打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了,細(xì)西的小雨打在我的眼鏡上,經(jīng)過(guò)10分鐘將近兩點(diǎn)半我才到那里,我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,他正靠著門(mén)柱一手抱住頭,一手把書(shū)揣在懷里,左看看右瞧瞧。“包林鍵!”我興奮的大叫,他回過(guò)頭說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)。”
這時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
人與動(dòng)物作文300字(三)
我們先說(shuō)蜻蜓吧,它是益蟲(chóng),它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣(mài)。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類,它生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里,它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人,用槍把小燕子射下來(lái),回家吃了,或者賣(mài)了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
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