關(guān)于力量的作文（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關(guān)于力量的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
力量的作文 篇1
生活中有許多事讓人有深刻的體會(huì)，使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星，里面該有多少啟示��！
那是一個(gè)星期五，由于昨晚的貪玩，科學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)和每天必備的數(shù)學(xué)作業(yè)鋪天蓋地般襲來，勢(shì)不可當(dāng)。
這些作業(yè)我不能不做，也不敢不做。早上，我請(qǐng)已經(jīng)完成科學(xué)作業(yè)的吳紹翔和另外幾位小伙伴幫忙，吳紹翔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，然后每人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，畫出樣本，涂色，標(biāo)注釋等一個(gè)也不敢耽誤，這寫寫，那畫畫，很快，原本幾乎不可能完成的任務(wù)，在我們的圣手下，半個(gè)上午就完成了。更何況還是利用課余時(shí)間呢？我的完成后，就是他們的了......
一個(gè)上午完成了全部人的科學(xué)作業(yè)，中午，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，每個(gè)人先自己完成語(yǔ)數(shù)的，然后，英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)就向別人請(qǐng)教，別人不會(huì)就對(duì)他進(jìn)行“教導(dǎo)”......
“鈴鈴鈴......”下課了，我揉了揉自己酸痛的手，擦了擦額角上的汗珠，心里充滿了一萬個(gè)不可能，仿佛這些作業(yè)并不是我做的。畢竟，原本一天都完成不了的工作，在眾人的努力下，半天就完成了！
......
當(dāng)天過后，又一個(gè)下午來臨。我和昨天一起“工作”的小伙伴們，走在羊腸小道上，討論著昨天的話題。
舒適的陽(yáng)光照在我們懶散的臉上，聞著新鮮的空氣，我們心里的煩躁一掃而光。畢竟，大難不死，必有后福嘛！
“一根筷子易折，一捆筷子難折”“團(tuán)結(jié)就是力量”。是啊，一個(gè)人的力量是薄弱的，但許多人的力量加起來，就可以把不可能變成可能。在眾人的努力下，就能化難為易。
力量的作文 篇2
微笑是人與人之間最直接的表達(dá)，是傳達(dá)感情最直接的方式，一個(gè)簡(jiǎn)單地動(dòng)作，卻能給人前進(jìn)的力量、生活的信心、奮發(fā)地勇氣。
我們小區(qū)有一位清潔工阿姨，負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生。她大約有50歲左右，矮矮的個(gè)子，黑色頭發(fā)抵不住歲月的侵襲，漸漸露出“白霜”。她總是穿著一身工作服，手里拿著掃帚，穿梭在每個(gè)樓層忙碌，遇到每個(gè)人都會(huì)禮貌地微笑，好像微笑是她份內(nèi)的工作。
一次我和朋友在小區(qū)玩，看到那位清潔工阿姨在那里坐著，一旁放著衛(wèi)生工具，她好像是剛打掃完衛(wèi)生，在這里休息，看著她疲憊的身體，每天要做那么多又臟又累的活，還能保持這么好的心態(tài)，面對(duì)每個(gè)人微笑，我心里不由得對(duì)阿姨心生敬佩。
朋友對(duì)我說，她很善良，看見誰都面帶微笑。我想將工作看成是一種樂趣的人一定很開心吧！我長(zhǎng)大也要像阿姨一樣，不管做什么事，都要面對(duì)微笑，笑對(duì)生活。
一次小區(qū)停電，電梯無法正常運(yùn)行，想著阿姨要把那么多垃圾從那么高的樓層運(yùn)到底層的垃圾箱里，真的很不容易。我正思索著，推開家門扔垃圾時(shí)，阿姨正在收垃圾，阿姨微笑著對(duì)我說：“小朋友，給我吧�！蔽铱粗⒁桃残α耍牙f給了她。阿姨提著垃圾從步梯通道那里走了，我看著她熟悉的背影，她甜蜜地微笑久久在我心里回蕩。
微笑是語(yǔ)言、心靈、行為、形態(tài)共同美的生動(dòng)體現(xiàn)，微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語(yǔ)言，微笑是心靈想通的七彩陽(yáng)光，是信任的表示，所以，微笑的力量是巨大的。
力量的作文 篇3
知識(shí)有什么力量？我們每天學(xué)的知識(shí)有什么用？我一直都不喜歡英語(yǔ)，因?yàn)槲矣X得英語(yǔ)對(duì)我沒有什么用，再說我也不出國(guó)，我身邊的人都說中文，根本用不到英語(yǔ)。
直到那次，我感受到了知識(shí)的力量。
一次我和妹妹在老家玩，時(shí)間長(zhǎng)了我覺得無聊了，于是爸爸就提議讓我和妹妹一起比賽拼英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)是妹妹的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槊妹迷谏虾Ｗx書，從一年級(jí)就開始學(xué)英語(yǔ)了。但我心想跟妹妹比我可不能輸啊，不然那可多沒面子啊，我得加油。我手心里全是汗，只聽見爸爸喊“蘋果”，當(dāng)時(shí)我太緊張了，腦子里一片空白，我還 沒想起，耳邊就傳來妹妹的聲音“apple�！� “對(duì)啦！”爸爸大聲喊著。一連好幾個(gè)妹妹都搶答對(duì)了，當(dāng)時(shí)我急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣。接著爸爸又說：“香蕉�！蔽蚁肫鹆耍蛱彀职诌� 讓我默過，于是我搶著說：“banana�！蔽乙驳昧艘环�。后來爸爸又報(bào)了許多單詞，里面有不少是他每天布置我背默的單詞。好不容易追上妹妹，可我還 是落后一分。我一心只想著要把比分追回來，我猛追死趕，妹妹也不甘示弱，我們兩人的比分都“蹭蹭蹭”地往上漲，最后我以一分險(xiǎn)勝。爸爸豎一起大拇指，夸贊道：“你們都很棒！”這時(shí)妹妹也說輸?shù)眯姆诜＿@次比賽讓我很有成就感，沒想到每一天背默的單詞，都成了今天我比賽的武器。英語(yǔ)并不是一種沒用的知識(shí)，只要我們學(xué)好它，善用它，它的力量無處不在。
其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的每一門知識(shí)，都是我們將來實(shí)現(xiàn)我們理想抱負(fù)的武器，為了在將來的世界里走得更穩(wěn)，一定要好好學(xué)一習(xí)一。
力量的作文 篇4
知識(shí)就是力量——題記
知識(shí)是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本；是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)，科學(xué)發(fā)展的力量源泉；是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”是文人墨客對(duì)知識(shí)的渴望，是文人抒展才華，是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻，然而他命運(yùn)多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜�？珊蠲蓞s與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對(duì)未來充滿了希望，也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜�。以后他升官宰相。是知識(shí)給了他機(jī)會(huì)，是知識(shí)充實(shí)了自己。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“科學(xué)是第一生產(chǎn)力，知識(shí)就是科學(xué)發(fā)展的源泉�！笔菄�(guó)家對(duì)知識(shí)的重視，因?yàn)閲?guó)家的發(fā)達(dá)離不開知識(shí)。它是國(guó)家繁榮昌盛，獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對(duì)賢才如饑似渴，對(duì)關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關(guān)斬六將，無一不是曹公對(duì)關(guān)羽的賞識(shí)之舉，才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展需要人才，需要人才治國(guó)之邦。
而知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的贊揚(yáng)。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識(shí)的擁有者，知識(shí)給他們帶來了力量，帶來了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信：知識(shí)就是力量。
也許有人困惑：擁有許多知識(shí)的人怎么變成書呆子？有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因?yàn)樗麄儾恢缹⒅R(shí)得以運(yùn)用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。
知識(shí)就是力量，讓你對(duì)人生充滿了希望。
力量的作文 篇5
別問我從哪兒來，我是爸媽的女兒，爺奶的孫女，是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大，教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白，滿臉皺紋慢慢老去，我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢？對(duì)于過慣飯來張口，衣來伸手"小公主"生活的我，確實(shí)不懂得尊敬他們。是她————我的鄰居珠珠，給了我榜樣的力量。
我們倆從小就是形影不離的好朋友，常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進(jìn)行著，歡呼聲一浪高過一浪。"咦，今天怎么不見珠珠的身影呢？"我自言自語(yǔ)道。我一邊跑一邊喊："珠珠，快來做游戲呀！"她傷心地說："我的爺爺病了，我要留下來照顧她，你們?nèi)ネ姘桑?quot;要是平時(shí)，只要院子一有動(dòng)靜，她馬上來報(bào)道。只見她一口一口地喂著爺爺，爺爺艱難地吞咽著。忽然一個(gè)噴嚏，爺爺嘴里的東西像天女散花一樣，弄臟了她的頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說："寶貝，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，我是將死之人，你趕快去跟小伙伴玩吧！"她笑嘻嘻地說："爺爺還會(huì)表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)珠珠爺爺?shù)姆块g燈火通明，湊近一看，只見她跪在床邊，一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩，一邊哼著《搖籃曲》，哄爺爺睡覺。忽然，爺爺一個(gè)側(cè)翻身，她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿�？吹竭@里，我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動(dòng)了她，我悄悄地回去。那一夜，我再?zèng)]睡著了。她那高大的身影一直浮現(xiàn)在我的眼前。
對(duì)，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)敬老愛老的優(yōu)秀少先隊(duì)員。還等什么呢？趕快行動(dòng)吧！
力量的作文 篇6
生命，是需要我們熱愛的；生命，是需要你樂觀面對(duì)的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí)，我參加了幼兒園舉辦的義賣活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結(jié)束后，我們來到了哥哥的家，將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍�？陕L(zhǎng)大以后，兄弟倆常感到四肢無力，站立不穩(wěn)。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無力”的絕癥，沒有辦法治療。醫(yī)生說，隨著病情加重，兄弟倆會(huì)站不起來，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。
這對(duì)兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到，他們與病魔作著斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)持上學(xué)。無論學(xué)習(xí)上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過。他們對(duì)知識(shí)有著無限的渴望，對(duì)生命有著無限的向往。盡管由于手無法握緊筆，字寫得歪歪扭扭，但他們沒有向命運(yùn)低頭，仍樂觀面對(duì)生活。我們?cè)谛值軅z的家里的時(shí)候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛的玩具拿了出來。我們要離開時(shí)，兄弟倆的神情中充滿感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說著“再見”。
可能，他們的行動(dòng)沒有常人敏捷；可能，他們的口齒沒有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對(duì)生命的熱愛和勇氣，就一定能創(chuàng)造奇跡！不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎？生命的力量是寶貴的，是無窮的。樂觀起來，力量就強(qiáng)大了。在這對(duì)普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見了偉大，那就是——生命的勇氣與力量！
力量的作文 篇7
一個(gè)恬靜的微笑，一個(gè)期待的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，都是親友對(duì)你的鼓勵(lì)。在我們的成長(zhǎng)中，這種鼓勵(lì)是必不可少的。
記得七歲時(shí)，我第一次上臺(tái)演唱，臺(tái)下坐著無數(shù)的的家長(zhǎng)和學(xué)生。演唱前，我反復(fù)練習(xí)，“啊——啊——啊——”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不愧是我們家的小百靈呀！”媽媽聽了，連聲贊嘆。聽了媽媽的話語(yǔ)，我信心滿滿地說；“放心吧，在比賽時(shí)，我一定會(huì)‘歌’驚四座�！�
時(shí)間過得真快，三十幾位選手一晃就唱完了。輪到我演唱了，我鞠了一躬，深深地吸了一口氣：“啊……貝貝貓貓……貝貝貓貓……”噢！不！怎么回事？！我走調(diào)了，而且簡(jiǎn)直從天上走到了地下！雖然室內(nèi)開著熱空調(diào)，當(dāng)我卻冷汗倍出�！鞍�，這下可完蛋了�！蔽夷叵�。就在這時(shí)，我看到了一張微笑著的熟悉面孔。是媽媽！那位微笑就如溫暖的春風(fēng)一般，吹去了我內(nèi)心的恐懼，朋友們也不斷地喊著：“加油！小百靈！加油！”我倍受鼓舞，當(dāng)我唱到第二段時(shí)，我終于唱出了自己的實(shí)力�！爸x謝！”我再次鞠了一躬，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我歡呼一聲蹦下臺(tái)，迎接我的仍是微笑著的媽媽和朋友們�！芭畠�，我真為你而感到驕傲�！薄安唬瑡寢�，如果沒有你和朋友們的鼓勵(lì)，我也不會(huì)成功呀！”你們說，是嗎？
可見，鼓勵(lì)是無形的，正是在這種無形中，發(fā)揮出了自己最好的水平。
力量的作文 篇8
力量在梅花眼中，是在寒冬臘月，盛開出一縷縷紅色的“太陽(yáng)”。力量在竹子眼中，是在石縫中，綻放出一簇簇生命的色彩。力量在小草眼中，是在深沉的泥土中，探出那飽含希望的芽火。力量是在“世界屋脊”上俯視平坦世界的歡樂……力量無處不在，只要用心尋找，它總在你身邊。
這是一個(gè)貝殼的故事。有一天，一粒石子被大海的沖擊滾入了貝殼的口中。那時(shí)，貝殼正在呼呼大睡呢！當(dāng)它醒來時(shí)，已是傍晚了，那彩霞簇?fù)碓谔?yáng)前，無比絢爛。貝殼望著這夢(mèng)幻般的景象，它感到口里有一顆石子，特別難受，便想盡辦法把它弄出來。最后，小石子沒有出來，貝殼也似乎絕望了。但它仍對(duì)自己說：“只要把石子磨圓了，就不痛了吧！”
在把石子磨圓的過程中，貝殼可吃了不少苦。在白天，貝殼堅(jiān)持著，盡管那些堅(jiān)硬的棱角磨礪著它。在夜里，貝殼該睡覺了吧！不，它沒有！它仍堅(jiān)持著，讓石頭讓它在那柔軟的舌頭上，劃過一道道深深的溝澗，盡管血液在口中不斷地流淌。
在夜深人靜時(shí)，仿佛有個(gè)力量在激勵(lì)它。在海鷗鳴叫之時(shí)，它在望著口中的血液，如同絲綢一樣，緩緩散開。
堅(jiān)持總不會(huì)讓人失望，那寶珍散發(fā)的光芒，足以讓所羅門王所大跌眼鏡。
力量是一種信念，在心中流淌，力量是一種堅(jiān)持，在災(zāi)難之中，扛起希望……
力量的作文 篇9
溫暖，如一股清泉，流入心田，傳遞力量。
——題記
夕陽(yáng)的殘光渲染了半邊天，太陽(yáng)泛起的紅光并未讓這個(gè)深冬變得溫暖。風(fēng)如野馬疾馳，時(shí)而呼呼作響，時(shí)而輕輕拂過。大街小巷，人們都將自己如球般包了一圈又一圈。寒風(fēng)呼嘯，猶如千萬根針扎向大地，川流不息的人群無人注意到墻角，那個(gè)陰暗潮濕的角落。
在被黑暗遮蓋住的角落，我隱約能看見一名被凍得瑟瑟發(fā)抖的十二、三歲的小男孩。他盡力讓自己縮成一個(gè)“刺猬”，幾件單薄的紗布裹在他的身上。風(fēng)一吹，零零散散地飄了起來，時(shí)不時(shí)露出早已被凍僵的身軀，那張?jiān)炯t潤(rùn)的臉上仿佛被貼了一張白紙，那樣的蒼白，眼睛黯淡無光。隨著一陣又一陣的寒風(fēng)刺穿他的皮膚，他顫抖得更加厲害了。
我實(shí)在不忍看見這樣的情形，趕忙將自己身上的大衣披在男孩身上。頓時(shí)，他有點(diǎn)遲疑地轉(zhuǎn)過頭，那張蒼白的臉上露出了不解。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓他不要脫下，隨后我將剛買來的面包遞到了他的懷里。在那昏暗的環(huán)境之下，我清晰的看見小男孩的眼中幾滴晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)，顫抖的身體漸漸溫暖起來。
我起身走進(jìn)了茫茫的人海，多希望溫暖能久住于每個(gè)人的心里。
一轉(zhuǎn)頭，剛剛那個(gè)男孩就站在我的身后，那雙溫和的手好像想塞給我什么。在我一不留神時(shí)，他迅速地把一樣?xùn)|西放入了我的懷中，不等我回過神來，他就已經(jīng)離開了。我展開一看，只見一張10元的鈔票被抓得皺皺的，上面還有一張紙條，歪歪斜斜地寫著“謝謝你！”我的眼眶濕潤(rùn)了，抬頭卻找不到他的身影。
我明白，他的離開只是為了讓我不要追上他。
夕陽(yáng)下的那抹溫暖的光已經(jīng)久刻于我們的心田，相信這個(gè)冬天，在男孩和我的心里不再寒冷。有一種力量叫溫暖，希望每個(gè)人的心里都淌著溫暖的清泉……
力量的作文 篇10
記得20xx年的夏天，那時(shí)候我9歲，已經(jīng)學(xué)了1年的圍棋了！熊老師（我的圍棋指導(dǎo)老師）打算讓我跟我其他的幾個(gè)棋友一起去鄭州舉辦的一年一度的圍棋比賽一公舉辦了三天，每天3場(chǎng)！一共9場(chǎng)！比賽規(guī)定，只要在這9場(chǎng)當(dāng)中，你能獲勝4場(chǎng)，就算你成功，如果你獲勝了8場(chǎng)，你就可以直接升為2段！
記得那前兩天，我就只贏了2場(chǎng)，可是媽媽并沒有訓(xùn)斥我，反而是讓我加油！熊老師也是一樣！讓我讓我繼續(xù)努力！不要放棄！一定要堅(jiān)持下去！還有3場(chǎng)！一定要成功！可是，回想起前兩場(chǎng)獲勝的比分只是比對(duì)方多了六十多個(gè)棋子！而另一場(chǎng)比分更是��！只多了5個(gè)子！而輸?shù)倪@四場(chǎng)3場(chǎng)都是讓對(duì)手大勝！好像是有兩局評(píng)委們都說這不用數(shù)了！這意思就是說我比分屬的太多了！
第三天到來了！我進(jìn)入第三天的第一場(chǎng)找到自己的位置看見對(duì)手是一個(gè)比自己大將近4、5歲的大哥哥時(shí)，心里便想到，唉！沒有獲勝的幾率了！自己也就想都沒有想就在這里胡亂下！這次輸?shù)母鼌柡�！還像是差的200多個(gè)子了！本來想到媽媽會(huì)打我或者罵我一頓！可是媽媽并沒有這樣！而是在安慰我！忍不�。∥冶阋幌伦訐涞搅藡寢尩膽牙�！
下午到了！進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候！媽媽又是對(duì)我微笑說了一句“加油”！這次我想到了個(gè)辦法！我故意的下的飛慢！等到對(duì)方性子急起來！我再下！這樣！下午的兩場(chǎng)我便都贏了。
這一笑，讓我知道了母愛的偉大！
力量的作文 篇11
放學(xué)了，我急匆匆的從學(xué)校趕回了家中，因?yàn)槟菚r(shí)大雨十分暴烈，雷電好想把天空打成兩半。
就在這時(shí)，我看到了一只筋疲力盡的小鳥從房檐中掉了焉，只見它的全身上下全部都淋濕了，所有人都知道，只要鳥的羽毛被淋濕了，就一定會(huì)飛不起來，可是那只小鳥并沒有放棄，它像一個(gè)戰(zhàn)士一樣勇猛的站了起來，努力的拍動(dòng)翅膀，好像在說：“雖然我飛不上去，但是我不會(huì)放棄�！币虼怂恢憋w呀飛呀飛，終于飛了上去。
看到小鳥為了飛回巢穴的那一個(gè)瞬間，我被深深的被震撼住了，讓我不禁想起了我騎自行車的時(shí)候。
一個(gè)星期天，媽媽早早得把我叫了起來，我疑惑問：媽媽你干什么呀？媽媽和我說：“我昨天買了一輛自行車給你，你快一點(diǎn)兒去學(xué)吧！
我很快就爬了起來，我坐上自行車，緊緊得抓住龍頭，媽媽抓住了我的位置，很快，我開始騎了，可是媽媽一放手我就會(huì)摔倒在地上，而且在夏天，我的衣服早已變得濕透透了，過了兩天之后，我早已有了不騎自行車的念頭。但是我一想到媽媽為了給我學(xué)習(xí)自行車，付出了多少汗水，于是我打消了這個(gè)念頭，就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，現(xiàn)在，我對(duì)自行車了如指掌，我歡呼起來，這時(shí)，陽(yáng)光又明媚起，那光不像夏天怎么炎熱，而是溫暖的光照在身上。
小鳥的努力讓我明白，只要你不放棄自己的目標(biāo)，就一定會(huì)成功。
力量的.作文 篇12
親情是一種力量，能夠鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難。就是這種力量讓我學(xué)會(huì)了游泳。
那是去年暑假的一天，太陽(yáng)炙烤著大地，大地似乎要被烤化了。我和爸爸、媽媽來到了游泳館，因?yàn)榘职忠涛覍W(xué)游泳。我本以為學(xué)游泳十分簡(jiǎn)單，可沒想到，學(xué)起來卻那么難。
爸爸先讓我?guī)е斡救ο滤移炔患按貛嫌斡救μ滤�。爸爸說：“你還不會(huì)游，你先拉著旁邊的欄桿，把腳慢慢抬起來，在水里輕輕地上下擺動(dòng)�！闭f著，爸爸給我做了一遍。我照著爸爸的樣子做，可是我的腳在擺動(dòng)時(shí)，特別使費(fèi)，弄得水花四濺。爸爸又給我做了一遍，我才知道了，原來腳在水里要輕輕地?cái)[動(dòng)。我又練了好多遍終于練會(huì)了。接著爸爸又教了我游泳的決竅，我根據(jù)這些決竅又練了幾遍。爸爸說：“你已經(jīng)知道了游泳的決竅，就把游泳圈摘上來吧！”可當(dāng)我摘下游泳圈時(shí)怎么也練不好，便生氣了。我跑上岸去，坐在地上，抱著腿哭了起來。媽媽見了，走了過來語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，做什么事都是要付出努力的�！眿寢尩脑挘袷且环N力量，鼓勵(lì)了我，于是我又下了水繼續(xù)練了起來，一遍又一遍，一次又一次。一次次的困難和挫折都轉(zhuǎn)化為了一種動(dòng)力，一種讓我非學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)力，就這樣，我在媽媽的鼓勵(lì)下，爸爸的輔導(dǎo)下，還有我的努力下，終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)了游泳的我在水中，仿佛一只自由自在的魚在水中快樂的游來游去。
后來，我的游泳技術(shù)提高了，游得更好了。那時(shí)，我才知道，鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)游泳的那種力量，原來是親情的力量，就是這種力量，讓我從此不在向困難和挫折低頭了。
力量的作文 篇13
大森林里，居住著一群快樂的小動(dòng)物。他們團(tuán)結(jié)一致，一呼百應(yīng)，共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎，弄得老虎覓不著食。一天，老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對(duì)老虎說：“這簡(jiǎn)單，包在小弟身上�！�
從那天起，孤貍就開始在小動(dòng)物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言，挑撥小動(dòng)物們之間的關(guān)系，鬧得小動(dòng)物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開交，分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂的氣氛都消失了，森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接著，森林里怪事發(fā)生了：小羊不見了，急得羊媽媽四處尋找，最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門口……
一天，孤貍吃醉酒，自言自語(yǔ)道：“哈，哈，他們都中我的離間計(jì)了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了�！闭杀粯渖系乃墒舐犚娏恕Ｋ墒蠹泵θジ嬖V了大家。于是，大家又團(tuán)結(jié)起來，對(duì)付兇惡的“一只眼”和狐貍。
第二天，小兔一家出現(xiàn)在他們眼前�！耙恢谎邸焙秃傋妨松先�，他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟��！”一聲響，“一只眼”和狐貍?cè)暨M(jìn)陷阱里。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了主意，他苦苦地哀求小動(dòng)物們，說了一大堆好話。但是，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，小動(dòng)物們?cè)僖膊粫?huì)信他的話了。他們把點(diǎn)燃的干草扔進(jìn)了陷阱里，隨著一陣陣的慘叫聲，這兩個(gè)陰險(xiǎn)毒辣的家伙得到了應(yīng)有的懲罰。這時(shí)，小動(dòng)物們都?xì)g叫起來：“我們勝利了！”。
他們這才真正懂得：團(tuán)結(jié)就是力量。
力量的作文 篇14
力量是無限的。在拔河比賽中，團(tuán)結(jié)的力量才能贏得比賽。當(dāng)你生病時(shí)，愛的力量伴隨著你，信任的力量伴隨著……我的老師和父母給我最多的就是寬容的力量。
我記得一次數(shù)學(xué)考試，我只有90分，我感到很as愧。上課時(shí)，老師說：“成績(jī)90分的同學(xué)站起來�！蔽曳浅＞o張，對(duì)自己說：“這很痛苦，我必須再次復(fù)制試紙。”但是我沒想到老師會(huì)這么說。聲音：“這次考試不及格沒關(guān)系，下次再嘗試取得高分！”我暗暗地說：“好吧，我會(huì)努力的！”
當(dāng)我中午放學(xué)回家時(shí)，我猶豫著手拿著紙走到廚房，將試紙交給媽媽，然后交給父親，準(zhǔn)備接受“混雙”。但是事情完全出乎我的意料—母親對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次再參加考試就可以了！” “是的，這次考試是否不好并不重要。”爸爸也在身邊回蕩。結(jié)果，我感受到了寬容的力量，這使我充滿了活力和信心。
最終，我再次參加數(shù)學(xué)考試，以98分的高分獲得了第一名。如果沒有父母和老師的寬容，我怎么能在第二次考試中將失敗變成勝利？因此，我們還必須學(xué)會(huì)寬容他人。
那些被寬容的人并不一定就是那些失敗的人，而那些失敗的人一定是那些自責(zé)的人，他們沒有思考如何彌補(bǔ)。
正是由于我父母和老師的包容，我終于一次又一次取得好成績(jī)。
力量的作文 篇15
有時(shí)候微笑只是一種表達(dá)，但有時(shí)候卻是一種巨大的力量。512汶川大地震時(shí)，汶川有多少人遇難，其他幸存者在搶救癱瘓的汶川。他們的無私讓我們很感動(dòng)，很多城市向汶川伸出了援助之手。當(dāng)時(shí)我家住在天府廣場(chǎng)附近。晚飯后，我和媽媽去廣場(chǎng)散步。我們看到一大群人圍在廣場(chǎng)中心。我們也上前看過。原來是幾個(gè)人發(fā)起了為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)。氣氛非常安靜和莊嚴(yán)。旁邊是一塊非常大的白布，上面有許多簽名。在布的底部，寫著“請(qǐng)為募捐者簽名”。很多大人捐款，有的捐了幾百，有的捐了幾十，但都是孩子簽名。也許這些孩子只是來看熱鬧的。
這時(shí)，一個(gè)穿著便衣的小女孩走過來，手里拿著幾塊錢走進(jìn)了捐款箱。我想，“她只捐了幾塊錢，能怎么辦？”我媽好像看出了我的心思，說：“你看看捐款箱旁邊的志愿者和小女孩�！彼麄�?cè)趯?duì)小女孩微笑，小女孩也在對(duì)他們微笑。他們的笑容是那么堅(jiān)定自然，讓我想起一部電影里的一句話：“所有的眼淚都是咸的，但只要你笑著哭，你的眼淚就會(huì)是甜的�！本拖裎覀儑�(guó)家的總理在北川中學(xué)的黑板上寫的“國(guó)家富強(qiáng)有多難”，災(zāi)難可能會(huì)讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)陷入悲痛，但只要我們還能微笑，就能創(chuàng)造更美好的明天，這就是微笑的力量。
力量的作文 篇16
“拿著，慢慢走�！泵看芜M(jìn)這家店，都能聽到這個(gè)聲音。
我家后面新開了一家店，里面有各種吃的，喝的，玩的。光是這些并不能打動(dòng)人們經(jīng)常去她家的原因。更重要的是，她有一張“聰明的嘴”。每當(dāng)有人來他店里，臉上都會(huì)有兩個(gè)酒窩。她中等身材，看上去二十多歲。有一次，我媽讓我買一袋鹽，我就沖到她店里，氣喘吁吁地說：“阿姨，我賣鹽。這袋鹽多少錢？”“一塊錢�！彼χf�！班牛乙�。”我太高興了，拿起鹽摸了摸口袋里的錢。我從東到西都感覺到了�！昂⒆�，你怎么了？”她看到我這個(gè)樣子，就疑惑地問我�！皼]有，沒什么�！蔽疑踔琳f不清楚。我心想：哎呀，我把錢忘了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我肯定說出來會(huì)沒面子。我很尷尬，結(jié)結(jié)巴巴地說：“阿姨，對(duì)不起，我是說，我，我，我忘記帶錢了。”我以為她會(huì)罵我，把我趕出去，因?yàn)槟鞘俏业谝淮稳ニ昀镔I東西。
然而，她的話讓我大吃一驚，酒窩又露出來了，說：“沒關(guān)系，你可以拿著這袋鹽，不用付錢，我給你的�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，鼻子酸酸的，跑出了店。我回頭。她看著我，然后微微笑了笑。只有微笑，生活才能變得更好。
力量的作文 篇17
姐姐一直很上進(jìn)心，一直爭(zhēng)取第一，拒絕接受第二。而且姐姐文采相當(dāng)出眾。一年級(jí)的時(shí)候參加了全市作文大賽，妹妹拿了第二名。全家人都很滿意，姨媽為此感到驕傲。但是我妹妹一點(diǎn)也不高興，因?yàn)樗娜獾厝チ说谝粋�(gè)地方，但她的名字卻落到了孫山
“姐姐”這個(gè)詞對(duì)很多人來說是兩個(gè)常用詞，但對(duì)我來說，姐姐既熟悉又陌生。
姐姐是我們家第一個(gè)大學(xué)生，也是爺爺奶奶和父母給我們小樹的榜樣。
從小就天天聽大人在我面前夸我姐。所以姐姐在我心中一直是一個(gè)完美無瑕的人，也是我努力效仿的對(duì)象。
因?yàn)榻憬憧偸前炎约宏P(guān)在小屋里，不停的學(xué)習(xí)，所以我對(duì)她了解的很少，但是聽著大人講的關(guān)于她的故事，讓我對(duì)她了解的很深。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事
姐姐一直很上進(jìn)心，總是爭(zhēng)取第一，拒絕接受第二。而且姐姐文采相當(dāng)出眾。一年級(jí)的時(shí)候參加了全市作文大賽，妹妹拿了第二名。全家人都很滿意，姨媽為此感到驕傲。但是我的妹妹不高興，因?yàn)樗娜獾厝?zhēng)取第一名，但她的名字卻落在了孫山。
但在接下來的一年里，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
是的，在姐姐的身上，我不由自主地意識(shí)到，做人要上進(jìn)，我也知道，只要努力，就會(huì)收獲成功的果實(shí)！
力量的作文 篇18
就在我回家的前幾天，父親給我買了一個(gè)螞蟻?zhàn)鞣�，讓人們可以清楚地看到螞蟻是如何筑巢的。買的時(shí)候很興奮，但是看到螞蟻不到20只，心里想：這些螞蟻能挖出好看的窩嗎？爸爸似乎看出了我的疑惑，對(duì)我說：螞蟻雖然小，但是團(tuán)結(jié)的力量很大。我會(huì)帶著懷疑等待第二天。
第二天終于來了。我跑到螞蟻?zhàn)鞣�。不出我所料，車間里的東西和買的一樣。我有點(diǎn)失望。父親告訴我，螞蟻剛進(jìn)車間，不習(xí)慣生活。過幾天，螞蟻肯定有進(jìn)步。這一次，我沒有聽爸爸對(duì)我說什么，忽略了螞蟻?zhàn)鞣弧＿^了幾天，爸爸興奮地叫我去螞蟻?zhàn)鞣弧ＡⅢw隧道，幾天的功夫，這些螞蟻挖了這么多，說實(shí)話，我真的很佩服這些螞蟻，這一次，我很開心，但是接下來的幾天，螞蟻洞的進(jìn)度不是很大，也許前幾天，螞蟻累了，正在給自己充電！所以這幾天一直在觀察這些螞蟻。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻工作室取得了很大的進(jìn)步。螞蟻雖然已經(jīng)不多了，但是很團(tuán)結(jié)，時(shí)間過得像流水一樣。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了。我來到螞蟻?zhàn)鞣坏臅r(shí)候，立體隧道已經(jīng)挖好了，螞蟻們正在作坊里開心地做夢(mèng)。
就像我爸爸說的，螞蟻雖然小，但是團(tuán)結(jié)起來很厲害。
力量的作文 篇19
合作是成功的另一種方式，是溝通人心的另一種方式，是獲得掌聲和鮮花的另一種方式，合作是一種智慧，合作在生活中隨處可見，合作在人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中很重要。
在校園和課堂上，與同學(xué)的合作是不可或缺的。制作班級(jí)黑板報(bào)是鍛煉合作能力的好機(jī)會(huì)。每當(dāng)老師發(fā)布任務(wù)主題，我和朋友們就準(zhǔn)備有序分工。有的準(zhǔn)備卡紙，有的準(zhǔn)備材料，有的準(zhǔn)備工具，安排的那天都在一起工作。雖然是合作，但是人與人之間意見不一，難免總會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。這種情況下。有些人會(huì)主動(dòng)放棄合作，甚至學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生矛盾。場(chǎng)面一直僵持成這樣。這時(shí)，我提出了一個(gè)新的解決方案，在孩子和大家統(tǒng)一之后。請(qǐng)開始工作。我們將把黑板分成幾個(gè)部分。每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)編輯其中一個(gè)部分。每個(gè)學(xué)生將同時(shí)合作。每個(gè)人都會(huì)想出最好的辦法為班級(jí)做貢獻(xiàn)。班級(jí)很忙，如火如荼。我指揮并配合大家的共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的統(tǒng)一目標(biāo)。
我天生膽小，但在合作的力量下，我為同伴爬到書架上，第一次嘗試在紙板上寫標(biāo)題。這就是合作的力量，讓我有了不一樣的改變。
合作給了我一雙飛向天空的翅膀，合作讓我們黑板報(bào)群大獲成功。
力量的作文 篇20
團(tuán)結(jié)是力量，合作是橋梁。合作是信心的基本點(diǎn)。合作是力量的源泉。合作是打開人生之路的探照燈。合作是成功的金鑰匙。一次成功的合作并不難，只要你對(duì)別人有信心。當(dāng)我們合作時(shí)，如果我們心照不宣地合作，互相鼓勵(lì)、歡呼、幫助和提醒，我們就能成功合作。
“做黑板報(bào)！做個(gè)板報(bào)！”一個(gè)同學(xué)喊道。我們一群同學(xué)圍過來問，這期黑板報(bào)的主題是“愛護(hù)動(dòng)物”。先分作品吧，米粒寫頭條，婉子和我畫插畫，蘿莉抄文章。起初，我們不知道誰先做了什么。結(jié)果，無論是繪畫還是寫作都沒有做好。整個(gè)黑板一片混亂。我見這樣不行，就把他們叫到一邊，說：“你先寫標(biāo)題，你再開始抄文章，最后我們畫圖，不打擾戰(zhàn)爭(zhēng)。”說著飯爬到桌子上，寫了標(biāo)題，就寫了。我把資料交給蘿莉，讓她抄在黑板上。抄完之后，我和婉子開始畫畫。我畫了一只熊和一只海豚。我們很快完成了工作，并向每個(gè)人贈(zèng)送了漂亮的板報(bào)。
一朵嬌艷的牡丹不算什么。一朵牡丹不是春天。春天應(yīng)該是一個(gè)多彩的世界。傲然挺立的青松算不了什么，鶴立雞群算不上英雄，擋風(fēng)擋沙才是堅(jiān)固的長(zhǎng)城。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中都需要合作。只有懂得合作，才能成功。
力量的作文 篇21
人都是靠著希望活下來的，但希望的實(shí)現(xiàn)才是人生快樂的高峰。
抱著希望而活的人，是樂觀的人，而希望經(jīng)常實(shí)現(xiàn)的人，則是成功的人，這種成功的感覺會(huì)使一個(gè)人漸漸的自信，更有朝氣，更樂觀，對(duì)人生更抱有希望。
大希望的達(dá)成是艱難而遙遠(yuǎn)的，為了增加我們能在失敗中站起來的勇氣，何不在自己的生活中多安排一些容易實(shí)現(xiàn)的愿望，由 于這些愿望簡(jiǎn)單易成，所以我們就對(duì)世界充滿了感恩與善意。
在我年幼的時(shí)候，媽媽讓我去習(xí)武，其目的是讓我有好的身體和正直、剛烈的品質(zhì)與素質(zhì)，因?yàn)閶寢尩囊獜?qiáng)，總不愿輸給別人，當(dāng)然連我也一樣，不許輸給任何孩子，每當(dāng)我想在訓(xùn)練時(shí)偷懶，耳邊總會(huì)響起媽媽的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，使我忘了那些可惡的念頭，因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)使我更加刻苦訓(xùn)練，總會(huì)在比賽中取得名次，這樣我就會(huì)更努力，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)，使我更有上進(jìn)心，更想取得比上次更好的成績(jī)！
就因?yàn)檫@樣我一直覺得世界很可愛，很溫暖，親情是可以依賴的，愿望也一定會(huì)達(dá)成的，成功并非遙不可及，因?yàn)槲覀冊(cè)跁r(shí)間的河流里是蠕行的，而不是飛躍的，想到媽媽當(dāng)年給予我的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，不僅在我生命中織入光明的積極的人生觀，實(shí)在遠(yuǎn)勝過多少枯燥的家訓(xùn)與空洞的格言！
力量的作文 篇22
俗話說的好：失敗乃成功之母。失敗，讓我學(xué)會(huì)了低調(diào)；失敗，讓我學(xué)會(huì)了從中反省；失敗，讓我學(xué)會(huì)了再一次的改進(jìn)；失敗，讓我學(xué)會(huì)了……
有一件事情，雖發(fā)生了許久但在我的心中仍記憶猶新，讓我難以忘懷。
在考試的前一個(gè)星期，我還是興高采烈地走在回家的路上。天空陽(yáng)光明媚，讓我心里非常舒服。
可是，好景不長(zhǎng)，學(xué)校突然來了一次大抽查，讓整個(gè)六年級(jí)準(zhǔn)備期中考試。
我們開始緊張起來，一天到晚只有兩個(gè)字：學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！
到了期中考試時(shí)，我心里開始安慰自己：我在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的，這次應(yīng)該可以考好。
考試結(jié)束之后，我滿不在乎的在心里自言自語(yǔ)：“我這次考試成績(jī)應(yīng)該可以的。”
可是，發(fā)下考試卷的瞬間我崩潰了，一片晴朗的天空馬上變成了烏云密布，隨即開始瓢潑大雨，我在心里暗暗地自責(zé)：“我怎么會(huì)考得這么差，竟然考了85分，真的沒想到！”
我垂頭喪氣地回到家，痛說了自己一頓，還寫了檢討書：以后考試不要大意。
失敗讓我懂得了做人不要高估自己，時(shí)刻都要保持謙虛。
失敗，就像在最困難的時(shí)候給我的幫助。失敗，就像在我非�？蕰r(shí)，給我的一杯生命之水，讓我更有力量去迎接美好的明天和未來。
力量的作文 篇23
一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅(jiān)忍不拔、生機(jī)勃勃的力量；一位老師投來的關(guān)懷的一瞥，是激勵(lì)你克服困難、勇往直前的力量。力量有時(shí)是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，它給你帶來無窮的勇氣；力量有時(shí)是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時(shí)，會(huì)撥開你心靈的迷霧。力量也可以是長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，媽媽的一個(gè)電話，爸爸的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問候……
有這樣一個(gè)成語(yǔ)：滴水穿石。這水怎能滴穿石頭呢？水哪來這么大力量呢？這是不屈不撓的力量，永不認(rèn)輸?shù)牧α俊６@力量是非常巨大的。石頭就小視了這種力量，而被水滴穿了一個(gè)洞。
還有一個(gè)故事：一顆楓樹種子落在石縫里，經(jīng)過幾年的努力，終于將石頭頂開，重見光明。一顆小樹種竟有這么大的力量將巨大的石頭頂開，這是什么力量呢？這是堅(jiān)韌不拔，生機(jī)勃勃的力量，這力量無堅(jiān)不摧。
讓我們擁有自信爭(zhēng)取成功吧！因?yàn)樽孕乓彩橇α�。不要因�(yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的自知之明束縛了手腳，不要滿足暫時(shí)的成績(jī)，失去了追求更高目標(biāo)的信心和勇氣。我們不會(huì)忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生……
總而言之，親情是力量，毅力是力量，友情是力量，愛心也是力量，信心更是力量。
力量的作文 篇24
力量是無窮的，在拔河比賽中，是團(tuán)結(jié)的力量使你們贏得了比賽；在你們生病時(shí)，是愛的力量陪伴著你，是信賴的力量……老師父母給予我最多的是寬容的力量。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考90分，感到非常慚愧。到了上課時(shí)候，老師說：“90～分的同學(xué)站起來�！蔽曳浅＞o張，自言自語(yǔ)道：“慘了，又要罰抄試卷了�！笨墒俏胰f萬沒有想到，老師竟然說了聲：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力爭(zhēng)取得高分！”我暗暗地說：“嗯，會(huì)努力的！”
到了中午放學(xué)回家，我手里拿著卷子，遲遲疑疑地走到廚房，把試卷遞給媽媽，然后再給爸爸看，準(zhǔn)備接受“男女混合雙打”了。可事情完全不在我的意料之中——媽媽對(duì)我說：“沒事，下次考好就行！”“是啊，這次考不好不要緊�！卑职忠苍谂赃吀胶椭f。由此，我又感到了寬容的力量，它使我渾身上下充滿活力和自信。
終于又到了數(shù)學(xué)考試，我以98分高分獲得了第一名。假如沒有父母和老師的寬容，我怎么會(huì)在第二次考試中轉(zhuǎn)敗為勝呢？所以我們也要學(xué)會(huì)寬容他人。
被寬容過的人不一定是失敗的人，而失敗的人必是活在責(zé)難中，而不想辦法來彌補(bǔ)的人。
我正是因?yàn)楦惺艿搅烁改负屠蠋煹膶捜�，才能最終獲得一次次的好成績(jī)。
力量的作文 篇25
俗話說：“愛是世間最偉大的力量。”我問一問：“媽媽的愛是什么樣的呢？”今天我就向大家介紹我媽媽的愛是什么樣的。
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在做我香甜的夢(mèng)，可突然間，媽媽一聲獅子吼，把我從香甜的夢(mèng)中一把給我拉了出來。這時(shí)候，我迷迷糊糊的睜開了眼睛。
媽媽說：“趕緊穿好衣服，上作文培訓(xùn)班去。”
我說：“我不想去，你幫我打電話請(qǐng)假吧。”
媽媽問：“為什么不想去呢？”
我答道：“反正不想去就是不想去了�！�
這時(shí)候，我把被子又提了上來，渾身覺得燙，媽媽走過來，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，趕緊拿溫度計(jì)給我量體溫。38度，媽媽急壞了，馬上打電話給公司請(qǐng)假，直接把我送到醫(yī)院，一個(gè)人又是掛號(hào)，又是排隊(duì)，又要照顧我這個(gè)小病號(hào)，把媽媽累得滿頭大汗，此時(shí)，我只能在心里說：“媽媽，您辛苦了！”醫(yī)院里面有許多的醫(yī)藥用品，還飄來一股濃濃的藥味，我知道媽媽最討厭這種味道了，可是她沒有一句怨言。
幸好我只是服藥，不用掛吊針，忙乎一下午，終于回家了。
我明白了父母為我們付出了多少，是讓我們無以回報(bào)的。
力量的作文 篇26
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓小組討論幾個(gè)問題，用自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的方式來進(jìn)行。我們很快的開始了群學(xué)，我們答案統(tǒng)一，分好功，就像在臺(tái)上的時(shí)候一樣試了一遍。
老師正好拍了拍手，我們立刻安靜了下來。老師說：“你們哪一個(gè)小組先來展示一下？”我們小組迅速的都把手高高的'舉了起來。老師說：“怎么只有第八小組舉手，別的小組不會(huì)嗎？還是沒有討論好？還有沒有別的小組舉手？”我們看了看，沒有一個(gè)組長(zhǎng)舉手，有個(gè)別組員舉起手了。老師又說：“那就還是第八小組來吧�！�
我們來到了臺(tái)上，組長(zhǎng)先說：“我們小組來為大家展示……請(qǐng)大家看著導(dǎo)學(xué)案，認(rèn)真聽�！钡谝晃煌瑢W(xué)講完第二位同學(xué)講……我們合作的非常好。最后組長(zhǎng)做了總結(jié)，我們小組展示完了。請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充。老師說：“這個(gè)小組表現(xiàn)的非常好，合作也非常棒，大家把掌聲送給第八小組�！蔽覀兎浅Ｗ院赖男χ�?yàn)槲覀兪堑谝淮握故镜倪@么好。我們十分高興、自豪、開心、快樂。
這件事情，到現(xiàn)在我都還沒有忘記那次難忘的合作。
力量的作文 篇27
一天，從鼠洞里傳來"哇哇"的聲音，一只可愛的小老鼠出生了。
過了幾個(gè)月，小老鼠會(huì)行走了。鼠媽媽告訴小老鼠："小老鼠，你出去千萬要小心。你如果見到花貓，一定要逃知道嗎？""恩，知道了。"小老鼠嘰嘰地說。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞，把第一腳踏出鼠洞，從此小老鼠就離開了媽媽。
小老鼠找到適合自己的鼠洞，開始了自己的生活．突然，小老鼠的肚子在抗議．小老鼠走出鼠洞，來到廚房．＂喵～＂小老鼠聽見貓的叫聲猖忙逃走，＂這邊�。⑿±鲜舐犚娪幸恢缓妥约耗挲g相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去，鼠洞里住著一只叫小耗子的老鼠。＂謝謝你我們交個(gè)朋友吧？＂小老鼠說．＂好的。非常樂意。＂小耗子回答。從�。⑿『淖雍托±鲜笠煌沿埨α似饋恚『淖幽闷鸬蹲雍莺莸卦谪埖谋成喜辶艘坏叮⑦鳎芍焕鲜髴�(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量！
從此，小耗子和小老鼠的友情更深了。他們倆出來找食物就沒什么可害怕了。
力量的作文 篇28
很多人問我，觸動(dòng)心靈的力量是什么？為什么會(huì)觸動(dòng)心靈？面對(duì)這些來自遠(yuǎn)方向我提出的疑問，我只能在心中吶喊：你們都不明白嗎？你們?yōu)槭裁床幻靼�？是因�(yàn)槟銈兏緵]有過感知心靈的力量嗎？
在你們因?yàn)橐徊繎虻膫卸袆?dòng)時(shí)，你們的心沒有痛過嗎？在因?yàn)橐粋�(gè)笑話的搞笑而歡喜時(shí)，你們的心沒有開心過嗎？在因?yàn)閯e人惹怒你的憤怒而氣憤時(shí)，你們的心有怒過嗎？在因?yàn)橐粋�(gè)親人去世時(shí)的悲哀而流眼淚時(shí)，你們的心有悲哀過嗎？……大多數(shù)人會(huì)說沒有，這是為什么呢？是因?yàn)槟銈儚膩頉]有在乎過你們心靈的力量！
在馬路上，有人扶著老奶奶過馬路，你看見了，你的心會(huì)感動(dòng)。在生活中，你會(huì)因?yàn)閯e人不經(jīng)意的一句話而開心。在別人惹怒你時(shí)，你會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾鴳嵟６@些的種種又是為什么呢？那是因?yàn)槟銈儾卦谛睦锏姆N種力量，而那就是觸動(dòng)心靈的力量！
人們都有心底認(rèn)為最重要的東西，有的認(rèn)為是錢，有的認(rèn)為是房子，有的認(rèn)為是車......而人的一生最重要的不是錢，不是房子，也不是車，最重要的是一股觸動(dòng)心靈的力量！是剛正不阿的人格！
在我看來，錢、房子、車都是物質(zhì)上的東西，只有觸動(dòng)心靈的力量，才是做人的最基本道理！
力量的作文 篇29
陰雨綿綿，把我哀傷的心情刻畫在天空上。望著窗外的天氣，我忽然記起去年的汶川大地震。
一場(chǎng)地震使多人家破人亡，流浪在外；一場(chǎng)無情的地震震痛了我們的心，但是也震撼了全世界。在這場(chǎng)地震中有許多感天動(dòng)地的事跡。
父愛如山，母愛如海
地震中有一位母親用自己的后背艱難地頂著千斤重的天花板，她的身下是氣絕多時(shí)的女兒，而她全然不知。她的雙手已經(jīng)僵直了，是什么讓她有力量頂起如此重的天花板呢？
是信念的力量在支撐著她，一種對(duì)生命，對(duì)女兒愛的信念。她堅(jiān)信，她這樣支撐著她們母女就可以重見天日。救援人員看到女孩已氣絕多時(shí)，但這位母親還依靠著這種信念支撐下去。如果告訴她，她的女兒已經(jīng)仙逝了，她一定會(huì)放棄生的希望。最終救援人員還是沒有告訴她。
在地震中這么多人被困了幾天幾夜甚至十幾天還可以生還，靠的就是一種信念的力量，他們堅(jiān)信自己一定可以生存下去。
信念，可以使人迸發(fā)出無窮的力量；信念，可以使人有勇氣生存下去；信念，可以喚醒人的良知。
望著這一片廢墟，我知道一顆晶瑩的淚珠正悄無聲息的落下。
力量的作文 篇30
閱讀，是一種享受，也是一種樂趣。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我增加許多知識(shí)，也讓我學(xué)到做人處事的道理，真是一舉數(shù)得呀！
三年級(jí)時(shí)，三國(guó)志帶我走進(jìn)閱讀的世界。從故事中，讓我知道古代將軍壯志凌云的精神，使我深受感動(dòng)，尤其是關(guān)羽，他不但講義氣且智勇雙全，更是位忠心耿耿之士，令我非常佩服，也值得向他學(xué)習(xí)。讀著讀著，各式各樣的書籍使我百看不厭，從此，我愛上閱讀。
我愛閱讀，每當(dāng)我心情不好時(shí)，總喜歡走進(jìn)書房，隨手拿起一本本的書翻閱，接著進(jìn)入書的奇幻世界，來到了侏儸紀(jì)公園、愛麗絲夢(mèng)游仙境……，讓我忘記所有的不愉快，將煩惱都拋到九霄云外去，盡情的沉浸在書海中，讓自己完全的放松。
我愛閱讀，從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的，像愛迪生他嘗試了許多方法，最后才發(fā)明了電燈；海倫凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰，但她不畏艱難、努力向 上，最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀，是我的老師，也是我的朋友，為我指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)我走向充滿希望的未來。
閱讀，彷彿讓我擁有一雙翅膀，可以任意翱翔浩瀚的書海，陪我度過許多美好的時(shí)光。所以我要和閱讀當(dāng)一輩子的好朋友，讓我更上一層樓。
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